《花季雨季》讀后感

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《花季雨季》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《花季雨季》讀后感1

　　每當我想起《花季雨季》，總有一種奇怪的力量在顫動(dòng)著(zhù)我的心……謝欣然與她的朋友們一起成長(cháng)，在尋常的事中懂得了不平常的道理，使他們一步步走向成熟的故事。特別是他們來(lái)到山村小學(xué)里，那個(gè)農村小男孩寫(xiě)的作文---《我的姐姐》，更是令我感動(dòng)不已，也使謝欣然他們懂得了人生的含義，更加珍惜自己擁有的幸福生活。

　　可是在這個(gè)世界上，又有多少孩子懂得珍惜現在的生活呢?他們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈，遇到困難和傷心事，就認為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒(méi)有電燈，就算有了也用不起，有多少孩子因為家窮上不了學(xué)或被迫退學(xué)，從小就用稚嫩的肩膀承擔起繁重的農活，那一雙雙天真無(wú)邪的眼睛充滿(mǎn)了求知的.渴望……我們和他們比起來(lái)，那簡(jiǎn)直是天壤之別，可是他們卻不像我們一有什么事就生氣、不滿(mǎn)足很多事情，而是努力再努力，開(kāi)心的笑，開(kāi)心地生活，他們更懂得珍惜。而有些人有著(zhù)優(yōu)越的條件，卻不好好學(xué)習，而是整天上網(wǎng)吧、逃學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中不能自拔，到長(cháng)大時(shí)后悔莫及，成為社會(huì )上的廢品;還有的人挑三揀四，嫌這嫌那，一不滿(mǎn)意就生氣;更有些人總是抱怨自己不如他人，其實(shí)是他缺乏自信，看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。像他們這些人都不會(huì )珍惜現在的美好生活，只會(huì )抱怨自己，那么他們的人生就不會(huì )有意義。 如果人人都不珍惜生活，那我們的社會(huì )還不如舊石器時(shí)代，那樣的話(huà)，國家將落后，將被他人欺負，將變得越來(lái)越弱起來(lái)，被別人輕視;我們的人生將無(wú)色無(wú)味，沒(méi)有快樂(lè )，只有悲哀。

　　所以我們一定要努力學(xué)習，勤奮讀書(shū)，珍惜目前所擁有的一切，感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣，讓我們學(xué)會(huì )了豐富的知識，懂得了更多的道理，只有這樣，我們才能更好的感受美好的人生，享受生活賦予我們的快樂(lè )，愿熱愛(ài)生活的人們生活多姿多彩，無(wú)比幸福!

《花季雨季》讀后感2

　　這個(gè)星期，我讀了《花季雨季》這本書(shū)，真是受益匪淺。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一群高中生在學(xué)校的生活，用一個(gè)個(gè)故事反映了很多道理。學(xué)校的知識競賽，為了“綠卡”到同學(xué)家送禮，軍訓伶仃島，寒假打工，這一個(gè)個(gè)色彩斑斕的生活片斷浮現在腦海中，時(shí)而讓我沉思，時(shí)而讓我興奮，時(shí)而讓我遐想。

　　當我讀到欣然爸爸把獲得深圳“綠卡”的機會(huì )讓給別人，自己帶著(zhù)女兒去王笑天家送禮，還被王笑天看到了，使第二天欣然過(guò)得心驚膽戰這一段時(shí)，我不由得聯(lián)想到了自己。欣然覺(jué)得這樣很丟臉，傳開(kāi)來(lái)的話(huà)，有失形象。平時(shí)我也是這樣，很要面子，總想著(zhù)在別人面前表現出最完美的自己，但是這樣很累，有時(shí)還會(huì )得到適得其反的效果�？赐昴且徽�，感覺(jué)某個(gè)地方像被觸動(dòng)一下，感覺(jué)就像在寫(xiě)自己一樣。

　　當我讀到欣然他們在伶仃島軍訓時(shí)，使我不禁想到我們班在軍訓和奉賢拓展活動(dòng)的'時(shí)候。當初軍訓時(shí)，也和欣然他們一樣，前兩天，都很不習慣，很累很苦，到第三天好不容易適應了，但結束了。他們在洗碗、疊被子時(shí)，我又想到在拓展活動(dòng)時(shí)，同樣的要求，被子要疊成豆腐塊，吃飯時(shí)不準說(shuō)話(huà)等。雖然教官要求很多，但我們可沒(méi)像欣然他們一樣遵守。住宿舍時(shí)，我收獲了最美的情感。正是因為這些情感，所以我看到這章才會(huì )有這些感觸吧！

