讀《香草不是笨小孩》有感

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀《香草不是笨小孩》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀《香草不是笨小孩》有感1

　　在暑假里，我讀了秦文君的《香草不是笨小孩》這本書(shū)。我知道香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)擁有很多優(yōu)點(diǎn)的女孩！

　　當我讀到“不一樣的傍晚”這個(gè)故事，我被香草的愛(ài)探索、愛(ài)思考、愛(ài)觀(guān)察的行為感動(dòng)了。香草想知道蚱蜢為什么是粉紅色？她問(wèn)麥阿姨，麥阿姨笑她是笨小孩，告訴她還有褐色的。香草心里想，我并不是笨小孩，于她會(huì )跑去花叢里，草地里去找答案，經(jīng)過(guò)這一找，香草知道蚱蜢除了粉紅色，還有綠色和褐色。香草知道喜歡在花叢中飛的蚱蜢是粉紅色，喜歡在草叢里的昨蜢是綠色。發(fā)現了很多的不一樣。其實(shí)在我們身邊出有很多東西都不一樣的，如果我們像香草一樣，多動(dòng)腦筋、多思考，仔細去觀(guān)察，就能發(fā)現更多有趣的事情。再往下讀，我發(fā)覺(jué)這本書(shū)更有意思了！當我讀到“公主的`書(shū)”的故事，讓我知道了香草是一個(gè)天真、活潑，而且又有豐富想像力的女孩。還有最后一個(gè)故事講了香草是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。

　　讀了這本書(shū)，我有很多東西都要向香草學(xué)習。學(xué)習香草的愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考，這樣做作業(yè)就不會(huì )被難題難倒了。

讀《香草不是笨小孩》有感2

　　故事的主人公香草是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭，里面有愛(ài)她的爸爸媽媽、愛(ài)調皮搗蛋的弟弟、還有總是說(shuō)她是個(gè)笨小孩的麥阿姨。

　　香草總是能發(fā)現很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱；她能找出每一只蜻蜓的不同點(diǎn)；她能看到向日葵跳舞的樣子；她能從每一場(chǎng)雨里聽(tīng)到不同的歌曲。香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的和它打招呼、聊天�？墒�，歸根究底，香草也不過(guò)只是個(gè)小女孩罷了，她也會(huì )幻想自己是個(gè)美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著(zhù)王子的到來(lái)。這不，她和小伙伴對對就一起來(lái)動(dòng)手建造宮殿了�？勺詈�，不但香草家被水淹了，就連香草也被爸爸冠了個(gè)搗蛋公主的名號。

　　香草家曾經(jīng)來(lái)過(guò)一個(gè)不速之客--一只渾身雪白，只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個(gè)名，叫甜心。它好像特別喜歡香草家，它喜歡和香草家的每一個(gè)人混在一起，一起買(mǎi)菜、一起讀書(shū)、一起散步、看月亮……所有人都把甜心當做了自己的家人�？墒峭蝗挥幸惶�，它的主人來(lái)到了香草家，把甜心帶走了。臨別之時(shí)，香草把用手絹做的花老鼠送給了甜心，可那只承載著(zhù)香草對甜心的思念的花老鼠，卻掉在了地上。當天晚上，香草把大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，她要等甜心回來(lái)找那只花老鼠。誰(shuí)也沒(méi)有阻止。

　　其實(shí)，香草只是一個(gè)再平凡不過(guò)的小女孩罷了，可她的身上卻依舊有著(zhù)值得我們去學(xué)習的`東西。比如：香草敏銳的觀(guān)察力。她能把每一只蜻蜓區分開(kāi)來(lái)，找到它們的特點(diǎn)。這或許對于我們來(lái)說(shuō)，是天方夜譚吧，我們又有誰(shuí)在看到蜻蜓的時(shí)候去仔仔細細地觀(guān)察過(guò)它們呢？

　　其實(shí)，香草并不笨，只是有些東西她還沒(méi)有理解而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒(méi)有人一生下來(lái)就什么都會(huì )的吧。就好像香草一樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，香草懂的東西一定也會(huì )越來(lái)越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒(méi)有任何理由叫她笨小孩了。

讀《香草不是笨小孩》有感3

　　這個(gè)寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。香草是一個(gè)天真爛漫、勇敢，“打破砂鍋問(wèn)到底”的女孩子。她很有自己想法、看法，可以用不同語(yǔ)言表達出來(lái)。

