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《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合
細細品味一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合1
之前讀過(guò)龍應臺先生的書(shū)，自己對龍應臺先生的印象，停留在以筆為劍的女戰士身上�？傄�(jiàn)其冷靜而鞭辟入里的分析，淡然卻毫不動(dòng)搖的骨氣，卻未曾想見(jiàn)《孩子你慢慢來(lái)》帶來(lái)的是一種寧靜淡雅的閱讀感受，在她醉心于人母的溫婉中，仿佛自己也洗去一身硝煙。這種對母子生活常態(tài)的.描述，使閱讀者和作品之間形成一種溫柔的張力。在書(shū)里，我們看不到作者試圖對讀者的說(shuō)教或者尋求共鳴，而是以最樸實(shí)細膩的描述來(lái)展現他們母子的生活點(diǎn)滴，這種描述本身就是意義。這樣直接干凈的表達，引領(lǐng)讀者在觸摸到生活的同時(shí)展開(kāi)關(guān)于人生諸多議題的思考。
讀《孩子你慢慢來(lái)》我想到了“熱愛(ài)”。這種愛(ài)的熱情，不止是一位母親對孩子與生俱來(lái)的感性，也是每個(gè)生命對世間萬(wàn)物的好奇和感情。
書(shū)里寫(xiě)道，每天早上去幼兒園的路上，媽媽要給華安作向導介紹這個(gè)世界�！澳锹飞�，也看不完哪！這家院子里站著(zhù)棵蘋(píng)果樹(shù)，那家墻腳爬著(zhù)株葡萄藤。拄拐杖的老太婆在花園新翻的土床上放了一只陶做的兔子、兩只雪白的鴨子、一頂雨傘似的大香菇，香菇傘底下還坐著(zhù)一只綠皮丑青蛙——這些，你說(shuō)華安會(huì )放過(guò)嗎？”借由孩子的眼光，作者向我們展示了一個(gè)新奇的世界。
我們常常漏掉的美好事物，對于孩子而言，一切都是這么充滿(mǎn)生機和樂(lè )趣。我們很少充滿(mǎn)熱情的去感受世界、發(fā)現美麗，卻總是惱怒憤恨于外部世界帶來(lái)的諸多壓力和惡劣。赤子之心，不僅是對情懷的熱衷，更是對世界萬(wàn)物的熱愛(ài)。只有真正理解明白事物________和存在的人，才能積極經(jīng)營(yíng)自己的人生，把握住存在的美好。龍應臺先生曾寫(xiě)過(guò)：思想需要經(jīng)驗的累積，靈感需要感受的沉淀，最細致的體驗需要最寧靜透徹的觀(guān)照。我想正是這樣一種對生活的熱愛(ài)，才能讓她在寧靜的觀(guān)察后沉淀，才能讓她在一片浮躁的土壤上，開(kāi)出了不一樣的花朵。也正是這樣一種熱愛(ài)，讓她能在經(jīng)營(yíng)生命的延續時(shí)，從容不迫，娓娓道來(lái)。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合2
作家龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》早在一年級（上）時(shí)，我就看過(guò)了一遍。
我很喜歡充滿(mǎn)傳奇色彩的作家一家。媽媽是臺北人說(shuō)漢語(yǔ)，爸爸是德國人說(shuō)德語(yǔ)，爸爸媽媽相互交流用英語(yǔ)。因為爸爸工作的原因，他們一家現住在瑞士，華安就是在瑞士上的幼兒園。在不知不覺(jué)中，安安從學(xué)會(huì )聽(tīng)到學(xué)會(huì )說(shuō)，在不同的場(chǎng)合說(shuō)不同的語(yǔ)言，漢語(yǔ)、德語(yǔ)、瑞士語(yǔ)、英語(yǔ)應用自如。真是太可愛(ài)、太搞笑了！
我羨慕安安有這樣一位通情達理、理解我們、充滿(mǎn)耐心的好媽媽。在《序》中，龍應臺寫(xiě)下了這么一段美妙的文字：我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著(zhù)這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！奥齺�(lái)”這是多么難能可貴的三個(gè)字呀！
而我可以說(shuō)每天都是在“快一點(diǎn)”的催促聲中度過(guò)的。早晨還在迷迷糊糊中，就聽(tīng)到媽媽“快一點(diǎn)起床，否則要來(lái)不及了”的叫聲。我穿好衣服，正想順便看一下桌上的書(shū)，媽媽又催我快一點(diǎn)刷牙、洗臉。接著(zhù)就是催我快一點(diǎn)吃飯，在狼吞虎咽、食物還未完全到胃的時(shí)候，就一手拿著(zhù)一片面包，一手拿著(zhù)一盒牛奶，在“快一點(diǎn)，否則要遲到了”的催促聲中走上了上學(xué)的路。一到學(xué)校，又是在老師“快一點(diǎn)坐好、快一點(diǎn)交作業(yè)、快一點(diǎn)排隊……”的指揮下完成各種各樣的事情。放學(xué)了，奶奶來(lái)接我，回到家后奶奶的第一句話(huà)是“快一點(diǎn)洗手”，第二句“快一點(diǎn)吃點(diǎn)心”，接著(zhù)是“快一點(diǎn)做作業(yè)”。直到晚上，在“快一點(diǎn)洗腳”、“快一點(diǎn)睡覺(jué)”的催促聲中，才度過(guò)了急匆匆的一天。
