《我的大學(xué)》讀后感優(yōu)秀范文
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《我的大學(xué)》讀后感優(yōu)秀范文1
這篇文章講了四歲的阿廖沙失去了父親,母親帶他來(lái)到了外祖父家,他的童年是外祖父家度過(guò)的。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,非常貪婪。他經(jīng)常毒打年幼的阿廖沙。
十一歲那年阿廖沙的母親也離開(kāi)了人世。為了謀生,十一歲的`阿廖沙被迫出外干活。他當過(guò)鞋店的小伙計,做過(guò)小保姆,在船上當過(guò)洗碗工,在圣像作坊做過(guò)勤雜工……在這些地方他受盡了老板對他的欺負、親眼目睹了周?chē)S許多多的丑惡現象。但很慶幸這些都沒(méi)有嚇到阿廖沙,反而讓他成為一個(gè)更堅強,更勇敢、更正直的人。
我極其佩服阿廖沙的毅力和耐力,在當時(shí)十分悲慘的生活條件下。書(shū)籍是被人們所冷落的,價(jià)值和一本普通練習本差不多。阿廖沙自己沒(méi)有幾本書(shū),但他卻不斷地尋找著(zhù)書(shū)籍看。他不理會(huì )別人的譏諷和反動(dòng),經(jīng)常忍饑餓堅持看書(shū)。普希金、果戈里、屠格涅夫、列夫、托爾斯泰、巴爾扎克、大仲馬等,世界作家的書(shū)籍他幾乎都讀過(guò)。
看了《童年·在人間·我的大學(xué)》后,讓我知道了偉大的高爾基和我們的成長(cháng)經(jīng)歷是不一樣的。他小時(shí)候是何等的困頓殘酷,但所有這一切并沒(méi)有擊垮他,反而讓他在逆境中磨煉自己的意志,更加頑強地生存下去!
我在學(xué)習上也要這樣!要做到認真學(xué)習,不恥下問(wèn)多讀書(shū)、讀好書(shū),逐步積累知識。只有這樣,才有所作為呀。
《我的大學(xué)》讀后感優(yōu)秀范文2
《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書(shū)是高爾基的自傳體三步由,作者描寫(xiě)了他童年、少年和大學(xué)時(shí)代的生活經(jīng)歷。從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的自傳中,我們可以看出青少年時(shí)代的高爾基對小市民習氣的深?lèi)和唇^,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往。
這本書(shū)中有一段故事、幾句話(huà)深深地震撼著(zhù)我:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蠟燭,就自己動(dòng)手制作燈。我把蠟盤(pán)上的蠟油都搜集起來(lái),裝在一只沙丁魚(yú)罐里,加上一點(diǎn)長(cháng)明燈的油,再用棉線(xiàn)做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書(shū)的`喜悅之中了!薄皶(shū)就好比一座美麗的園子,里面什么都有……”
“我只是覺(jué)得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭!弊x了這些真實(shí)、純樸的語(yǔ)句,使我感受到高爾基是那么酷愛(ài)學(xué)習,從書(shū)中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學(xué),渴望著(zhù)新生活的到來(lái)!我更多的是被他那堅強的性格和對知識的熱愛(ài)而感動(dòng)。我好好地反醒了自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻心中都在對自己說(shuō):“如果想讓自己有個(gè)美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動(dòng)——多讀書(shū),勤奮學(xué)習,有堅定的信念,遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現在眼前的將會(huì )是我渴望的燦爛的明天!”
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