　　香草在小花園里發(fā)現粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺(jué)得世界上的動(dòng)物是千奇百怪的，什么樣的都有。還有三只弟弟捉回來(lái)的不同顏色蜻蜓，有一只淡綠色的'，一只翅膀透明的，還有一只是灰色的。香草把它們放到蚊帳里面和它們玩兒，我覺(jué)得香草很聰明，對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇，她很像小動(dòng)物的朋友，和它們關(guān)系很好。

　　香草其實(shí)不笨，只是出于好奇心罷了。她在生活中善于發(fā)現，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考，能懂得寬容、愛(ài)。她做得每件事都很有意思，有的讓我感動(dòng)。她的一舉一動(dòng)，都很有趣。她這種學(xué)習生活的精神，是很值的每位同學(xué)去欣賞、去做、去體會(huì )。人們常說(shuō)：“在學(xué)習生活中，一定要不懂就問(wèn)�！蔽液芟矚g香草做的這一點(diǎn)，不懂就問(wèn)，是提高學(xué)習分數的好點(diǎn)子。

讀《香草不是笨小孩》有感4

　　我在寒假期間閱讀了一本有趣而又富有童心的一本書(shū)《香草不是笨小孩》�？赐旰�，我對主人公小女孩“香草”深深的吸引住了。

　　香草是一個(gè)聰明又活潑的小姑娘，卻總被麥阿姨叫做“笨小孩”。爸爸出差去海邊時(shí)，香草把家當成碧藍大海，把爸爸的.床當成輪船，把自己和弟弟當成在水里游的魚(yú)，借此來(lái)想念爸爸。結果爸爸回來(lái)后還給她及家人帶來(lái)了小禮物。

　　香草上了一年級后迷上了公主書(shū)。有一次香草突然想當公主，便和好朋友對對一起扮演公主。她們在房間里把椅子當宮女，把裝滿(mǎn)水的桶當荷花池，可是這只桶卻是漏的，傾刻間水漫開(kāi)來(lái)，香草突然想當龍宮公主了，便往對對家倒水，水很快滲到了樓下，香草家鬧起來(lái)水災，麥阿姨卻說(shuō)香草是“笨小孩”。

　　一天，香草家來(lái)了一只“小臟貓”。爸爸想幫它找回自己的家，但它用爪子撥拉香草的拖鞋，看來(lái)小貓想當香草家的貓。媽媽給小貓洗了一個(gè)澡，香草叫他甜心小貓，全家都特別喜歡這只甜心小貓。甜心喜歡住在香噴噴的棉窩，喜歡吃魚(yú)湯拌飯……

　　幾個(gè)月后一位太太來(lái)認領(lǐng)小貓，太太還帶來(lái)了貓媽媽“麻利”，香草不愿意把小貓還給太太，太太的女兒珍妮懇求香草把甜心還給她。香草乖乖得把小貓還給了她……

　　讀完了《香草不是笨小孩》，我覺(jué)得香草敢于冒險，懂得付出愛(ài)，所以香草并不是笨小孩。作文

讀《香草不是笨小孩》有感5

　　寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》，它是一本橋梁書(shū)，讀起來(lái)非常有意思。書(shū)里講述了一個(gè)小女孩“香草”的童年奇妙故事。

　　香草的小腦袋瓜里藏著(zhù)太多的問(wèn)題，所以故事中經(jīng)常會(huì )發(fā)生這樣一幕：每當香草向保姆麥阿姨問(wèn)出一些問(wèn)題時(shí)，麥阿姨總是說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。比如，香草問(wèn)麥阿姨：“阿姨，你上一年級時(shí)學(xué)到蚱蜢不一樣的事了嗎？”，果不其然，麥阿姨說(shuō)：“真是笨小孩啊，世界上要學(xué)的東西多的數不清呢！”。而香草也因為麥阿姨說(shuō)自己是笨小孩而傷透了自尊心。你在讀完這本書(shū)后再去思考，很快就會(huì )發(fā)現其實(shí)香草并不笨，只是她提的問(wèn)題讓麥阿姨覺(jué)得太幼稚�！氨啃『ⅰ边@個(gè)稱(chēng)號只不過(guò)是麥阿姨的口頭語(yǔ)罷了。其實(shí)，她很會(huì )說(shuō)話(huà)、貼心又充滿(mǎn)想象力，但有時(shí)，這個(gè)勇于實(shí)踐的孩子在好奇心的驅使下，就變成了貨真價(jià)實(shí)的“搗蛋公主”。