我自認為是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，但是我不喜歡填鴨式、功利的學(xué)習方式，而是喜歡瓜熟蒂落、功到自然成的龍應臺那樣的'教育方式。我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中龍應臺一會(huì )兒變成我的媽媽?zhuān)粫?huì )兒又是我的老師。
真的，“慢慢來(lái)”有時(shí)候并不是壞事。由于氣候的原因，東北大米生長(cháng)周期長(cháng)于南方大米，所以其口感就要比南方大米好得多；飼養40天就可宰殺的速成雞，它的鮮度和營(yíng)養無(wú)論如何都比不上農家養一年才食用的土雞。
“慢慢來(lái)”，讓學(xué)習變得更加有趣；“慢慢來(lái)”讓成長(cháng)變得更加快樂(lè )！
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合3
以前對龍應臺的作品看的不多，只知道她的文字犀利，總能從另一個(gè)角度將那些在我們眼里已經(jīng)習以為常的事情變的那么不可理喻。據說(shuō)無(wú)論她走到哪里都會(huì )在當地刮起龍臺風(fēng)。在我的印象里，她應該是個(gè)愛(ài)攪局的不安定分子�？偸怯檬种械墓P揭露人性中的丑惡。
但是看了《孩子你慢慢來(lái)》之后，完全反轉對她的印象�！逗ⅰ酚靡环N平實(shí)，優(yōu)美，充滿(mǎn)溫情的文字寫(xiě)成，讀者能直觀(guān)的體驗了為人父母的在小孩子的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的幸福，喜樂(lè )和艱難。尤其體會(huì )到東西方文化的巨大差異，感受最深的是對童話(huà)故事和中國名著(zhù)《水滸傳》的探討角度真是另辟蹊徑。我幼年也看了大量的童話(huà)、神話(huà)故事，卻從來(lái)沒(méi)有注意到這些故事有這么兇殘、血腥的一面。白雪公主的故事里面充滿(mǎn)著(zhù)因嫉妒而產(chǎn)生的謀殺。這些會(huì )給好似一張白紙的小孩子帶來(lái)什么影響呢？不禁讓我想到格林兄弟都經(jīng)歷了些什么艱難？《水滸傳》更是充滿(mǎn)著(zhù)血腥的殺戮，好漢象地痞，官府象惡棍？？。換一個(gè)角度來(lái)看這些作品真是不寒而栗呀。曾經(jīng)我喜歡的《一千零一夜》就是因為一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的國王要把講完故事的女人都殺了，所以才催生出一千零一夜的`漫長(cháng)故事。值得我們思考的是：雖然這個(gè)世界可能是殘酷的，但真的不急于讓孩子們去了解它們吧。
另一個(gè)感受很深的方面是西方的性教育。我自認為在我的成長(cháng)過(guò)程中母親給了很好的性教育，但比起作者筆下所寫(xiě)的真是不值得一提了。孩子大概四歲的時(shí)候就和媽媽一起去醫院陪伴媽媽做胎兒的檢查。媽媽大大方方的允許孩子進(jìn)入檢查室。母親在好奇的孩子面前并不隱藏什么，敞開(kāi)的讓孩子去了解他們想知道的一切。孩子小小的時(shí)候就知道女人會(huì )來(lái)月經(jīng)，是因為成熟的卵要排出來(lái)。媽媽也不避諱的告訴孩子，男人的不叫蛋，而是叫睪丸。能做到這些真是很了不起，讓孩子在幼年已經(jīng)對身體有了很多了解，不再有神秘感，使青春期也過(guò)的相對平穩些。相反中國的父母的做法是盡量不讓孩子們了解到這些，致使孩子們很多的探索是在青春期開(kāi)始——越神秘越有吸引力，在懵懵懂懂的情況下更容易受傷害。
可以說(shuō)龍應臺的文字引導我從不同的角度觀(guān)察生活。也渴望成為一個(gè)大奶牛樣的母親，溫情的，向孩子傳授來(lái)自上帝的對生活的知識和見(jiàn)地。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合4
我用了一個(gè)月的時(shí)間把龍應臺的《孩子你慢慢來(lái)》看完了，躺在沙發(fā)上看著(zhù)書(shū)，嘴角禁不住一次次上揚。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長(cháng)，讓我心亦變得如斯溫柔。
