魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感范文
認真讀完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感范文，歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感范文1
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。給我最大感觸的一本書(shū)就是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)就是我的營(yíng)養，我的陽(yáng)光，我的翅膀。這本書(shū)的作者是丹尼爾。笛福，他是和魯濱遜有著(zhù)相似經(jīng)歷的人，跌倒了都會(huì )站起來(lái)的優(yōu)秀典范。
這個(gè)故事講了以為遭遇海難的幸存者魯濱遜在一個(gè)偏僻荒涼的小島上度過(guò)了二十八年的故事，他的伙伴是星期五.他在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房子，歷盡了磨難，經(jīng)過(guò)一次次努力和失敗，他成功地回到了英國。
在沒(méi)有讀過(guò)這個(gè)故事之前，我不能體會(huì )到魯濱遜自己一個(gè)人獨自待在那個(gè)凄涼的小島上，是如何渡過(guò)了二十八年的'漫長(cháng)時(shí)光，是如何將日子越過(guò)越快樂(lè )。忍受著(zhù)孤獨，忍受著(zhù)寂寞，他面對苦難并沒(méi)有輕生，而是目視前方，勇往直前。有一次，他生病了，在沒(méi)有人照顧的情況下，他不能選擇依賴(lài)，而是自己幫助自己，渡過(guò)難關(guān)，那種堅忍不拔的精神值得我們去學(xué)習。還有一次，魯濱遜的干糧緊缺，在荒島上沒(méi)有人能幫助他，他只能自己做吃的，渡過(guò)余生�，F在我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，根本就體會(huì )不到勞動(dòng)的艱辛，我們應該多勞動(dòng)，不要懶惰。在生活中，我是一個(gè)知難而退的人，總是躲避困難，但是讀完這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了勇于探索，勇往直前，我終于長(cháng)大了。
魯濱遜的精神令我感動(dòng)，生活就像一道應用題，喜歡簡(jiǎn)單的，越過(guò)越難，就像越過(guò)困難一樣。我們應該勇于探索，勇往直前。
魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感范文2
一個(gè)人不論遇到什么樣的困難，必須學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)地接受現實(shí)，并用自己的雙手去改變現狀，這就是我從小說(shuō)《魯賓遜漂流記》里得到的最大收獲。
眾所周知，笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。然而，太平洋上繁若星辰的島嶼，一直到十九世紀才一一精確地標注是在歐洲航海地圖上。此前，太平洋基本上是一片沒(méi)有島嶼的大洋。
在英國文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng )造了新的文學(xué)體裁！
這本書(shū)的主要內容講的是：一位英國青年厭倦了家里平淡無(wú)奇的生活，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨自一人漂流到一個(gè)陌生的荒島，靠著(zhù)雙手說(shuō)和工具，造房子種糧食，養牲畜還從土著(zhù)人的`刀下救了一個(gè)人······魯濱孫用了二十八年的時(shí)間，把荒島建設成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般的回到歐洲！
笛福為我們創(chuàng )造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜的形象，他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時(shí)期的冒險進(jìn)取精神！
這篇小說(shuō)的每一個(gè)地方都讓我難忘，也讓我覺(jué)得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的，也想象不出他在自制工具、加工食物的時(shí)候吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當他遭遇地震、生病和看見(jiàn)野人時(shí)，心里是多么地害怕。我想我以后也要象魯濱遜一樣，堅強，樂(lè )觀(guān)，執著(zhù)，勇敢地面對生活的挑戰。
魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感范文3
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年在一次航海中遭遇海難，船在一座荒島附近沉沒(méi)，船上的人只有他幸免活了下來(lái)。海浪將他卷到一座荒島上。他用自己的雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界，還救起了一個(gè)俘虜，為他取名“星期五”。在經(jīng)歷了28年的磨難后，魯濱遜終于回到了英國。
