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《奇妙的數學(xué)王國》讀后感(通用19篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的《奇妙的數學(xué)王國》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 1
我最近看了一本非常有趣的書(shū),是《奇妙的數王國》作者是讓我們尊敬的李毓佩教授,這本書(shū)主要讓我們知道數字的作用和數字在生活中是不可缺少的東西。
這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,而每個(gè)小故事都有著(zhù)大道理,就說(shuō)《神秘數》的故事。神秘數就是a,故事通過(guò)假5和真5都說(shuō)對方是假的,讓數居民們來(lái)判斷誰(shuí)是真5,結果——5、1/5、0.1都無(wú)法辨認!5跳進(jìn)來(lái),其中的一個(gè)圍著(zhù)——5轉了一圈,變成了兩個(gè)——5,它又圍著(zhù)無(wú)理數π轉了一圈,變成了兩個(gè)π,大家議論紛紛:“看來(lái)這個(gè)壞數是一個(gè)本領(lǐng)高強,變化莫測的神秘數!惫适碌慕Y尾用小毅的話(huà),讓我明白了代數abc的意思,他解釋說(shuō):“這個(gè)神秘數就是他代數書(shū)中丟失的a。所謂代數,就是用abc來(lái)代替具體的數!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事,告訴我a可以表示正數,又可以表示負數,還可以表示0。
這本書(shū) 用少年兒童喜聞未見(jiàn)的.童話(huà)故事形式,將抽象,枯燥的數學(xué)知識講的深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。這本書(shū)不僅我喜歡看,連我的媽媽也喜歡看。
喜歡的話(huà),朋友們有空也去讀一下吧!
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 2
讀了李毓佩教授寫(xiě)的《數學(xué)故事專(zhuān)輯》中的一本,我很喜歡,它用多個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,來(lái)講述一道道難題。我要給大家推薦一本“荒島歷險”上,跟邏輯推理有關(guān)的一個(gè)故事。
故事的主人公,羅克與兩個(gè)朋友,在搶奪珍寶的過(guò)程中,遇到了這樣一道邏輯推理題:
有A、B、C三個(gè)門(mén),門(mén)上分別都貼了兩張紙條,第一張都是“海外部經(jīng)理在此辦公室!钡诙䦶埣垪l各寫(xiě)的`是:
。灵T(mén):B門(mén)上是謊言。
。麻T(mén):C門(mén)上是謊言。
。瞄T(mén):A、B門(mén)都是謊言。
這類(lèi)題目對我有而言有點(diǎn)難,但我還是試了試。你們有沒(méi)有試一試呢。嘗試之后,我開(kāi)始看李毓佩老師的方法。李毓佩老師寫(xiě)得是:假設真話(huà)是1,假話(huà)是0……剛讀到這,我不禁叫起來(lái):“這多巧妙!我怎么沒(méi)想到呢!辈趴戳艘稽c(diǎn),我便打算再用李老師的方法做一遍。做完之后,我發(fā)現結果和剛才一樣,但是過(guò)程不同。你瞧,用0和1來(lái)表示真、假話(huà),是不是又簡(jiǎn)便,又清楚呢!而且還很容易懂。從這以后,我對這類(lèi)題目有了新的方法,也不再那么怕了。
同學(xué)們,聽(tīng)完了我的講述,你覺(jué)不覺(jué)得這本書(shū)很有意思,還能讓你明白一些數學(xué)問(wèn)題呢?當然,這本書(shū)也有比較難的地方,我準備在5年級再讀一遍,你現在是不是很想讀這本書(shū)呀!
