讀綠山墻的安妮有感精華（15篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀綠山墻的安妮有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀綠山墻的安妮有感1
這幾天，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。當我輕輕地合上書(shū)時(shí)腦海里就一直浮現著(zhù)一個(gè)披著(zhù)紅棕色頭發(fā)，長(cháng)滿(mǎn)雀斑的女孩，她的臉上呈現著(zhù)燦爛的笑容，那就是安妮。安妮很樂(lè )觀(guān)，雖然她是一個(gè)孤兒，被陰差陽(yáng)錯送到了綠山墻農舍，但是，安妮并沒(méi)有為從小失去父母成為孤兒而自卑。相反，安妮卻用她的想象力渲染了她的生活，與親人和朋友渡過(guò)了美好的一天又一天。讀完這本書(shū)，安妮堅強、樂(lè )觀(guān)、懂得感恩的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
突然，我感到很慚愧。我們在平時(shí)的生活學(xué)習中，總是抱怨老師，抱怨同學(xué)，抱怨父母，從不懂得感恩。老師對我們嚴格，布置多少作業(yè)，都是為了我們能取得好成績(jì)呀！同學(xué)之間相處，難免會(huì )有誤會(huì )，就算是好朋友，也可能吵上一架呢！還有我們的父母，那么辛苦地養育我們，可是我們卻自私自利，從不理解父母。記得讀二年級時(shí)，有一次班里很流行玩陀螺，我覺(jué)得有趣，于是就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)。到了玩具店一問(wèn)價(jià)格，最便宜的要98元一個(gè)，其他的都是100多元。這時(shí)，媽媽俯下身子跟我說(shuō)：“寶貝，花98員買(mǎi)一個(gè)陀螺，媽媽覺(jué)得不值得。玩一陣子，你肯定就丟一邊了，這錢(qián)還不如給你買(mǎi)書(shū)，書(shū)帶給你的不是一陣子，而是一輩子�！倍腋韭�(tīng)不進(jìn)，非要買(mǎi)不可。媽媽氣急敗壞地把我攥回了家，我為了這事，晚飯也不吃，把自己關(guān)在房間。心里想：媽媽是個(gè)小氣鬼，這點(diǎn)錢(qián)都不舍得給我花。后來(lái)爸爸知道了，馬上去給我買(mǎi)一個(gè)100多元的陀螺，還給我買(mǎi)了幾本書(shū)。這才撫平了我的情緒�，F在回想起這件事，我特別后悔，也特別慚愧。爸爸媽媽賺錢(qián)也不容易，我怎么可以為了自己的貪玩，而跟他們較勁，生氣呢？跟安妮相比，我自嘆不如，羞愧難當！安妮當時(shí)為了馬瑞拉，放棄了大學(xué)和獎學(xué)金，留在了綠山墻農舍。正是因為安妮是一個(gè)善良，懂得感恩的孩子。因此，我們也應該要懂得感恩，感恩我們的老師，朋友，親人，回報身邊的愛(ài)。這讓我想起了一句話(huà)“在世界上，愛(ài)與被愛(ài)是最幸福的�！�
安妮也是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，堅強的人。在貧困的.環(huán)境中，從來(lái)不叫一聲苦，依然快樂(lè )著(zhù)她的快樂(lè )，就像海倫·凱勒那樣。海倫·凱勒很不幸，出生時(shí)，就已經(jīng)雙目失明，雙耳失聰。但她從沒(méi)有放棄過(guò)生活，在老師的指導下，她會(huì )說(shuō)各國語(yǔ)言，對她來(lái)說(shuō)，生命已經(jīng)越來(lái)越光彩。她身殘志堅，成為了著(zhù)名的作家、教育家，周游世界，資助了盲人學(xué)校。生活就像一面鏡子，你對她笑，它也對你笑，既然這樣，為何不面帶微笑，開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)多姿多彩的日子呢？
安妮，一個(gè)很美的名字，而她的心靈更美。安妮，也給了我無(wú)窮的力量，我要向你學(xué)習，也要像你那樣面對生活做一個(gè)堅強，樂(lè )觀(guān)，懂得感恩的人。
讀綠山墻的安妮有感2
早晨，透進(jìn)來(lái)，映照在作業(yè)我剛剛讀完的《綠山墻的安妮》上。我忍不住再次打開(kāi)書(shū)本，重新體會(huì )，那個(gè)抱著(zhù)皮包、那個(gè)坐在火車(chē)站一只舊木箱子上的那個(gè)女孩的童年經(jīng)歷。
透過(guò)字里行間，安妮綠色的大眼睛仿佛正好奇的看著(zhù)我，眼睫毛上下晃動(dòng)，申請中充滿(mǎn)了快樂(lè )、期盼、和忐忑。安妮坐在馬修的車(chē)上喋喋不休時(shí)，帶給了聆聽(tīng)著(zhù)無(wú)數的喜悅：對于“林蔭道”美麗的喜悅與驚喜；為“巴里的池塘”取名的興奮與陶醉；對即將的.好朋友戴安娜的期待與緊張……她談?wù)撔腋�，是�?jiǎn)單的；她談?wù)撁�，是神奇的；她談�(wù)撁赖拿�，是有趣的…�?/p>