龍應臺一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著(zhù)稱(chēng)，但這對孩子成長(cháng)的點(diǎn)滴記錄，每一個(gè)字都是那么的柔軟，是一個(gè)母親從心里流出來(lái)的潺潺溪流，兩岸風(fēng)景無(wú)有突兀，但美如畫(huà)卷。故事講的是龍應臺經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長(cháng)中以及過(guò)程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛(ài)的一個(gè)中國女子，她在自己的異鄉、兒子的故鄉，用愛(ài)與理智撫育上天送給自己“作為女人的禮物”，用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸，感受他們在成長(cháng)中的喜悅與淚水。文中沒(méi)有跌宕的故事情節，沒(méi)有峰回路轉的曲折，但有無(wú)數的忍俊不禁，無(wú)數的低回溫柔。成長(cháng)，是如此可愛(ài)的過(guò)程；母親，是這樣一個(gè)溫暖的字眼；孩子，是這樣的讓人心生溫柔……
所有的育兒書(shū)都告訴我們，在孩子的成長(cháng)中出現了這樣那樣讓你無(wú)奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時(shí)，所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進(jìn)行對比，認為他樣樣都不應該落后，我們希望他有出乎意料的進(jìn)步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。
是的，我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他強大，希望他優(yōu)秀，希望他不要惹麻煩。卻忘記了，他才是自己生命的主人，一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規律。
看過(guò)龍應臺的《孩子，你慢慢來(lái)》，深刻地感悟到應當學(xué)會(huì )寬容與等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到來(lái)，等待生命的慢慢成長(cháng)，這需要溫柔的`堅持。是的，我們不要做強人，就讓我們恢復溫柔的本性，讓生命恢復它本來(lái)的美麗面目。
現在中國的家長(cháng)，為了不讓自己的孩子輸在起跑線(xiàn)上，說(shuō)白了其實(shí)是為了自己的面子，就讓孩子早早地進(jìn)入早教班。以至于現在的幼兒園提早變成了小學(xué)，孩子們要上認字課、美術(shù)、音樂(lè )、體育、算術(shù)，還有英文……過(guò)早學(xué)會(huì )識字的孩子便在入學(xué)后坐在教室里發(fā)呆，因為他們都已經(jīng)學(xué)過(guò)了。而其他沒(méi)學(xué)過(guò)的小伙伴們卻嘰嘰喳喳興奮地發(fā)現字的世界，“那種快樂(lè )，確實(shí)像一個(gè)盲人突然看見(jiàn)了世界，用張開(kāi)的眼睛�！被蛟S幼兒園里不教認字是對的，急什么呢？童年那么短，那么珍貴！
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合5
故事講的是龍應臺經(jīng)歷兩個(gè)兒子幼年的成長(cháng)過(guò)程中的所感所思。文字里的“媽媽”是那樣可愛(ài)的一個(gè)中國母親，她在自己的異鄉、兒子的故鄉，用愛(ài)與理智撫育上天送給母親的禮物，用心地感受生命與這個(gè)世界最初的接觸，感受他們在成長(cháng)中的喜悅與淚水。文中沒(méi)有跌宕的故事情節，沒(méi)有峰回路轉的曲折，但有無(wú)數的忍俊不禁，無(wú)數的低回溫柔。成長(cháng)，是如此可愛(ài)的過(guò)程；母親，是這樣一個(gè)溫暖的字眼；孩子，是這樣的讓人心生溫柔。
