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老人與海讀后感

時(shí)間:2024-12-19 14:10:04 維澤 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感(通用23篇)

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老人與海讀后感(通用23篇)

  老人與海讀后感 1

  讀完《老人與!,我對故事中的老人有一種欽佩之情。

  故事的主人公圣地亞哥是一個(gè)“不幸”的老人。他已經(jīng)84天沒(méi)有抓魚(yú)了。在航行的第85天,經(jīng)過(guò)兩天三夜的戰斗,他終于釣到了一條體重超過(guò)1500公斤的馬林魚(yú)。然而,天氣是不可預測的。在回來(lái)的路上,一條鯊魚(yú)襲擊了許多次。老人和鯊魚(yú)打了一架。這條馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了。那個(gè)長(cháng)著(zhù)魚(yú)骨架的老人終于把一個(gè)禿頭拖回家了。

  老人和大海是對抗自然的強大力量。我們在學(xué)習和生活中都面臨一些挫折。與老漁夫相比,他們真是小巫見(jiàn)大巫。他的雙手長(cháng)滿(mǎn)老繭,皮膚上已經(jīng)布滿(mǎn)了耀眼的陽(yáng)光斑點(diǎn)、破損的漁船和不可抗拒的暴雨。但是他沒(méi)有放棄對生活的希望。他和小男孩談?wù)摪羟,去酒吧喝酒聊天,每天早上在第一縷陽(yáng)光下釣魚(yú)。不管他得到什么,他都會(huì )堅持釣魚(yú),不僅因為他必須靠釣魚(yú)謀生,還因為釣魚(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分,這就是他的記憶。上一次釣魚(yú)時(shí),他釣到了一條大魚(yú),但在回香港的路上,他遭遇了鯊魚(yú)襲擊,毅然拿起魚(yú)叉捍衛自己辛勤工作的成果。雖然最后一條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,但只剩下白色的骨架。但是我們欽佩他的`毅力。

  回想老人的話(huà):“人不是為失敗而生的;一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是多么堅定的信念。他獨自去釣魚(yú)。在鯊魚(yú)的多次咬下,他努力捕捉的馬林魚(yú)變成了魚(yú)骨。面對如此巨大的損失,漁民們并不在乎,但是能夠樂(lè )觀(guān)地應付。如果我們能從漁夫的毅力和杰出的性格中學(xué)習,那么我們會(huì )取得很好的成績(jì)。

  漁夫執著(zhù)的精神讓我想起了我的學(xué)習。我的學(xué)習總是起伏不定。那是因為我總是不堅持在我的學(xué)習中做課后練習。一本每天只持續半小時(shí)的書(shū)被認為已經(jīng)完成了我的作業(yè)。如果結果不好,那就迎頭趕上,慢慢好起來(lái)。如果結果良好,“舊病”將再次復發(fā)。如果我能堅持學(xué)習,我的成績(jì)會(huì )更好。

  我想向那個(gè)漁夫和他的毅力學(xué)習。

  老人與海讀后感 2

  他是一個(gè)勇往直前,不怕失敗的人。屢受打擊,卻不放棄尋找希望的念頭;他屢遭失敗,但他絲毫不灰心,不放棄;他險些喪命,可在那一場(chǎng)命懸一線(xiàn)的戰斗中取得了勝利的火花。他就是作者海明威筆下的一位老人桑提亞哥。

  桑提亞哥是《老人與!返闹魅斯,他是一名老漁夫。在出門(mén)打魚(yú)的前84天里一無(wú)所獲,但在第85天,他前往深海,打到了一只重達兩噸的大馬林魚(yú)。在這場(chǎng)長(cháng)達三天三夜的戰斗中,老人取得勝利。但在回家的途中不幸遭遇鯊魚(yú),它們把大魚(yú)全都吃光,老人最后拖著(zhù)一副魚(yú)骨架回村?晒鈶{這一副骨架,他還是震撼了整個(gè)村子的人。

  震撼的不僅僅是老人打到的.魚(yú),更是老人口中說(shuō)的一句話(huà),這句話(huà)也深深的震撼了正在看書(shū)的我:“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他!边@不正是這本書(shū)的主題嗎?失敗真的有那么可怕嗎?失敗可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。有人因為害怕失敗而不敢追求成功;有人因為失敗后屢次嘗試,最后走向的成功,這就是強者與弱者的區別。

  文中的老人就是真正的強者,在戰斗中他常常不吃不喝,即使左手抽筋了,但還是硬撐著(zhù),有時(shí)因為體力不支,累得差點(diǎn)昏了過(guò)去。就因為老人的堅持不懈,最后不可思議地超越了極限。

  其實(shí)生活中我們也會(huì )遇到許多困難,可我們有像老人那樣嗎?能堅持不懈嗎?有一次我遇到了幾道難題,絞盡腦汁,還是沒(méi)想出來(lái),我放棄了,想去查資料,這時(shí),我看到了書(shū)架上的《老人與!肺倚闹胁挥梢粍(dòng),于是我不灰心,不放棄,換了一種解題思路,最后我解出來(lái)了,那一瞬間,我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。桑提亞哥,真是謝謝你了。

  《老人與!肥且槐咀屓耸芤娣藴\的好書(shū),閃耀著(zhù)永恒的經(jīng)典之光,沉醉其中,我仿佛跟著(zhù)老人去看那碧波洶涌的大海,經(jīng)歷了一次次冒險。生命不是單一的,老人告訴我們:生命的無(wú)限可能!