就這樣，我喜歡上了安妮，在心里不知不覺(jué)中種下了“安妮情結”。她的故事那么多，你總能發(fā)現，她的靈魂里，有你脾氣不同的朋友，有你媽媽的童年故事，還有你。如果我們嘮嘮叨叨的媽媽們看到了這本書(shū)——《綠山墻的安妮》，希望她們也能愛(ài)上她，并且懂得，不要抱怨我們每一個(gè)女孩童年里的喋喋不休與
驚奇、好奇。因為，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們終將會(huì )失去這些。
讀完這本書(shū)，安妮使我們驚訝的發(fā)現，生活本身就充滿(mǎn)了困難與煩惱，但好的心態(tài)可以把它變成處處是美好和希望。安妮在困境中樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，深深打動(dòng)了我們。
讀了《綠山墻的安妮》，我懂得了，每個(gè)人的生活并沒(méi)有不同之處，而是每個(gè)人的心態(tài)不同。試著(zhù)用安妮的眼睛看世界，我們就能擁有夢(mèng)和鮮花的田園。
讀綠山墻的安妮有感3
沒(méi)有人不渴望被尊重，把被教育者當做一個(gè)平等的人，意味著(zhù)教會(huì )他自我的尊嚴以及對別人的尊重。
當雷切爾太太初次見(jiàn)到安妮，毫無(wú)保留地評價(jià)她“皮包骨、雀斑、丑陋、紅頭發(fā)”，安妮用極其暴烈的方式表達她的憤怒，嚇壞了雷切爾太太。即使她是個(gè)孤兒，但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對待。這種渴望在與同學(xué)吉爾伯特的相處中亦體現的很明顯。
尊重和平等從來(lái)都是相互的。安妮一天天成長(cháng)，雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強的性格特點(diǎn)中了解安妮渴望被尊重，他們放下成人權威的高傲姿態(tài)，充分尊重安妮的性格特點(diǎn)，走進(jìn)她的內心世界，接納她、默默影響并改變著(zhù)她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮，使她的思想時(shí)時(shí)閃光，使她的友誼至真至純，使她的學(xué)習出類(lèi)拔萃，使她的每一個(gè)夢(mèng)想都能成真。她一天天變得完美，在被尊重的環(huán)境下學(xué)著(zhù)尊重別人，包括她曾不喜歡的'雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時(shí)間，她終于贏(yíng)得了身邊所有人的喜愛(ài)與尊重，就連非常自私，從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處后，都感受到了人生的樂(lè )趣。
當成人和孩子起正面沖突時(shí)，有時(shí)候礙于面子不愿接納孩子的想法，往往不歡而散�！毒G山墻的安妮》為我們提供了智慧的做法。這個(gè)精靈一樣的女孩兒身上呈現的真善美的一切，不正是我們孜孜以求的教育理想嗎？它對我們的師生間、親子間都有著(zhù)極大的教育借鑒作用。
《綠山墻的安妮》，不僅喚起了我童年的記憶，蕩滌了我的心靈；更讓我重新審視自己的教育理念與行為——接受她本來(lái)的樣子，關(guān)注她的自信、快樂(lè )成長(cháng)。
讀綠山墻的安妮有感4
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個(gè)純真善良、待人真誠，想象豐富、討人喜愛(ài)的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠與美好。
馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹，家里為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作幫手，打算領(lǐng)養一個(gè)男孩。結果孤兒院送來(lái)了安妮---一個(gè)父母雙亡的孤兒，長(cháng)了一頭少見(jiàn)的紅發(fā)，臉上還有雀斑。
從此安妮在綠山墻開(kāi)始了新的生活。雖然她的外表不是很好，但她堅持夢(mèng)想和希望，通過(guò)自己的努力不僅贏(yíng)得了領(lǐng)養人的喜愛(ài)，也得到周?chē)说男蕾p和愛(ài)護。
后來(lái)安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)從專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)后獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎學(xué)金，這是她夢(mèng)寐以求的。而當馬修突然去世，瑪麗拉幾乎失明時(shí)，安妮卻毅然放棄上大學(xué)的機會(huì )，留下來(lái)當一名鄉村教師，以便陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉。
