《寶葫蘆的秘密》讀后感（通用25篇）
認真品味一部名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 1
當我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí)，我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中，王葆借助寶葫蘆的魔力，使自己變得那么厲害，但是這樣是毫無(wú)意義的。
因為，他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會(huì )的無(wú)用之人，并且你不會(huì )感受做任何事情的樂(lè )趣。你還會(huì )越來(lái)越寂寞無(wú)聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人，也會(huì )讓你成為一個(gè)懶惰的`人。
經(jīng)常也會(huì )有一些麻煩事，例如，王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì )等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上，但是，世界上沒(méi)有解不開(kāi)的迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在試卷上。
總之，不要全部依賴(lài)別人就對了。因為，毛主席說(shuō)過(guò)一句名言是：世上無(wú)難事只要肯登攀！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 2
《寶葫蘆的秘密》是張天翼爺爺寫(xiě)的。文中的主角是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他天真活潑，富于幻想，當他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，當他在課余生活遇到不順利的時(shí)候就幻想又有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。一天他在釣魚(yú)時(shí)遇到了傳說(shuō)中能夠實(shí)現仍何愿望的.寶葫蘆，寶葫蘆給王葆帶來(lái)許多東西。
后來(lái)，王葆漸漸覺(jué)得寶葫蘆不分青紅皂白，只懂盲目聽(tīng)從，雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的事情，也沒(méi)有不勞而獲，異想天開(kāi)的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的，只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力，才會(huì )有快樂(lè )和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 3
《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學(xué)，我就非常喜歡看書(shū)。我每次都目不轉睛的仔仔細細的看書(shū)。我開(kāi)始看寶葫蘆的秘密的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯
上了二年級，我學(xué)會(huì )了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時(shí)候，我會(huì )把有趣的句子和詞語(yǔ)做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了，主人公王葆是一個(gè)特喜歡依賴(lài)別人的小孩，也容易被人騙。他釣魚(yú)的時(shí)候，釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆滿(mǎn)足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了，寶葫蘆就開(kāi)始猜測王葆的心愿。越靠后，寶葫蘆就越愛(ài)猜測，把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開(kāi)始，還能忍受。后來(lái)王葆才知道，寶葫蘆為他造的一切都是違法的，因為是偷的`，社會(huì )說(shuō)過(guò)，偷別人的東西是違法的。最后，王葆把寶葫蘆扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好學(xué)習，天天向上！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 4
我又讀完了一本書(shū)，它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆，他的.奶奶經(jīng)常給祂講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì )有什么。
這天，王葆去河邊釣魚(yú)，突然，釣上了一茖寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚(yú)，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚(yú)。他的朋友鄭小登對此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來(lái)。而鄭小登說(shuō)了一句重要的話(huà)，祂們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么來(lái)，這可給祂帶來(lái)了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起來(lái)。王葆又用火燒，對神通廣大的寶葫蘆來(lái)說(shuō)這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 5
