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《心靈雞湯》讀后感

時(shí)間:2023-05-22 17:14:29 讀后感 我要投稿

《心靈雞湯》讀后感范文

  當認真看完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的《心靈雞湯》讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《心靈雞湯》讀后感范文

  “我們過(guò)著(zhù)塵埃喧囂的生活,心靈太多的負累,渴望夜晚地明燈照在這溫暖地書(shū)頁(yè)上,讓我們沉醉于每個(gè)故事中一點(diǎn)一滴地感動(dòng)!边@是《心靈雞湯》封面上的一段話(huà),卻是我整個(gè)內心深處的真實(shí)寫(xiě)照。她很容易讓人拭去蒙塵已久的心靈上的一層厚厚的塵土,讓人們能夠清明透徹地去感知我身邊的一切。真與假,美與丑,善與惡。

  《心靈雞湯》這本書(shū)是由杰克坎菲爾和馬克韓森共同主編,兩人皆是全美著(zhù)名的激勵演講者。本書(shū)收錄了近百篇的故事,每位作者都提供了他們的生活體驗和處世哲學(xué),而編者再依主題分類(lèi)編成,七大主題包括∶愛(ài)的力量、學(xué)習愛(ài)你自己、教養之道、論學(xué)習、讓夢(mèng)想成真、克服障礙、處世智慧等不同的單元。內容大部分是日常生活中的平凡故事,但非常溫馨,也發(fā)人省思。

  因為有愛(ài),所以人與人之間得以互動(dòng),維持人際關(guān)系的和諧。在講求功利主義的現實(shí)社會(huì )中仍有許多默默付出的義工,到醫院照顧病人,到教養院關(guān)懷那些孤單的老伯伯、老婆婆,帶給他們歡樂(lè )時(shí)光……等許多熱心服務(wù)的事,這些不知名的義工不惜犧牲自己的休息時(shí)間,也要為社會(huì )貢獻一點(diǎn)關(guān)懷的精神,真是值得為他們拍手鼓勵!甘┍仁芨懈!,許多人不了解這句話(huà)的真正含義而起了疑問(wèn),覺(jué)得應該是「受比施更有!共艑,當我們對他人付出關(guān)愛(ài)而不求回報,內心才會(huì )真正的快樂(lè ),有滿(mǎn)足而平靜的感覺(jué)。在「解救海星」這篇文章中有人感到疑問(wèn)∶海灘上有成千上萬(wàn)的海星,猶如天上繁星,這樣做并不能改變什麼。他微笑,仍是彎下腰再度拾起另一只海星,當他把海星丟進(jìn)海中的時(shí)候,喃喃的說(shuō)∶「又改變了一只海星的命運了!挂苍S一個(gè)人付出的關(guān)懷在大環(huán)境之下顯得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,如同「又改變了一只海星的命運了!惯@句話(huà)的意義一樣,一個(gè)人的力量很微小,但如果能推己及人,大家所發(fā)揮的愛(ài)將是無(wú)法衡量的,所以千萬(wàn)別小看自己的貢獻。每個(gè)人都有付出關(guān)懷的權利和能力,只要肯付出真愛(ài),即使是一個(gè)關(guān)懷的眼神、一個(gè)燦爛的微笑、一個(gè)溫暖的擁抱,都會(huì )讓接近你的人有如沐春風(fēng)的感覺(jué),身旁的世界也會(huì )因此更明亮,所以不要忽視愛(ài)的力量,因為它有時(shí)候可以改變一個(gè)人的未來(lái)。

  在世界上,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體,各有不同的內涵與特質(zhì),各自的成長(cháng)環(huán)境與出身背景也不盡相同。即使是雙胞胎,面貌相似、生活條件一樣,但他們終究是不同的個(gè)體,人生際遇和休閑興趣也各有差異,所以我們何必強求自己事事實(shí)與別人相同呢?不要一味的模仿別人,怕自己落伍了,就趕緊有樣學(xué)樣和大家一起流行。尤其是我們臺灣人,日本流行什麼,很快地就有一窩蜂的人跟著(zhù)他們的腳步,例如:電子寵物、皮卡丘、滑板車(chē)…等,也逐漸形成「哈日風(fēng)潮」和「哈日族」的情形。人之所以可貴,在於能自我主宰,愛(ài)自己就是能深刻了解自己,認識自己,接納自己的一切,一言一行都有自己的個(gè)性,做自己的主人,認清自己,肯定自己,腳踏實(shí)地的活出自我,這才是最重要的。

  關(guān)于智慧―――“智慧在我們生命中流轉,像一泓清泉甘洌的清泉!逼渲幸黄小稗D換心靈素質(zhì)”。一天,有位小女孩參觀(guān)果園,看中了一個(gè)大西瓜,想買(mǎi)下來(lái)!澳莻(gè)大西瓜要三塊錢(qián)!眻@主說(shuō)!翱墒,我只有三角錢(qián)!迸⒄f(shuō)。園主指著(zhù)一個(gè)很小的西瓜說(shuō):“那個(gè)怎么樣?”“我就拿那一個(gè),”女孩說(shuō),“就讓它留在這里,我一個(gè)月后回來(lái)拿!毙∨⒑苈斆,懂的時(shí)間可以用來(lái)轉換成長(cháng)。二十一世紀的人,也可以用日常時(shí)間,換取實(shí)現自我的心靈素質(zhì)。此生是真實(shí)的,不是來(lái)彩排的。轉動(dòng)生命,從而轉動(dòng)命運,不好轉好,好轉更好,轉的最好。假如我們能夠在我們活著(zhù)的每一天盡可多的在日常生活這個(gè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)中換得一些真正有價(jià)值的心靈素質(zhì),那便是一本萬(wàn)利的經(jīng)營(yíng)。

