讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感優(yōu)秀范文
當看完一本著(zhù)作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感優(yōu)秀范文1
從簡(jiǎn)愛(ài)的身上，不得不對今天的生活報以慶幸，相比擬而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上表達出來(lái)了嗎，無(wú)論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應該是我們學(xué)習的楷模，是當今社會(huì )的典范。
我還記得在高中時(shí)代的某個(gè)晚上，熄了燈，大家都躺在床上，聽(tīng)宿舍里的一個(gè)女孩子講自己的事。她那段現在看來(lái)稚嫩的，令人痛苦的戀情，她認真的背誦了《簡(jiǎn)·愛(ài)》里面的一段：“你以為，因為我窮、卑微、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心么?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣，我的.心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財富，我就要讓你感到難以離開(kāi)我，就像我現在難以離開(kāi)你一樣。我現在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習俗、慣例，甚至不是通過(guò)凡人的肉體，——而是我的精神在同你的精神談話(huà);就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳墓，我們站在上帝腳跟前是平等的——因為我們是平等的!”現在想來(lái)，這段話(huà)無(wú)論與她當時(shí)的情況多么不相稱(chēng)、乃至虛張聲勢，她之后又怎樣與生活妥協(xié)而放棄掙扎，《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)在這個(gè)女孩子經(jīng)歷感情困擾時(shí)的意義總是不容抹煞的。
顯然這不是一本講愛(ài)情的書(shū)，雖然時(shí)常被拿來(lái)當作愛(ài)情教育的啟蒙讀物使用。講授書(shū)的某某先生曾經(jīng)笑言這是一本女孩必讀書(shū)，因為它記錄了一個(gè)女孩的成長(cháng)，必須學(xué)會(huì )的選擇，和堅強。當然，現下我這個(gè)年紀讀起來(lái)，與十四五歲的人讀又是不同的感受。書(shū)中最觸動(dòng)我的局部是簡(jiǎn)愛(ài)表達的幼年：一個(gè)敏感，倔強又帶有一些獨立意識的女孩子，在成熟之前，總會(huì )遇到種種難以想象的苦惱和困擾。那種困擾并非如今暢銷(xiāo)書(shū)寫(xiě)手們捏造出的虛張聲勢的苦難，而是一種隱隱約約的酸澀，永遠也不夠美麗的困擾，不屑身邊的人，卻又為得不到他們的認同而耿耿于懷。年紀過(guò)去，這些隱約的苦澀就被有意無(wú)意的遺忘掉。再沒(méi)有人去回憶，去寫(xiě)一個(gè)女孩在成年之前心靈的蛻變。沒(méi)有人會(huì )回憶年少時(shí)身邊那個(gè)僅僅因為美麗而得到一切寵愛(ài)的“敵人”，那些自我加冕的虛無(wú)縹緲的優(yōu)越感，那些為得到別人認同所做出的努力和失望，或者是一雙不合時(shí)宜的高跟鞋。這也是一個(gè)女孩的成長(cháng)必經(jīng)歷程，正如同愛(ài)情的洗禮�，F在想來(lái)，如果那個(gè)時(shí)候讀過(guò)這本書(shū)，起碼可以明白這一點(diǎn)，而不至于那樣手足無(wú)措而卑微的度過(guò)了那段年紀。
至于書(shū)里的愛(ài)情，不好評論。某某先生曾經(jīng)說(shuō)，“有這么一個(gè)人，冥冥之中，你聽(tīng)見(jiàn)了他的聲音，人海里你看見(jiàn)那雙眼睛，你知道你的話(huà)只有他能聽(tīng)懂……”說(shuō)的相當煽情而蠱惑�！耙晕耶敃r(shí)的年紀，對此深信不疑�！比绻F在某某先生再開(kāi)一次這門(mén)課，她再講這篇文章的時(shí)候，我一定會(huì )站起來(lái)告訴她，不是這樣的，后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)很多聲音，看見(jiàn)很多眼睛，發(fā)現能聽(tīng)懂我的話(huà)的人絕不止一個(gè)……
所以，一本書(shū)的意義永遠在于喚醒一些塵封的過(guò)往，對曾經(jīng)難以面對的困擾的釋然，而不是先知性的指導讀者去做一些什么事情。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)總有微小的差異，而經(jīng)歷畢竟不能面面俱到，強加的觀(guān)念一旦變成行為，結果就難以預料。以前常常聽(tīng)說(shuō)一句話(huà)，諸如某本書(shū)改變了誰(shuí)的一生。竊以為，這并不算是一件好事。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感優(yōu)秀范文2