　　當我讀到欣然在寒假打工時(shí)，又情不自禁地想到了自己，我和欣然一樣，對媽媽的說(shuō)教很厭煩，卻沒(méi)像她一樣做過(guò)。大家都說(shuō)“少年強則國強”。就像欣然一樣，單槍匹馬去打工，并且當上了拉長(cháng)，體會(huì )了生活中的酸甜苦辣，有了很好的鍛煉。令我最佩服的是她能讓那些打工妹聽(tīng)指揮，這點(diǎn)我不如她。要從她身上吸取經(jīng)驗，提高自己。

　　其中，令我印象深刻的是陳明這個(gè)人�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”。這句話(huà)簡(jiǎn)直為他量身打造。不論每時(shí)每刻都在學(xué)習。他學(xué)習踏實(shí)，但他缺少社會(huì )經(jīng)驗，所謂智商高，情商低。但在后來(lái)，他也認識到了這一點(diǎn)，我相信他以后一定會(huì )有所成就的。

　　文中有一句話(huà)我很欣賞“每天的太陽(yáng)都是新的”，未來(lái)的世界，是我們00后的世界，要成為為國家奉獻的棟梁之材，需要從閱讀中汲取智慧、汲取營(yíng)養。每個(gè)明天都是新的！

《花季雨季》讀后感3

　　小說(shuō)描寫(xiě)了特區中學(xué)生豐富多彩的生活，同時(shí)從多個(gè)角度思考社會(huì )生活，以少年意識思考教師，用淡淡的筆觸勾勒描繪。字里行間流淌著(zhù)理想的光輝，展現著(zhù)少年沐浴在陽(yáng)光下的絢爛世界。小說(shuō)講的是一群站在改革開(kāi)放前沿的少年。雖然他們和我們是同一個(gè)時(shí)代的人，但是他們表現出了這一代人獨特的個(gè)性特征。小說(shuō)《花季雨季》真實(shí)地反映了這一代人的心境、情感、思想軌跡和理想追求。

　　有一個(gè)情節，讓我感觸很深。

　　這一章提到了一個(gè)肖像引發(fā)的事件。它講述的是，在鄺秉文老師的一次歷史課上，王曉天想把他的'“新作”扔給于發(fā)欣賞，卻扔給了陳明，后者以為是于發(fā)扔的，給了于發(fā)，于發(fā)寫(xiě)了《鄺秉文畫(huà)像》，又扔給了陳明�？梢匀�，扔到講臺前。老師把責任都推給了于發(fā)。盡管于發(fā)一再解釋?zhuān)�老師還是被說(shuō)服了。

　　現實(shí)中這樣的場(chǎng)景綽綽有余。老師不分青紅皂白，不問(wèn)事情經(jīng)過(guò)，妄下結論，誣陷好人。因為于發(fā)平時(shí)表現不好，就認定所有的壞事都是他干的。因為陳明平時(shí)表現很好，成就首屈一指，所以他不假思索地決定他不會(huì )做這樣無(wú)聊的事情。就像一個(gè)剛出獄的犯人，不能改過(guò)自新嗎？世界上的每個(gè)案子都和他有關(guān)嗎？我們能不檢查情況就把他再次送進(jìn)監獄嗎？不.但現在，我只想對匡老師說(shuō)：“如果你受了別人的委屈，你真的能理解當時(shí)于發(fā)的痛苦！”

　　另外，王曉天，我對他真的很失望。在之前的劇情里，他溫暖勇敢幽默�，F在呢？只有害怕，害怕，和逃避。做人真丟人。我們也要站在老師的立場(chǎng)考慮一下。老師年紀大了，自尊心更強，當眾被同學(xué)丑化。他們一定很生氣。

　　最后，隨著(zhù)王曉天勇于承認錯誤，事情變得越來(lái)越小。

　　看了這個(gè)《花季雨季》，我學(xué)到了很多很多…青春是花季，是雨季，有很多夢(mèng)想等著(zhù)我們去擁抱！

《花季雨季》讀后感4

　　寒假里，我讀了《花季雨季》這部小說(shuō)。這本小說(shuō)描寫(xiě)了特區中學(xué)生斑斕多彩的生活，有如清風(fēng)拂面，讀起來(lái)有時(shí)讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我默默沉思，感覺(jué)就好象是發(fā)生在自己身邊的事情。讀完這本書(shū)，特別讓我感動(dòng)的是謝欣然與她的朋友們一起成長(cháng)，在尋常的事中懂得了不平常的道理，最終一步步走向成熟的故事。尤其是他們來(lái)到山村小學(xué)里，那個(gè)農村小男孩寫(xiě)的作文———《我的姐姐》，更是令我感動(dòng)不已，也使謝欣然他們懂得了人生的含義，更加珍惜自己擁有的幸福生活。