寒假生活中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，書(shū)中主要講了小學(xué)生王葆，愛(ài)吃零食，又愛(ài)幻想，希望自己能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事地獲得一切。一天，他的愿望終于實(shí)現了。他擁有一個(gè)寶葫蘆，心里想要什么東西，那個(gè)東西就會(huì )出現在他眼前，要什么便有什么�？墒撬⒉婚_(kāi)心，反而增添了不少麻煩和苦惱。
書(shū)中給我印象深刻的是：王葆的.老師常說(shuō)：“天上不會(huì )掉餡餅，只有靠自己�！�，還有王葆的爸爸常說(shuō)：“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高�！�
看完這本書(shū)后，讓我明白了世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，只有腳踏實(shí)地靠自己的努力才能成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 6
最近我和爸爸媽媽出去游玩的時(shí)候，讀了很多很多好看的故事書(shū)，其中，我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》，因為他里面的.故事都很有趣，故事里有個(gè)男孩，他叫王葆，王葆撿到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆有很大的魔力，于是，王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，寶葫蘆非常神奇， 它能聽(tīng)到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃東西，它就能變出來(lái)，甚至考試的時(shí)候王葆不會(huì )做的題，寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時(shí)候它也會(huì )亂幫忙，給王葆帶來(lái)了許多許多麻煩事，比如他下象棋的時(shí)候，要吃對方的“馬”，結果寶葫蘆把那個(gè)棋子往他嘴里塞，讓他真的吃了一個(gè)象棋子；還貼錯花的標簽，被爸爸批評；最后王葆覺(jué)得寶葫蘆并沒(méi)有讓自己很快樂(lè )。
我覺(jué)得王葆和寶葫蘆真是兩個(gè)有趣的人物，讀完這個(gè)故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠別人，必須要靠自己的努力才能獲得幸福！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 7
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，我非常的喜歡這個(gè)故事。
在這本書(shū)中，寶葫蘆它不但可愛(ài)機靈，而且還有許多魔法，并且用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學(xué)習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的.時(shí)候，他要“吃”馬，結果寶葫蘆把意思理解錯了，理解成里王葆要吃馬，它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說(shuō)要吃什么，那個(gè)棋子就會(huì )馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多，他很喜歡，寶葫蘆問(wèn)：“你喜歡什么樣的玩具？”王葆回答說(shuō)：“全喜歡�！被氐郊彝踺峥匆�(jiàn)家里全部是玩具，王葆對寶葫蘆說(shuō)：“為什么都把玩具變回來(lái)了？快送回去�！睂毢J聽(tīng)了只好把玩具都送回去了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 8
今天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。它非常有趣，我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。
在書(shū)中，我認識了一個(gè)，天真可愛(ài)、富有幻想的少年——王葆。有一天，王葆去釣魚(yú)，可是他卻釣上了一個(gè)神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么，寶葫蘆就給他“變出”什么，哪怕只是心動(dòng)了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了，再也不用為考試而發(fā)愁了�？墒�，王葆一點(diǎn)也不開(kāi)心，因為寶葫蘆給他帶來(lái)了許多麻煩。這讓他不得不躲著(zhù)熟人，甚至不敢去學(xué)校，不敢回家。當王葆意識到這個(gè)神奇的寶葫蘆給他帶來(lái)的所有東西都是偷來(lái)的'、這個(gè)寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)快樂(lè )時(shí)，便毅然決然地舍棄了這個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們，什么東西都不是現成的，要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動(dòng)，才會(huì )創(chuàng )造出真正的幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 9
在寒假，我看了一本很有意思的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是小主人公王葆星期日在湖邊釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，里面裝著(zhù)一個(gè)丑陋的暗綠色、大蠶繭似的'邪惡精靈。為了使自己得到更多的營(yíng)養，身體迅速長(cháng)成形兒鉆出去，讓別人當自己的奴隸，只要是王葆腦子里想到的，邪惡精靈都想盡……最后王葆終于認識到了，這一切的成功都是虛假的，只有靠自己的力量才能獲得真正的成功。