  老人與海讀后感 3

  今年暑假,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  講述了一個(gè)漁夫的故事。古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中,他再遭到一條鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。而在老圣地亞哥出海的日子里,他的忘年好友一直在海邊忠誠地等待,滿(mǎn)懷信心地迎接著(zhù)他的歸來(lái)。

  當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的`地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現狀,而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

  當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著(zhù)鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強,但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(cháng)、艱難,而且充滿(mǎn)坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個(gè)真正的勝利者!

  老人與海讀后感 4

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是《老人與!分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑(huà),也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。

  老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后,終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗,老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上,大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的`搏斗,老人才精疲力竭地回到岸上,但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。

  雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結局,但卻為讀者描繪出精神的強者那堅強不屈的品質(zhì)。

  “一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗”。這是老人的信念,也是《老人與!匪磉_的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標而奮斗時(shí),往往遇到許多挫折,就像老人為了帶回馬林魚(yú),而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因為對苦難的望而生畏和屈服,而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有,并且堅持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光,但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕,人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì )在失敗中向命運屈服,而老人會(huì )在失敗中成長(cháng)。老人“可以把他消滅,但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現,讓人不禁對老人產(chǎn)生深深的敬佩。

  再從老人身上回到現實(shí),F實(shí)之中,我們也常常像老人一樣,遇到這樣那樣的挫折,有時(shí)候也是一波未平,一波又起。然而”現在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現有的東西你能做什么”。弱者和強者的區別在其中充分體現。想成為人生之路上的強者,我們就必須像老人一般,做一個(gè)“不會(huì )被打敗的人”。

  人生本來(lái)就是一種不斷的追求,它的道路漫長(cháng),坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏,那么就會(huì )是一個(gè)永遠的勝利者!

  老人與海讀后感 5

  帶頭讀書(shū),用書(shū)香涵養城市文化氣質(zhì)。大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園,打造閱讀品牌。從我做起,從我們師生做起,引領(lǐng)家庭和社會(huì )讀書(shū),為建設書(shū)香開(kāi)封做出積極貢獻。

  初讀《老人與!,年少懵懂,再讀《老人與!愤@本經(jīng)典名著(zhù),已是又十年有余。每一重讀,都有不同的感受,都有額外的收獲。

  本書(shū)講述了,桑地亞哥一連八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),他們全家餓得前心貼后背。但桑地亞哥毫不灰心,在第八十五天時(shí)依舊出海捕魚(yú)。這次,他終于捕到了一條體長(cháng)八十五尺,重一千五百磅的大馬林魚(yú)!桑地亞哥心中的高興簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容!他奮力與馬林魚(yú)搏斗.....終于,他用了幾天的時(shí)間殺死了馬林魚(yú),把它掛在船頭。然而,有許多兇猛的鯊魚(yú)來(lái)?yè)寠Z桑地亞哥的戰利品,桑地亞哥毫不懼怕,他英勇無(wú)畏接受了鯊魚(yú)們的挑戰。但敵眾我寡,桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他費盡周折捕來(lái)的.馬林魚(yú),被鯊魚(yú)啃成一條骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,塑造了一個(gè)堅強不屈不撓的老人形象,他是一個(gè)失敗者,但他實(shí)際上也是一個(gè)成功者。

  正所謂,寶劍峰叢磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。在學(xué)習和生活中,我們難免會(huì )遇到不順心的事:因為工作的不如意而失去自信,因朋友的不合而自暴自棄……再讀《老人與!泛,我想:我與老人相比,我生活中的困難算什么呢!老人與海這個(gè)故事是一曲頌歌,它提倡哪怕結果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神,贊揚失敗中的道德凱旋。

  人生就是永無(wú)止境的追求,道路既漫長(cháng)又艱難,還充滿(mǎn)了各種坎坷,但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰,我們必然會(huì )是真正的勝利者。

  老人與海讀后感 6

  本書(shū)講述了老人圣地亞哥經(jīng)過(guò)數次與鯊魚(yú)搏斗及他捕魚(yú)的經(jīng)驗,讓他捕獲了一條鯊魚(yú),在老人回來(lái)的時(shí)候,鯊魚(yú)肉被其它兇猛的魚(yú)奪去,老人空手而歸了。

  一條鯊魚(yú),一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人無(wú)限感慨、無(wú)限遐想。一位老人,永不言敗的精神!一片大海,充滿(mǎn)挑戰;一只小船,寂寞與苦難;這些看似平凡的事物卻演繹了一個(gè)不平凡的經(jīng)歷。

  老人圣地亞哥是個(gè)捕魚(yú)高手,但,這并不意味著(zhù)他永遠能捕到魚(yú),可他沒(méi)有放棄,堅持自己的信仰和永不言敗的精神,即使最后他空手而歸。

  圣地亞哥在出海捕魚(yú)時(shí),承受著(zhù)孤獨、失敗、風(fēng)暴的侵襲,無(wú)數的困難困擾著(zhù)他。一位老人在逆境中能夠如此自如、不退縮,我們?yōu)槭裁床荒苣?