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 3
這個(gè)寒假,我一直在看《奇妙的數學(xué)王國》一書(shū)?粗(zhù)看著(zhù),我發(fā)現了一篇很搞笑的文章——豬八戒斗鱷魚(yú)精,就連媽媽看了也覺(jué)得我很像故事里的八戒,故事是這樣的:
一天,豬八戒自告奮勇前去探路。他在過(guò)河時(shí),被一只鱷魚(yú)精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨,就讓鱷魚(yú)精來(lái)考他。鱷魚(yú)精說(shuō):“我是長(cháng)尾鱷魚(yú),我的尾巴的長(cháng)度是頭的三倍,身體只有尾巴的一半長(cháng),我的尾巴和身體加起來(lái)長(cháng)13.5米,問(wèn)我的頭有多長(cháng)?”豬八戒心里暗暗叫苦,但還是硬著(zhù)頭皮算起來(lái):“我把你分成若干等份,頭算一份,尾巴是頭的3倍,尾巴就是3份,那身體只能占3/2份了,這樣一來(lái)總長(cháng)就是11/2份了。嗯,那樣就能夠算出來(lái)了!闭f(shuō)著(zhù),八戒報上了個(gè)算式:“鱷魚(yú)頭長(cháng)=13.5*11/2=27/11(米)!眲傉f(shuō)完,八戒就聽(tīng)到悟空的聲音:“八戒,算錯了,13.5只是他的身體和尾巴的長(cháng)度,不包括頭長(cháng),就應是13.5*(3/2+3)=3(米)!边@時(shí)鱷魚(yú)精說(shuō):“我的頭有3米,你算錯了!”說(shuō)著(zhù)就來(lái)吃8八戒,悟空突然出現,救出了八戒!
八戒真是一個(gè)小馬虎。這么簡(jiǎn)單的`題也會(huì )算錯,還好有悟空救他,不然就成鱷魚(yú)精的晚餐了。其實(shí),我也是馬大哈一個(gè),經(jīng)常算錯,在不就是抄數字也會(huì )抄錯,以至于我的正確率降低,老是不出好成績(jì),以后,我要改正這個(gè)“毛病”,使我的成績(jì)更加優(yōu)秀!
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 4
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”……由此可見(jiàn),書(shū)對我們是多么的重要,而數學(xué),是我們日常生活中的必備品,沒(méi)有它,我們的'生活就亂了。今天,我又一次翻開(kāi)發(fā)李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數學(xué)王國》。
翻開(kāi)它時(shí),你會(huì )在第一頁(yè)發(fā)現一個(gè)豬八戒和孫悟空,看到這里你就會(huì )想,咦?數學(xué)里怎么有了神話(huà)人物,這時(shí)你就會(huì )迫不及待好翻到目錄欄,這時(shí)你又會(huì )發(fā)現有許許多多的故事,如《奇妙的數學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。
數學(xué),許多人曾認為它枯燥、無(wú)聊、抽象,曾經(jīng)幾何,我也是這樣認為的?僧斘易x過(guò)這本書(shū)后,我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)了個(gè)180度的轉角,它使我開(kāi)始熱愛(ài)數學(xué),讓我重新認識數學(xué)。
原來(lái),數學(xué)是這么的有趣、神奇!對我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚來(lái)講,枯燥無(wú)聊的阿拉伯數字就像一組奇妙無(wú)比的音符,草稿紙上的運算好比音樂(lè )演奏一樣,帶給他無(wú)窮的樂(lè )趣。比起華羅庚,我就慚愧了許多,有時(shí)在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí),都會(huì )有些不耐煩。今后,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
通過(guò)閱讀這本書(shū),你將學(xué)到許多的數學(xué)知識。如果你想了解更多的數學(xué)知識,就快來(lái)讀吧!為了使我們的數學(xué)能力提高,讓我們一起努力吧!也為了讓我們熱愛(ài)數學(xué),加油!