從這個(gè)故事中，我明白了要學(xué)會(huì )自強。只有這樣，才能面對任何困難；才能度過(guò)任何困難；才能戰勝任何困難。在生活中，在我們遇到困難時(shí)，有時(shí)我們個(gè)人的力量很小，可是集體的力量很大。這時(shí)我們要與朋友或者同學(xué)傾訴，這樣才能體現友誼的力量，讓你們更加珍重友誼。
學(xué)會(huì )自強，讓我們度過(guò)困難，取得成功；學(xué)會(huì )自強，讓我們獨立；學(xué)會(huì )自強，也讓我們懂得友誼。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 10
今天，我終于把最喜愛(ài)的書(shū)《寶葫蘆的秘密》看完了！
《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機會(huì )中得到了一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此，他想要什么，寶葫蘆就能給他變出什么來(lái)，這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數學(xué)考試中，王葆讓寶葫蘆使用魔法，不僅把蘇鳴鳳試卷上的.答案全部轉移到了自己的空白試卷上，就連試卷上的姓名也一起轉移了過(guò)來(lái)，后來(lái)，當然被老師發(fā)現了，這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑，從那以后，王葆下定決心要離開(kāi)寶葫蘆了……
看完后，我非常激動(dòng)，原來(lái)寶葫蘆這么神奇，要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀！爸爸媽媽每天都很忙，每天天蒙蒙亮，爸爸就要起來(lái)送我上學(xué)了，要是我有了寶葫蘆，它就能送我上學(xué)了，這樣，爸爸也能多睡一會(huì )了。節假日的時(shí)候，寶葫蘆還能陪我玩游戲呢！但在學(xué)習上，我一定不會(huì )像王葆那樣靠寶葫蘆投機取巧，因為我知道只有靠自己的努力，才能學(xué)到真的本領(lǐng)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 11
我收獲了寶葫蘆的秘密，我有的時(shí)候在想我要是有一個(gè)寶葫蘆那該多好��！
因為寶葫蘆可以幫我寫(xiě)作業(yè)，幫我解答我不會(huì )的題，也可以幫我變出一只可愛(ài)的小狗呢！如果我的家人不在家我就讓寶葫蘆給我變出一些好吃的飯菜
最重要的是，它可以陪我玩耍，陪我一起去每個(gè)地方去旅游，那該多好��！
我讀了這篇寶葫蘆的'秘密，我覺(jué)得寶葫蘆真好，能變玩具、飯菜、小狗、水果、果凍、零食，真是太完美了。
王寶也特別喜歡寶葫蘆，寶葫蘆真的太神奇了。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 12
今天，我終于把《寶葫蘆的秘密》看完了。這是張天翼爺爺在1956年創(chuàng )作的童話(huà)作品，幾十年來(lái)深受小朋友們的'喜愛(ài)，經(jīng)久不衰。
《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的少先隊員，在河邊無(wú)意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以后，他想要什么就有什么，一切都來(lái)得那么容易，讓他吃不了，用不完，玩不盡�？赏踺釁s沒(méi)有因此感到幸福和快樂(lè )，而感到很苦惱。終于有一天，他把寶葫蘆扔掉，砸掉，燒掉，再也不想要它。
看了這本書(shū)，我懂得不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦，也知道了投機取巧不付出自己的努力是不會(huì )成功的。比如有的同學(xué)平時(shí)抄別人的作業(yè)，應付老師�？煽荚嚂r(shí)，知識點(diǎn)沒(méi)掌握，題目還是不會(huì )做，最終害了自己。
這就像《寶葫蘆的秘密》里的王葆一樣，靠不勞而獲是行不通的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 13
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。今天，我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》，看完之后，我感受很多。
王葆每天都夢(mèng)想有一個(gè)寶葫蘆，結果在夢(mèng)里實(shí)現了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后，什么事都依靠寶葫蘆，讓寶葫蘆為他干這干那，想要什么有什么，連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案，結果寶葫蘆連別人的名字都照搬過(guò)來(lái)了，害得王葆丟盡了臉。最后，王葆認識到什么事都依靠寶葫蘆是錯誤的，寶葫蘆有本事沒(méi)腦子，經(jīng)常好心做錯事，所以給自己帶來(lái)了很多麻煩。結果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里，再也不要它了，決定靠自己的.努力取得好成績(jì)。
電影里老師說(shuō)了一句話(huà)：天下沒(méi)有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓，不能什么事也不干，遇到難題時(shí)光依靠別人，要靠自己的努力，勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，才能贏(yíng)得老師和同學(xué)們的信任，才能有更大地收獲！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 14
