《母親》讀后感[必備15篇]

　　當品味完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《母親》讀后感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《母親》讀后感 1

　　《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著(zhù)自己的祖國母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。

　　這篇感人至深的文章，深深地寫(xiě)出了作者對母親的遺憾和愧疚。還有對生身母親和祖國母親，同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕，使我真的好感動(dòng)。

　　這篇感人至深的文章，圍繞“懷念”兩個(gè)字，寫(xiě)出了對生身母親和祖國母親的熱愛(ài)之情，感人肺腑！

　　這篇感人至深的文章，寫(xiě)出了母親的偉大，使我想起了另一篇文章《一小口的差距》，寫(xiě)的是：同樣的'一碗飯，母親只吃一小口，為的是嘗嘗溫度，怕?tīng)C到孩子，孩子還是很不高興；又是同樣的一碗飯，孩子吃到只剩下最后一小口的時(shí)候，才想到母親，只是因為再也吃不下去了，母親還很高興。人世間的親情怎么會(huì )這樣，就在這一小口的差距……這不和身為母親的房東太太一樣嗎？作者看透了這層關(guān)系，為沒(méi)有盡上孝道而痛恨自己。就像文中的一句話(huà)“我的愿望沒(méi)能實(shí)現，從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒�！�

　　這篇感人至深的課文，教會(huì )了我要敬重祖國母親，善待生身母親。否則，就會(huì )后悔一輩子……成為靈魂不全的單翼天使……

《母親》讀后感 2

　　這篇《第一次抱母親》的課文寫(xiě)了難受，愧疚，愛(ài)戴和崇敬，還有他們母子倆人互相關(guān)愛(ài)。

　　母親病了，描住在醫院里，他們兄弟姐妹輪流去守護，體會(huì )了不讓母親有什么三長(cháng)兩短，身體健健康康的，不讓母親餓著(zhù)肚子或晚上睡不著(zhù)覺(jué)，他左手拖住母親的脖子，右手拖住母親的腿彎，使勁抱，沒(méi)想到母親輕輕的，體會(huì )了他不知道母親這么輕，還以為母親有一百多斤，可是母親這一生最重的時(shí)候只有89斤，母親竟然這么輕，他心里很難受或他心里非常的難過(guò)，體現了在他記憶中母親總是手里拉著(zhù)她背上背著(zhù)一個(gè)妹妹肩上再挑100多斤的重擔，母親總是叫她們放下讓他來(lái)挑擔子，他一直以為母親力大無(wú)窮的，沒(méi)想到母親是用80多斤重的身體去承受那么重的擔子，他突發(fā)奇想母親把他養這么大他還沒(méi)抱過(guò)母親一回，變現了他想抱一回母親，把母親抱在懷里就像小時(shí)候母親無(wú)數次抱她那一樣，為了讓母親容易的`入睡他將母親輕輕地搖動(dòng)，護士不忍離去那個(gè)病房里頭，靜靜的站在邊上看著(zhù)，體現了護士不想離開(kāi)或半步，走的不珍惜，這個(gè)第一次或感動(dòng)的情景。母親終于閉上眼睛，他以為母親睡著(zhù)了，準備把母親放到床上其余讓母親睡得好，可是他忽然看見(jiàn)有兩行淚從母親的眼里流了出來(lái)。體現了母親閉上眼睛他以為母親睡著(zhù)了，要把母親放到床上去，可他看到母親流淚了，也就是說(shuō)母親沒(méi)有抱過(guò)把自己、自個(gè)兒的媽媽抱起來(lái)讓媽媽入睡，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自個(gè)兒生出來(lái)的孩子會(huì )讓她大吃一驚也就是自個(gè)兒的兒子抱她入睡，母親也被這個(gè)吃驚地“抱”字，被生生地感動(dòng)了，自個(gè)兒的眼淚從眼角流淚下來(lái)。