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 5
在這個(gè)暑假,我讀了一本叫《奇妙的數王國》的書(shū),它是我國著(zhù)名科普作家,李毓佩寫(xiě)的。這本書(shū)里有許許多多有趣的童話(huà)故事,《奇妙的.數王國》、《豬八戒新傳》、《長(cháng)鼻子大仙》…不過(guò),我最喜歡的是《7和8的故事》。
故事里講的是媽媽給小毅買(mǎi)了一個(gè)塑料的"數學(xué)萬(wàn)寶盒",里面有十個(gè)數字0、1、2…9,有+、-、×、÷四個(gè)運算符號,還有一個(gè)等號,小毅非常高興,邊跑邊跳邊唱。他只顧著(zhù)拿著(zhù)盒子上下舞動(dòng),連兩個(gè)數字從盒子里掉出來(lái)都不知道。"啪,啪"兩聲,數7和數8掉到了地上,7和8大聲喊叫:"停一停,停一停,把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回,隨著(zhù)遠去的歌聲,一溜煙得跑走了。7和8很著(zhù)急,但它們還是挺起胸,昂起頭去找它們的數字兄弟,在途中,它們遇到了一個(gè)沒(méi)有蓋蓋的下水井,它們一起掉進(jìn)了下水道,遇見(jiàn)了一只老溝鼠,老溝鼠一直想挖苦他們,可它們很聰明,不管老溝鼠想要什么數,它們都能變出來(lái),把老溝鼠氣得半死。它們憑著(zhù)聰明和才智度過(guò)了一次又一次的難關(guān)。我覺(jué)得這一點(diǎn),很值得我們學(xué)習,我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續動(dòng)腦筋思考,而它們就是憑著(zhù)智慧,度過(guò)了難關(guān),以后我也要向他們學(xué)習。
這本書(shū)里面講的內容很奇妙,讓我知道了每個(gè)數都有它們自己的用處,缺一不可,也讓我覺(jué)得學(xué)數學(xué)不再是一件枯燥的事,而是一門(mén)很有趣的知識,希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書(shū)。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 6
《奇妙的數王國》是一部數學(xué)童話(huà)書(shū),是著(zhù)名的科普作家和數學(xué)家李毓佩教授送給我們小朋友的一份禮物。
這本書(shū)里一共有十個(gè)小故事,《奇妙的.數王國》,《豬八戒新傳》,《神秘數》,《長(cháng)鼻子大仙》等等等等。但是,給我印象最深,我最喜歡的,就要數《鷹擊長(cháng)空》了。
故事是這樣的。小鷹阿爾法長(cháng)大了,離開(kāi)了父母,獨自飛向了藍天,心里高興極了。但是大雁卻告訴他,要成為一只真正的雄鷹,不僅僅要有搏擊長(cháng)空的本領(lǐng),還要會(huì )數學(xué),要心中有數。阿爾法似乎明白了。就在這時(shí),禿鷲說(shuō)它要幫阿爾法,卻接連三天吃掉了阿爾法捕獲的食物,餓暈的阿爾法被好心的白天鵝救了,白天鵝狠狠地教訓了禿鷲,并教會(huì )了阿爾法數學(xué)。此后,熱心的阿爾法運用自己學(xué)到的數學(xué)知識,幫忙海鷗媽媽斗敗了強盜軍艦鳥(niǎo),結識了伯勞鳥(niǎo),并在褐馬雞的幫忙下,再次和禿鷲決一死戰,憑著(zhù)自己的勇敢和智慧,打敗了禿鷲,成了一只真正的雄鷹。
讀完這個(gè)故事之后,感覺(jué)到數學(xué)在生活中無(wú)處不在,我必須要把數學(xué)學(xué)好,像小鷹一樣執著(zhù),頑強。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 7
《奇妙的數王國》這本書(shū)是以童話(huà)的形式將數學(xué)知識貫穿其中表達出來(lái)。什么地方都包含了數學(xué)知識,把數字們都寫(xiě)活了。知識點(diǎn)由淺入深,從最開(kāi)始的奇偶數談到分數,再到立方米、梯等式。還涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數學(xué)知識被作者這么一寫(xiě)反倒是讓小朋友們都愛(ài)看了。
我從那里學(xué)到了很多新知識,比如假分數和真分數。假分數是分母比分子小,它是一個(gè)整數和一個(gè)分數合成的`,8/7=1+1/7;真分數是分子比分母小,并且互為倒數的兩個(gè)分數相乘積為1;0乘或者除任何數結果都為零,但是0不能做分母,他務(wù)必睡在上鋪;分子是1的分數叫古埃及分數;8個(gè)古埃及分數相加不可能等于1;任何數的0次方都等于1;偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數就是此數的約數;還有數的幾次方,我原以為是該數乘以他右上角的那個(gè)小小的數,沒(méi)想到實(shí)際上是此數被乘了多少次,那右上角的數表示此數將被乘幾次,例如2的五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5。