　　在讀這本書(shū)時(shí)，你有時(shí)候會(huì )情不自禁地回想起自己的小時(shí)候有沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷：當你問(wèn)出問(wèn)題時(shí)爸爸媽媽有沒(méi)有說(shuō)你是個(gè)笨小孩，有沒(méi)有像香草一樣“勇于實(shí)踐，敢想敢做”。

　　香草的童年在那些問(wèn)題的襯托下變得五彩繽紛，作者用那些優(yōu)美的詞句勾勒出了香草神奇的童年。讀完這本書(shū)，沒(méi)有人不會(huì )感受到童年的美妙與天真。我們要向香草學(xué)習她那多問(wèn)、細心的.好習慣。隨著(zhù)慢慢的成長(cháng)，你一定會(huì )覺(jué)出童年才是最美的，好好地珍惜現在的時(shí)光吧，用好現在的每分每秒，不要為以后的回憶帶來(lái)遺憾。

讀《香草不是笨小孩》有感6

　　大家一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)！因為書(shū)里有許多寶貴的知識，會(huì )讓我們增長(cháng)智慧，更讓我們學(xué)會(huì )做人的道理。你想寫(xiě)出一篇好文章嗎？那你就一定要多讀書(shū)喲！俗話(huà)說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�

　　在暑假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。雖然書(shū)很薄，但是它告訴我的道理卻使我受益匪淺。

　　在這本書(shū)里，我最喜歡的一個(gè)片段是《甜心小貓》，主要寫(xiě)的是一只很臟、毛色亂糟糟的小貓跑到香草家，并且不走了。香草媽 媽把小貓洗得干干凈凈，香草還給小貓起了名字叫甜心。甜心成了香草家的寶貝。在主人來(lái)找回小貓時(shí)，香草傷心地摟著(zhù)小貓直掉眼淚，最后還是把小貓還給主人了。因為她知道小貓不是自家的`，而是別人的。小貓被主人帶走后，香草發(fā)現給甜心做的花老鼠掉在地上。當天夜里，香草不愿意關(guān)門(mén)，想等甜心回來(lái)找它的花老鼠。香草的做法深深地打動(dòng)了我的心，我要向她學(xué)習，做個(gè)有愛(ài)心的人。

　　而令我印象最深刻的一個(gè)片段是《公主的書(shū)》。因為香草讀了很多公主的書(shū)，最后香草變得像公主一樣雅致、體面了。這就說(shuō)明了書(shū)的影響力真大��！我也要多讀書(shū)，讀好書(shū)。與好書(shū)為友，書(shū)就像一位循循善誘的老師，也是一位充滿(mǎn)智慧的智者。多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能成為一個(gè)有道德修養的人！

　　這本書(shū)不僅有我喜歡的、印象深刻的片段，也有令我受教育的片段，那就是《嘟嘴糖果》。我在書(shū)中看到香草發(fā)現向日葵會(huì )跳舞，她告訴小牛，小牛不相信還說(shuō)香草是吹牛大王，當小牛知道向日葵真的會(huì )跳舞時(shí)，怕香草挖苦他。香草卻沒(méi)有挖苦他。香草知道男孩和女孩都是很要面子的。香草的做法深深地教育了我，因為在這個(gè)暑假里表弟在我們家住，我倆每天都會(huì )為了一點(diǎn)小事打打鬧鬧，互相挖苦，把家里鬧得雞犬不寧。讀了這一個(gè)片段后，我覺(jué)得我應該向香草學(xué)習，學(xué)習她的寬容。下次我和表弟再出現矛盾時(shí)，我就會(huì )跟弟弟講道理，誰(shuí)錯了誰(shuí)改，做好表弟的榜樣。

　　香草雖然才讀一年級，卻非常了不起，因為她不僅是一個(gè)細心觀(guān)察，不懂就問(wèn)的女孩，還是一個(gè)有愛(ài)心的、懂得付出愛(ài)的孩子，我要向她學(xué)習！

讀《香草不是笨小孩》有感7

　　這個(gè)假期，我讀了一本名叫《香草不是笨小孩》的書(shū)。這本書(shū)有豐富的表現手法，增強了我的理解力;多元的文體，增進(jìn)了了我的閱讀能力。真是超喜歡這本書(shū)!