  “冰凍三尺”等等,不都意味著(zhù)“有志者,事競成”嗎?

  《老人與!分杏芯涿裕骸耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的`四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對,有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓;叵胱约,每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )因考試的失敗而失落,對自己沒(méi)有信心;也許會(huì )因為朋友的背棄而傷心,自暴自棄。但是,自從我讀了《老人與!泛,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己碰到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對,去尋找失敗的根本原因,并改正。

  老人與海讀后感 7

  早在兩年前,我就讀過(guò)《老人與!愤@本書(shū),那時(shí)的我僅僅只是詫異為什么老人就這么差的運氣,就吃不上一頓飯。兩年后的我再讀這本《老人與!,開(kāi)始有了不一樣的認識,我的心早已飄到這本書(shū)那波濤洶涌的大海。這本書(shū)給了我生活的信心和面對生活的勇氣。這本書(shū)的主人公讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍然不肯認輸。而是充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的精神,終于在第85天釣到一條非常大的馬林魚(yú),魚(yú)一直拖著(zhù)船向海里走,老人依然拉著(zhù)不放,即使沒(méi)有水、食物和武器,左手抽筋,但他仍然不灰心。兩天兩夜之后,他終于殺死大魚(yú);卻遭到一些鯊魚(yú)來(lái)爭奪他的戰利品。最終,大魚(yú)仍難逃被吃光的命運。老人精疲力竭地拖回一副魚(yú)骨頭,故事就這樣帶著(zhù)遺憾結束了?墒橇硪环矫,老人沒(méi)有放棄生存下來(lái)的渴望,他居然拖著(zhù)饑餓的身軀把鯊魚(yú)殺死,這是一種怎樣的堅強的.求生欲望與毅力?

  《老人與!分杏幸痪涿裕骸耙粋(gè)人不是生來(lái)就是要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗”。這句話(huà)顯示出了老漁夫的堅強意志,在生活中碰到困難是難免的,最重要的是能夠勇敢面對,要有堅持不懈的精神,從失敗中吸取教訓。

  同學(xué)們,誰(shuí)的人生都有失敗的經(jīng)歷,最重要的是在失敗過(guò)后,能夠重新站起來(lái),積極勇敢的去面對挑戰,去尋找失敗的原因,并努力去改正。我們要全力以赴,以全新的面貌去迎接困難的挑戰,堅信成功會(huì )不再遙遠。我們生活在衣食無(wú)憂(yōu)的幸福時(shí)代,不太會(huì )經(jīng)歷那位老人般的困難與無(wú)助,擺在我們面前的唯一困難就是學(xué)習,這種困難不是物質(zhì)困難,戰勝它是一種思想意志的斗爭。

  當我們碰到困難而灰心喪氣時(shí),一定要有持之以恒的決心。古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我們要滿(mǎn)懷信心地去迎接挑戰,一定要相信成功永遠屬于有毅力的人。

  老人與海讀后感 8

  《老人與!肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀的巨著(zhù)。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  每次讀到這段描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人搏斗的這段場(chǎng)景,我的心就被牽動(dòng)起來(lái),久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫(xiě)給我的沖擊,感動(dòng)則是老人頑強勇敢的精神所帶給我的。 “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,是一個(gè)堅強、不畏困難與失敗的人。他雖屢受眾眾失敗的打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然險些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。此刻,我不禁想起了自己,與老人的經(jīng)歷恰恰相反:我所得到的結果,中等水平差強人意,主要是我在過(guò)程中,沒(méi)有付出十分的'勤奮和努力。

  忘記了是哪一年的期末考試,我自認為自己學(xué)的還可以,就沒(méi)有認真復習天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒(méi)有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒(méi)有好下場(chǎng)。當時(shí),我還撇撇嘴,對她來(lái)了個(gè)白眼說(shuō):“走著(zhù)瞧吧!

  結果,卷子一點(diǎn)難度沒(méi)有,我卻考得不太理想。平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評了我,說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心,沒(méi)有盡力,在過(guò)程中首先就給自己留下了遺憾,沒(méi)有為你應得的過(guò)程播下自己的汗水,從根本上說(shuō),你就已經(jīng)失敗了。

  當時(shí),我對媽媽的話(huà)反感極了,不懂?huà)寢屨f(shuō)的“過(guò)程”到底哪里重要,F在再次重讀《老人與!,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運的人生哲理:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  老人與海讀后感 9

  美國知名作家海明威的《老人與!穾缀跏羌矣鲬(hù)曉,這篇情節緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說(shuō),值得一讀再讀,一品再品。

  前些日子,拿出中英文對照版的《老人與!,想慢慢感受一下英文版的描述,可隨著(zhù)情節的不斷深入,我忍不住改讀了熟悉的母語(yǔ)版,用了幾個(gè)小時(shí),再次一口氣復習了作品的精彩。

  同一本書(shū),在不同的年齡、不同的心境下閱讀,總是會(huì )有不同的收獲。

  直觀(guān)來(lái)看,《老人與!肥且徊勘瘎,但其本質(zhì)上確是一部滿(mǎn)滿(mǎn)正能量的樂(lè )觀(guān)、賦能的好書(shū),鼓舞著(zhù)讀者的斗志。