　　可是在這個(gè)世界上，我們這些孩子有多少懂得珍惜現在的生活呢？有時(shí)我們受不得一點(diǎn)點(diǎn)委屈，遇到困難和傷心事，就認為自己是世界上最可憐的人。然而山村里的孩子沒(méi)有電燈，就算有了也用不起，有多少孩子因為家窮上不了學(xué)或被迫退學(xué)，從小就用稚嫩的肩膀承擔起繁重的農活，那一雙雙天真無(wú)邪的眼睛充滿(mǎn)了求知的渴望……我們和他們比起來(lái)，那簡(jiǎn)直是天壤之別，可是他們卻不像我們一有什么事就生氣、不滿(mǎn)足很多事情，而是努力再努力，開(kāi)心的笑，開(kāi)心地生活，他們更懂得珍惜。

　　我們現在有著(zhù)優(yōu)越的條件，但有的'人卻不好好學(xué)習，而是整天上網(wǎng)吧、逃學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )之中不能自拔，到長(cháng)大時(shí)后悔莫及，成為社會(huì )上的廢品；還有的人挑三揀四，嫌這嫌那，一不滿(mǎn)意就生氣；更有些人總是抱怨自己不如他人，其實(shí)是他缺乏自信，看不見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。像他們這些人都不會(huì )珍惜現在的美好生活，只會(huì )抱怨自己，那么他們的人生就不會(huì )有意義。

　　如果不珍惜生活，我們的人生將無(wú)色無(wú)味，沒(méi)有快樂(lè )，只有悲哀。所以我們一定要努力學(xué)習，勤奮讀書(shū)，珍惜目前所擁有的一切，感謝生活帶給我們的酸、甜、苦、辣，讓我們學(xué)會(huì )了豐富的知識，懂得了更多的道理，只有這樣，我們才能更好的感受美好的人生，享受生活賦予我們的快樂(lè )，愿熱愛(ài)生活的人們生活多姿多彩，無(wú)比幸福！

《花季雨季》讀后感5

　　讀完這部小說(shuō)，我真的長(cháng)大了許多。

　　小說(shuō)描寫(xiě)了特區中學(xué)生斑斕多彩的生活，同時(shí)對社會(huì )生活進(jìn)行多視角思索，用少年的意識思考著(zhù)師長(cháng)，并以輕盈的筆觸加以勾勒和描畫(huà)，字里行間流瀉出理想的光彩，呈現出青少年陽(yáng)光沐浴下的絢麗世界。小說(shuō)中寫(xiě)的是一群在改革開(kāi)放前沿的青少年，他們雖然與我們同處一個(gè)時(shí)代，卻極鮮明地表現出這一代人所特有的個(gè)性特征。小說(shuō)《花季雨季》真切地折射出這一代人的心緒情感、思想軌跡和理想追求。

　　16歲，對于豆蔻年華的少女來(lái)說(shuō)，剛好也步入了春光明媚的花季，作為特區同齡人，她們在自己生命的花季里迎來(lái)了一個(gè)城市的花季，在波瀾壯闊的社會(huì )變革里，她們以明凈純潔的心靈與他們的父輩一起譜寫(xiě)著(zhù)青春生命的律動(dòng)。長(cháng)篇小說(shuō)《花季雨季》的作者郁秀正是特區同齡人的代表，她以特區少年純凈的'心靈和青春音符描繪出這片神奇熱土上的青春畫(huà)卷。

　　在這本書(shū)中匯集八名不同個(gè)性, 不同身份, 處于不同家庭環(huán)境中的少年。他們中有“兩耳不問(wèn)窗外事, 一心只讀圣賢書(shū)”的陳明；也有事事都關(guān)心的蕭遙；有多愁善感的少女林曉旭；也有聰明能干的班部謝欣然；有熱情卻被孤立開(kāi)來(lái)的柳清；也有借讀生余發(fā)；還有一對大家都知的金童玉女王笑天和劉夏；他們從生活中的各個(gè)側面向我們展示了當代中學(xué)生的所思所想所作所為。 書(shū)中的陳明、蕭遙等人對自己遠大目標的追求讓我受到很