這些人物的美好心靈，在作品中得到了極富感染力的的表現，使人掩卷難忘�！毒G山墻的'安妮》是一曲展現人性的真、善、美的頌歌。
在我的家鄉，也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過(guò)城市或鄉村的各個(gè)角落，那里凝聚著(zhù)他們的每一滴汗水，是他們用勤勞的雙手給我們一個(gè)煥然一新的環(huán)境。他們就是樸實(shí)，善良，厚道的清潔工。
記得那是個(gè)寒冷的冬季，天一大早，就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是清潔工掃地的聲音。起來(lái)往窗外看，嫻熟的技術(shù)使他們掃過(guò)一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的，一點(diǎn)縫隙也不留，但一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹到清潔工的臉上，臉紅通通的，流出鮮血一般。人硬硬的，像塊石頭。即使這樣，他們還默默地工作，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾，總要把這打掃得干干凈凈的，把那打掃得干干凈凈的。
上午走出家門(mén)，來(lái)到大街上，一切干干凈凈的，空氣也清新得多，整個(gè)人都神清氣爽。再看看清潔工，不見(jiàn)了，回家了。清潔工就是這樣，為我們掃出了這么美麗、干凈的環(huán)境，等我們享受的時(shí)候，他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點(diǎn)垃圾的時(shí)候，他們又出現了。不管是刮風(fēng)下雨，還是炎寒酷暑，都有他們默默付出的身影。
清潔工們，我非常非常地感謝你們，如果沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有這美麗的城市，沒(méi)有這么好的環(huán)境，我想用印度泰戈爾的名言來(lái)贊頌默默無(wú)聞的清潔工：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！�
看吧！清潔工和安妮一樣，他們都有一顆善良、真誠、勤勞的心！
讀綠山墻的安妮有感5
趁著(zhù)國慶小長(cháng)假，我讀了一本頗有趣味的書(shū)——《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了安妮從孤兒院來(lái)到了馬修家，她天性活潑、樂(lè )觀(guān)，想象力極為豐富，總是闖禍卻又令人忍俊不禁，讓他們的生活變得越來(lái)越有情趣。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的馬利拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀完這本書(shū)，我被安妮對生活的態(tài)度所感動(dòng)，安妮沒(méi)有被不幸和痛苦打倒，而是積極、樂(lè )觀(guān)面對，并憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現實(shí)。
我想到了海倫，19個(gè)月的時(shí)候，她因為高燒成了一個(gè)既盲又聾的孩子，七歲的時(shí)候，她就發(fā)明了60多種手勢來(lái)表達自己的意愿，她努力學(xué)習，上大學(xué)時(shí)她就寫(xiě)了《我的生命》。她周游全國，不斷地舉行講座，成長(cháng)為享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。我想到了即將在杭州舉行的.殘運會(huì )，這些因為種種原因殘疾的運動(dòng)員們，他們沒(méi)有因為身體的殘疾而唉聲嘆氣，而是積極樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)，愛(ài)生活，愛(ài)運動(dòng)，參加比賽展示自己，為自己的人生贏(yíng)得喝彩。
我被安妮和海倫她們深深打動(dòng)，我想到了自己。每次遇到數學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我也應該學(xué)習安妮的樂(lè )觀(guān)和勤奮，不管是現在面對學(xué)習上的困難，還是將來(lái)會(huì )面臨的各種困難，我都應該保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，靠自己的勤奮努力，去戰勝這一個(gè)個(gè)“攔路虎”，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讀綠山墻的安妮有感6