　　這本書(shū)中，主要是講了主人公香草的一些童年趣事。這本書(shū)一共有六個(gè)故事，分別是《一個(gè)不一樣的夜晚》、《海的那邊》、《雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )》、《公主的書(shū)》、《堵嘴的糖果》和《甜心小貓》。其中，我最喜歡的是《雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )》。這個(gè)故事主要講了香草和朋友們來(lái)到木先生家玩兒，但這個(gè)木先生現在卻有一大堆煩心事，可這并未耽誤玩，他們觀(guān)看了木先生的五只小鳥(niǎo)的吃食、飛翔和“家”……突然下起雨來(lái)，但大家并未進(jìn)屋，卻拋開(kāi)一切的躺在草坪上，傾聽(tīng)雨點(diǎn)的歌聲，發(fā)現拋開(kāi)一切煩惱后，雨聲也是那么好聽(tīng)，雨聲也是那么迷人!哦!這真是一場(chǎng)奇妙的歷程啊!

　　《雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )》這個(gè)故事讀完，讓我十分敬佩木先生，因為他本身有一大堆煩心事，還有本事傳遞快樂(lè )，把深藏的'樂(lè )趣找出來(lái)。

　　這讓我想到了那一天，我就做的很不好。事情是這樣的，那天我考試成績(jì)遇到了“及”字，心里就很不高興。以至于我傷害了跟我開(kāi)玩笑的同學(xué)，我動(dòng)手打了他……現在想來(lái)真是不該啊!他只是想傳遞一下快樂(lè )，我卻……對，我覺(jué)得我就要學(xué)一下木先生，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)。

　　《香草不是笨小孩》這本書(shū)，很薄很薄，薄到一會(huì )就能讀完，但是它卻吸引著(zhù)我一次再一次的去閱讀它，理解它，品味它……是的，香草的小腦瓜里裝著(zhù)太多的問(wèn)號，保姆阿姨錢(qián)總說(shuō)香草是一個(gè)笨小孩兒，我可不這么認為，你會(huì )怎樣認為呢?快來(lái)書(shū)中尋種答案吧!

讀《香草不是笨小孩》有感8

　　媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《香草不是笨小孩》。

　　這本書(shū)給了我許許多多的樂(lè )趣!本書(shū)講了一個(gè)名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情，這本書(shū)分成了六篇有趣又好玩的故事。

　　第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩，麥阿姨罵香草是笨小孩，然后，香草的弟弟香晏捉回來(lái)了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過(guò)了一個(gè)不一樣的傍晚。

　　第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊，回來(lái)的時(shí)候，香草的爸爸給香草帶回來(lái)了大海的味道。香草非常高興!

　　第三篇是雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )。講了木先生養了五只小鳥(niǎo)，這五只小鳥(niǎo)和木先生的.孩子一樣被木先生愛(ài)護著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒下了一場(chǎng)大雨，木先生和香草以及香晏一起聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)的音樂(lè )。

　　第四篇是公主的書(shū)。講了香草上小學(xué)一年級喜歡語(yǔ)文課，因為語(yǔ)文老師總講公主的書(shū)。所以就和她的同學(xué)對對一起演公主。

　　第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因為香草的膽子比他大。后來(lái)香草回到家里，發(fā)現向日葵在跳舞，然后告訴了小牛。小牛不信，就讓香草找不到認同感。香草再去上學(xué)的時(shí)候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來(lái)，小包子醫生告訴大家植物有光合作用。

　　第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來(lái)，有人來(lái)認領(lǐng)小貓，香草戀戀不舍。

　　有機會(huì )你也來(lái)一起看《香草不是笨小孩》!

讀《香草不是笨小孩》有感9

　　說(shuō)到香草，你肯定會(huì )想到香草味的冰淇淋吧!但是在《香草不是笨小孩》這本書(shū)里，香草是一個(gè)小女孩的名字。她快樂(lè )、善良、愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考，卻常常被認為是笨小孩，這是為什么?就讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)里去看看吧!