　　我讀了這一篇作文，我就想長(cháng)大也跟他一樣，孝順父母，做一個(gè)孝順，乖巧的好孩子，從今以后我要用最好的成績(jì)和感恩的孝心做為母親的報答。

《母親》讀后感 3

　　今天，我把安藝寫(xiě)的《地球母親生病了》這篇文章讀完了，這篇文章讓我受益匪淺、感慨萬(wàn)分。

　　這篇文章的主要內容是：地球母親在痛苦地呻吟，用顫抖的聲音呼喚著(zhù)……她得了脫發(fā)癥。由于人們肆意砍伐樹(shù)木，毀壞森林，她十分傷心地向人們表白，她得了“”。由于人們不珍惜用水，亂浪費，她非常難受地向人們忠告，她“發(fā)燒了”。由于人們亂砍伐森林，燃料的過(guò)度使用。她痛心地向人們呼喚，她得了嚴重的“肺結核”。由于人們過(guò)多得生產(chǎn)出黑毒煙，使綠色植物大大減少。她格外悲傷地向人們呻吟，她得了危險的“高血脂”。由于人們把臟物扔到河里，河水嚴重污染。她沉痛地向人們低聲嚎叫，她危在旦夕，用微弱的聲音向世人告白：這都是人類(lèi)干的。讓我們一起去拯救母親吧。

　　讀了這篇科普文章，我覺(jué)得我們從小就應該保護環(huán)境，不能亂扔垃圾，不能浪費水資源，不能亂砍森林，不能讓我們最親密的地球母親生病。如果每人節約一滴水，就會(huì )在地球上出現一條湖泊；如果我們每人把垃圾都扔進(jìn)垃圾桶，地球將變成美麗的家園，如果每人都能，地球上的煤將取之不盡；如果我們都伸出一雙溫暖、環(huán)保的.手，地球母親的明天將變得美好。

　　我們學(xué)校旁邊有一條小河，每天上學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那條小河，我看到河面上都浮滿(mǎn)了各種各樣的垃圾。有的是五顏六色的塑料袋，有的是白色泡沫，有的是各種果皮，還有一些油脂飄浮在水面上。每當看到這些情景時(shí)，我心里真不是滋味。這些亂扔垃圾的人真不文明，他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢，這難道不是在害地球母親嗎？

　　我想，大家保護地球一定要從現在做起，從小事做起，只有這樣地球母親才能露出嶄新的微笑。

《母親》讀后感 4

　　在讀完王東華教授寫(xiě)的《發(fā)現母親》實(shí)踐本后，又讀了《發(fā)現母親》上冊。我把讀后感，說(shuō)給你聽(tīng)。

　　王東華教授說(shuō)，母親是一種職業(yè)，每個(gè)女性應該不負使命，認真履行職責。我曾經(jīng)一度為照顧孩子而苦惱，我慶幸遇見(jiàn)并讀完這本書(shū)，讓我倍加珍惜和孩子們在一起的時(shí)光。

　　昨晚，夜半醒來(lái)，發(fā)現兒子蜷縮著(zhù)身子緊挨著(zhù)我，替他蓋好被子，捏捏他熟睡的小臉，忽然心生出感動(dòng)，也不由問(wèn)自己：“兒子依偎著(zhù)自己，在媽媽?xiě)牙锶鰦�，這樣的`日子還有多少年？”

　　已經(jīng)六歲的兒子，早已到了跟我們分床睡的年齡，可是分了幾次分不開(kāi)，此刻很慶幸自己當時(shí)放棄跟兒子分床，否則哪還能感受到這么溫馨的時(shí)刻。

　　在兒子兩歲左右，陸續開(kāi)始給他讀書(shū)，因為是男孩子，有意識給他讀一些科普和歷史類(lèi)的書(shū)，本以為收獲不大，沒(méi)想到一次餐桌上吃飯，兒子用餐椅的靠背當成高氣壓，用餐桌當低氣壓，并說(shuō)高壓的氣流是向下的，低壓的氣流是向上的，驚喜于他的成長(cháng)和進(jìn)步。