看了本書(shū)后我意識到到小孩子也有自己的思想。并且小孩子思考問(wèn)題的方式，可能跟我們成年人不太一樣。在教育過(guò)程中，為了避免出現尷尬，就不能只從我們的主觀(guān)愿望出發(fā)，應該多站在學(xué)生的立場(chǎng)思考問(wèn)題。其次，小孩子與生俱來(lái)，對外界新奇的世界充滿(mǎn)了好奇，就會(huì )問(wèn)一些奇怪或讓你驚奇的問(wèn)題。比如昨天在做完一篇有關(guān)近視眼鏡與老花眼睛的__后，一個(gè)學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我，為什么我不用戴近視眼鏡或老花眼鏡呢。但要把這個(gè)問(wèn)題解釋清楚并不簡(jiǎn)單，這涉及到許多科學(xué)知識，以她現在的年紀也并不能理解。但她已經(jīng)開(kāi)始深層次思考問(wèn)題了，這一點(diǎn)很好，需要在日常教學(xué)中培養學(xué)生的這種質(zhì)疑能力。最后，我感悟到老師要做好育人工作，首先要當一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，能心平氣和地與學(xué)生談話(huà)，不添加任何的主觀(guān)色彩。雖已認識到這些的重要性，但要做到又是另一回事。只能慢慢努力，朝這個(gè)方向靠近。
教育是一種慢的藝術(shù)，學(xué)校應該是允許學(xué)生犯錯的'地方。但作為年輕老師的我，卻總希望孩子能把一切事情做得很完美，以至于稍一出錯，就不能忍受。這種急功近利的心態(tài)使得我在思考如何培養孩子時(shí)，覺(jué)得自己被纏上了重重枷鎖，束縛的不僅是自己曾經(jīng)的雄心萬(wàn)丈，還有孩子那越來(lái)越脆弱的心靈。在一次又一次的苦口婆心再次無(wú)果之后，我開(kāi)始反思自己的行為，換位思考一下：在我還是十歲不到的孩童時(shí)，能做得那么完美嗎？這樣一想，心里就平衡了許多。再遇到這樣的事情，我就常常這樣安慰自己：“別急，慢慢來(lái)，孩子還��！”
作為一個(gè)教師，如果能多一些寬容、多一顆耐心、多一份期待，從心底里說(shuō)一句：“孩子，你慢慢來(lái)……”相信結局一定會(huì )與眾不同！
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合6
知道龍應臺應該是11、2年前，我讀書(shū)的時(shí)候，那時(shí)候真是喜歡書(shū)，每天要看幾本書(shū)，然后才戀戀不舍的睡去，但是龍應臺的書(shū)我從未讀過(guò)，12年后，讀她，是因為我的女兒。一個(gè)2歲5個(gè)月大的小天使，每天都調皮搗蛋，問(wèn)題多多的小可愛(ài)。在對她的管教問(wèn)題上，我頗費心思，不停的否定自己，嘗試改變。我覺(jué)得我應該做一個(gè)完美的媽媽?zhuān)兴跍匮攒浾Z(yǔ)中快樂(lè )的成長(cháng)，可是隨著(zhù)她年齡的增加，我開(kāi)始對她的睡覺(jué)、拉尿、吃飯、哭鬧喪失耐心。經(jīng)常會(huì )吼叫或者“懲罰”，雖然從未想過(guò)去控制她，可是言行上卻不由自主的試圖控制：你要聽(tīng)話(huà)，你該睡覺(jué)，你必須吃蔬菜等等……拿到這本書(shū)的時(shí)候，我對記憶中的龍應臺有些不一樣的認識，一直以為她是尖銳苛刻的`，原來(lái)她還會(huì )如此溫柔的一面。
《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)讀起來(lái)的感覺(jué)很歡快，很溫暖，在孩子睡前書(shū)的選擇上，媽媽也煞費苦心，孩子是上帝送給女人的禮物，是來(lái)自天堂的小天使，她的心純凈無(wú)暇，被媽媽小心細致的呵護著(zhù)。在孩子成長(cháng)的道路上順其自然，不需要強求一定要學(xué)有所成，尊重孩子的興趣愛(ài)好。我喜歡他們親近大自然，喜歡孩子把15分鐘的路程走成75分鐘而不去責問(wèn)，喜歡她的放手，更欣喜她的得到。我捫心自問(wèn)——你是否也有這樣的勇氣？可以給孩子自由，叫她在適當的年齡自己去探索，答案的是否定的，我沒(méi)有勇氣，我不夠強大，所以我需要力量，我也要放手，我也要給她那么多自由的愛(ài)。
我感慨國內外教育的差距、環(huán)境的差距、理念的差距，我改變不了這個(gè)社會(huì )現狀，只能改變自己，不要因為她成績(jì)平平就苛責她，不要因為她沒(méi)有特長(cháng)就用別人來(lái)比較她，不要因為她沒(méi)有出人頭地覺(jué)得顏面無(wú)存。我只要告訴她，無(wú)論你怎樣，媽媽都愛(ài)你，最?lèi)?ài)你，我的寶貝，只要你健康快樂(lè )。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合7
一本封面樸素唯美的書(shū)抓住了我的眼球——封面上有一片梧桐樹(shù)林，金黃的梧桐樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了地面，一個(gè)看似5歲多的卷發(fā)混血小男孩，他穿著(zhù)厚厚的藍色大衣和一條大紅色的秋褲，只留下一張充滿(mǎn)稚氣的`小臉露在外面。