在寒假里，我看了一本非常有意思的書(shū)——《綠山墻的安妮》，故事是這樣的，綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農活，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯接來(lái)了紅頭發(fā)的女孩安妮。安妮，擁有玫瑰般絢爛的想象力，一張小嘴巴永遠講個(gè)不停，給身邊所有事物取了可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗當性格，勤奮好強的天性使她在學(xué)校里贏(yíng)得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山莊帶來(lái)了無(wú)窮的.快樂(lè )。
我也希望我就是別人生活中的開(kāi)心果，使身邊的人每天都帶著(zhù)微笑，永遠沒(méi)有生氣和憤怒，只有開(kāi)心與快樂(lè )，所有見(jiàn)過(guò)我的人都喜歡我。我更希望自己在生活中每天都開(kāi)開(kāi)心一心的，沒(méi)有煩惱與憂(yōu)愁。其實(shí)生活本來(lái)就充滿(mǎn)了歡樂(lè )，只要我們有一顆真善美的心，只要我們善于去發(fā)現，就能感受到。
不過(guò)書(shū)中的安妮也有很多的缺點(diǎn)，比如，她是話(huà)嘮，整一天說(shuō)個(gè)不停，有時(shí)會(huì )讓人覺(jué)得很煩，她的脾氣比較差，有時(shí)她的話(huà)會(huì )讓人難以接受。
讀了這本書(shū)之后，我非常嫉妒安妮，因為她的身邊有一對善良、樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰家老師，共度難關(guān)的知心朋友，這些對我來(lái)說(shuō)都是可望而不可及的，是非常寶貴的。同時(shí)我又非常同情她，她從小沒(méi)有父母，親戚，被孤兒院收養，生活過(guò)得很不容易。而我們大多數都生活在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的公主般的生活，比安妮幸福多了。
這本書(shū)是一部真善美的啟蒙，主人公安妮，活潑，純真的天性自然甜美地流淌在每個(gè)孩子的心里。
讀綠山墻的安妮有感7
讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，主人公安妮·雪莉給我的印象很深。她是一個(gè)純真善良、待人真誠，想象豐富、討人喜愛(ài)的小女孩。所有的事物在她眼中都那樣的真誠與美好。
馬修和瑪麗拉是一對平凡的兄妹，家里為了給患有心臟病的馬修找個(gè)勞作幫手，打算領(lǐng)養一個(gè)男孩。結果孤兒院送來(lái)了安妮---一個(gè)父母雙亡的孤兒，長(cháng)了一頭少見(jiàn)的紅發(fā)，臉上還有雀斑。
從此安妮在綠山墻開(kāi)始了新的生活。雖然她的外表不是很好，但她堅持夢(mèng)想和希望，通過(guò)自己的努力不僅贏(yíng)得了領(lǐng)養人的喜愛(ài)，也得到周?chē)说男蕾p和愛(ài)護。
后來(lái)安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)從專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)后獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎學(xué)金，這是她夢(mèng)寐以求的。而當馬修突然去世，瑪麗拉幾乎失明時(shí)，安妮卻毅然放棄上大學(xué)的機會(huì )，留下來(lái)當一名鄉村教師，以便陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉。
這些人物的美好心靈，在作品中得到了極富感染力的的表現，使人掩卷難忘�！毒G山墻的安妮》是一曲展現人性的真、善、美的頌歌。
在我的家鄉，也有安妮這樣美好心靈的人。他們走過(guò)城市或鄉村的各個(gè)角落，那里凝聚著(zhù)他們的.每一滴汗水，是他們用勤勞的雙手給我們一個(gè)煥然一新的環(huán)境。他們就是樸實(shí)，善良，厚道的清潔工。
記得那是個(gè)寒冷的冬季，天一大早，就被“唰唰”的聲音驚醒了。仔細一聽(tīng)，原來(lái)是清潔工掃地的聲音。起來(lái)往窗外看，嫻熟的技術(shù)使他們掃過(guò)一大片地。僅管棉衣服被裹得緊緊的，一點(diǎn)縫隙也不留，但一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹到清潔工的臉上，臉紅通通的，流出鮮血一般。人硬硬的，像塊石頭。即使這樣，他們還默默地工作，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾，總要把這打掃得干干凈凈的，把那打掃得干干凈凈的。