這本書(shū)相對來(lái)說(shuō)還是挺深奧的,并不是所有的知識點(diǎn)我都能看懂,所以說(shuō)他不僅僅適合小學(xué)生,也適合中學(xué)生,畢竟里面涉及到的知識點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)資料了。這本書(shū)我將好好珍藏,它能伴我走過(guò)小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)“過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄拔覔湓跁(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!薄纱丝梢(jiàn)書(shū)對我們是多么的重要,而數學(xué)是我們日常生活中必備品沒(méi)有它,我們的生活就亂了,今天我又一次翻開(kāi)李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。
數學(xué),許多人曾認為他枯燥無(wú)聊,抽象曾經(jīng)幾何,我也是這樣認為的,可當我讀過(guò)這本書(shū)后,我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)了個(gè)180度的轉角,它使我開(kāi)始熱愛(ài)數學(xué),讓我重新認識數學(xué)。原來(lái)數學(xué)是這么有趣,神奇呀對我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚更來(lái)講,枯燥無(wú)聊的阿拉伯數字,就像一組奇妙無(wú)比的音符超高紙上的運算和比音樂(lè )演奏一樣。帶給他無(wú)窮的.樂(lè )趣,比起華羅庚我就慚愧了許多有時(shí)我在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí)都會(huì )有些不耐煩,今后我一定要改掉這個(gè)壞毛病,通過(guò)閱讀這本書(shū)你將學(xué)到許多數學(xué)知識,如果你想了解更多的數學(xué)知識就快來(lái)讀罷,為了使我們的數學(xué)能力提高讓我們一起努力吧!也為了讓我們熱愛(ài)數學(xué),加油。!
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 9
假期里,我讀了《奇妙的數王國》,故事非常有趣,有時(shí)逗得我哈哈大笑,有時(shí)又讓我冥思苦想,閉上眼睛,我仿佛也進(jìn)入了神奇的數王國。
故事的主人公是兩位聰明的大哥哥小華和小強,他們進(jìn)入了數王國,幫助0國王結束了整數王國的戰斗,平息了分數王國的叛亂,重修了地震后的小數王國。
我跟著(zhù)小華和小強,認識了很多新朋友,他們個(gè)個(gè)神通廣大,其中本領(lǐng)最大的是零國王,他可以把任何數字變消失;還有頑皮的小數點(diǎn)國王,他可以隨意的把數字變大或變;還有三角形是最結實(shí)的,而圓形是最節省的.。
更奇妙的是,數王國里面的朋友們,通過(guò)加減乘除四種武器,會(huì )發(fā)生千變萬(wàn)化的關(guān)系。有些數字成為了好朋友,比如說(shuō)真因數和相親數,你中有我,我中有你;死對頭奇數看不起偶數,但兩個(gè)奇數加減一下就變成成了偶數;還有倒數兄弟,一大一小,相乘卻都等于1。
上學(xué)期我數學(xué)考了93分,我非常不滿(mǎn)意。而讀完這個(gè)故事,我感覺(jué)受益無(wú)窮,既學(xué)會(huì )了許多數學(xué)知識,還覺(jué)得人與人各有所長(cháng),要取長(cháng)補短。這個(gè)學(xué)期,我要挽起袖子好好學(xué),和同學(xué)們一起,互相幫助,做一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 10
《奇妙的數王國》是一本關(guān)于數學(xué)的故事書(shū),書(shū)里有10個(gè)故事:奇妙的數王國、豬八戒新傳、長(cháng)鼻子大仙……都很有趣。
我最喜歡“奇妙的數王國”,故事是這樣的`:一天,小強和他的弟弟小華來(lái)到了數王國做客,游覽數王國時(shí)遇到了一點(diǎn)小麻煩,一次大地震,小數們被震變了形,小強把它們治好了。這本書(shū)我很喜歡。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 11
數學(xué)還有王國?在現實(shí)生活中肯定是沒(méi)有的。但卻有本搞笑的書(shū),能帶著(zhù)我們一起遨游數的王國,感受數學(xué)的樂(lè )趣。朋友們,快跟著(zhù)我走進(jìn)這本由我國著(zhù)名的科普作家李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數王國》中吧。
書(shū)中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是五年級同學(xué)小華,一個(gè)是初中生小強。兩人的數學(xué)知識學(xué)得都很好,還獲得過(guò)幾次數學(xué)競賽的獎項。兩人還在數王國里做了很多好事,深受零王國的喜歡。這本書(shū)里,我最喜歡的故事情節是小強和小華幫零國王找到了寶物的那一部分。他們用自己的聰明才智,抓住了一個(gè)個(gè)盜寶賊,讓零王國很是高興。其中抓盜刀賊的那部分,最引人入勝。那么,盜刀賊這個(gè)數究竟是多少呢?