小男孩邊踢著(zhù)樹(shù)葉邊一臉認真的慢慢走路，仿佛沉浸在自己的世界里……在照片下面寫(xiě)著(zhù)一段話(huà)：“我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著(zhù)這個(gè)眼鏡透亮的小孩專(zhuān)心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！边@是一位多么讓人感到親切和藹的母親��！哦！這個(gè)作者叫做龍應臺！我迫不及待的翻開(kāi)了書(shū)……
我用了近半天的時(shí)間看完了這本書(shū)。閱讀完整本書(shū)又讓我進(jìn)一步認識到了龍應臺阿姨一家人——龍阿姨是中國人，而她的丈夫是一個(gè)德國人，他們互相用英語(yǔ)交流。而華安從小就會(huì )說(shuō)中文和德語(yǔ)，就像一個(gè)小小的翻譯機。
在安安四歲時(shí)候有了飛飛這個(gè)小弟弟。這一對兄弟十分可愛(ài)：哥哥會(huì )因為認為媽媽偏愛(ài)弟弟而吃醋，把弟弟的衣服剪破；小時(shí)候安安和飛飛還沒(méi)接觸到生理學(xué)，沒(méi)有這方面的認識，飛飛會(huì )把衛生巾說(shuō)成尿不濕……
安安和飛飛童年時(shí)，對以前沒(méi)有接觸過(guò)的新事物因而產(chǎn)生的好奇心，經(jīng)常會(huì )鬧出笑話(huà)，使讀者不禁笑出聲來(lái)�？墒且灿行┢螘�(huì )讓讀者鼻子一酸，不禁想要流淚……
看著(zhù)正過(guò)著(zhù)童年生活的兒童們，他們的天真和好奇會(huì )使他們做出許多令人發(fā)笑的趣事和丑事，但是隨著(zhù)現在科技漸漸發(fā)達起來(lái)，孩子們總是會(huì )圍著(zhù)電腦、手機、PSP……電子玩具，讓現在的孩子不會(huì )體會(huì )到更多童年的快樂(lè )。
這些電子產(chǎn)品也使現在孩子的心理上比較早熟。而且電子產(chǎn)品對視力不好，過(guò)多使用會(huì )導致視力下降，嚴重的還會(huì )讓孩子的成績(jì)一落千丈，走上歧途。但是，電腦網(wǎng)絡(luò )也有好的一面，它可以使孩子們增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，與同學(xué)朋友交流更方便……所以電腦網(wǎng)絡(luò )也被稱(chēng)為“雙刃劍”。我希望以后，中國的孩子能適當的使用網(wǎng)絡(luò )和電子產(chǎn)品，讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )美好、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的童年生活夢(mèng)！
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合8
孩子本來(lái)就是天使，是上帝特別送給媽媽做女人的禮物，很喜歡書(shū)里這句話(huà)。
結婚之后一直想趕緊懷孕，但是過(guò)程并不順利�，F在回想那個(gè)不順利的過(guò)程，覺(jué)得還蠻傻的，當媽那么累，何必這么著(zhù)急？為何不好好享受空閑的日子。也有生了孩子的朋友這么勸說(shuō)過(guò)，可是那會(huì )兒哪里能理解，只覺(jué)得那是她們甜蜜的抱怨而已。走在婦保大樓里，不同的大樓，后面大樓是去產(chǎn)檢或者生產(chǎn)的，前面的是門(mén)診，像我這樣為了準備懷孕接受各種檢查跟治療、拿藥、做B超的。別提自己有多羨慕懷著(zhù)寶寶的人了，自己一個(gè)人的時(shí)候也會(huì )低下頭摸摸自己肚子，在想我的baby什么時(shí)候來(lái)？
雖然備孕跟懷孕過(guò)程的有點(diǎn)艱辛、難熬，但是我的KK還是順利地出生了。比起迎接初生兒，能夠吃醫院分配的藕粉、米湯，飽飽地喝一碗流食更讓人幸福。嗯，這是我當時(shí)最深切的.感受。后來(lái)雖然能吃飽，能大魚(yú)大肉，但是兩口子都沒(méi)法再好好睡覺(jué)了。
緊張、壓抑這些情緒從孩子出生后一直到他8、9個(gè)月一直控制著(zhù)我。作者大兒子描述的她的媽媽?zhuān)錾趥鹘y、保守的家庭，卻崇尚自由和理想。是，原生家庭、生活環(huán)境影響著(zhù)我，但是我又希望KK能生活地更自由更獨立。自由、獨立，我該怎么引導孩子？我該怎么告訴家人我希望他們支持我，一起努力給他一個(gè)更好的環(huán)境。