  海明威愛(ài)喝酒,《老人與!肪拖褚槐瓭庥舻木,其中的味道細膩、豐富、立體,從入口的絲滑,到高潮時(shí)的濃烈,再到細品之后的回味,讓人們愛(ài)不釋手。

  書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單,講述了經(jīng)驗豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),并受到周遭人質(zhì)疑的情況下,不言放棄,勇敢地面對著(zhù)挑戰。

  純粹的捕魚(yú)線(xiàn)索中,海上的明月與星光、飛魚(yú)與海鳥(niǎo)......將我們帶入深邃的大海中。捕魚(yú)的過(guò)程被描寫(xiě)得絲絲入扣、老人與大魚(yú)之間的對抗與博弈將讀者的心緊緊抓住,我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服,時(shí)而被老人的細膩柔情感動(dòng),也會(huì )被老人贊賞對手的心態(tài)而敬佩。

  幾晝夜拉鋸式的捕魚(yú)過(guò)程震撼人心,而其后與聞著(zhù)血腥味追逐而來(lái)的`多群鯊魚(yú)間的搏斗更是動(dòng)人心弦。

  整片小說(shuō)的節奏就像海上的風(fēng)浪,在律動(dòng)中迎接著(zhù)一次次的暴風(fēng)雨。

  當一切看似結束,那條被捕來(lái)的大魚(yú)已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架,老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~(yú)計劃。

  海明威在《老人與!分,描述的這位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢,他有著(zhù)精彩輝煌的過(guò)往,他不會(huì )在衰老中放棄,不會(huì )屈服于霉運,他毫不猶豫地選擇堅強地面對人生,老人在不斷追求卓越中展現給我們人類(lèi)最高貴的自信。

  這何嘗不是海明威自己靈魂的寫(xiě)照呢?

  老人與海讀后感 10

  “一艘帆船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。這不,上一年寒假我就讀了這本著(zhù)作。

  《老人與!穼(xiě)的是一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨自出海捕魚(yú),卻一連84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)。但他沒(méi)有認輸,依然在斗志昂揚地努力著(zhù),終于在第85天釣到一條體重1500磅的大馬林魚(yú)?墒,魚(yú)太大了,反而拖著(zhù)船在海里走。他拉緊釣絲,努力堅持。即使沒(méi)有淡水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,他也絲毫沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)兩天兩夜,他終于殺死了大馬林魚(yú),開(kāi)始返航。不料遇上了鯊魚(yú)。最終老人筋疲力盡地帶著(zhù)一副魚(yú)骨回到了家。躺在床上,他只好從夢(mèng)境中去尋找昔日的美好歲月,才能忘記那殘酷的現實(shí)。

  或許是因為在這個(gè)世界中,充滿(mǎn)著(zhù)成為雄獅,成為王者,成為屢敗屢戰、百折不撓的勝利者的'沖動(dòng)與夢(mèng)想,或是對“冠軍”過(guò)去的回憶,所以他才“不自量力”地出海遠航了。

  他讓我想起了小時(shí)候。也許是因為我膽小、怕事,我四年級才學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。當時(shí),我看到很多孩子騎著(zhù)自行車(chē)一起出去玩,十分向往,所以開(kāi)始鼓足勇氣學(xué)習。但是我剛坐上自行車(chē),就摔了一跤,結果我就膽怯了,所以過(guò)了很久我才敢再學(xué)習騎自行車(chē)。一想到這里,我就為自己曾經(jīng)的放棄感到十分羞愧。

  這本書(shū)讓我明白了:只要不害怕,勇往直前,即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,面對困難不放棄的人就是勝利者。

  老人與海讀后感 11

  《老人與!愤@本書(shū),頁(yè)數不多,情節也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。

  一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚(yú),功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著(zhù)船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于把魚(yú)抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

  記得有一次我收到了參加藝術(shù)節的通知書(shū),我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動(dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書(shū)包時(shí),無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的書(shū)《老人與!。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會(huì )兒,我又想起了書(shū)上的老人和他的話(huà):“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但他戰勝了許多鯊魚(yú)。這里體現了老人面對艱險無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的'勝利者。他那堅持到底,堅強而樂(lè )觀(guān)的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。

  之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好,于是我看了書(shū),查了資料,我把畫(huà)重畫(huà)了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà),不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我是不會(huì )放棄的!

  最后幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結果。后來(lái),知道自己得了一等獎我高興極了。

  《老人與!愤@本書(shū)告訴我們只要努力,就會(huì )成功,但如果你一直堅持,那就會(huì )獲得更大的成就!