今天我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，它是由張天翼叔叔寫(xiě)的，非常有趣。里面講了一個(gè)平凡的.小學(xué)——王葆，一個(gè)偶然的機會(huì )竟然不可思議地得到了寶葫蘆，讓他想要什么就有什么，讓他一下子變得非常幸福。直到在一次考試中因寶葫蘆丟臉后，讓他下定決心拋棄寶葫蘆，并向同學(xué)們說(shuō)出來(lái)寶葫蘆的事，課后同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)寶葫蘆，你怎么這么厲害？這是怎么回事？……但寶葫蘆一個(gè)也沒(méi)回答，因為王葆已經(jīng)把它的秘密已經(jīng)說(shuō)出去了。
通過(guò)這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：我們學(xué)習一定要勤奮，不能偷懶，只有真正地放進(jìn)自己腦袋的知識才是自己的才學(xué)。最后，我告訴大家吧，其實(shí)這是一場(chǎng)王葆做的夢(mèng)，大家別太失望，以后我也會(huì )把自己有趣的夢(mèng)告訴大家的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 15
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，相信不少小朋友都耳熟能詳。在這個(gè)暑假，我一口氣讀完了這本書(shū)，簡(jiǎn)直是太精彩了！
這本書(shū)的主人公叫做王葆，還有一只自作主張，自私自利的寶葫蘆。有一天，王葆去釣魚(yú)的時(shí)候，沒(méi)想到，魚(yú)沒(méi)釣起來(lái)，反而釣起了一只寶葫蘆。這只寶葫蘆十分神奇，無(wú)論王葆想要什么，它都可以滿(mǎn)足他。一開(kāi)始，王葆非常開(kāi)心，但是后來(lái)他發(fā)現寶葫蘆變出來(lái)的東西都是從別人那里拿來(lái)的，于是，王葆非常后悔。直到后來(lái)，他才發(fā)現這是自己做的一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺(jué)得呢，書(shū)中的王葆是一個(gè)愛(ài)慕虛榮的孩子，但是他也是一個(gè)知錯能改的'孩子。我在想，如果我是王葆，當我得到這樣一個(gè)神奇的寶葫蘆時(shí)，我會(huì )怎么做？也許我也會(huì )像王葆一樣，希望不勞而獲。但是現在我知道了，這樣做是錯的，做任何事情都應該付出辛勤的勞動(dòng)，都要腳踏實(shí)地。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)給了我許多啟發(fā)，讓人受益匪淺，真是難得的一本好書(shū)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 16
《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書(shū)！它描述了一個(gè)神奇又有趣的故事。
在夢(mèng)里，王葆一個(gè)人在孤零零地釣魚(yú)，釣著(zhù)釣著(zhù)，無(wú)意中釣到了一個(gè)有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆，王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的變化：只要王葆想要什么，寶葫蘆就能變化出來(lái)，什么吃的、玩的、用的……應有盡有。王葆心里樂(lè )開(kāi)了花！寶葫蘆給王葆帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也給他增添了很多煩惱。因為王葆發(fā)現寶葫蘆的.秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問(wèn)自取的。他羞愧得無(wú)地自容，決定跟寶葫蘆絕交�？墒菍毢J無(wú)論是刀砍還是火劈，始終不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，王葆向同學(xué)、老師、家人坦白了寶葫蘆的秘密。最后，王葆才發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
夢(mèng)里的一幕幕讓我印象深刻，尤其是王葆主動(dòng)說(shuō)出寶葫蘆的秘密，承認錯誤。這個(gè)故事告訴我們：不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和不安，我們只有腳踏實(shí)地地學(xué)習，用自己的勞動(dòng)換取豐收的果實(shí)，才能獲得真正的快樂(lè )！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 17
讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，我感受到了許多。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王葆的孩子的奇幻經(jīng)歷。他意外得到了一個(gè)能幫他實(shí)現任何愿望的寶葫蘆，然而這個(gè)“神奇”的寶葫蘆并沒(méi)有給他帶來(lái)真正的快樂(lè )。
故事開(kāi)始時(shí)，王葆以為寶葫蘆是萬(wàn)能的，可以解決他所有的問(wèn)題。但隨著(zhù)故事的發(fā)展，他逐漸意識到，寶葫蘆的“幫助”其實(shí)是一種偷竊，讓他失去了真實(shí)的努力和成就感。這種“不勞而獲”的感覺(jué)讓他感到空虛和迷茫。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：真正的成功和幸福來(lái)自于自己的'努力和付出。我們不能依賴(lài)別人或外界的力量來(lái)達成自己的目標，而是要通過(guò)自己的雙手去創(chuàng )造。同時(shí)，我也意識到，我們在生活中也會(huì )遇到各種誘惑和捷徑，但我們必須堅守自己的原則和底線(xiàn)，不被它們所迷惑。