上午走出家門(mén)，來(lái)到大街上，一切干干凈凈的，空氣也清新得多，整個(gè)人都神清氣爽。再看看清潔工，不見(jiàn)了，回家了。清潔工就是這樣，為我們掃出了這么美麗、干凈的環(huán)境，等我們享受的時(shí)候，他們卻回家休息了。但只要大街上有一丁點(diǎn)垃圾的時(shí)候，他們又出現了。不管是刮風(fēng)下雨，還是炎寒酷暑，都有他們默默付出的身影。
清潔工們，我非常非常地感謝你們，如果沒(méi)有你們的辛勤付出，就沒(méi)有這美麗的城市，沒(méi)有這么好的環(huán)境，我想用印度泰戈爾的名言來(lái)贊頌默默無(wú)聞的清潔工：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！�
看吧！清潔工和安妮一樣，他們都有一顆善良、真誠、勤勞的心！
讀綠山墻的安妮有感8
綠山墻的安妮》寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事﹕
愛(ài)德華王子島上有那么一對老兄妹，他們本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩做幫手，可是卻陰差陽(yáng)錯的領(lǐng)養了一個(gè)名叫安妮的女孩。他有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭。她活潑、好動(dòng)、不拘小節，并因此干出了許許多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。
作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格：安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象讓人掩卷難忘。
安妮的那些天真而又真實(shí)的話(huà)和想象，將帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的通行世界，讓你感受到前所未有的奇妙。并且她那種對學(xué)習堅持不解、積極探究的精神值得我們學(xué)習，我今后一定要努力學(xué)習。不僅如此，安妮更是一個(gè)重友誼、大氣的人。黛安娜是她結交的第一個(gè)朋友，她們每天形影不離、有福同享有難同當，真是讓人羨慕！而且安妮竟為了感恩而放棄理想，去報答那個(gè)改變她一生的人。
只要你時(shí)刻有一顆樂(lè )觀(guān)的`心看待事物，就一定能戰勝困難，克服困難。而且要珍惜那唯獨屬于你的親情，不要等到失去了才懂得珍惜。還有就是不要把外表看得太重，即使你有一頭自己都嫌棄的紅頭發(fā)，也不重要，重要的是注重心靈美。
這本書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多，也讓我意識到自己的某些不足。你也趕快去看看這本吸引我的書(shū)吧！
讀綠山墻的安妮有感9
讀了《綠墻上的安妮》，我覺(jué)得這本書(shū)既幽默又感人。
安妮是個(gè)11歲的孤兒，一頭的紅色頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，倒是與長(cháng)被子皮皮有點(diǎn)兒像。她整天置身于幻想之中，不斷闖點(diǎn)兒小禍。安妮從一個(gè)善良天真愛(ài)闖禍的小女孩漸漸變成一位女學(xué)霸。在加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利塑造的安妮·雪莉在她的筆鋒栩栩如生。
安妮有一位最要好的朋友――戴安娜。就連許多小蠢事都是戴安娜陪安妮干的。如：鬧鬼的森林，可怕的池塘。每一天對于安妮和戴安娜來(lái)說(shuō)都是美妙的一天。因為時(shí)間鬧鐘不斷走動(dòng)，她們也要上女王學(xué)校了。隨著(zhù)日子，安妮的性情變得越來(lái)越更加沉重了。安妮還有一個(gè)特別好的朋友――那就是吉爾伯特·布萊思。安妮對他從厭惡到特別慚愧。
雖然書(shū)中的'吉爾伯特·布萊思在書(shū)中并沒(méi)有出現過(guò)許多次，但依然可以從那幾行文字中發(fā)現吉爾伯特·布萊思是個(gè)非常善良的人。其中我最欣賞的是在女王班成立后安妮和吉爾伯待在學(xué)習上暗暗較勁。在書(shū)中我不但喜歡安妮還欣賞著(zhù)她獨一無(wú)二的善良勇氣。她的善良并不是來(lái)自某種道德的指令，而是來(lái)源于她天性的純凈。從中安妮讓我明白了生活的許多道理。
可能在讀書(shū)的前半部分時(shí)覺(jué)得安妮前途并無(wú)希望，在我看來(lái)安妮這樣一位擁有如此豐富想象力的人，定會(huì )有一個(gè)好成就。
這本書(shū)讓我懂得：我們應該努力學(xué)習，等成大了就會(huì )發(fā)現我們錯過(guò)了多少比金錢(qián)、名利、地位更寶貴的東西？
讀綠山墻的安妮有感10