孩子抬頭、翻身。爬行、站立、走路，第一次發(fā)燒，拒絕奶瓶，不好好吃輔食，不好好吃飯……各種第一次常常讓我很焦躁，急功近利；中國的環(huán)境、家庭成員的認知等等，很難讓自己像作者一樣做媽媽。但是沒(méi)有人能在一個(gè)理想化的環(huán)境中成長(cháng)，我們甚至不知道理想的成長(cháng)環(huán)境是怎樣的。
龍應臺是個(gè)很棒的媽媽?zhuān)毮�，她充滿(mǎn)愛(ài)，溫柔而堅定。怎能不讓孩子愛(ài)上這樣的母親呢。細心的引導，耐心地陪伴；理解，把自己融入孩子的世界，用孩子的視角看事物；傾聽(tīng)，聽(tīng)他們說(shuō)，認真地、及時(shí)地回復；尊重，視他們?yōu)椤叭恕�，獨立的生命�?/p>
珍惜陪伴他成長(cháng)的每一分鐘，讓孩子慢慢來(lái)，我們也需要慢慢來(lái)。未來(lái)的日子我希望我們能成為會(huì )為他、他的探索和發(fā)現而高興的父母；幫助他適應環(huán)境和獨立生活的父母。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合9
第一次讀這本書(shū)的時(shí)候是十年前，那時(shí)候的自己酷愛(ài)看書(shū)，當時(shí)買(mǎi)手機的時(shí)候在里面下載了幾本電子書(shū)，其中就有這本孩子你慢慢來(lái)。
里面有一段話(huà)很打動(dòng)我：
我，坐在斜陽(yáng)淺照的臺階上，望著(zhù)這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)。
讀完這段話(huà)覺(jué)得心里很干凈了，就像炎熱的夏天一個(gè)饑渴難耐的人喝了一杯清清涼涼的水身體的每一個(gè)毛孔都在叫囂著(zhù)：舒暢。
那時(shí)候還未談婚論嫁，看到龍應臺用文字刻畫(huà)出來(lái)的那些孩子們單純、稚嫩、小清新、小美好瞬時(shí)覺(jué)得原來(lái)小孩子這么可愛(ài)，以后我要是生了娃娃，我也要這么對待他。
小孩子們天真、單純且不諳世事。
想想都覺(jué)得畫(huà)面好唯美��！
雖然真正生了娃之后才覺(jué)得并不是只有唯美，養育孩子的這條路上還有數不盡的各種崩潰。
今天暫且只說(shuō)唯美，不談崩潰。
復制一段以前記錄兒子成長(cháng)的日記：
中午午睡的時(shí)候，兒子的小手摟著(zhù)我的脖子，我們倆臉貼著(zhù)臉，心中忽的一動(dòng)，等孩子慢慢長(cháng)大后這樣溫情的時(shí)光注定會(huì )慢慢減少。
我用臉碰了碰他的臉，我說(shuō)我用我的臉親你的臉，兒子來(lái)了興致，他說(shuō)：“那我用我的鼻子親你的鼻子，然后把鼻子對上了我的鼻子，用我的`眼睛親你的眼睛，用我的額頭親你的額頭，”最后他把鼻子湊到我的頭發(fā)上聞了聞，說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@頭發(fā)有一股味道，”我一想：兩天沒(méi)洗頭了，是不是什么難聞的味道呢。
他繼續說(shuō)道：“媽媽的頭發(fā)有一種蛋糕的味道，聞起來(lái)甜甜的，香香的，讓人想啊嗚吃一口”。頭發(fā)形容成蛋糕這比喻好像夸張了點(diǎn)，覺(jué)得兒子長(cháng)大后一定是說(shuō)情話(huà)的高手（偷笑）。
兒子又接著(zhù)說(shuō)：“媽媽跟爸爸的手不會(huì )再長(cháng)了，我的手小，還會(huì )長(cháng)，這是爸爸告訴我的�！�
我莫名的想要落淚，原來(lái)陪伴孩子慢慢長(cháng)大是一件這么讓人幸福的事。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合10
母愛(ài)是一屢屢燦爛的陽(yáng)光，絲絲屢屢照亮我的心房。母愛(ài)是一滴滴甘甜的雨露，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著(zhù)我的心田。母愛(ài)是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串。母愛(ài)是一顆永不落的星星，指引我前進(jìn)的路向！
《孩子你慢慢來(lái)》是龍應臺所著(zhù)。在這本書(shū)里龍應臺是一位母親，作為母親的龍應臺和作為一個(gè)獨立的人的龍應臺有著(zhù)豐富、激烈的內心沖突，而正是通過(guò)對這一沖突的訴說(shuō)，表現出她內心深處的母愛(ài)。但它不僅僅是對傳統母愛(ài)的歌頌，它是對生命的實(shí)景寫(xiě)生，只有真正懂得愛(ài)的作家才能寫(xiě)得出這樣的`生活散文。