《寶葫蘆的秘密》是一本值得一讀的好書(shū)，它讓我思考了許多問(wèn)題，也給了我很多啟示。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )更加珍惜自己的努力和付出，去追求真正的成功和幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 18
最近，我讀了一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張天翼爺爺寫(xiě)的。他用做夢(mèng)中的故事巧妙的寫(xiě)出了這本書(shū)。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚(yú)，同學(xué)釣了一桶的'魚(yú)，他什么也沒(méi)釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對他說(shuō)：“只要你答應我不把我的秘密說(shuō)出去，我就答應你實(shí)現你從今日開(kāi)始的所有愿望�！蓖踺岽饝怂�。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫(xiě)；模型不用他做；連試卷都只要他寫(xiě)上名字就夠了。但之后，他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書(shū)，我明白了表面上的完美終會(huì )害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，如果有，那必須是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 19
這幾天，我看了《寶葫蘆的秘密》。這篇故事主要講了一個(gè)叫王葆的同學(xué)和寶葫蘆之間發(fā)生的有趣故事。
我印象最深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說(shuō)：“我要吃掉你的馬�！薄拔乙缘裟愕呐��！薄@時(shí)躲在樹(shù)上助陣的寶葫蘆聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊念起“咒語(yǔ)”，使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里，還納悶地問(wèn)：“主人，這東西好吃嗎？”王葆邊吐著(zhù)棋子邊難受地說(shuō)：“這棋子不能吃�！蔽易x這里時(shí)的短短的幾分鐘，一直都在哈哈大笑。
數學(xué)考試了，王葆不想費勁，卻想考全班第一，只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法，將考得最好的同學(xué)的答案全部轉移到王葆的試卷上，可是連同蘇鳴鳳的.名字也一同轉移了過(guò)去，讓王葆在老師和同學(xué)面前出丑了。
看了《寶葫蘆的秘密》，我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 20
當我翻開(kāi)《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)時(shí)，我被書(shū)中的故事深深吸引。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫王葆的孩子的奇幻經(jīng)歷。他意外得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆，這個(gè)葫蘆可以為他實(shí)現所有的愿望，但隨之而來(lái)的是一系列意想不到的麻煩。
讀完這本書(shū)，我感受到了深深的啟發(fā)。雖然寶葫蘆看似能給王葆帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )，但實(shí)際上，它剝奪了王葆的成長(cháng)和學(xué)習的機會(huì )。王葆逐漸發(fā)現，通過(guò)自己的努力獲得的成就和滿(mǎn)足感遠超過(guò)依賴(lài)寶葫蘆得到的.短暫快樂(lè )。
這本書(shū)也讓我反思了自己的學(xué)習和生活。我們是否也曾經(jīng)渴望有一個(gè)“寶葫蘆”，可以輕松地解決所有的問(wèn)題？但真正的成長(cháng)和進(jìn)步，是需要我們自己去努力、去拼搏的。
《寶葫蘆的秘密》是一本富有哲理的書(shū)籍，它告訴我們，只有通過(guò)自己的努力和汗水，我們才能獲得真正的成功和滿(mǎn)足。在未來(lái)的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加珍惜每一次挑戰和機會(huì )，用自己的雙手去創(chuàng )造美好的未來(lái)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 21
炎熱的夏天，跟隨著(zhù)張天翼爺爺的童話(huà)描寫(xiě)，我看完了《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫王葆的小男孩在河邊釣魚(yú)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆。
這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿(mǎn)足主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，因此而過(guò)上了幸福的生活，而且是一般人都無(wú)法享受到的生活，要什么有什么。后來(lái)，王葆覺(jué)得日子越來(lái)越難過(guò)了，因為王葆只要對一樣東西動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)心，那樣東西就會(huì )出現在王葆家里或出現在他的面前。
