讀《狗來(lái)了》有感

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀《狗來(lái)了》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《狗來(lái)了》有感1

　　《狗來(lái)了》是一部國際大獎小說(shuō)，作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奧，著(zhù)名的兒童文學(xué)作家，獲得很多獎項，其中有世界最高兒童文學(xué)獎——國際安徒生獎。

　　《狗來(lái)了》講述的是：狗的孩子們漸漸長(cháng)大了，老伴也去世了，于是決定離開(kāi)家，遠走他鄉，想到遼闊的世界去看看。

　　一、狗與作弊的豬

　　狗首先遇到了作弊的豬，為了讓豬覺(jué)得自己是幸運的，處處讓著(zhù)他，讓他吃得好，睡得好。有的時(shí)候還偷偷將一個(gè)硬幣故意丟在路上，讓豬覺(jué)得自己是幸運的，撿到了硬幣，很高興。后來(lái)在狗的幫助下，來(lái)到劇院，從配角的角色，最后一舉成名，幫豬實(shí)現了當明星的愿望。

　　看了這一部分，突然覺(jué)得狗的所作所為充分體現了我們所說(shuō)的賞識教育，從發(fā)現豬作弊，到幫助豬改正自己的缺點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)都在改變，讓豬覺(jué)得自己并非一無(wú)是處，還是有優(yōu)點(diǎn)的，最后終于成功了。這一點(diǎn)也告訴我們，在孩子的問(wèn)題上，不能一味地批評，要多些鼓勵和賞識，讓孩子覺(jué)得自己是最棒的!以后，我對兒子也要如此，對缺點(diǎn)用減法，對優(yōu)點(diǎn)用加法，讓孩子健康成長(cháng)!

　　二、狗與學(xué)校

　　與豬分手后，狗誤闖入一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當作新來(lái)的代課老師，狗只好將計就計。但是狗的教學(xué)深得孩子們的喜愛(ài)。他帶領(lǐng)孩子們到蔬果店學(xué)習數學(xué)，路上進(jìn)行交通教育，回來(lái)時(shí)候則進(jìn)行體育鍛煉;還帶孩子們到面包房，看面包時(shí)如何做出來(lái)的;去裁縫店、鞋匠作坊學(xué)習如何縫紉、修理;到農莊、園藝花圃，學(xué)習如何植樹(shù)和給盆花換盆等等。他的教學(xué)不拘泥于形式，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成了最受歡迎的.老師。

　　我們現在的學(xué)校通常很少有這樣的活動(dòng)，只是學(xué)習學(xué)習。我想讓孩子體驗各種各樣的活動(dòng)，從而能夠明白其中的辛苦和道理。所以經(jīng)常出去走走，到大自然中認識世界，讓孩子感受自然所帶給他的一切。

　　三、狗最終回到了自己的家鄉

　　冒充老師的事情終被發(fā)現，結果和熊一起開(kāi)始逃亡。由于不滿(mǎn)教育現狀，企圖通過(guò)從政來(lái)改變，但終因力量薄弱而失敗，最后還是狗奮不顧身救熊出來(lái)。狗帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡樂(lè )與無(wú)奈，與熊一起回到了自己的家鄉。

　　外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈，所以無(wú)論走到那里，最思念的還是自己的家鄉。

　　《狗來(lái)了》一書(shū)，作者用通俗易懂的語(yǔ)言，講述了關(guān)于狗的故事。以上這些就是我讀《狗來(lái)了》的幾點(diǎn)體會(huì )，歡迎朋友們多指點(diǎn)!

讀《狗來(lái)了》有感2

　　友情的力量

　　————讀狗來(lái)了有感

　　世界上三件東西最寶貴:知識、糧食和友誼。

　　————(緬甸)諺語(yǔ)

　　這是一個(gè)關(guān)于友情,關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。

　　一只老狗,她的孩子們都長(cháng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開(kāi)家,到遼闊的世界去。在這過(guò)程中,他結交了好多朋友,幫助朋友完成愿望,冒充新代課老師給孩子們上課,在熊被揭穿后,關(guān)鍵時(shí)刻奮不顧身的將熊解救出來(lái)。狗對朋友忠誠對待,當朋友遇到不幸,他能不顧自己的生命赴湯蹈火,此時(shí)此刻,你有何想法呢?