　　五歲時(shí)，我利用兩天時(shí)間，帶他看了最想讓他學(xué)的跆拳道班，繪畫(huà)班和鋼琴班，他毫不猶豫選擇鋼琴班，我曾一度為他選擇鋼琴班而失望多時(shí)，但當他忽然有一天嫻熟地談下一曲《春之歌》時(shí)，當他晚上睡覺(jué)前要求聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴曲“享受會(huì )兒”再睡時(shí)，在他迫不及待要給小伙伴們一起分享他最喜歡聽(tīng)的《菊茨郎的夏天》時(shí)，當看到他在班里給小朋友們彈下電子琴，并跟我說(shuō)“媽媽?zhuān)�我發(fā)現鋼琴和電子琴最大的區別是，彈鋼琴很輕松，彈電子琴時(shí)兩條腿老不自覺(jué)發(fā)顫”……我就暗暗為當初沒(méi)有扼殺他的愛(ài)好而慶幸。

《母親》讀后感 5

　　這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，名字叫＜＜伊索寓言＞＞。

　　這本書(shū)里有很多故事，也有很多道理。其中，令我印象最深刻的一個(gè)故事是《偷東西的小孩與他母親》。這個(gè)故事主要講了：有一個(gè)小孩，他在學(xué)校偷了一塊寫(xiě)字石板交給母親。母親不僅沒(méi)有罵他，還說(shuō)他能干。第二次他偷回一件大衣交給母親，母親更加夸獎他。時(shí)間一天一天過(guò)去了，小孩長(cháng)大成小伙子了，開(kāi)始去偷更大的東西。有一次，他被當場(chǎng)抓住，反綁雙手，被押送到會(huì )子手那里，他的母親在后面痛哭。小偷說(shuō)他想和母親貼耳說(shuō)句話(huà)，母親馬上走了過(guò)去。兒子用力就把她的耳朵撕了下來(lái)，母親罵他不孝。兒子說(shuō)：“我初次偷石板的時(shí)候，如果你能打我。今天何至于落到這種可悲的結局？”這個(gè)故事使我明白了，小錯起初不懲治，必將釀成大錯。讀完這個(gè)故事以后，我不由地想到了自己以前。有一次，我把自己的英語(yǔ)書(shū)忘在家里了，回到學(xué)校以后，我偷了同桌的.英語(yǔ)書(shū)，改了他的名字，寫(xiě)了自己的名字。像這種錯如果現在不改的話(huà)，以后就會(huì )變成一個(gè)大錯，就會(huì )影響到我的未來(lái)，影響到我的發(fā)展。我犯的這個(gè)錯，就像故事中的小孩一樣，偷東西。所以我希望，看過(guò)這個(gè)故事的人，都能明白，小錯不改，就會(huì )犯大錯。也希望他們不要學(xué)故事中的小孩或母親。做一個(gè)不偷東西，有錯就改的人，當然也包括我自己。

　　我以后還要多看一些課外書(shū)，可以擴充我的知識面，也可以學(xué)到更多做人的道理。

《母親》讀后感 6

　　這篇課文講的是一個(gè)小女孩因為家境貧困，而用“涼白開(kāi)”來(lái)充當“純凈水”，一次被揭開(kāi)真相而自卑，她氣沖沖地去問(wèn)母親，母親告訴她一些道理，她漸漸明白了母親的苦心，長(cháng)大后她可以喝各種飲料，而她卻只喜歡喝涼白開(kāi)。

　　讀完這篇課文后，我明白了：窮沒(méi)什么，它不是一種光榮，也絕不是一種恥辱。它只是一種物質(zhì)條件的關(guān)聯(lián)，人窮沒(méi)什么，但是心窮了，就是真的窮了！世界上總有人窮，總有人富，最重要的是我們怎樣去看待這件事物。就像我們的祖國母親一樣，她以前是那么落后，受盡其他國家的.侮辱，而我們的祖國母親并沒(méi)有自卑，而是不斷地努力，將我們的祖國變得更加繁榮、富強。