　　大的鼓舞，就連柳清當家庭與交友兩不順的時(shí)候對自己的目標還是那么的堅定不移，這需要多大的勇氣與意志��！為此我深受感動(dòng)。我為自己的懦弱感到羞愧，我從來(lái)就沒(méi)有什么遠大的志向，只希望自己能學(xué)好，做好�，F在我才明白人是有追求的，我們應該堅守自己的信念一步一步去實(shí)現它，不管遇到什么挫折也不能放棄。其實(shí)挫折對我們是一種挑戰，能鍛煉我們的意志，如果事事都一帆風(fēng)順，也未必是好事，因為我們永遠就不知道甜的滋味了。

　　看了這本《花季雨季》，我懂得了許多，許多……青春是花季，也是雨季，前面有多少夢(mèng)想等待著(zhù)我們去擁抱啊! 那么，就讓我們用汗水澆灌青春，用微笑迎接希望！

《花季雨季》讀后感6

　　人的一生中有許多美好回憶，有的好像一幅畫(huà)，有的仿佛一首歌，有的宛如高山流水，有的好似輕柔的訴說(shuō)。在我記憶的影集里，令我至今回憶起來(lái)仍砰然心動(dòng)的一頁(yè)，就是那本曾經(jīng)與我朝夕相伴，令我愛(ài)不釋手的《花季·雨季》，以及那段清新純真的人生中的多彩花季。

　　那時(shí)，描寫(xiě)特區青少年朝氣蓬勃的生活經(jīng)歷的《花季·雨季》剛剛問(wèn)世不久，便在班上以最快的速度流行開(kāi)來(lái)。課余時(shí)間，《花季·雨季》當之無(wú)愧地成為班里的同學(xué)們津津樂(lè )道的焦點(diǎn)�！痘�季·雨季》雖說(shuō)抒寫(xiě)的是高中學(xué)生的故事，但同齡人郁秀那優(yōu)美流暢的筆調卻深深吸引了剛上初中的我與其他每一位同學(xué)。連一向對我們閱讀課外書(shū)頗為反感的班主任老師，也破例利用一周一次的班會(huì )時(shí)間針對《花季·雨季》開(kāi)展主題討論，題目選定了很合同學(xué)們胃口的“怎樣看待劉夏與王笑天的早戀”。當時(shí)，同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言：有的說(shuō)中學(xué)生應當刻苦學(xué)習，不應當提倡早戀；有的說(shuō)早戀在九十年代的中學(xué)校園里早已是普遍現象，中國人應當開(kāi)放一點(diǎn)，不值得大驚小怪；有的說(shuō)關(guān)鍵要把握一個(gè)“度”，只要不將友情轉化成愛(ài)情就可以了；還有一位同學(xué)調侃說(shuō)早戀就是“早晨的鍛煉”，惹得大家忍俊不禁。在這熱烈活躍的氣氛中，一向拘謹內向的我思恂再三，終于忍不住舉起了手。

　　甜美的日子總是匆匆流逝于不經(jīng)意之間，一轉眼，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，《花季·雨季》也已經(jīng)被拍成的`電影和電視劇。升學(xué)的壓力一天緊似一天地降在了同學(xué)們稚嫩的雙肩上，班里也似乎少了以往那開(kāi)心的歡笑聲。1999年的歲末，在學(xué)校組織的《恭迎千禧年》大型聯(lián)歡會(huì )上，班里的同學(xué)們獻上的大合唱的歌曲，就是電視劇《花季·雨季》的主題歌。每一個(gè)同學(xué)都知道，這次是我們班最后一次組織的集體活動(dòng)了，因此，在為了不耽誤學(xué)習進(jìn)行的有限的幾次排練中，大家都格外地認真。結果，在聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)，我們班表演的大合唱博得了全校師生的陣陣熱烈掌聲，獲得了圓滿(mǎn)成功。

　　在臨近畢業(yè)的日子里，班里的每一個(gè)同學(xué)，都格外珍惜這段最后的初中時(shí)光，班上的學(xué)習氣氛也分外濃厚。一個(gè)普通的日子，課間操剛剛結束，就聽(tīng)見(jiàn)主席臺上的大喇叭里傳出了校長(cháng)的聲音：“現在宣布一個(gè)好消息，9710班獲得了我們全校唯一的出席市的先進(jìn)班集體。