　　最讓我難忘和記憶深刻的還是狗冒充代課老師給孩子們上課,它教學(xué)不拘泥于成法,而是讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識,在快樂(lè )中接受文化,孩子們的作業(yè),他認真批改,認真對待,因此,受到了孩子們的歡迎和尊重。

　　讀完這本書(shū),這讓我記起了從前的種種往事,現在說(shuō)來(lái)是多么的可笑。比如:有一天,看見(jiàn)自己最要好的朋友和自己的仇人(曾經(jīng)有點(diǎn)誤會(huì )的)在說(shuō)說(shuō)笑笑,或垮著(zhù)腰走在一起的時(shí)候,總會(huì )吃醋,根本不會(huì )問(wèn)清到底是怎么一回事,就把同學(xué)痛罵一頓后,狠狠的說(shuō)一聲“絕交”。再比如:像有的人,他有著(zhù)和他學(xué)習成績(jì)一樣或各方面不如他的朋友,跟這些人和睦相處,但一天,他的朋友超過(guò)他了,老師更喜歡他了,往往這些人會(huì )羨慕，嫉妒，恨,他在以后的日子會(huì )把你當仇人看待,這樣的人更不會(huì )珍惜友誼,而是再利用你。

　　在平時(shí),還有許許多多的'例子,動(dòng)不動(dòng)就為一些雞皮小蒜的小事鬧得不可開(kāi)交,動(dòng)不動(dòng)就生朋友的氣,動(dòng)不動(dòng)就憤怒的對朋友說(shuō)一聲:“絕交”,從來(lái)不知道珍惜友誼,沒(méi)有狗的寬容大量,而只是心胸狹窄,現在我恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一個(gè)不懂的友情的人將來(lái)怎樣在飄蕩社會(huì )里,所以我要像狗學(xué)習,珍惜友誼,忠誠地對待朋友。

　　你現在在是否和我一樣,有了深刻的感悟,那么讓我們一起呼吁:珍惜友情,從你我身邊做起。

讀《狗來(lái)了》有感3

　　我喜歡各種動(dòng)物，尤其喜歡狗，可從來(lái)沒(méi)想過(guò)狗可以像人一樣的生活和做事情。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，讓我認識了好多勇猛、忠誠的獵犬，它們的故事深深打動(dòng)了我�！豆穪�(lái)了》這本書(shū)讓我認識一個(gè)寬容、樂(lè )觀(guān)、心地善良、樂(lè )于助人的狗先生，從它的身上我也學(xué)到了很多，讓我們一起來(lái)讀一讀這本精彩的童話(huà)故事吧：

　　狗先生老了，孩子們長(cháng)大了離開(kāi)了家，老伴也去世了，可是它一點(diǎn)也不悲觀(guān)、失落，而是要去看看外面廣闊的世界。狗先遇到了作弊的豬，正因為它有著(zhù)豁達的性格，當大家都對作弊的豬人人喊打的時(shí)候，它不但原諒了騙錢(qián)的豬，而且和豬成為了好朋友，并盡力幫助豬當上了明星，這是多么寬容、博大的胸懷啊!與豬分手后，狗誤入了一所學(xué)校，被熊校長(cháng)當成新來(lái)的代課老師，狗只能將計就計。它教學(xué)非常靈活，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成為最受歡迎的老師�？珊镁安婚L(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也來(lái)追捕它，幸好有大家的幫助，才得以逃脫。因為這件事，熊校長(cháng)也被開(kāi)除了，它和狗開(kāi)始了逃亡生涯。