　　這本書(shū)一共講了六個(gè)小故事，每個(gè)故事我都非常喜歡，都會(huì )給我一些啟發(fā)。

　　在第一個(gè)故事里，香草在院子里玩的時(shí)候發(fā)現了兩只不一樣的螞蚱，一只是粉紅色的，一只是綠色的，香草想知道這是為什么?卻被家里的麥阿姨說(shuō)成是笨小孩，麥阿姨說(shuō)等上了一年級就會(huì )知道了，可是香草卻說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看�！毕悴萦米约旱难劬θビ^(guān)察，發(fā)現了不同生物有著(zhù)不同的習性，這讓香草度過(guò)了一個(gè)不一樣的夜晚。這個(gè)故事讓我知道了只要認真去觀(guān)察、動(dòng)腦筋思考，我們都會(huì )發(fā)現一些不一樣的事情。

　　還有一個(gè)故事也讓我很喜歡，那就是“雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )”，香草去鄰居木先生家做客的時(shí)候，天下起了雨，木先生說(shuō)：“可以享受雨點(diǎn)音樂(lè )會(huì )了!”香草靜靜地聽(tīng)，從雨滴在鐵皮房頂單調的聲音中聽(tīng)出了音樂(lè )會(huì )的旋律。開(kāi)始我感覺(jué)香草真的有點(diǎn)笨，能從雨點(diǎn)中聽(tīng)出什么呢?可是媽媽卻說(shuō)：“只要靜下心來(lái)，用心去聽(tīng)、去琢磨，你就會(huì )發(fā)現生活中的美!”我又仔細地讀了一遍這個(gè)故事，才知道人要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你想它是美妙的音樂(lè )，它就一定是美妙動(dòng)聽(tīng)的!木先生是一個(gè)受過(guò)很多挫折的`人，但是他有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，所以他是快樂(lè )的，也給周?chē)�的人帶�?lái)了快樂(lè )。、

　　最后的一個(gè)故事是甜心小貓。香草非常的善良，有一天，她收養了一只臟兮兮的流浪貓，并且和這只貓成為好朋友。但是不幸的事情發(fā)生了，小貓的主人最后找到香草，雖然香草摟著(zhù)小貓直掉眼淚，但是還是把小貓還給了它的主人。香草真是個(gè)誠實(shí)、善良的小女孩呀!

　　這三個(gè)故事給我的印象最深了，最后一個(gè)故事還深深地感動(dòng)了媽媽。有時(shí)候，媽媽也常說(shuō)我是個(gè)笨小孩，但是我想我不笨，我要象香草一樣，用我善于發(fā)現的眼睛和轉動(dòng)的腦筋，去觀(guān)察、發(fā)現生活中的一切美好的事物。

讀《香草不是笨小孩》有感10

　　這個(gè)假期我閱讀了一本課外書(shū)：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得這本書(shū)挺有趣。這是一本充滿(mǎn)了貼切生活的童話(huà)書(shū)，其中有好多好玩的事情，這本書(shū)又稱(chēng)橋梁書(shū)。讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧！

　　文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級。她經(jīng)常被鄰居說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調皮，但她助人為樂(lè )，善于觀(guān)察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。

　　書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書(shū)”。香草和好朋友“對對”一起扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。結果，房間幾乎被水淹沒(méi)了，所有物品都濕透了。又被鄰居說(shuō)是笨小孩�？墒悄�，我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng )作；而且，敢于承認錯誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個(gè)即聰明又可愛(ài)的孩子。

　　麥阿姨總叫香草笨小孩，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。香草最喜歡的是語(yǔ)文課，特別喜歡聽(tīng)公主的書(shū)，讀公主的書(shū)都讀入迷了。香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子。

　　香草啃著(zhù)阿姨給的冰棒，在小花園里發(fā)現了一只粉紅色的螞蚱。她問(wèn)阿姨為什么是粉紅色的，阿姨說(shuō)等她上一年級就知道了，阿姨后來(lái)又說(shuō)她是“笨小孩�！庇幸淮�，香草和對對玩公主的游戲，她們想做龍宮里的公主，就把家里地上倒滿(mǎn)了水。一不小心水漲了，把對對家里的水弄到了香草的家里，香草家的被子、衣服什么的都給弄濕了，麥阿姨又責怪她是“笨小孩”了。其實(shí)每個(gè)孩子都不笨，我們作家長(cháng)的都要學(xué)會(huì )去發(fā)現孩子的`長(cháng)處，體諒孩子的短處，要學(xué)會(huì )多多鼓勵孩子，這樣孩子才能更加進(jìn)步。