一天晚上,數字4在門(mén)口站崗,一個(gè)蒙面數用乘法鉤子鉤住了他,4頓時(shí)失去了知覺(jué),蒙面數趕緊走上樓去,又遇到了
數字12,12剛想反抗,就被蒙面數用減法鉤子鉤住了,暈了過(guò)去。偏巧,在二樓看守的數40那天剛好有急病被送到醫院,盜刀賊乘機冒充40,偷走了寶刀。國王明白后,大發(fā)雷霆,讓小強和小華幫忙數王國盡快抓拿盜刀賊。小強仔細的分析后,找出了頭緒:盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4,又用減法鉤子鉤住了12,很快列出式子:
4×盜刀賊12=40
4×盜刀賊=40+12
4×盜刀賊=52
盜刀賊=52÷4
盜刀賊=13
原先,數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫忙數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。
讀完了這本搞笑的數學(xué)童話(huà),我深有感觸;叵氍F實(shí)生活中的我,跟書(shū)中的主人公小強相比,還差了很多。經(jīng)常因為馬虎做錯題,鬧笑話(huà)。每當我遇到一些難題時(shí),就會(huì )刻意避開(kāi)這些復雜的題型,懶得思考。此刻想來(lái),其實(shí)有些題看似復雜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要肯多動(dòng)筆,肯鉆研,再加上一點(diǎn)細心,完全能夠把它攻克下來(lái)。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊,恐怕盜賊早就逃之夭夭了。
亡羊補牢,猶未晚矣。再有幾個(gè)月我也要投入到小升初的戰役中去,數學(xué)當然占有很大的分值,如果學(xué)不好,肯定考不上一所好初中?粗(zhù)校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學(xué)校,我的心里很是羨慕。我也要抓住時(shí)機,努力學(xué)習數學(xué),實(shí)現我的'心愿。
《奇妙的數王國》這本書(shū)帶給我很大啟發(fā),讓我受益匪淺,也讓我對數學(xué)有了更深刻的認識,原先我認為枯燥無(wú)味的數學(xué)竟然變得如此搞笑,吸引我看下去。更激發(fā)了我學(xué)習數學(xué)的興趣。聽(tīng)完我的介紹,你們是不是也很想一睹為快呢?朋友們,讓我們一起走進(jìn)奇妙的數王國,感悟其中的樂(lè )趣和智慧吧!