　　從前有一個(gè)人，他被老虎逼到山崖，他心想：被吃還不如摔死，或許有一線(xiàn)生機。他縱身一跳，非常慶幸，他被樹(shù)枝卡住了，兩只老鼠在肯著(zhù)樹(shù)枝，下面有一只獅子，他心想：被老虎吃和被獅子吃是一樣的，被獅子吃還不如摔死。于是他呼呼地睡著(zhù)了，醒來(lái)后他卻安然無(wú)恙—原來(lái)老虎忍不住饑餓就跳下山崖，兩只老鼠嚇的跑了，老虎和獅子打起來(lái)了，最后兩敗俱傷。于是他慢慢爬上山崖，回到了家中。這個(gè)主人翁他看待事物是一種樂(lè )觀(guān)向上，就像《母親的純凈水》一樣，只要用不同的眼光看待一樣事物或事情，就會(huì )有不同的感受。

　　這使我明白了：做人要樂(lè )觀(guān)面對一切，貧窮和富裕就是一樣的；做事也一樣，我們把一件好的事情想成一件壞的事情，那么這就是一件壞的事情，隨著(zhù)思想，慢慢地就成真了，相反，把一件壞的事情想成一件好的事情，那么這就是一件好的事情。

　　只要把一件事情用不同的看法去看待它，它就會(huì )變得多姿多彩……

《母親》讀后感 7

　　這篇文章中寫(xiě)季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養，只活四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭好幾天。從此，他失去母親，一想到母親，他就會(huì )淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的'朋友。在那之后，他寫(xiě)一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

　　讀這篇文章，我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習。我有時(shí)對母親發(fā)脾氣；有時(shí)還不肯做家務(wù)，沒(méi)有更努力地學(xué)習。而他從小失去母親，得不到母親的呵護，卻沒(méi)有受到任何一點(diǎn)影響，反而更加熱愛(ài)、思念母親，更加勤奮學(xué)習，考取博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親�！边@樣一位大學(xué)者，取得那么多成就，最終后悔的卻是沒(méi)能孝敬母親。

　　現在，我以是六年級的學(xué)生，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大，我不是以前的我，不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

　　《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。

《母親》讀后感 8

　　《母親的叫醒》這篇文章寫(xiě)的是一位母親徹夜不眠，為的是第二天能夠準時(shí)叫醒她的孩子的故事。文章中的“我”因為沒(méi)電了，便連夜打電話(huà)給遠在家鄉的媽媽?zhuān)�讓她記得第二天準時(shí)叫醒自己。第二天，當“我”還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽便打來(lái)電話(huà)，一看表，比原定的時(shí)間早了15分鐘�！拔摇鄙鷼饬�，埋怨媽媽不該這么早把“我”叫醒，掛斷了電話(huà)。

　　上班的路上“我”看到了一對白發(fā)蒼蒼的老夫婦，他們不顧嚴寒，冒雪等待第一班公交車(chē)，出于好奇“我”上前詢(xún)問(wèn)，原來(lái)今天是他們兒子第一天開(kāi)公交車(chē)，他們不放心，早早地趕到公交站臺等待。而這之前，老奶奶一夜沒(méi)睡。

　　文中的“我”哭了，她心疼自己的.媽媽?zhuān)�更后悔不應該這樣對待這樣愛(ài)自己的媽媽。她明白了在母親心中，兒女的事情永遠都是最重要的，為了能讓兒女睡個(gè)安穩覺(jué)，為了不讓兒女遲到，母親寧可自己徹夜不眠，做兒女們忠實(shí)的鬧鐘。

　　文外的我，心中滿(mǎn)是感動(dòng)。想想自己也常常不能體會(huì )媽媽對自己的關(guān)愛(ài)，總是抱怨、不理解。在我生病的時(shí)候，媽媽總是陪在我的身邊，不眠不休，而我還會(huì )因為一點(diǎn)疼痛沖她發(fā)火。在媽媽生病的時(shí)候，我卻過(guò)著(zhù)照常的生活，不知道主動(dòng)去關(guān)心一下媽媽?zhuān)�甚至還會(huì )因為沒(méi)人幫我收拾洗澡的衣服跟她生氣。我真是太不應該了。