夕陽(yáng)西下，天空頓時(shí)披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上，望著(zhù)鳥(niǎo)兒在柳枝上嬉戲，風(fēng)兒吹皺湖面，我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書(shū)來(lái)。
安妮是一個(gè)身世凄涼的女孩，從小父母雙亡，孤獨地生活在孤兒院里，沒(méi)有人愿意和她做朋友。但是，安妮并沒(méi)有因為自己的遭遇而黯然神傷，而是陽(yáng)光、快樂(lè )地度過(guò)美好的時(shí)光，在她臉上看到的永遠是自信、快樂(lè )和幸福。后來(lái)，她被瑪莎拉和馬修收養，住在綠山墻里，她的生活就改變了，因為他們都很愛(ài)安妮。
看完這個(gè)故事，我很欣賞安妮，因為她像我們中國的梅花一樣，無(wú)論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節，我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因為一點(diǎn)小困難，小挫折就放棄，勝利就在前方，所以，安妮在綠山墻里過(guò)著(zhù)安寧的日子。清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，濃郁的'花香引來(lái)了許多蝴蝶，它們在花間玩耍，有時(shí)停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳樹(shù)下，柳枝搖晃著(zhù)枝條，給安妮蕩秋千。傍晚，坐在河邊，觀(guān)賞湖光山色。這讓我知道，人生都是先苦后甜，只有度過(guò)難關(guān)，才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們，要走出困境，走向成功，唯一的辦法就是將挫折統統抖落，踩在腳下。因為挫折和困難就如一架梯子，都是磨練我們的意志，每一步都是一個(gè)考驗，都是激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，長(cháng)大好為祖國效力。
月色朦朧，仍很寂靜，鳥(niǎo)兒已回巢入睡，湖面又如鏡一般清晰。望著(zhù)書(shū)本圓滿(mǎn)的句號，月光似乎在微笑，這時(shí)，月色更加皎潔，更加美麗……
讀綠山墻的安妮有感11
這個(gè)暑假，我拜讀了蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象，她的笑聲像一束燦爛的陽(yáng)光，溫暖了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。今天，她也深深征服了我的心靈。
愛(ài)幻想，總是喋喋不休的安妮是個(gè)孤兒，她陰差陽(yáng)錯地被綠山墻農舍的馬修收養，開(kāi)始了新的生活。她對大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對身邊的親人朋友，都懷揣著(zhù)一顆善心。她對身邊的一切事物都有著(zhù)一顆好奇的童心，甚至給綠山墻的每一個(gè)地方都取了很美的名字,“白色的歡樂(lè )小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動(dòng)的，是她那顆閃閃發(fā)亮的“感恩之心”。
長(cháng)大后的安妮，憑著(zhù)自己的聰明、勤奮和努力考取了大學(xué)。但是，她為了照顧視力下降的`瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，毅然選擇留在綠山墻，做了一名教師。這份感恩之心深深地讓我震撼�；叵肷钪械淖约�，每天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的少爺生活，父母早出晚歸，當醫生的媽媽一頭扎進(jìn)診所里就要到晚上九點(diǎn)多才能回家。歲月染白了她的頭發(fā)，皺紋爬上了她的臉頰�？晌也粌H不體諒她，反而經(jīng)常耍小孩子脾氣，嫌棄她燒的飯不好吃，嫌棄她洗的衣服不干凈，甚至因為早上晚一點(diǎn)叫我起床而大發(fā)雷霆，現在回想起來(lái)，內心泛起一陣悔意。媽媽��！這份深情我該如何報答？
合上書(shū)本，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)安妮的笑聲在耳邊再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓我少走彎路。感謝父母的鞭策，因為他們是為消除我前行的障礙。感謝父母的斥責，因為他們是為了助長(cháng)我的智慧。
學(xué)會(huì )感恩，這是安妮給我最大的收獲。
讀綠山墻的安妮有感12