  關(guān)于意志―――“在意志的地平線(xiàn)上,我要扭轉你的目光,去注視群山空靈的畫(huà)面,那里的濃蔭會(huì )使你步履輕松!逼渲幸黄小坝啦徽J輸”。西蒙思一家是一個(gè)非常普通的美國家庭,曾經(jīng)很有錢(qián),還雇用了一個(gè)司機,但是一九二九年股票市場(chǎng)大崩潰后,他們失去了所有財產(chǎn),只得搬到親戚家寄人籬下,靠變賣(mài)妻子的珠寶度日。不久之后丈夫死于中風(fēng),妻子開(kāi)始在一家做信封的工廠(chǎng)工作,經(jīng)過(guò)多年的奮斗,妻子終于贖回了她以前變賣(mài)的珠寶。她的女兒專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一本書(shū)記載這個(gè)故事,書(shū)中說(shuō):“母親從來(lái)不怨天尤人,她的決心和毅力使這個(gè)家庭得以維持下去。一個(gè)人盡管遭遇不幸,但只要有決心和動(dòng)力救能夠克服種種困難,我的母親正是懷著(zhù)這種決心,一定要重新那些對自己有價(jià)值的東西,她所做的就是忘記過(guò)去,展望未來(lái)!鄙鈭(chǎng)上誰(shuí)能長(cháng)勝不?誰(shuí)敢說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)有過(guò)投資賠錢(qián)、生意失敗、飯碗丟失、良機錯失或者計劃落空等事情?不過(guò)面對失敗、損失、挫折、不幸和危機,人們的態(tài)度各有不同,有的人跌倒又爬起來(lái),有的人跌倒了就再也沒(méi)有爬起來(lái)。誰(shuí)是真正的成功者?是那些永不認輸的人!

  充分運用自己的智慧,努力培養自己的意志,因此我們可以自信的說(shuō):“生命有限,但我們可以用我們無(wú)限的智慧和意志做出一番無(wú)限的事業(yè)來(lái)!”

  關(guān)于如何教養孩子,對父母來(lái)說(shuō)是項考驗,尤其是現在的社會(huì ),子女人數不多,因此有些父母對孩子百般寵愛(ài),做錯事舍不得責備,任他膽大妄為,最後想管也管不了,萬(wàn)一孩子真的犯了什麼滔天大罪,想後悔都來(lái)不及了,其實(shí)背後真正的罪魁禍首就是父母。為何會(huì )有那麼多惹事生非的不良少年,父母管教不當是主因,F在要靠棍子來(lái)教養孩子是沒(méi)有什麼成效的,「水能載舟,亦能覆舟!购⒆幼鲥e事時(shí),機會(huì )教育是很重要的,所以如何管教孩子就看父母的智慧了!钢肛熤虚L(cháng)大的孩子,將來(lái)容易怨天尤人,敵意中長(cháng)大的孩子,將來(lái)容易好斗逞勇…」這是「你給孩子什麼樣的環(huán)境」這篇文章中的內容,因此我們知道孩子的生長(cháng)環(huán)境是很重要的,這可能會(huì )影響他未來(lái)的人格、品行…等。這也就是為什麼孟母三遷的最主要原因了。環(huán)境固然重要,但父母也要做好榜樣,凡事以身作則才對。

  人的一生都應學(xué)習,尤其現在是知識爆發(fā)的時(shí)代,更應該不斷的充實(shí)自己,科技日漸發(fā)達進(jìn)步,各種事物的變遷,唯有學(xué)習各種不同的事物,才能在多元化的社會(huì )中生存。知識就是力量,能使自己有良好的判斷力,是非分明,可以有更好的處理能力。國父生前雖在巔沛流離之中,經(jīng)濟拮據之時(shí),仍不忘讀書(shū),可見(jiàn)國父身處在困苦的環(huán)境中,還是不斷地學(xué)習!甘⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!箘袢艘皶r(shí)努力,不要辜負大好時(shí)光!笇W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!箯娬{要學(xué)思并重,在學(xué)習之馀也要多思考,而思考的方向不應該是一直線(xiàn)的,要多角度的思考,才能在這其中得到更多的智慧和經(jīng)驗。學(xué)生就是不懂才要學(xué),應該要效法孔子的精神,遇到自己不會(huì )的問(wèn)題就應不恥下問(wèn),孔子本身已經(jīng)是飽讀詩(shī)書(shū),滿(mǎn)腹經(jīng)綸了,但他仍虛心求教以更充實(shí)自己,這種精神真是值得我們好好學(xué)習,也唯有秉持這種信念,才可以使自己學(xué)得更多、更長(cháng)久,「生也有涯,而知也無(wú)涯!挂簿褪且富畹嚼,學(xué)到老!

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