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 12
在一個(gè)孩子的夢(mèng)中,來(lái)到了一個(gè)大宮殿,一位女孩出來(lái)迎接他,介紹自己叫王小零。要帶他參觀(guān)“零”王國。這里的居民都是光頭,你可以和這里的居民握手,因為“握”是一個(gè)加號。但你不可以擁抱,因為“擁抱”是一個(gè)乘號……
這一本《奇妙的數學(xué)王國》就是李毓佩送給我們的禮物。
這一本書(shū)的內容新奇,將抽象、枯燥的數學(xué)知識講的深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。讀者們讀著(zhù)讀著(zhù)就明白了許多。尤其是當我讀到“食數獸只吃因數4的數”時(shí),我有一些不明白,“因數”是什么。當我讀到“44=4x11”11和4就是44的因數時(shí)我才明白什么是因數。
在讀這本書(shū)時(shí),都在快樂(lè )中學(xué)習,不知不覺(jué)就明白了許多知識和道理,懂了如何學(xué)習與看待別人。
這就是我暑假中找到的'一本好書(shū),希望你們也可以找到一本好書(shū),能充實(shí)你們快樂(lè )的暑假生活。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 13
暑假里,我讀了李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數學(xué)王國》這本書(shū),跟隨可愛(ài)的主人公小強一起走進(jìn)了數學(xué)世界。
故事中,小強和弟弟來(lái)到了一個(gè)神奇的世界里。在這里,他們認識了整數王國的零國王和很多很多數字。零國王帶著(zhù)小強參觀(guān)了其它王國——分數王國、四邊形王國、小數點(diǎn)王國……同時(shí)尋找整數王國丟失的寶物。一路上,他們齊心協(xié)力打敗了可怕的食數怪、兇狠的野牛、憤怒的`食數鷹,最終奪回了零國王的三件寶物。
小強他們可不是這么容易就奪回寶物的。在那個(gè)奇妙的世界里,他們每向成功走一步就需要完成一道數學(xué)題。當他們找回零國王的寶物時(shí),已經(jīng)解答出無(wú)數道數學(xué)題了。這次參觀(guān)數學(xué)王國,小強不僅幫零國王奪回了寶物,而且學(xué)到了很多數學(xué)知識呢!
這本書(shū)讓我更加喜歡數學(xué)了,我以后一定要好好學(xué)習,爭取把數學(xué)學(xué)得更棒!
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 14
假期里我讀了《奇妙的數王國》這本書(shū),書(shū)中有很多數學(xué)故事,使我受到了啟發(fā),我的數學(xué)成績(jì)不是很好,看了這本書(shū),我漸漸的對這些數字有了很大的興趣, 并和數字們交上了朋友。
小華,小強,小毅等個(gè)個(gè)都是數學(xué)天才,整數王國、分數王國、小數點(diǎn)王國,三角形家族、四邊形家族,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的數字故事,數字7和數字8度過(guò)了一個(gè)奇妙的歷險。
在這里孫悟空竟然也有數學(xué)問(wèn)題,孫悟空學(xué)好了數學(xué),師徒四人乘著(zhù)數學(xué)往西天取經(jīng)去。這些數字真是太神奇了!
我喜歡小小的字母a。因為它什么數字都能變得出來(lái),連最奇妙的∏都拿它沒(méi)辦法,字母a的小尾巴一翹一翹的,真可愛(ài),我也想變成小小的字母a。
小數點(diǎn)王國里居住著(zhù)無(wú)限循環(huán)小數,零國王的國家里,發(fā)生了許多奇妙的事件。
數學(xué)王國可真奇妙,它讓我了解了方程,讓我懂得了有理數、無(wú)理數,偶數、奇數,更讓我懂得了生活中處處都離不開(kāi)數學(xué)。
此外,我還認識了相親數。220和284就是一對相親數。220的.所有真因數相加就是284,284的所有真因數相加就是220。相親數讓我知道了:你中有我,我中有你,相親相愛(ài),永不斗爭。