有一本書(shū)，它叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，它讓我認識了寬容大度的海倫·彭斯;自強獨立，追求平等的簡(jiǎn)·愛(ài)，更讓我受益匪淺……
在簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候，由于自己父母雙亡，被里德舅舅領(lǐng)養并在蓋茲黑德府住了下來(lái)�？伤木藡尯捅砀绫斫銈兛偸菍λ硌巯嗫�，覺(jué)得她根本不配來(lái)到蓋茲黑德府，便歧視她，欺負她……那時(shí)的簡(jiǎn)·愛(ài)十分追求平等，雖然有各種不滿(mǎn)，但還是忍受著(zhù)各種各樣的挫折。挫折是人一生的財富，它能鼓勵人們，鼓舞人們，讓人們能夠為了自己的目標而奮勇向前……小時(shí)候經(jīng)歷的各種各樣的挫折，也是簡(jiǎn)·愛(ài)長(cháng)大后性格發(fā)生宏大轉變的一個(gè)原因。
在簡(jiǎn)·愛(ài)到了該上學(xué)的年齡時(shí)，里德太太將她送往勞烏德學(xué)校進(jìn)展學(xué)習。簡(jiǎn)·愛(ài)卻和她性格恰恰相反的海倫·彭斯作了朋友。那時(shí)的`簡(jiǎn)·愛(ài)脾氣暴躁，還很倔強，而海倫·彭斯卻安靜得如一潭沉靜的水。但最終，她們并沒(méi)有分道揚鑣，海倫·彭斯身上寬容的精神深深地感染了簡(jiǎn)·愛(ài)，讓簡(jiǎn)·愛(ài)能夠學(xué)會(huì )去包容別人，理解別人。她們在一起互相影響，互相進(jìn)步。說(shuō)明，與怎樣的人交往，就會(huì )被怎樣的人所影響。正如古話(huà)“近朱者赤，近墨者黑”。好的朋友會(huì )讓你受益，使你成為更出色的自己;而朋友，只會(huì )讓你變得更加糟糕。
簡(jiǎn)·愛(ài)長(cháng)大以后，學(xué)會(huì )了感恩。一天，里德太太患病在床，簡(jiǎn)·愛(ài)仍跑到蓋茲黑德府去看望她，并照料了她兩個(gè)星期。簡(jiǎn)·愛(ài)沒(méi)有記恨小時(shí)候里德太太對她的歧視，也沒(méi)有因里德太太對她不滿(mǎn)的語(yǔ)氣而生氣。她的心中只有一個(gè)念頭，那就是感恩里德太太當年收養了她。人一生，要學(xué)會(huì )感恩，要感恩幫助過(guò)自己的人。而不是只想著(zhù)別人的缺乏之處，而忽略了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。
讀《簡(jiǎn)愛(ài)》有感優(yōu)秀范文3
簡(jiǎn)愛(ài)的一生，從幼稚到成熟;從柔弱到堅強;從懵懂到智慧，她改變了許多，成長(cháng)了許多。而我們，也在成長(cháng)，也在從幼稚變成熟，從懵懂變智慧。
簡(jiǎn)愛(ài)的一生，不變的是她的對抗，她的精神。而我們，讓我們保存一點(diǎn)不變的精神，總有一天，它會(huì )像金子一般發(fā)出光輝。
抱著(zhù)應付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛(ài)》，不得不成認，我讀書(shū)的態(tài)度隨著(zhù)故事情節的開(kāi)展跌宕起伏，我被故事情節深深的吸引住了，當小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候，我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光，或者在她的眼中，這同情是對她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì )讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現，讓她學(xué)會(huì )了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當時(shí)社會(huì )的無(wú)情與冷漠。伴著(zhù)簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險為夷，我不禁為她歡呼，當他勇敢回絕圣約翰的求婚而堅持自己的真愛(ài)時(shí)，我被她的選擇所感動(dòng)，當她去照顧已經(jīng)殘疾的'羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫(xiě)出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內心沖突，她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習俗，追求解放的個(gè)性，表現得淋漓盡致。
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