　　香草的爸爸要去大海了，他會(huì )幫香草帶來(lái)什么禮物？讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧：爸爸走后，香草總帶著(zhù)弟弟到弄堂等，因為香草心里老覺(jué)得爸爸回來(lái)了�！耙粋�(gè)好爸爸回來(lái)了！”香草和弟弟跑了出來(lái)，一場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)面展現在我們的面前！鄰居邀請大家去他家聽(tīng)音樂(lè )，這一次香草又表現怎樣讓我帶領(lǐng)大家做現場(chǎng)報道！木先生他很愛(ài)養鳥(niǎo)，他很不喜歡把鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，所以把鳥(niǎo)放在屋里飛。香草進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了木先生的小鳥(niǎo)在一邊吃，一邊拉，有時(shí)還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹(shù)上，他還說(shuō)：“讓我們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè )呢！”不一會(huì )音樂(lè )開(kāi)始了，香草也成睡其中！

　　香草上一年級了，她又鬧了笑話(huà)，讓我們看看把！香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，后來(lái)香草在家里玩起了水漲！阿姨回來(lái)了又說(shuō)她是笨小孩了……………

　　香草告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人如何從錯誤中改正過(guò)來(lái)，香草是一個(gè)有愛(ài)心，喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，所以我們要向他學(xué)習他身上的好處！

讀《香草不是笨小孩》有感11

　　寒假里，我讀了著(zhù)名作家秦文君阿姨寫(xiě)的《香草不是笨小孩》。這本書(shū)真的讓我愛(ài)不釋手，我被書(shū)中那些可愛(ài)漂亮的插圖和靈動(dòng)溫暖的話(huà)語(yǔ)深深吸引著(zhù)，更被那個(gè)善良快樂(lè )、聰明好學(xué)、充滿(mǎn)無(wú)限好奇心的小女孩感染著(zhù)。

　　香草的確不是一個(gè)笨小孩，她的小腦瓜里裝著(zhù)太多的問(wèn)號，她總是愛(ài)提問(wèn)題、愛(ài)幻想、頑皮，她愛(ài)動(dòng)腦筋，喜歡觀(guān)察小動(dòng)物，有愛(ài)心，但她有時(shí)也總會(huì )犯錯誤，所以麥阿姨就說(shuō)她是個(gè)笨小孩。我眼中的香草具有豐富的觀(guān)察力，因為相同的動(dòng)物，她能洞察他們不一樣的外表、動(dòng)作和心事；我眼中的香草是幸福的，因為她有一個(gè)幸福的家，她深?lèi)?ài)著(zhù)家中的每一個(gè)成員；我眼中的香草是向善的，因為她可以把藏在生活中的美和樂(lè )趣找出來(lái)；我眼中的香草是可愛(ài)的，因為她的心中永遠保留著(zhù)一個(gè)甜蜜的公主夢(mèng)；我眼中的香草是勇敢的，因為她敢于面對生活中的挫折和難關(guān)；我眼中的香草是富有愛(ài)心的，因為即便那么不舍甜心小貓，她還是乖乖給了妹妹……

　　像香草一樣，我也是一個(gè)愛(ài)問(wèn)為什么的女孩，有顆勝過(guò)一切的`好奇心，對于自己不懂的問(wèn)題，都會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽非要問(wèn)出個(gè)答案，有時(shí)候還會(huì )自己去探個(gè)究竟。這不最近，小小的我迷上了魔術(shù)，在我的一再央求下，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了魔術(shù)套盒，里面有各種各樣的道具，還有相關(guān)的視頻，我先自己把每個(gè)魔術(shù)研究了一遍，遇到搞不明白的就和爸爸共同研究，再或者跟著(zhù)視頻學(xué)習，沒(méi)有幾天，我就把電視中看到的那些神秘魔術(shù)弄明白了。當我把這些魔術(shù)表演給同學(xué)看的時(shí)候，他們都很佩服我，我心里美滋滋的。其實(shí)生活中沒(méi)有學(xué)不會(huì )的事情，只看你是不是善于學(xué)習和嘗試，相信懷著(zhù)一顆好奇心，大膽地實(shí)踐，我們都不是笨小孩。