  老人與海讀后感 12

  有一句話(huà),是這樣說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@正是我國偉大領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)的。正是如此,我也在一日不停地讀書(shū),最近,我讀到一本好書(shū),名叫《老人與!。

  這本書(shū)主要講了一名叫桑提亞哥的老漁夫獨自與一條大魚(yú)拼搏了幾天幾夜,才殺死了大魚(yú)。在駕駛船回去時(shí),船上的'大魚(yú)引來(lái)了一群鯊魚(yú)老人拼死搏斗,最后只帶回了一堆大魚(yú)的殘骸的故事。

  讀完了這本《老人與!,我也收獲了很多,我要向桑提亞哥學(xué)習,也要向那個(gè)孩子學(xué)習。學(xué)習老漁夫面對困難百折不撓的拼搏精神,學(xué)習老漁夫對生活充滿(mǎn)希望的樂(lè )觀(guān)精神,學(xué) 習老漁夫面對大魚(yú)和鯊魚(yú)時(shí)的勇敢精神。還要學(xué)習曼諾夫的善良、純真、善解人意、可愛(ài)和堅強、懂事理和乖巧。我對比才發(fā)現,在我們現在的時(shí)代,擁有這些精神的人已經(jīng)不多了,所以,我們更要保護這種精神。再說(shuō),現在已經(jīng)有許多的孩子,不純真,不可愛(ài),小小年紀就是個(gè)“小大人,”所以,我們更應該學(xué)習曼諾夫的純真。也有很多人為了應付科技,忽律了老人,在我們新時(shí)代里的每個(gè)中年人,小孩子,都應該學(xué)習曼諾夫的尊老愛(ài)幼。

  讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)有正能量的朋友。我不禁可以從書(shū)中積累好詞好句,還可以無(wú)處做人的道理,《老人與!肪褪沁@樣的一本好書(shū),讀了他,我受益匪淺。

  老人與海讀后感 13

  我是一個(gè)對文學(xué)非常不感興趣的人。所以很少看文學(xué)作品,也很少聽(tīng)到。我似乎缺乏內涵。那天我去買(mǎi)書(shū),偶爾在樓梯口看到一本叫《老人與!返臅(shū),這不是一首歌的名字,甚至作者也一樣。我很感興趣地買(mǎi)了這本書(shū)。

  其實(shí)這本書(shū)講的`是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事:一個(gè)叫圣地亞哥的老漁夫,他一個(gè)人在海邊釣魚(yú)。我在外面呆了84天,沒(méi)有釣到魚(yú)。后來(lái),他釣到了一條奇怪的馬林魚(yú)。老漁夫非常驚訝,印刷他從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)比自己的船大兩英尺的魚(yú),這是一條非常大的魚(yú),魚(yú)拖著(zhù)預付船漂流了兩天兩夜,老人通過(guò)自己的努力,終于刺死了魚(yú)。后來(lái)因為魚(yú)栓在船頭吸引了可怕的鯊魚(yú),老人因為鯊魚(yú)掙扎了一段時(shí)間,但馬林魚(yú)仍然被鯊魚(yú)吃掉,老人沒(méi)有貨物回來(lái)。

  雖然老人打敗了大馬林魚(yú),但他沒(méi)有打敗鯊魚(yú)。沒(méi)有人是完美的。人們不能戰勝一切,但只要他們付出,他們就是贏(yíng)家!就像我們剛上高中一樣,我們只需要挑戰太多。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理等九門(mén)課等著(zhù)我們去學(xué)習和理解。我們是普通人,不是天才。我們不可能每門(mén)課都學(xué)得很好?傆袔组T(mén)課我們不擅長(cháng),甚至根本不懂。但我們應該學(xué)會(huì )抬頭看困難,用我們12萬(wàn)的精力打敗他,最終我們輸了,我們也應該知道如何調整我們的情緒,調整我們的心態(tài),知道如何享受這個(gè)過(guò)程來(lái)有信心。

  書(shū)中有這樣一句話(huà):一個(gè)人不是天生就被消滅的。你應該盡可能多地消滅他,但你不能打敗他。這句話(huà)讓我知道,當人們活著(zhù)時(shí),他們應該學(xué)會(huì )有勇氣和信心不斷迎接挑戰。即使他們失敗了,他們也是贏(yíng)家!

  讀《老人與!纷屛抑,人總是會(huì )受挫,我們需要學(xué)習的是不斷的接受挑戰!

  老人與海讀后感 14

  寒假里,我讀了一本書(shū)叫《老人與!愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

  桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥第八十四天出海一無(wú)所獲,他的頑強與拼搏,迎來(lái)了第八十五天充滿(mǎn)希望的'黎明,又迎來(lái)了第八十五天燦爛的陽(yáng)光。第八十五天,老人出海,在茫茫大海中他的堅持終于得到回報:一條大馬林魚(yú)上鉤了。接下來(lái)的四天里,便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當空不怕,寒風(fēng)刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢與堅強,戰勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚(yú)被制服了,其中的一些描寫(xiě),生動(dòng)的表現出了老人的堅強,永不言棄的精神:魚(yú)又兜了兩圈,還是老樣子——我弄不懂,老人想,每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下,他又試了一下,等他把魚(yú)拉的轉過(guò)來(lái),他感到自己要垮了,我還是要試一下,老人想,盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力,眼睛不好使,只看得見(jiàn)間歇的一起,他又試了一下,他又試了一下。

  經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,桑提亞哥終于戰勝了大馬林魚(yú),他敢于向失敗與死亡挑戰,是他戰勝了大馬林魚(yú),同時(shí)也告訴我們,只要不氣餒,不放棄總有一天你會(huì )成功,當我們碰到挫折時(shí),應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說(shuō)的:“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了!

  故事告訴我們,在人生的長(cháng)河中,不管會(huì )遇到多少艱難險阻,風(fēng)風(fēng)雨雨,都要以堅定的信念,頑強的意志,堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏(yíng)得最終的勝利!