　　讀完這個(gè)故事，我想以后我一定會(huì )用心體會(huì )媽媽給我的愛(ài)，理解媽媽為我所做的一切，懂得回報母愛(ài)。因為是母親的呵護，讓我們幼小的生命由第一聲響亮的啼哭，到邁出第一步蹣跚的腳步、喊出第一聲爸爸媽媽?zhuān)�生命之花在母�?ài)的澆灌下才能夠出落得如此嬌艷！

《母親》讀后感 9

　　多年前就讀過(guò)這本書(shū)，這是華東交大汪東華的一本書(shū)。還是03年出版的一本書(shū)，是大女兒4歲時(shí)，汪教授來(lái)商丘做講座，我因有事，讓小史（史艷春）去聽(tīng)課，幫我買(mǎi)的一本作有者簽名的書(shū)——雖然書(shū)紙早已經(jīng)發(fā)黃，但我仍然愛(ài)不釋手……作者的簽字——江山是銀，母親是金汪東華200310.19，書(shū)的封面，大手拉小手——拉動(dòng)世界的手是搖搖籃的手。你可以不是天才，但你可以成為天才的母親。僅這些文字，足以讓一個(gè)母親感慨萬(wàn)千……

　　書(shū)的扉頁(yè)，作者題記——上帝之所以先造出男人，并不是因為男人比女人優(yōu)越，而是因為男人比女人好造。上帝先造出男人這個(gè)代替品后才去造女人。當上帝把女人造出來(lái)后，上帝造人的任務(wù)也就完成了，于是把這一任務(wù)交給了女人！母親的工作正是上帝的工作。

　　由此，我想到了我們學(xué)校的教育，為什么有的家長(cháng)每次管教不好自己的孩子，還無(wú)理取鬧，歸根結底是母親出現了問(wèn)題。多少年輕的小姑娘在自己還是孩子的時(shí)候就做了母親。她們不會(huì )教育孩子，不知道母親這個(gè)終身制的工作是需要學(xué)習的。她們只會(huì )依樣學(xué)樣，別人怎么教她就怎么教，自己母親怎么教自己，她們就怎樣教自己的孩子。這種長(cháng)期連續的教育，也是任何一個(gè)老師的影響都無(wú)法比擬的。

　　長(cháng)期共同生活形成的母子感通、母子情結是母親對孩子施加教育的最好條件，而母子之間無(wú)可替代的信任感，讓母親比誰(shuí)都能更及時(shí)把握孩子的'思想脈搏，而這一點(diǎn)是任何一個(gè)老師終極一生也不能達到的。

　　老師的是百分率教育，但母親施行的則是全概率教育。母親教育一旦受到動(dòng)搖，它給孩子帶來(lái)的就會(huì )是整個(gè)生命的崩潰，因為老師給的僅僅是知識的教育。

　　僅以此文與各位同業(yè)老師又是父母的兄弟姐妹互勉！

《母親》讀后感 10

　　讀了《三件不能讓母親知道真實(shí)結果的往事》這篇文章，我的心怦然一動(dòng)，這時(shí)我想了很多很多。

　　《三件不能讓母親知道真實(shí)結果的往事》這篇文章敘述了：母親是個(gè)鄉下人，沒(méi)文化，但他并沒(méi)有忽略對兒子的愛(ài)，只不過(guò)是用一種特殊的方法表示出來(lái)。但兒子始終有三件事不能讓母親知道真實(shí)結果。

　　第一件事是：兒子要考大學(xué)了，母親為了給兒子補腦，用自己唯一珍貴的物品--手鐲，換來(lái)了一盒營(yíng)養液給了兒子。當母親走后，兒子喝下了那盒營(yíng)養液，但后來(lái)卻被送進(jìn)了醫院，原來(lái)呀，母親送來(lái)的營(yíng)養液是偽劣產(chǎn)品（母親上當了）。