孤島上的`環(huán)境是危險叵測的，魯濱遜隨時(shí)都有可能遇到危險。他沒(méi)有房屋，只有靠自己搭建；他沒(méi)有食物，只有靠自己采集食材；他沒(méi)有朋友，只有捕捉一只鸚鵡，來(lái)陪自己說(shuō)話(huà)……
我每天都在父母的保護下成長(cháng)，他們?yōu)槲业某砷L(cháng)鋪設了一條平坦的路，我心安理得地在這上面走著(zhù)，生活在他們溫暖的懷抱里。如果是我被沖到了荒島上，也許我連十天都活不過(guò)，更何況像魯濱遜在島上生活28年。
如果是我，我初到孤島時(shí)，會(huì )不會(huì )自暴自棄？還是心中存有希望？面對荒島，我可能只會(huì )消極待命，而不會(huì )積極自救。
如果是我，當我發(fā)現星期五后，會(huì )立刻伸出援手嗎？不，我只會(huì )回到木屋，不愿讓一個(gè)陌生人，一個(gè)不知道對我有沒(méi)有威脅的人發(fā)現我。
如果魯濱遜不是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的人，那么，面對荒島上無(wú)盡的恐懼與寂寞，他在荒島上便不會(huì )堅持到船隊發(fā)現他，他這種樂(lè )觀(guān)的精神同樣值得我們學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》教會(huì )我堅強、樂(lè )觀(guān)、積極向上，令我受益匪淺。
魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感范文4
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！笔茄�，有一本書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻在陪著(zhù)我，它的名字叫《魯濱遜漂流記》。
故事發(fā)生在一個(gè)孤島上，主人公魯濱遜因一次意外流落到了孤島上，然后獨自生活了二十八年的故事。最后，他靠著(zhù)智慧，在這里生活，蓋房子，養殖動(dòng)物，頑強地活了下去。就這樣過(guò)了二十八年后，他終于回到了祖國。
魯濱遜用他那勇敢，堅強的美好品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我覺(jué)得魯濱遜那堅強，勇敢的'品質(zhì)是十分可貴的，因為他在孤島上，沒(méi)食物，也沒(méi)水，沒(méi)衣服，也更沒(méi)有房屋供他住。他靠著(zhù)一雙手，頑強地活了下來(lái)。而我呢？正好與他相反，膽小如屬。有一次媽媽為了鍛煉我的膽量，拉著(zhù)我去玩密室逃脫。聽(tīng)到這個(gè)消息，我嚇得面如土色。在媽媽的再三勸說(shuō)下，我才答應去試一試。一進(jìn)去，只不過(guò)是燈光暗了一點(diǎn)，我就開(kāi)始放聲大哭，硬是要出去，可沒(méi)辦法，工作人員已關(guān)了門(mén)，我才死了心，稍微平靜了一點(diǎn)，幾關(guān)下來(lái)，我根本沒(méi)有在玩，一直跟在媽媽的身后。直到出來(lái)，我還在哭哭啼啼的。相比之下，我是多么膽小��！如果我要是流落荒島，不出三天，不是被餓死了，就是被森林里的野獸給活活嚇死。
書(shū)是一盞燈，照亮我前方的路；書(shū)是一位朋友，在我困難時(shí)幫助我；書(shū)是一位良師，讓我學(xué)到更多的知識。
魯濱遜漂流記優(yōu)秀讀后感范文5
讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我的心久久不能平靜，魯濱孫的幻影時(shí)常在我的腦海中閃現。星期天的上午，我跑到書(shū)店，買(mǎi)了原汁原味的《魯賓論漂流記》，我有些廢寢忘食，不到一周的時(shí)間，我就讀完了這部名著(zhù)。魯濱孫那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。
魯濱孫在一次航海中遭遇翻船。同伴都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免遇難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的.孤島上�？梢韵胂�，他會(huì )遇到多么嚴峻的困難和挑戰，他的生活是何等的孤單與寂寞。然而，魯濱孫沒(méi)有被眼前的困難和危險嚇倒，他用勇敢戰勝了恐懼，他用智慧想出了種種辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)生活難題。他用勤勞的雙手在孤島建起了屬于自己的家園。魯濱孫在孤島上生活了二十多年，這是多么漫長(cháng)，多么艱苦，多么難挨的二十八年��！這簡(jiǎn)直是個(gè)神話(huà)。
我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增，因為我感到在自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰勝困難的信心和勇氣。記得有一次，爸爸上夜班，媽媽回姥爺家，我竟然躲到被窩里，戰戰兢兢地等爸爸下班回來(lái)。還有一次，我在50乘8往返跑中，我跑著(zhù)跑著(zhù)，沒(méi)力氣了，開(kāi)始走回終點(diǎn)，速度一下子降下來(lái)了，最后還是在李老師鼓勵下跑回到了終點(diǎn)。
我想：今后會(huì )有許許多多的困難、挫折等著(zhù)我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險、勇敢生存的人，才能闖過(guò)這些暗礁險灘，迎來(lái)光輝的明天。
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