  老人與海讀后感 15

  《老人與!肥菤W內斯特·海明威寫(xiě)的一本名著(zhù)。書(shū)中主要描寫(xiě)了一位老人在桑迪亞戈的捕魚(yú)經(jīng)歷,表達了老人堅強的意志。

  給我印象最深的是書(shū)中描述他與鯊魚(yú)的'驚心動(dòng)魄的戰斗的篇幅。那時(shí),老人已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú)了。然而,在第八十五天,老人終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著(zhù)船在海里穿梭,老人緊緊抓住它,沒(méi)有水,食物,武器,左手獨自一人抽筋,沒(méi)有氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的戰斗,他終于殺了大魚(yú),把它綁在船舷上,帶回了港口。但是許多兇猛而嗜血的鯊魚(yú)來(lái)?yè)尳偎膽鹄;他竭盡全力殺死他們,最后只剩下一把壞掉的舵柄作為武器。但大馬林魚(yú)卻逃不過(guò)被吃掉的命運,最后老爺子筋疲力盡,拖回了一對魚(yú)骨。

  令我震驚的是鯊魚(yú)的豐富,老年人的數量不足,以及魚(yú)肉的不斷減少。在我看來(lái),繼續這樣戰斗是沒(méi)有意義的,因為如果贏(yíng)不了,普通人就會(huì )放棄,但老夫還是盡力了,這簡(jiǎn)直就是心理碰撞!出海多日空手歸,對老人意味著(zhù)什么!那是失!

  想想現實(shí)生活,漫長(cháng)的學(xué)習之路并不平坦,總會(huì )有很多問(wèn)題阻止我們前進(jìn),但只要我們堅定不移,像書(shū)中的老人一樣,全力以赴,終究會(huì )解決。即使你失敗了,但你已經(jīng)盡力了,你至少會(huì )少一點(diǎn)羞恥。這就是這本書(shū)對我的啟發(fā)!

  老人與海讀后感 16

  今年三月份,我讀了美國著(zhù)名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)中描述了一個(gè)年近六旬的老漁夫,他獨自一人出海打魚(yú)。在一次出海時(shí),他釣到了一條巨大的魚(yú),但卻無(wú)法將其拉上來(lái)。老漁夫與這條魚(yú)周旋了幾天,才發(fā)現這是一條比自己的漁船還要龐大數倍的大馬林魚(yú)。雖然老漁夫明知取勝困難重重,但他從未放棄過(guò)。后來(lái),大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú),它們試圖搶食這條巨大的魚(yú)。然而,老漁夫并不懼怕,他決心不讓大魚(yú)失去自由,堅持將其帶回漁港。最終,老漁夫戰勝了鯊魚(yú)的包圍,成功地將大魚(yú)捕獲,并引起其他漁夫的佩服。當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí),我深深地敬佩這位老漁夫。盡管他已經(jīng)釣到了很多魚(yú),但他并沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的成果,而是向著(zhù)更大的目標邁進(jìn)。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論年齡多大,面對困難和挑戰時(shí),我們都不能放棄追求更高的目標。只有不斷超越自我,才能在生活的.海洋中捕獲更加寶貴的收獲。

  我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭相游來(lái)?yè)屖,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛,并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”,我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待,不能斤斤計較。小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應該像他那樣,不能滿(mǎn)足于現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

  老人與海讀后感 17

  《老人與!愤@本書(shū),短短的四十七頁(yè),卻讓我反復讀了三遍。書(shū)中的老人讓我品味到“人不是為失敗而生的!薄耙粋(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”這樣的信念。

  小說(shuō)《老人與!分v述的是:老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒(méi)有捕到魚(yú),但他沒(méi)有因此而放棄。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的.蹤跡,引來(lái)了無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,回到港灣時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地栽倒在陸地上。

  老人捕魚(yú)的過(guò)程,幾次因體力不支快要倒下,他總對自己說(shuō)“保持頭腦清醒”、“讓我再試一下”、“人不抱希望是很傻的”……他的樂(lè )觀(guān)精神,讓他不懼怕鯊魚(yú),不懼怕一次次的失敗。當他喪失了那條大魚(yú)的一半后,他還對自己說(shuō):“想些開(kāi)心的事,老頭兒,你每一分鐘就離家更近了一點(diǎn),少了四十磅,船行起來(lái)也輕松些!崩先四欠N永不放棄的信念深深觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。

  記得,我大班畢業(yè)典禮時(shí),要跳一個(gè)《越來(lái)越好》的舞蹈。我心想:老師啊,你千萬(wàn)不要選我啊!也許是老師想讓我有更多的機會(huì )展現自己,偏偏就選中了我。說(shuō)實(shí)在的,我的舞蹈動(dòng)作真的很笨拙,有好幾次都因被老師批評而哭了,真想放棄。但我又想,多練習,我一定能跳得更好。我要證明給老師看,我也是最棒的。就這樣,老師教的時(shí)候,我格外認真。也許我的節奏沒(méi)別人踩得準,但看著(zhù)我的努力,老師表?yè)P了我,說(shuō)我練得很用功,這使我信心倍增,在畢業(yè)典禮上我表現得相當棒。