　　我要謝謝香草，她使我更加懂得了做事情要善于觀(guān)察，要勇于探索創(chuàng )新，而且要敢于承擔錯誤；她教會(huì )我在錯誤中吸取教訓，改正錯誤；她還讓我明白不要吝嗇付出自己的愛(ài)……

　　走進(jìn)書(shū)的海洋，感受書(shū)的魅力，同樣感受著(zhù)主人公香草的思想情感，我真的愿意做一個(gè)像香草這樣充滿(mǎn)無(wú)限好奇的“笨小孩”。

讀《香草不是笨小孩》有感12

　　《香草不是笨小孩》，它的六個(gè)小故事我都歷歷在目。其實(shí)，我們都不是笨小孩，只不過(guò)我們的純真、活潑在大人們的眼里不可理解而已。

　　《香草不是笨小孩》它主要講：一個(gè)叫香草可愛(ài)的女孩子，很活潑、天真、愛(ài)觀(guān)察、會(huì )思考問(wèn)題，經(jīng)過(guò)了許許多多的故事，總是給麥阿姨說(shuō)“笨”。后來(lái)，香草為一只小貓付出了愛(ài)，就沒(méi)有人再說(shuō)她“笨”了，從此以后，香草漸漸長(cháng)大了……

　　每一個(gè)人的童年都擁有一顆好奇心，對自己不了解的事物，都會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，或者尋求大人的幫助，或者干脆自己去探究答案。正如香草說(shuō)的：“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看�！笔前�，羅丹不是也說(shuō)“世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”嗎？

　　這本書(shū)里第一個(gè)小故事，香草在花園里觀(guān)察粉紅色小蚱蜢的事讓我回想起小時(shí)候發(fā)生過(guò)的一件事。記得有一次，我和家人一塊去海邊玩。一下車(chē)，看到藍色的'大海，金黃色的沙灘。我很好奇，這是什么？那是什么？我在海灘上像一只剛出籠的小鳥(niǎo)興奮地跑來(lái)跑去。我把沙上的貝殼挖出來(lái)仔細瞧瞧；把海水捧在手上想抓住它，但海水好像不愿意和我在一起，一滴一滴地從我的手上調皮地滑下去，再捧，再滴，又捧，又滴，繼續捧，繼續滴……把褲子滴濕了，就被媽 媽起了個(gè)“笨小孩”外號。不過(guò)那時(shí)的我并不在乎，雖然回憶起來(lái)有點(diǎn)丟臉，不過(guò)更多的是懷念……

　　我懷念那個(gè)充滿(mǎn)好奇心的我，懷念那個(gè)總是有許多奇奇怪怪的小問(wèn)題的我。我和香草一樣，一點(diǎn)兒也不笨，我們只是很急切地想認識這個(gè)世界，得到更多的知識。

讀《香草不是笨小孩》有感13

　　今天我讀完了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，使我有了深深的感觸。

　　香草這個(gè)小女孩是這本書(shū)的主人公，她經(jīng)常被麥阿姨稱(chēng)為“笨小孩”，但我并不覺(jué)得她是一個(gè)“笨小孩”，而是感覺(jué)她非常的聰明也非�？蓯�(ài)，對世界都充滿(mǎn)了好奇，并且還非常善于發(fā)現，腦袋里裝了許許多多的問(wèn)號，總是問(wèn)這問(wèn)那的，像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。

　　這本書(shū)一共有六個(gè)關(guān)于香草的小故事，我覺(jué)得每一個(gè)小故事都充分體現出了香草做每件事都很細心、用心、專(zhuān)心、善心、靜心和愛(ài)心。

　　香草有時(shí)也會(huì )有些搗蛋，闖禍，但每次他都勇敢的承認錯誤，并且不再犯錯誤，還敢想敢做，這些都是我們值得學(xué)習的地方呀！

　　在這本書(shū)中，有一節名叫海的'那邊的故事讓我記在了心里，上面是這樣寫(xiě)的：在爸爸出差的時(shí)候，香草經(jīng)常在大門(mén)口、窗臺張望。還把爸爸的大床當做爸爸的船，自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是那么想念自己的爸爸��！這讓我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的感情是多么深厚��！