這個(gè)故事讓我明白了，自己事情要自己做，不能不勞而獲，只有付出才有收獲，要知道樂(lè )在其中。學(xué)會(huì )真本領(lǐng)，長(cháng)大才能成為有用之人。同時(shí)也給了我們一個(gè)教訓，世界上沒(méi)有寶葫蘆，什么事情都要靠自己的`能力去做�？孔约旱呐�，才能得到自己想要的東西。所以讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng )造力，去創(chuàng )造自己的未來(lái)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感 22
最近，我讀了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》，這本書(shū)內容有趣，很有教育意義。故事里面的寶葫蘆無(wú)所不能，只要王葆想要什么，它就變出什么。但是，寶葫蘆卻給王葆帶來(lái)了許多麻煩。下象棋時(shí)，王葆一心想吃掉對方的“馬”，可寶葫蘆卻把“馬”塞進(jìn)了他的嘴里讓他吃�？梢�(jiàn)寶葫蘆有時(shí)也領(lǐng)會(huì )不了主人的意思。
讀了這個(gè)故事，相信大家也明白了：世界上沒(méi)有捷徑，做任何事情都要靠自己的努力。我們不能像故事中的王葆一樣懶惰，什么東西都想要現成的，從來(lái)不想自己動(dòng)手。伸出自己的雙手，拋開(kāi)懶惰與依賴(lài)，用自己的努力去獲得成功。
許多人對成功的秘訣抱有疑問(wèn)。人們渴望成功的心理當然可以理解，但獲得成功并不是一件容易的'事，也不是一朝一夕的事，它需要長(cháng)期的努力，如果你不努力，做再多的事也是白搭。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 23
暑假里，我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，這本書(shū)十分有趣。
故事里的主人公王葆平時(shí)好吃零食，學(xué)習成績(jì)也不怎么樣，奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，他希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的`寶貝。
一天，王葆出去釣魚(yú)時(shí)，意外釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)只要你不把我的秘密說(shuō)出去，我就幫你實(shí)現愿望。王葆答應了他，于是后來(lái)，王葆想要什么就有什么。作業(yè)不用自己寫(xiě)，書(shū)、玩具……，只要想要的馬上就會(huì )得到�？捎幸淮慰荚�，他用自己的空白卷與別人完成的考試卷互相對換，被老師發(fā)現了，使他十分難堪，王葆一氣之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里，并把真相告訴了大家，王寶終于感到了真正的快樂(lè )。
讀完這本書(shū)，使我懂得了做事要腳踏實(shí)地，不能投機取巧。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 24
今年暑假，我讀了一本特別有意思的童話(huà)故事——《寶葫蘆的秘密》。
故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生，因為奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的`故事，所以天天盼著(zhù)自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆，在一次釣魚(yú)時(shí)，他真的釣到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。
王葆有了寶葫蘆的幫助，真的過(guò)上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋，心里想著(zhù)“吃馬”，寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進(jìn)了王葆的嘴里；王葆想進(jìn)電影院，就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進(jìn)了電影院；一次數學(xué)考試，王葆因為不會(huì )做題，一籌莫展，寶葫蘆探得王葆心思后，把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前，王葆以為寶葫蘆幫他寫(xiě)出了答案，趕緊寫(xiě)上自己的名字就交給了老師，結果被老師同學(xué)發(fā)現了；寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。
“寶葫蘆”是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，讓我明白了，在學(xué)習、生活中，我們不能抱有不勞而獲的念頭，要腳踏實(shí)地的去做好每一件事。
《寶葫蘆的秘密》讀后感 25
《寶葫蘆的秘密》這部電影的主人公是一個(gè)叫王葆的.學(xué)生，他特別討厭數學(xué)要么沒(méi)預習功課，要么考試不及格，經(jīng)常拉小組里的后腿，小組里的同學(xué)都不喜歡他。
王葆特別愛(ài)做夢(mèng)，有一次他做夢(mèng)夢(mèng)到了他奶奶經(jīng)常給他講的寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō)：“他可以滿(mǎn)足王葆的任何要求�！蓖踺峥偸窍敫梢恍┎粍诙@的事情，寶葫蘆總是幫他的忙，但總是幫倒忙，總是鬧出很多的笑話(huà)，大家總是嘲笑他、諷刺他，搞得他苦笑不得。漸漸得他懂得了沒(méi)有天上掉餡餅的事，凡事都要靠自己的努力去爭取，才能取得進(jìn)步、取得成功。最后他靠自己的努力，頑強拼搏，終于在游泳比賽中為他們小組贏(yíng)得勝利，奪取了冠軍。
通過(guò)觀(guān)看這部影片，使我懂得了凡事不可能不勞而獲，天上不可能掉餡餅。我們在生活和學(xué)習中一定要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，靠耍小聰明、投機取巧是不行的，終究會(huì )害人又害己。
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