(熱門(mén))讀《湯姆索亞歷險記》有感3篇
當閱讀了一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的讀《湯姆索亞歷險記》有感,希望對大家有所幫助。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇1
湯姆想成為海盜,雖然海盜在人們眼中無(wú)惡不做,是一個(gè)海上的偷盜者,但是在湯姆眼中,海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄,他們只搶一些作惡多端的.富人和有錢(qián)人,拿這些錢(qián)去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現出湯姆的天真無(wú)邪、善良。湯姆不僅善良,還富有正義感。那次,他和哈克貝利去墓地,親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫,湯姆和哈克貝利立下血誓言,絕對會(huì )保密,對這件事只字不提?墒,當這件事上法庭時(shí),湯姆很勇敢,當庭指出真正的兇手,他是為了正義,沒(méi)犯錯的人本就不須受罰,他后來(lái)一直在恐懼,怕印第安·喬伊找他報復他,盡管這樣,湯姆還是說(shuō)出真相。
湯姆還特別樂(lè )觀(guān),他很能堅持,在困境下冷靜、鎮定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞,在那里他們迷路了,湯姆一直鼓勵貝基,說(shuō)一定可以走出去的,但走了好久依然沒(méi)走出去,貝基絕望了,湯姆很樂(lè )觀(guān),一直尋找出去的辦法,偶然看到印第安·喬伊,他也很冷靜,躲開(kāi)他。湯姆經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力,終于走了出去。"近朱者赤,近墨者黑",湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友,他們可以互相學(xué)習,互幫互助,幫助更多人。
小小年紀的湯姆,就如此足智多謀。他身上有我們該學(xué)習的地方,他善良、正直,遇到困難不退縮,很樂(lè )觀(guān)。湯姆對外界事物充滿(mǎn)了好奇感,他很喜歡探索,探索使他快樂(lè )使他開(kāi)心。
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇2
湯姆索亞歷險記》又是一部大作家馬克吐溫的代表作。書(shū)中的主人公是一位小男孩——湯姆索亞。
湯姆索亞是一個(gè)說(shuō)好不好,說(shuō)壞不壞的野孩子,一眼就能看出他是一個(gè)缺乏管教的壞孩子。但是,在那個(gè)年代,這種“壞孩子”似乎很受很多小孩喜愛(ài),似乎以他為榜樣。這不是學(xué)壞了嗎?!錯,大錯特錯!看看所謂的“好孩子”吧。他們好在哪?好在成績(jì)好,有禮貌。那他們就真的好了嗎?不是。他們缺乏了對朋友的仗義,對其他比自己“差”的孩子的真誠,勇敢和堅強。而這些東西正好在“壞孩子”身上得以體現。我覺(jué)得這是一個(gè)馬克吐溫的諷刺點(diǎn)。當然,現在的孩子大多是成績(jì)不壞,有禮貌,仗義,有誠意,勇敢和堅強。
湯姆是個(gè)大膽,天真的'孩子。他和同伴哈克在墓地目睹了印江喬引發(fā)的殺人慘案后,他奮不顧身的出庭作證;他曾發(fā)過(guò)尋寶熱,和同伴最終瞎貓碰上死耗子,找到了寶藏。書(shū)中還刻意去描寫(xiě)了殺人兇手印江喬的恐怖和奸詐,和湯姆索亞完全相反,最終還寫(xiě)到湯姆戰勝了印江喬,這是為什么呢?原因是光明總能戰勝黑暗,天真不會(huì )被恐怖所感染!
讀《湯姆索亞歷險記》有感 篇3
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!痹诤僦,我閱讀了美國作家馬克·吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)的主角湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)又調皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學(xué)校教育和乏味的生活?偦孟,做一些有趣的事情干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。
湯姆也有著(zhù)孩子的童真,他喜歡過(guò)兩個(gè)女孩,艾美?藙谒购拓惼。薩契爾。為了喜歡的女孩兒產(chǎn)生了各種情緒和孩子氣的表現。
湯姆和哈克也在無(wú)意中目睹了一樁殺人案,憑著(zhù)正義勇敢的心揭發(fā)了殺人兇手英瓊。喬。換取了無(wú)辜人的自由。也開(kāi)啟了一段尋寶的'冒險旅程。經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng),也尋獲了豐厚的寶藏,成為了人們崇拜的對象。
作者馬克·吐溫文筆犀利,善于刻畫(huà)人物的心理描寫(xiě),又善于進(jìn)行夸張描寫(xiě)。將孩子們在冒險時(shí)緊張又激動(dòng)的心情描寫(xiě)的淋漓盡致。仿佛我們也跟隨著(zhù)湯姆索亞進(jìn)行著(zhù)冒險旅程
《湯姆索亞歷險記》對當時(shí)美國虛偽庸俗的社會(huì )習俗進(jìn)行了諷刺。也對,偽善的宗教儀式和刻板誠腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個(gè)頑童,總會(huì )惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負,有一心要沖出桎梏當綠林好漢的信念。其實(shí)每個(gè)小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有著(zhù)不同于常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!
通過(guò)閱讀這本情節一波三折的書(shū),我看到了屬于孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會(huì )理解?稍诤⒆觽冄劾,這卻是最難忘的一段經(jīng)歷。我們要細心柯護孩子心靈之花,總有一天會(huì )成為頂天立地的英雄!
“書(shū)讀百遍,其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對這個(gè)世界不同的看法。也更能激發(fā)我們的閱讀潛質(zhì)。我也要學(xué)習湯姆,索亞,成為一個(gè)勇于冒險勤于思考的人。
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