《花季雨季》讀后感7

　　在看完奮斗激昂的《青春之歌》后，我又看了青春洋溢的《花季雨季》。

　　《花季雨季》里講述的是一群高中生的成長(cháng)歷程。在書(shū)中，我看到的都是生活的酸甜苦辣，每個(gè)人物都有他們各自的個(gè)性。這本書(shū)中的那些人物讓我印象深刻。謝欣然，一個(gè)乖巧的女孩，她做事十分認真；余發(fā)，一個(gè)學(xué)習喜歡偷工減料的人，相比之下，陳明就是一個(gè)書(shū)呆子……這些人在作者的筆下寫(xiě)得十分生動(dòng)。然而，我覺(jué)得這些人物仿佛就是一面鏡子。在生活中，難道你不曾發(fā)現有這樣的人嗎？在身邊，我們就會(huì )發(fā)現一些同學(xué)就是書(shū)中的人物的樣子，像謝欣然一樣乖巧，認真；像余發(fā)一樣學(xué)習一般……

　　在看書(shū)過(guò)程中，我發(fā)現他們發(fā)現的事件就是發(fā)生在我們身邊。有一次，謝欣然他們去一個(gè)叫伶仃島上軍訓。他們的教官十分嚴厲，在過(guò)程中，教官教他們疊被子，讓他們練習和早上早起鍛煉。一個(gè)星期下來(lái)，他們終于適應了，但是軍訓卻結束了�？赐昴瞧�文章后，我不由得想起那次戶(hù)外拓展，我們和書(shū)中一樣，也在教官的指導下度過(guò)了三天艱苦而快樂(lè )的拓展活動(dòng)。剛適應一切陌生的環(huán)境卻草草地結束了�！痘�季雨季》這本書(shū)，我看的時(shí)候感覺(jué)就像在講述我們自己生活中的真實(shí)故事。

　　花季16歲，雨季17歲，花季雨季正是一生中最美好的歲月。一天時(shí)間雖然有24小時(shí)，但是每天很快就過(guò)去了，我們只能期待明天的到來(lái)。生活中，不正是這樣，看看我們，六年級就一轉眼就過(guò)了四分之一多了，書(shū)中，高一，有歡笑也有淚水，像欣然，由于沒(méi)有深圳“綠卡”而十分煩惱；柳清又受到家里的.輕視和自身體型而有時(shí)倍感自卑。我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì )遇到各種困難，但是絕對不能放棄，要樂(lè )觀(guān)面對生活。

　　我覺(jué)得《花季雨季》給我帶來(lái)了歡樂(lè )，因為書(shū)中發(fā)生的趣事時(shí)常能夠讓我笑口大開(kāi)，但是有時(shí)我卻被悲傷的情節打動(dòng)地難過(guò)不能自己。我想這就是花季，雨季所承受的快樂(lè )與煩惱吧！

　　在生活中，雖然我們還是稚氣的六年級初中生，但是我們要珍惜每一天。美國的桑德堡說(shuō)過(guò)一段充滿(mǎn)哲理的話(huà)：“我告訴你昨天是已停止的風(fēng)，是落下西天的夕陽(yáng)。我告訴你世上沒(méi)有別的東西，只有一個(gè)充滿(mǎn)明天的海洋，一個(gè)充滿(mǎn)明天的天空。我們在日落時(shí)說(shuō)，明日又是一天�！�

《花季雨季》讀后感8

　　快樂(lè )暑假已經(jīng)成為過(guò)往，回望那段時(shí)光我發(fā)現自己讀了不少書(shū)，其中最扣我心弦的，還要數這本書(shū)了。

　　這本書(shū)名叫《花季·雨季》，是郁秀所著(zhù)。故事里的主人公謝欣然稱(chēng)一個(gè)人的16歲為花季，17歲為雨季。這并不是他一時(shí)興起，突發(fā)奇想，而是他在經(jīng)歷過(guò)高中的諸事、假期打零工后，深思熟慮得出的結論。是的，16歲他們的那群高中生還在開(kāi)懷大笑，17歲的他們成長(cháng)了，變得沉穩。但我佩服他們，佩服蕭遙在優(yōu)厚的出國留學(xué)的條件面前選擇說(shuō)“不”；佩服林曉旭在文，理科選擇的面前堅持了當年做作家的夢(mèng)想；佩服陳明不以自己在有錢(qián)家庭而高傲，卻選擇做一匹脫韁的野馬，向自己人生最遠處奔去；佩服劉夏選擇只身一人鼓足勇氣踏上她的演藝之路；佩服王笑天在面對可以靠自己父親找關(guān)系進(jìn)學(xué)校的時(shí)候選擇用實(shí)力考上；佩服林清不甘像她的兩個(gè)姐姐一樣，早早嫁人，而選擇自學(xué)考英語(yǔ)六級出國留學(xué)，成為一朵名副其實(shí)的鳳凰花。佩服謝欣然面對壞人時(shí)不退縮的勇氣，和對待這個(gè)世界的獨特思想。