寒假里，我讀了一本非常引人入勝的書(shū)：《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書(shū)。
安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養到六歲后，它就開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養了她。后來(lái)憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，做了一名小學(xué)教師。
故事中的安妮活潑樂(lè )觀(guān)，即使如此困難，也從未抱怨。兒現在我們的生活時(shí)那么幸福，但許多人卻因為一些挫折就振作不起來(lái)，誤了大好人生。而安妮不怕困難，再多的挫折也不能把她打倒。我們要學(xué)習安妮這種樂(lè )觀(guān)精神，像她一樣樂(lè )觀(guān)面對生活。
安妮從小就失去父母，多么不幸��！而我們還時(shí)常抱怨父母，覺(jué)得父母很?chē)Z叨、很討厭�？墒�，想一想，如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會(huì )是多么悲哀，安妮得不到父母關(guān)愛(ài)，是多么痛苦的事。所以，好好把握現在，珍惜現在吧！
《綠山墻的安妮》中最令我感動(dòng)的一個(gè)故事，就是安妮放棄學(xué)業(yè)照顧生病的'養母。對于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是多么美好的事�？墒�，一直以來(lái)照顧她的母親卻生病了。應該去上學(xué)還是留下照顧母親呢？對于安妮來(lái)說(shuō)，上大學(xué)是多么難得的機會(huì )，而她放棄了學(xué)業(yè)，選擇留下來(lái)照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學(xué)業(yè)而選擇留下來(lái)，這是多么美好善良的品質(zhì)��！
安妮天真、愛(ài)幻想、善良、樂(lè )觀(guān)、直率、活潑，因此贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮的感人故事一定會(huì )感動(dòng)更多善良的人。
讀綠山墻的安妮有感13
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！钡拇_，多讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野，擴展我們的知識。
我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，我最為喜歡的.一本書(shū)就屬那本《綠山強的安妮》了。
這本書(shū)出自加拿大作家蒙哥馬利之手，是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，充滿(mǎn)了童真樂(lè )趣和鼓舞人力的力量。
這本書(shū)里的主人公安妮十分不幸，出生三個(gè)月就成了孤兒，在寄養的幾個(gè)家庭中吃盡了苦頭，后來(lái)又被主人拋棄，去了孤兒院。她在孤兒院里沒(méi)有朋友，只有靠著(zhù)豐富的想象來(lái)排遣內心的孤獨。但她又是幸運的，被綠山墻的馬修和馬麗拉兄妹領(lǐng)養，從而開(kāi)始了新的生活。
安妮來(lái)到綠山墻農舍后，她又以獨特的生命活力，給了綠山墻農舍和亞芬里村帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )的活力。她為人真誠直率，用一顆善良、純潔的心對待家人、朋友、同學(xué)以及師長(cháng)，所以身邊的人都喜歡她。盡管她也會(huì )闖禍犯錯，但她知錯就改，努力反省自己，她的真誠最終化解了矛盾，贏(yíng)得了大家對她的喜愛(ài)。最終又“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。
而對我來(lái)說(shuō)，安妮就是一個(gè)夢(mèng)想家，用樂(lè )觀(guān)與積極的態(tài)度面對生活的挫折，努力將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現實(shí)。就是這樣一個(gè)陽(yáng)光女孩，感染和鼓舞著(zhù)我，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
讀完這本書(shū)，我懂的了：只要心懷夢(mèng)想，并堅持不懈地付諸努力，生活就會(huì )充滿(mǎn)激情，變得豐富多彩！
讀綠山墻的安妮有感14
《綠山墻的安妮》作者是露西·莫德·蒙哥馬利，著(zhù)名到的加拿大女作家，這本書(shū)被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(cháng)故事”。