　　第二件事是：兒子在大學(xué)里收到家里的包裹單，里面有5個(gè)雞蛋，但都已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭。但母親那邊當時(shí)流行一種說(shuō)法，說(shuō)母親買(mǎi)5個(gè)雞蛋煮熟給兒女，就能保兒女平安，所以母親就大老遠寄來(lái)了那些雞蛋，可兒子開(kāi)始不知道原因，已經(jīng)把那雞蛋扔了，當知道原因時(shí)，他非常后悔。

　　第三件事是：作者告訴母親他處女朋友了，母親就給兒子寄了一條紅圍巾，非常土。不久女友就離他而去了，紅圍巾卻被女友扔了。后來(lái)作者和妻子戀愛(ài)是，送她的第一個(gè)禮物就是和母親那一模一樣的`紅圍巾，妻子非常珍惜。

　　這三件事，作者回到家里，當母親問(wèn)他時(shí)，他都以善意的謊言圓了過(guò)去。他打算永遠都不告訴母親這三件事的真相，只讓他知道母親愛(ài)兒子，兒子也愛(ài)她。

　　是啊，母親是一種歲月。文中的三件事，件件都體現出母親“土”和“沒(méi)文化”，但件件都表現出母親對兒子的愛(ài)，讓兒子知道，正是因為母親的愛(ài)，才感到自己是多么的幸福，正是如此，我們在受到母親無(wú)微不至的關(guān)懷時(shí)，我們還生在福中不知福，現在讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )來(lái)報達我們的母親吧！

《母親》讀后感 11

　　我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我養我的生身母親，而另一個(gè)卻是我偉大的15億人都擁有的祖國母親。我從未失去過(guò)這任何一位母親，而爺爺卻失去了他的生身母親，還寫(xiě)了一篇感慨的作文：《懷戀母親》。

　　《懷念母親》主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年僅四十多歲的母親就過(guò)世了，這對作者來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來(lái)去外國留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的`孤寂與傷感，又一遍遍懷念著(zhù)自己的祖國母親，從未斷過(guò)。這種懷念之情，一直伴隨著(zhù)作者在國外留學(xué)的十一年。季爺爺六歲時(shí)離開(kāi)了生身母親，到城里住，這期間匆匆地為奔喪回來(lái)了兩次，在季爺爺讀大二時(shí)，母親就離他而去了，他悲痛欲絕，他從此成了一個(gè)失去母愛(ài)的孤兒，帶著(zhù)對母親的懷念與悔恨抱憾終身。

　　后來(lái)，季爺爺到外國留學(xué)，第一次離開(kāi)了祖國母親的懷抱，因而很是思念，是所謂日有所思夜有所夢(mèng)，祖國母親和生身母親頻來(lái)入夢(mèng)。季爺爺寫(xiě)了一篇叫《尋夢(mèng)》的散文以來(lái)表達他對兩位母親的懷念與熱愛(ài)。我是家中父母供養的小寶貝，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，家人天天圍著(zhù)我們賺錢(qián)，享盡了一切愛(ài)，而我呢，不但不懂得知恩圖報，還滿(mǎn)口抱怨這個(gè)不好，那個(gè)討厭。我真應該好好一下，我應該珍惜現在家人帶給我們的愛(ài)，并要試著(zhù)去回報，也許是為媽媽洗碗，為爸爸捶背，考個(gè)好成績(jì)……不要等到一切都晚時(shí)，就會(huì )像季爺爺那樣造成了“子欲養而親不待”的遺憾，所以，請朋友們，和我一起好好把握珍惜在家人身邊的每一分，每一秒，幫父母做力所能及的事，讓他們?yōu)槲覀兌�自豪，因我們而光榮。