　　也許有很多人會(huì )覺(jué)得他們很傻，但他們堅持了自我選擇，做命運的.主人，這可能就是青春。龍應臺在《親愛(ài)的安德烈》中所說(shuō)：“孩子，我要求你用功讀書(shū)，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生”。他們同樣做出了選擇，主宰著(zhù)自己的人生。而我，也正值青春，我以后也會(huì )面對更多，更重大的選擇，也會(huì )慢慢長(cháng)大。有人說(shuō)：“長(cháng)大并不是在某一天，某一分已經(jīng)預備好的，而是在突如其來(lái)，在某一瞬間，當你經(jīng)過(guò)某件事后，可能你就長(cháng)大了”。但我想在那件事來(lái)到之前，預備好自己，像《花季·雨季》里的人物一樣，先擁有自己的抱負，再毅然決然的做出決定。

　　我希望我以后會(huì )有選擇的權利，我希望長(cháng)大后的我不遺憾過(guò)去，不負現在，不畏將來(lái)，我希望我不負青春。

《花季雨季》讀后感9

　　青春，對所有人都是不同的。對于過(guò)了中年的人，青春是他們美好的回憶；而對于我們，青春充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往。我想，老師讓我們讀這本書(shū)，也是讓我們對青春作一些了解吧！青春，就意味著(zhù)無(wú)限的挑戰與困難，我們要以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度面對每一天。

　　書(shū)中描繪了一個(gè)又一個(gè)的青春故事，一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè )故事。我在讀書(shū)時(shí)，也不禁聯(lián)想到了自己的班級，每個(gè)故事都在班里似曾相識,每一個(gè)人物在班里也能找到縮影。每一幕都是如此的熟悉，這也增添了我對這本書(shū)的興趣。

　　每天我都會(huì )捧著(zhù)這本書(shū)，津津有味地讀著(zhù)，可是漸漸地讀到了快樂(lè )中的`悲哀。每個(gè)同學(xué)都遇到了一些困難：如謝欣然因為想要鍛煉自己選擇出去打工，余發(fā)學(xué)習成績(jì)老上不去，可是他們都不懼怕，克服了困難，從原地爬了起來(lái)，繼續走向光明，什么都無(wú)法阻擋他們的青春之行。古人云，“吃得苦中苦，方為人上人�！鼻啻河杏職�，又有沖勁，我們還怕什么？只有真正吃了苦，才能成正果，沒(méi)有苦難的青春是不完整的，所以我們應該不懼困難，用著(zhù)這青春的沖勁奔向光輝之巔。

　　在眾多的角色中，我最喜歡的是蕭遙，一個(gè)全能的考霸，也是我向來(lái)就想當的班長(cháng)。他輸掉了一場(chǎng)很重要的知識競賽�？墒窃谡�本書(shū)的最后，又寫(xiě)出了蕭遙的決心：他將繼續參加知識競賽，而且還將選擇A組題，而且要拿冠軍。我相信他一定會(huì )拿到冠軍的。蕭遙 還 放棄了自己競爭特優(yōu)生的機會(huì )，把它讓給了陳明。他要憑自己的實(shí)力考入好的大學(xué)。

　　愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的價(jià)值首先定于他在什么程度上從自我解放出來(lái)”。人不能太自我，永遠沉浸在自己的苦難中拔不出來(lái)。我們應該珍惜我們所擁有的一切，青春充滿(mǎn)了這酸這甜，要克服這苦這辣，每天的太陽(yáng)都有是新的，遇到挫折就永不放棄，感受美好的人生，享受生活賦予我們的快樂(lè )。明天又是新的一天，一天新的生活等待我們去體驗，因為明天將會(huì )更美好！

【《花季雨季》讀后感】相關(guān)文章：

花季雨季摘抄06-11

經(jīng)典美文：花季雨季03-19

花季雨季詩(shī)歌07-04

雨季花季隨筆06-12

花季，雨季作文03-19

花季or雨季作文04-29

花季·雨季作文07-21

花季雨季好句摘抄06-11

花季雨季讀書(shū)隨筆04-13

花季里的雨季散文06-25