其中，最令我感動(dòng)的篇章是《弟弟和哥哥》。在小兒子出生時(shí)，龍應臺像著(zhù)了迷似的喜愛(ài)自己的小兒子，使大兒子醋意大發(fā)。后來(lái)，龍應臺發(fā)現了近段時(shí)間大兒子很不開(kāi)心。于是，龍應臺試著(zhù)和大兒子溝通，才了解到，原來(lái)大兒子是因為嫉妒媽媽喜歡小弟弟而不再喜歡自己了。
龍應臺舉出種種事例：小兒子穿的是大兒子的舊衣服、每周五晚上帶大兒子去看戲、每天晚上給大兒子講故事……這才使大兒子打開(kāi)了心中的結。無(wú)論媽媽有多少個(gè)孩子，但是媽媽對每個(gè)孩子的愛(ài)都是一樣的無(wú)私。
還記得，有一年春節前夕，媽媽對我說(shuō)我要學(xué)會(huì )獨立自主，于是今年就讓我自己回外婆家過(guò)春節。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我雖然有點(diǎn)擔心自己能不能做到生活自理，晚上會(huì )不會(huì )想媽媽想哭，但還是欣然地接受了媽媽的建議。
于是，我就回自己的房間整理行李了。一切準備就緒，心想：嗯，這回我可以去外婆家放松放松了，可是媽媽卻只能在家里無(wú)聊的待著(zhù)。我知道，媽媽肯定也會(huì )很想我，舍不得和我分開(kāi)。我去看看媽媽現在在干什么呢？
我躡手躡腳地來(lái)到媽媽的房間，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)，我震驚了！從門(mén)縫里看到，媽媽戴著(zhù)耳機，橫著(zhù)小曲，正在一針一線(xiàn)地幫我織毛衣，她那專(zhuān)注的神情，自己都沒(méi)的回家過(guò)年了還顯得如此若無(wú)其事，我打心眼地感激、佩服媽媽。這真是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，復恐遲遲歸”呀！
媽媽給我織的這件毛衣凝聚著(zhù)她對我的愛(ài)。母愛(ài)是最偉大的，因為她凝聚了情與愛(ài)最真摯的結晶。媽媽的愛(ài)，如同水滴凝聚成大海，看似平凡，但回想起，卻如此博大。
讓母愛(ài)傳遍世界，讓世界更美好！
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合11
在暑假期里，母親送了我一本書(shū)，叫做《孩子你慢慢來(lái)》，并且，母親和我一起讀完了這本書(shū)。
世界上有一種永恒的愛(ài)，叫母愛(ài)；世界上有一個(gè)永遠愛(ài)你的人，叫做母親；每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛(ài)自己的母親，她無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們長(cháng)大成人，愿意用盡一生的心血來(lái)陪伴你我�！逗⒆幽懵齺�(lái)》的作者龍應臺，就是這樣一位偉大的母親。
這本書(shū)主要講的是：華安比華飛大四歲，他們互相笑稱(chēng)對方“葛格”和“底笛”，這讓我感受到了他們不可切割的手足情誼，從一開(kāi)始的華安的“敵對”，到后來(lái)兩兄弟中的.打打鬧鬧，之中有一條無(wú)形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時(shí)不經(jīng)意的打鬧，完全流露出一種特別的氣息。
他們的母親—龍應臺。龍應臺在這本書(shū)里扮起嚴母、慈母的形象。她對兒子的期望很高，對德國的教育方式大驚小怪，在一方面比較嚴格，在另一方面又是明亮又溫暖。我真的希望天下的母親都能像她一樣，牽著(zhù)孩子慢慢來(lái)，該放手的時(shí)候就放手。雖然華安和華飛一開(kāi)始并不友好，但隨著(zhù)時(shí)光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、粘粘的。我和弟弟也是如此哦！
還有，我羨慕安安有一位通情達理、理解我們的好媽媽。在《續》中，龍應臺寫(xiě)下這么一段美妙的文字：我坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著(zhù)這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心的做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這的蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)�！奥齺�(lái)”這三個(gè)字是多么難能可貴呀!