《母親》讀后感 12

　　記得有一次，我看了一本書(shū)名叫《母親的愛(ài)》的書(shū)。母愛(ài)是生活中最常見(jiàn)的一種愛(ài)，從你出生開(kāi)始母愛(ài)就圍繞在你的身旁�？赡赣H為你做了這么多，你為母親做過(guò)什么？我估計沒(méi)有，因為現在的孩子只會(huì )讓母親操心，根本不會(huì )讓母親放心，根本不會(huì )學(xué)乖。你們根本不知道，母親為你們做這么多，就是想讓你們幸福。你們也不知道，回報母親為你操勞的心，是很簡(jiǎn)單的，只需要幫母親洗洗手、洗洗腳，母親就知足了。

　　記得有一次，母親節時(shí)，我忘了準備禮物，就想怎樣才能讓媽媽開(kāi)心呢﹖想了一會(huì )兒，覺(jué)得媽媽每天都在工作，一定很累。想著(zhù)想著(zhù)，就開(kāi)始行動(dòng)了，我來(lái)到媽媽的房間，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你坐在這兒不許動(dòng)�！眿寢屵�沒(méi)弄清楚是怎么回事，我已經(jīng)走出房間了。

　　我來(lái)到浴室，往腳盆里放了熱水和冷水，端到媽媽的房間，對媽媽說(shuō)：“媽媽洗腳了�！碑斘医o媽媽脫鞋時(shí)，媽媽的`淚水已經(jīng)在眼里打轉了。媽媽噙著(zhù)眼淚說(shuō)：“男男，你長(cháng)大了，知道孝順媽媽了，媽媽很高興�！闭f(shuō)完，媽媽已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。那時(shí)，我突然感覺(jué)到一股暖流注入了我的心里，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這些年你為了我和弟弟受苦了，我幫你洗腳，希望能夠把你的壓力、疲勞和煩惱都洗掉，晚上睡個(gè)安穩覺(jué)�！碑斘艺f(shuō)完，媽媽已經(jīng)涕不成聲了，久久地把我摟在懷里。

　　由此可見(jiàn)，母親是非常容易得到滿(mǎn)足的，報答母親的愛(ài)，就是要好好孝順母親，經(jīng)常關(guān)心母親。

《母親》讀后感 13

　　寒假里我讀了一本書(shū)名叫《懷念母親》，這本書(shū)記載了季羨林寫(xiě)的許多散文，書(shū)又分為兩輯：靈性抒懷和生活悟語(yǔ)。

　　讓我記憶最深的一篇名叫《懷念母親》�！稇涯钅赣H》作于1998年，是季羨林先生所著(zhù)《留德十年》中的第十一篇。在這篇散文中，作者主要寫(xiě)的是他自己對兩個(gè)母親的懷念之情。作者六歲離開(kāi)生母，在無(wú)數個(gè)夜晚里想念母親。在時(shí)間的推移，當作者身在異國他鄉的時(shí)候，這是作者心里不僅有著(zhù)對生母的懷念還有這對祖國母親的懷念。并用著(zhù)自己的懷念寫(xiě)了一篇散文——《尋夢(mèng)》。

　　離開(kāi)了生母，又遠離了祖國母親。季羨林是抱著(zhù)思念在哥廷根度過(guò)了桑海桑田的日子。思念是一種病，然而在這十一年里，他早已病入膏肓�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！痹诋愢l的`日子里，季羨林一定是這么想的吧。

　　我有時(shí)對母親發(fā)脾氣；有時(shí)還不肯做家務(wù)，沒(méi)有更努力地學(xué)習。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒(méi)有受到任何一點(diǎn)影響，反而更加熱愛(ài)、思念母親，更加勤奮學(xué)習，考取了博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候，他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說(shuō)：“我一生最大的悔，就是沒(méi)能孝敬母親�！�

　　我是家中的小寶貝，過(guò)著(zhù)"衣來(lái)伸手飯來(lái)張口"的日子，家人天天圍著(zhù)我們賺，享盡了一切愛(ài)，而我呢，不但不懂得知恩圖報，還滿(mǎn)口抱怨這個(gè)不好，那個(gè)討厭。我是應該好好反思一下，我應該珍惜現在家人帶給我們的愛(ài)。不要等到一切都晚時(shí)，就會(huì )像季爺爺那樣造成了”子欲養而親不待“的遺憾，所以，請朋友們，和我一起好好把握和珍惜和家人在一起的每一分幸福。

《母親》讀后感 14

　　當讀了《懷念母親》一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

　　這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親，在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候，他母親棄養，只活了四十多歲。母親去世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會(huì )淚流不止，感到十分凄楚。他到德國之后，經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中，我讀出他不但愛(ài)自己的母親，還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章，表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

　　我讀完這篇文章之后，覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！边@句話(huà)深深的打動(dòng)了我。他因為母親的死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，著(zhù)真是出自深深的愛(ài)母的情感。

　　季羨林還曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇很有名的散文《永遠的'悔》一個(gè)獲得那么那么多成就和榮譽(yù)的人，最后悔的竟是沒(méi)能孝敬自己的母親，這多么令人驚訝啊!而我們呢，有時(shí)連幫母親提一提鞋，燒一燒水都不愿意，我們的母親是多么的傷心!

　　俗話(huà)說(shuō)，“到失去了才知道珍惜”，當我們的母親駕鶴西去時(shí)，我們會(huì )想什么?我以是六年級的學(xué)生了，應該從小孝敬母親，幫助母親做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了，我不是以前的我了，不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了，我必須趁后悔前，盡自己的力，孝敬母親。

　　《懷念母親》這篇課文中，作者對母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。

《母親》讀后感 15

　　母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的綠傘？

　　——題記

　　看完豐子愷的《我的母親》，如纖纖細手拂過(guò)琴弦，心久久不能平靜。此時(shí)，我多想高呼一聲：人生真情，圣潔的母愛(ài)！

　　《我的母親》，丈風(fēng)清新而樸實(shí)，內容兵華而感人。平常人—千百萬(wàn)母親中的一員，被寫(xiě)得偉大、高尚。

　　細細品來(lái)，文中似乎只施讀性一個(gè)詞—母愛(ài)！

　　至真至愛(ài)的親情中，母愛(ài)是錄細致、最無(wú)私、最易體會(huì )到的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內疚。

　　我的母親是一名初中教師。也許是職業(yè)的緣故，她對我一向十分嚴格。因此，年少的輕浮、貓狂使我時(shí)母親的愛(ài)不清一顧，還時(shí)常與她吵嘴。每天，每天都艷怨上蒼的不公：為什么不踢予我一個(gè)了解我、愛(ài)我的母親？

　　可是，隨著(zhù)斗轉星移，時(shí)間的飛逝，我漸漸發(fā)現我錯了。

　　今天，我赴考場(chǎng)中考，外面天陰沉沉的`，不時(shí)地抓落一陣急雨。母親這些天為我操勞，原本單薄的身體又虛弱了許多，她律若一把大傘，不聲不語(yǔ)，孤立冷雨中。我怎么也忘不了我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間，母親眼眸中流出的信任與鼓勵，，嘴角上掛著(zhù)的一絲抹不去的慈愛(ài)的徽芙……

　　“昔聞長(cháng)者言，掩耳每不喜�！泵看温�(tīng)到母親的嘮嘮叨叨總不高興，認為自己已長(cháng)大了。但“有媽不覺(jué)兒女高”，畢竟，在母親眼中，我仍是雷要關(guān)心、疼愛(ài)的女兒。

　　感謝這篇《我的母親》，使我其正讀懂了母親，人生真情，英過(guò)于母愛(ài)！

【《母親》讀后感】相關(guān)文章：

《母親》讀后感04-29

母親讀后感03-29

母親的母親作文06-07

母親，母親！作文04-01

荷葉母親的讀后感03-25

懷念母親讀后感01-19

懷念母親讀后感03-05

《懷念母親》讀后感11-07

母親的故事讀后感08-29

《母親的心》讀后感06-12