看了這本書(shū),我了解了數學(xué)的許多奧秘,數學(xué)在我眼里變得更奇妙了,我對數學(xué)的興趣又增加了一層。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 15
昨天,媽媽送給了我一本書(shū),叫做《奇妙的數王國》,我先看了這一篇《一場(chǎng)莫名其妙的戰爭》。
這一篇故事講的是:弟弟小華和哥哥小強聽(tīng)到了槍炮聲,就跑到了山頂上,他們看到有兩支軍隊正在打架,一支軍隊穿著(zhù)紅色軍裝,他們胸前都有一個(gè)數字,這些數字都是偶數,另一支隊伍穿著(zhù)綠色軍裝,他們胸前也都有一個(gè)數字,但是,這些數字都是奇數。這時(shí),小強和小華聽(tīng)到草叢里有人哭泣,于是小強就扒開(kāi)草地一看,有一個(gè)衣著(zhù)華麗的.胖老頭,他就是正在哭泣的人。
小強發(fā)現這個(gè)人胸前的數字是0,就以為他是0號,其實(shí)那個(gè)人告訴小強他就是0,那個(gè)人就是零國王。這時(shí),響起了嘹亮的軍號聲,接著(zhù),偶數隊伍中亮出了一面大紅旗,突然,出來(lái)了一位軍官,他的胸前寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“2”字,他就是偶數軍團的2司令,在奇數這邊也有一個(gè)軍官,他的胸前寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“1”字,他就是奇數軍團的1司令。這時(shí),1司令和2司令已經(jīng)讓?xiě)鸲愤M(jìn)入了高潮。
其實(shí),1司令和2司令是零國王的左膀右臂。這時(shí),小強就問(wèn)零國王:“是不是最小的正整數就能當司令?”其實(shí)不是這樣的,1司令和2司令都有一種很特殊的能力。2司令逼著(zhù)1司令和零國王把偶數叫做男人數,把奇數叫做女人數,可1司令和零國王都不同意,2司令這下可發(fā)火了,他就讓?xiě)馉幚^續開(kāi)始。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 16
數學(xué),對我們來(lái)說(shuō)一向都是一個(gè)枯燥無(wú)趣的學(xué)科,但是,當我在一次偶然讀了《奇妙的數學(xué)王國》后,我對數學(xué)的認識發(fā)生了變化。
翻開(kāi)《奇妙的數學(xué)王國》時(shí),我會(huì )在第一頁(yè)發(fā)現一個(gè)豬八戒和孫悟空,看到那里我在想,咦數學(xué)里怎樣有了神話(huà)人物,這時(shí)我就會(huì )迫不及待好翻到目錄欄,這時(shí)我又發(fā)現有許許多多的故事!镀婷畹'數學(xué)王國》、《豬八戒新傳》等等。
數學(xué),許多人曾認為它枯燥、無(wú)聊、抽象,以前幾何,我也是這樣認為的?僧斘易x過(guò)這本書(shū)后,我的觀(guān)點(diǎn)來(lái)了個(gè)180度的轉角,它使我開(kāi)始熱愛(ài)數學(xué),讓我重新認識數學(xué)。
原先,數學(xué)是這么的搞笑、神奇啊!對我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚來(lái)講,枯燥無(wú)聊的阿拉伯數字就像一組奇妙無(wú)比的音符,草稿紙上的運算好比音樂(lè )演奏一樣,帶給他無(wú)窮的樂(lè )趣。比起華羅庚,我就慚愧了許多,有時(shí)在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí),都會(huì )有些不耐煩。今后,我必須要改掉這個(gè)壞毛病。
透過(guò)閱讀這本書(shū),你將學(xué)到許多的數學(xué)知識。如果你想了解更多的數學(xué)知識,就快來(lái)讀吧!為了使我們的數學(xué)潛力提高,讓我們一起努力吧!也為了讓我們熱愛(ài)數學(xué),加油!
讀了《奇妙的數學(xué)王國》,我不在認為數學(xué)無(wú)聊和枯燥了,也學(xué)習了許多數學(xué)知識,《奇妙的數學(xué)王國》真是一本神奇的書(shū)。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 17
讀了《奇妙的數王國》,我感到了數學(xué)的樂(lè )趣,這本書(shū)將抽象、枯燥的.數學(xué)知識變得有趣。什么事都離不開(kāi)數學(xué)。