這本書(shū)講的是：馬修與馬瑞拉是夫妻，一起住在一座叫綠山墻的農舍里。有一天，他們要領(lǐng)養一個(gè)男孩，可陰差陽(yáng)錯，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩——安妮來(lái)到了那兒。最終，經(jīng)歷了多次磨難后，安妮成為了一位教師，陪伴著(zhù)瑪瑞拉，幸福地生活著(zhù)。
相信許多人讀完這本書(shū)，都會(huì )喜歡安妮這女孩，但我既喜歡她，又不喜歡她。她的世界里充滿(mǎn)了幻想，小溪在她的心里歡快地唱歌；星星在她心里調皮地眨眼；云朵在她的心里熱情地揮手。她很愛(ài)幻想，很愛(ài)憧憬未來(lái)，但過(guò)分沉迷其中，別人交代的事容易因此忘記。她很愛(ài)與人分享自己的想法，但一說(shuō)上話(huà)就停不下來(lái)，這樣很不好，把自己的心思毫無(wú)保留地告訴他人，對她自己也不利。我最喜歡她的一點(diǎn)，是在她經(jīng)歷了瑪瑞拉各種不滿(mǎn)與譏諷后，仍心存感恩，沒(méi)有遠離家鄉墻讀書(shū)，而是留在養母身邊，照顧她。
在想想自己，別人指點(diǎn)了一下自己的缺點(diǎn)，表示對我的任何不滿(mǎn)時(shí)，我能向安妮一樣寬容他人，虛心納諫嗎？很顯然，我不能，很多人都不能。這正是這個(gè)姑娘與常人不同的地方。對于這種情況，我最大的'忍耐程度，便是不去理會(huì )，隨它去。而讀了這篇本書(shū)后，我明白，這樣只會(huì )使自己的缺點(diǎn)越來(lái)越多，并自以為是，無(wú)法像安妮一樣不斷完善自我，走向近乎完美的程度，而是變得更小氣，更加地得理不饒人。
用海一樣的心胸去接納人，對待事；用白鴿一樣純真的心態(tài)去想生活，念挫折；用精衛填海的精神去努力做，堅持干。這正是《綠山墻的安妮》給予我受益終身的道理。
讀綠山墻的安妮有感15
孩子的笑容是像陽(yáng)光般燦爛，白云般純潔，小草般快樂(lè )，花兒般美麗，天真快樂(lè )，美好如初�？晒聝旱男θ輩s是陽(yáng)光中帶著(zhù)黑暗，純潔中帶著(zhù)憂(yōu)郁，快樂(lè )中帶著(zhù)孤獨，聲音低沉，面目暗淡。有一個(gè)孤兒卻擁有孩子般純真的笑容，她就是安妮。一個(gè)有著(zhù)豐富想象力和夸張的言辭，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。一個(gè)活潑,好動(dòng)，不拘小節。一個(gè)善良，乖巧，孝順的女孩安妮。
安妮長(cháng)得并不漂亮，頭上長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)、還有滿(mǎn)臉的雀斑,但是安妮有著(zhù)一顆純潔善良的心,她愛(ài)幻想，雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,雖然她生來(lái)并不美……但是安妮生性樂(lè )觀(guān)。
綠山墻的馬修瑪利亞兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩,幫著(zhù)馬修去田里的'農活�？墒呛髞�(lái)卻陰錯陽(yáng)差的送來(lái)了一個(gè)紅發(fā)女孩。這個(gè)小女孩很啰嗦，天性活潑樂(lè )觀(guān),想像力極為豐富，她就是安妮。她的天真和幻想鬧了不少笑話(huà),但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她聰明而勤奮,憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
當我們生活是黑色的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)七彩的彩虹；當我們生活在黑暗的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)陽(yáng)光；當我們生活在悲痛的時(shí)候,我們應該幻想著(zhù)微笑；用樂(lè )觀(guān)去面對世界,生活總有一天會(huì )充滿(mǎn)了陽(yáng)光! 安妮就是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,她常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著(zhù)未來(lái),幻想美好的生活。因為安妮的這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè )，所以我們也應該像安妮學(xué)習，學(xué)習安妮的執著(zhù)，學(xué)習安妮的純潔，學(xué)習安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
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