我和母親一起分享完這本書(shū)的內容后，兩個(gè)人都受到了很大的啟發(fā)。我現在能理解了母親的偉大和無(wú)私。而母親讀完這本書(shū)也得到了很多啟示，現在母親會(huì )給與我更多的尊重和自由，當然我犯了錯誤的時(shí)候還是會(huì )很?chē)绤柕摹，F在我和母親的關(guān)系，與其說(shuō)是母女，倒不如說(shuō)更像是朋友。
我非常喜歡龍應臺的這本書(shū)，我希望大家也看一看，讀一讀這本書(shū)，一定會(huì )受益匪淺。
《孩子你慢慢來(lái)》讀后感集合12
《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)，我讀了不止一遍。每讀一遍，它都給我帶來(lái)新的感受和心靈的沖擊，這本書(shū)有太多的內涵！每讀一遍我都仿佛與作者龍應臺女士共同溫習了一遍做母親的感受，一邊咀嚼著(zhù)她的育兒經(jīng)驗和經(jīng)歷，感受著(zhù)內心的美好憧憬，一邊回味我與女兒一同成長(cháng)的快樂(lè )，以及在教育工作中和學(xué)生們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我和女兒也走過(guò)龍應臺女士所走過(guò)的路，也有著(zhù)或多或少相同的感受和經(jīng)歷：每個(gè)嬰兒來(lái)到這個(gè)世界上，帶給這個(gè)世界的歡樂(lè )都是相同的，孩子用他（她）那清純的`眼睛看這個(gè)世界的新奇，用柔嫩的小手觸摸這個(gè)世界的靈魂，他（她）是懷著(zhù)怎樣大的好奇心��！我們這些先于他們來(lái)到這個(gè)世界的父母、師長(cháng)，在享受嬰孩帶給我們的無(wú)限溫馨與歡樂(lè )之余，更應該主動(dòng)地，心甘情愿的做他（她）們的引路人，來(lái)幫助他（她）們認識這個(gè)大千世界的同時(shí)，保護他（她）們稚嫩的心靈！
令我印象最深的是作者“在紐約華爾街的證劵市場(chǎng)擠滿(mǎn)了表情緊張的人，——我，坐在斜陽(yáng)淺淺的臺階上，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓孩子從從容容把那個(gè)蝴蝶結扎好，用她五歲的手指�！边@樣的幾句話(huà)為我勾勒出了一幅充滿(mǎn)母性光輝的、美麗的朦朧畫(huà)。母性的光芒閃耀在她的臉上，有著(zhù)深深的震懾力，因為愛(ài)來(lái)自心底！這讓我聯(lián)想到了自己，在家里，多少次因為時(shí)間的關(guān)系，督促女兒：“快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！”在學(xué)校課堂上，為了下一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，催促學(xué)生們：“快一點(diǎn)，抓緊時(shí)間！”
我曾有幾次對孩子說(shuō)：“別著(zhù)急，孩子，你慢慢來(lái)！”的語(yǔ)言呢？
像龍應臺一樣告訴孩子——“孩子，你慢慢來(lái)”那樣，媽媽們、老師們慢慢來(lái)吧！
如此的“慢慢來(lái)”與速度無(wú)關(guān)，而是一種淡定和從容、理性和豐富、真實(shí)和真誠；在慢慢中期待，在慢慢中教誨，在慢慢中踐行我們愛(ài)的教育，這就是母親們和老師們的天職！
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