  可見(jiàn),只要心中有信念,沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的路;只要堅持,沒(méi)有我們做不成的事;只要樂(lè )觀(guān),沒(méi)有什么能讓我們沮喪!叭瞬皇菫槭《摹边@句話(huà)永遠刻在我的心中。

  老人與海讀后感 18

  《老人與!,當聽(tīng)到這幾個(gè)字的時(shí)候,也許時(shí)下大多數的年輕人都會(huì )想起那首流行歌曲,能有少數人看過(guò)這本名著(zhù)?好奇的我打開(kāi)電腦從網(wǎng)上查看了許多關(guān)于《老人與!返囊曨l,漁夫感動(dòng)了我,激勵了我。于是,我來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū),因為我相信只有原著(zhù)才能更好的詮釋這個(gè)故事;才能讓我細細體味作者所要表達的內容。不知用了多長(cháng)的時(shí)間,我終于把這本書(shū)看完了。

  《老人與!,美國作家海明威!独先伺c!肥呛C魍拇碜,也是一部象征性的小說(shuō)!耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭,駛向未知的大船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是作者海明威自己這樣評價(jià)他的作品《老人與!返。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,它講的是老漁夫圣地亞哥在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在上拖了兩天兩夜才筋疲力盡的被他殺死,綁在小船的一邊。但在歸程中遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老漁夫沒(méi)有把完整的'馬林魚(yú)拖回岸,雖然在別人眼里他仍是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。因為他這種堅持不懈,自信的精神值得我們學(xué)習。當書(shū)中寫(xiě)到:“老漁夫想:這里離岸實(shí)在太近了,也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現狀,而是有著(zhù)更遠大的目標。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜,得意忘形,停止前進(jìn),這怎么會(huì )成功呢?老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),他嘗試到了成功的喜悅。他讓我們真正的了解了“失敗是成功之母”這句話(huà)的含義。沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有誰(shuí)不經(jīng)歷失敗而成就輝煌的。我們要學(xué)習書(shū)中老人說(shuō)的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽覀円暿,不能屈服,要勇敢的去面對和挑戰,那我們將會(huì )成為下一個(gè)勝利者!永不言敗,這就是《老人與!犯嬖V我們的。

  老人與海讀后感 19

  《老人與!分v述了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚(yú),前84天一無(wú)所獲,第85天,他冒險去從未去過(guò)的深海打魚(yú)。他發(fā)現一條大馬林魚(yú),耗時(shí)3天刺死了它,回歸途中遭到鯊魚(yú)五次襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子反擊,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于回到港口,但巴林魚(yú)僅剩下一幅巨大的白骨架。

  起初我看到這本書(shū)的時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得“老人”和“!庇惺裁绰(lián)系,直到我細細品味之后,發(fā)現書(shū)中字里行間都體現出漁夫桑提亞哥的超凡毅力和永不放棄的`精神。

  我最喜歡書(shū)中的這一句話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!边@句話(huà)是全書(shū)的點(diǎn)睛之筆,體現了老人堅持不懈的可貴精神。這句話(huà)也對我有很大的啟發(fā):在生活中做任何事都要有堅定的信念,并把這個(gè)信念堅持下去,就能成功。

  在這本書(shū)中,我看到了在困難中永不放棄的漁夫,看到了擁有堅定信念的漁夫……他永遠不可磨滅的可貴精神,啟迪著(zhù)我的心靈。

  老人與海讀后感 20

  《老人與!分v述了一位老人每次釣魚(yú)都釣不到魚(yú),老人下定決心劃到海的中央去釣魚(yú),然后老人坐上船,釣魚(yú)去了,他在海的中央,突然一條大魚(yú)上鉤了,老人把魚(yú)釣上來(lái)準備走的時(shí)候,一群鯊魚(yú)游了過(guò)來(lái),老人沒(méi)有畏懼把鯊魚(yú)一一都打死了,老人比較后回去,發(fā)現自己已經(jīng)出海了85天,比較后老人又夢(mèng)到自己比較喜歡的東西——獅子。

  你們覺(jué)的《老人與!肥遣皇呛芟褚粋(gè)故事《龜兔賽跑》,一天烏龜贏(yíng)了一場(chǎng)比賽,兔子提出要和烏龜比賽,結果兔子在途中睡著(zhù)了,比較后烏龜贏(yíng)了。老人也有著(zhù)像烏龜一樣堅持不懈的精神,烏龜因為堅持不懈贏(yíng)得了冠軍,老人因為堅持不懈釣到了大魚(yú)。

  大概是我五歲的時(shí)候吧,我和爸爸媽媽去爬黃山,我爬到山腰的時(shí)候便不想爬了,因為我有恐高癥,媽媽鼓勵我說(shuō):“加油!你一定可以的!北容^后我堅持了下去覺(jué)得腳步走的`更穩了,比較后我爬到了山頂,看到了無(wú)比美麗的風(fēng)景。