　　在《香草不是笨小孩》中的最后一個(gè)故事，突然有一只小貓跑進(jìn)香草的家里，香草給她吃東西、洗澡、唱歌，并取名叫“甜心”。但過(guò)了幾天“甜心”的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著(zhù)淚把小貓還給了真正的主人�！疤鹦摹敝皇窍悴萆�活中的一只小貓，但我覺(jué)得香草長(cháng)大了，懂得付出愛(ài)了！

　　當我讀完這本書(shū)時(shí)，我深深的感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、有親情、熱愛(ài)生活、非�？蓯�(ài)的一個(gè)孩子。作文

讀《香草不是笨小孩》有感14

　　寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，講的是一個(gè)叫香草的小女孩兒，她經(jīng)常被保姆麥阿姨說(shuō)成是一個(gè)“笨小孩”，因為她總有一些奇思妙想，遇到什么事情都要問(wèn)個(gè)為什么。但是我覺(jué)得香草并不是一個(gè)笨小孩，因為她愛(ài)觀(guān)察、愛(ài)思考、有愛(ài)心。

　　香草愛(ài)觀(guān)察體現在她仔細觀(guān)察弟弟捉的三只蜻蜓，就連蜻蜓的`顏色和它們陸續飛出蚊帳的順序都觀(guān)察得一清二楚。香草還仔細觀(guān)察了她最喜歡的植物——向日葵，發(fā)現了向日葵會(huì )“跳舞”的事情。在生活中，我要學(xué)習香草愛(ài)觀(guān)察的好習慣。

　　香草愛(ài)思考體現在她有一次發(fā)現了一只粉紅色的蚱蜢，所以就一直想：它為什么不是綠色的呢?她先去問(wèn)了麥阿姨，又去問(wèn)了媽媽?zhuān)�雖然最后也沒(méi)有得到一個(gè)像樣的答案，但是她愛(ài)思考的好習慣值得我學(xué)習。

　　香草有愛(ài)心體現在她的家里闖進(jìn)來(lái)了一只很臟的小貓，香草的媽媽給它洗了澡，香草也喂了它幾口點(diǎn)心，她們一家都很喜歡這只小貓�？墒怯幸惶�，小貓的主人來(lái)找小貓，請求香草把小貓還給她們，香草雖然舍不得但是還是把小貓還給了她們。

　　香草的身上還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習，我向大家推薦這本書(shū)。.

讀《香草不是笨小孩》有感15

　　在暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)中，我選擇了《香草不是笨小孩》這一本書(shū)。在書(shū)中我看到了一個(gè)平凡的小女孩------香草！

　　香草常常被她家的保姆叫做笨小孩、野孩子，每一次香草都會(huì )用各種理由來(lái)證明自己不是野孩子和笨小孩。他的媽媽也說(shuō)：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣�！毕悴菀彩且粋�(gè)愛(ài)昆蟲(chóng)的女孩。她和弟弟抓回來(lái)的蜻蜓玩了一整天。也因此，她得到了一個(gè)不一樣的傍晚，在這個(gè)傍晚里，她睡得特別香，也做了一個(gè)特別的`夢(mèng)。

　　香草發(fā)現了一只走失了的小貓，她和這只小貓有了感情。于是讓小貓留了下來(lái)，她們一家人給這只小貓取名為甜心。媽媽幫這只從門(mén)外滾進(jìn)來(lái)的臟小貓洗了個(gè)澡，洗完澡之后，香草把甜心抱了起來(lái)。甜心的樣子就像是一只玩具貓，厚毛，短尾，皮毛雪白，尾巴梢上有一抹黃顏色。它最?lèi)?ài)吃魚(yú)湯拌飯。有一次，有一個(gè)人說(shuō)他的貓丟了，看過(guò)甜心后說(shuō)不是他的貓。香草和弟弟都高興得哭了！最后香草把甜心還給了一個(gè)叫珍妮的小姑娘。她送走了甜心后天天開(kāi)著(zhù)們等它回來(lái)。這一次麥阿姨沒(méi)有說(shuō)香草是笨小孩。

　　當然香草并不只有這幾個(gè)故事，但我覺(jué)的這兩個(gè)故事最能體現出"香草不是笨小孩＂但是，正如爸爸所說(shuō)香草長(cháng)大了懂得付出愛(ài)了，所以她不是笨小孩。

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