這本書(shū)講了:小強和小華一起解數學(xué)難題,讓數王國變得平靜。這本書(shū)中還有0國王,1司令,2司令,還有許多有趣的故事“零國王苦斗跳蚤 ”、“速算專(zhuān)家數8 ”、“追殺小數點(diǎn)”、有理數和無(wú)理數之戰、神奇的小數點(diǎn)等好玩的故事。
作者講的故事深深的印在我的腦海里,讀完這本書(shū),我對數學(xué)有了更深刻的認識,原來(lái)我認為枯燥無(wú)味的數學(xué),竟然變得如此有趣,吸引我看下去,小朋友們,快來(lái)讀這本書(shū)吧!從這本書(shū)中你們可以熱愛(ài)數學(xué)。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 18
這幾天,我看完了《奇妙的數學(xué)王國》。這是一本非常好的的書(shū),它可以把奇妙的數學(xué)知識帶到書(shū)里,讓我愛(ài)不釋手。其中,讓我印像最深,也讓我覺(jué)得最好看的是《大灰狼賴(lài)賬》。
故事是這樣的:猴法官知道了蛋糕被搶事件,就先去找了拿得最多的狼。他到了狼的家,看見(jiàn)狼胖了許多,說(shuō):“你吃了蛋糕應該付別人錢(qián)呀! 狼聽(tīng)了裝作不知道拿了幾塊,無(wú)法付錢(qián)。這時(shí),小羊說(shuō):“我爸爸說(shuō)你拿了28塊!薄安豢赡,決沒(méi)有這么多!崩墙妻q道!澳悄阏f(shuō)拿了幾塊?”“我想跟小羊歲數一樣多!薄拔覀兗規状藲q數加起來(lái)有一百多歲!毖虬职终f(shuō)。猴法官聽(tīng)了以后,用了巧妙的方法算出狼拿了幾塊,得出38塊。狼聽(tīng)了,非常后悔,可他連3塊也買(mǎi)不起。猴法官就給他應有的'懲罰。
這件事情告訴我們不要做壞事,不然會(huì )受到懲罰。我還覺(jué)得猴法官清正廉潔,機智聰明,是個(gè)很好的法官。以后,我一定要學(xué)好數學(xué),做一個(gè)跟猴法官一樣的數學(xué)小天才,能人。
《奇妙的數學(xué)王國》讀后感 19
寒假里,我和媽媽一起讀了李毓佩教授寫(xiě)的《奇妙的數王國》這本書(shū),這是一本數學(xué)童話(huà)故事書(shū)。我很喜歡這本書(shū),媽媽也說(shuō)寫(xiě)的很好。
這本書(shū)一共有10個(gè)故事,都和數學(xué)有非常密切的關(guān)系。李教授用講故事的方法把枯燥的數學(xué)知識講的深入淺出,讀起來(lái)輕松自如。
我最喜歡“鷹擊長(cháng)空”系列中的“空中大決戰”、“鴉雞搏殺”和“最后一戰”這三個(gè)故事。它們講了小鷹阿爾法、褐馬雞跟禿鷲、禿鼻烏鴉和紅腳隼之間的戰斗。其中我印象最深的是阿爾法和禿鷲的最后一戰:阿爾法厲聲說(shuō)到:“我讓你兩招兒,你現在投降還為時(shí)不晚,不然的話(huà),我要在你身上啄許許多多的.洞!”“啄洞?”禿鷲問(wèn),“你準備啄多少個(gè)洞呢?”阿爾法說(shuō):“在你頭和背共啄4個(gè)洞,在頭和腹共啄6個(gè)洞,在背和腹共啄8個(gè)洞。你算算一共啄幾個(gè)洞?”禿鷲算了半天也沒(méi)算出來(lái)!斑@個(gè)容易算!卑柗ㄕf(shuō),“頭+背+=4,頭+腹=6,背+腹=8。三個(gè)式子相加有2(頭+背+腹)=4+6+8=18,所以頭+背+腹=9。不多,只有9個(gè)洞!倍d鷲嚇得一縮脖子,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“不成,我和他拼啦!”禿鷲煽動(dòng)翅膀加速向阿爾法沖去。阿爾法缺身體騰空,飛到了禿鷲上面乘勢在禿鷲背上狠狠啄了一下!芭椤钡囊宦,禿鷲重重地摔在地上,再也沒(méi)有爬起來(lái)。
這本書(shū)寫(xiě)得太精彩啦!看完它讓我明白,原來(lái)我認為枯燥無(wú)味的數學(xué)竟然變得如此有趣,讓我在愉悅中掌握很多數學(xué)知識。雖然有些知識我還沒(méi)有學(xué)到,不是很明白,但我依然喜歡這本書(shū)。我也很喜歡和媽媽一起讀書(shū)的時(shí)間,看到好笑的地方,我們會(huì )一起哈哈大笑,我還會(huì )繼續和媽媽一起讀書(shū)的。
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