  我們生活中有很多這樣的人。比如貝多芬他從小雙耳失聰,但他堅持不懈,比較后成為了偉大的音樂(lè )家。

  一位老人劃著(zhù)船的樣子深深地印在我的腦海里。

  老人與海讀后感 21

  利用課余時(shí)間,我讀了一本小說(shuō)——《老人與!,被書(shū)里的老人所擁有的執著(zhù)精神深深打動(dòng)了。

  這是一本美國早期小說(shuō)的代表作,作者是海鳴威。內容是:一位老人冒著(zhù)生命危險,頂著(zhù)危險的風(fēng)浪到一望無(wú)際的海上捕魚(yú),經(jīng)過(guò)了艱辛的搏斗,老人終于捕到了一條美麗而又巨大的魚(yú),因為魚(yú)太大,船放不下,老人只好將魚(yú)捆在船邊。魚(yú)身上那股氣味卻引來(lái)了群鯊的爭奪,搶著(zhù)來(lái)吞吃大魚(yú)。老人掄起身邊僅有的工具,與鯊魚(yú)群艱難地搏斗并拼命往回逃。當他回到岸邊時(shí),已精疲力竭了,那條魚(yú)也只剩下一副漂亮的骨架。故事里有一個(gè)孩子,他十分關(guān)心老人,當他看到老人這副樣子時(shí),禁不住落淚了。而我像吞了一顆青梅,酸溜溜的還有些苦味。

  一種讓人很不舒服的感覺(jué)縈繞心頭,仔細思索后,原來(lái)自己被那可怕的海的力量和鯊魚(yú)的'兇猛嚇倒了。老人獨自一人出海,在海上漂流了整整八十四天。如果是我,那種來(lái)自?xún)刃纳钐幍墓录藕鸵粺o(wú)所獲的失望一定會(huì )把我徹徹底底地擊垮。但是,老人是個(gè)不折不扣的硬漢吶。在強者面前,老人這種“我陪你奉陪到死”的精神,也正如作者海鳴威要喚醒給每個(gè)讀者的執著(zhù),頑強,樂(lè )觀(guān)的精神。

  老人與海讀后感 22

  “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗織,旗織上,舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與!。

  在這本書(shū)中,我印象最深刻的一句話(huà)是老人說(shuō)的“人可以被毀滅,但不能被打敗!弊鋈瞬粦摫蝗魏卫щy所屈服,應該盡自己最大的努力與磨難抗爭。

  就如同老人圣地亞哥那樣,就算他連續八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,就算他最忠實(shí)的伙伴男孩也被迫離他而去,就算他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才釣上的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)咬去,回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊梁。但,無(wú)論發(fā)生了什么,影響了什么,都無(wú)法摧毀他的堅強意志。

  一個(gè)人的真正勝利也只能是精神上的勝利,人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,就不能贏(yíng)得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的勝利,才會(huì )使我們?yōu)樗錅I。

  看完《老人與!泛,我不禁想起了過(guò)去的自己。只要在題目稍微增加了一點(diǎn)兒難度,我就放棄;只要考試成績(jì)有幾次不是很理想,我就沒(méi)有了信心;只要生活上出現了一點(diǎn)兒不順利,我就開(kāi)始退縮,甚至說(shuō)上幾句喪氣話(huà),F在,我想,我遇上的困難在老人面前又算些什么呢?如果我也像他那樣遇上了大困難,是不是感覺(jué)天都要塌下來(lái)了呢?他那種充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的.精神,不正是我所缺少的嗎?

  《老人與!方虝(huì )了我很多。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇挫折后有勇氣爬起來(lái)。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因失敗而失敗,有人卻能因失敗而造就成功,這就是強者。但,輝煌人生的背后,并不是輕而易舉的,是他們勤奮的汗水,是他們堅持下來(lái)的勇氣。強者與弱者就差在了那一顆向著(zhù)夢(mèng)想一直努力的心。

  列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。我想《老人與!肪褪且槐尽袄硐氲臅(shū)籍”,是屬于我們每一個(gè)人的“營(yíng)養品”。

  老人與海讀后感 23

  一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭上,有一面旗幟,盡管風(fēng)雨侵蝕,仍然很華麗。旗子上,云龍之類(lèi)的四個(gè)字舞動(dòng)著(zhù),閃閃發(fā)光——超越極限!這是海明威對他的《老人與!返脑u論。

  《老人與!房坍(huà)了一個(gè)硬漢。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚(yú),在48天一無(wú)所獲后,釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。這是一條老人從未見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大魚(yú),比他的船長(cháng)兩英尺。魚(yú)力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經(jīng)歷了一次前所未有的艱難考驗,終于把大魚(yú)刺死,綁在船頭。然而,就在這個(gè)時(shí)候,他們遇到了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)搏斗至死。結果那條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚(yú)骨架。為什么作者不讓老漁夫贏(yíng)?有一種哲學(xué):一個(gè)人生來(lái)不是要被打敗的'。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。每個(gè)人都有缺點(diǎn),只要你能克服它,而不是屈服于它,你就會(huì )變得強大。音樂(lè )家貝多芬說(shuō):我可以被毀滅,但我不能屈服。

  人是有極限的,但像老漁夫這樣的人卻一次次挑戰極限,一次次擴大極限。一次又一次地擴大極限,會(huì )給我們帶來(lái)更大的困難。不管他們成功與否,我們都應該尊重他們。因為他們有更高的素質(zhì):自信

  人生本身就是一種沒(méi)有欲望的追求,人生的路上難免會(huì )有坎坷。只要你有勇氣和自信,你就會(huì )成為勝利者。

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