　　狗是一個(gè)非常享受當下的人，就算在逃亡的日子，它也會(huì )在陽(yáng)光燦爛的日子，躺在草地上看云彩，用大腦給一片一片羽絨般的潔白云朵拍照，直到太陽(yáng)消失，我仿佛也感受到了狗愜意的心情。狗住進(jìn)了醫院，可它不為自己的身體病痛擔心，在自己餓得要命的情況下，還把食物讓給別人，當了解老公貓的病情后，主動(dòng)承擔起了撫養老公貓孩子們的義務(wù)，當起了小貓咪們的養父，這可不是一件輕松的事情，一共有三十只小貓啊!它們個(gè)個(gè)調皮搗蛋、古靈精怪�？墒枪泛秃门笥研芟壬�給予了小貓們親人般的溫暖與呵護，小貓們生活的快樂(lè )而幸福。

　　《狗來(lái)了》，它帶給我們很多的驚喜，它不但是個(gè)合格的木匠師傅，還能出色地用口哨吹出九首歌曲，還是位有證書(shū)的`救生員和消防員，還有豐富的做飯、編織、航海和天文學(xué)知識，即使這樣，它還非常的謙虛，覺(jué)得自己懂得還太少，這說(shuō)明狗是一個(gè)非常熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)熱情的人。人的生命只有一次，我們不但要活出精彩，而且還要珍惜身邊的親人和朋友，多一份寬容和理解，故事中的狗，在如何對待朋友的問(wèn)題上給我們上了精彩的一課。幫助別人不求回報，在給別人帶來(lái)快樂(lè )同時(shí)，自己也獲得了快樂(lè )，樂(lè )于助人的人更快樂(lè )�？戳诉@本書(shū)，我一下子覺(jué)得自己會(huì )的、懂得太少，要多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習才行。讓我們閱讀經(jīng)典，走進(jìn)經(jīng)典，閱讀優(yōu)秀，走進(jìn)優(yōu)秀。

讀《狗來(lái)了》有感4

　　這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū)，這是一本扣人心弦的書(shū)，這是一本精彩絕倫的書(shū)，這本書(shū)就是榮獲國際兒童文學(xué)最高獎項之一——國際安徒生獎的作品《狗來(lái)了》。

　　這本書(shū)的主人公是一只身強力壯、行狹仗義的狗。說(shuō)它身強力壯，是因為它單手就能將一只小花狗高高舉起，甚至還能背著(zhù)一只體重超過(guò)它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當然，這只狗能成為我心目中的英雄，可不僅僅是因為它身強力壯，更重要的.是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格，讓我深深佩服。

　　尤其是那一次，狗和豬來(lái)到一座劇院前面，豬告訴狗它最大的愿望就是當明星。于是，狗就進(jìn)了劇院。剛一進(jìn)劇院，它就被劇院經(jīng)理看中了，經(jīng)理讓它當主角�？晒窙](méi)有忘記豬的囑咐，它把豬的心愿告訴了經(jīng)理，請求經(jīng)理給豬找個(gè)角色。經(jīng)理被狗的誠心打動(dòng)了，答應幫助豬實(shí)現心中的理想。正當豬想要感謝狗的時(shí)候，狗卻不要它的感謝，讓他先背好臺詞，準備演出�？吹竭@里，我被狗的這種心中有它人，只求付出，不求回報的精神深深地打動(dòng)了。

　　《狗來(lái)了》這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情，關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學(xué)習，做一個(gè)正直、善良、行狹仗義的好少年。

讀《狗來(lái)了》有感5

　　狗來(lái)了，它只不過(guò)是一只最為普通的狗，卻在克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下，創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一個(gè)個(gè)為之驚嘆的奇跡。

　　它獨自離家闖蕩世界；它足智多謀，不費吹灰之力為幫他人除惡揚善；他用一個(gè)晚上背臺詞，便成為一個(gè)萬(wàn)人矚目的演員；它教學(xué)生的方法別具一格，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好老師；它“勇敢”地當過(guò)30只小貓的養父；它還是合格的`木匠、有證書(shū)的游泳救生員……它會(huì )黯然神傷，它會(huì )沾沾自喜，它會(huì )幼稚無(wú)比，它會(huì )自言自語(yǔ)，它會(huì )慌不擇路、狼狽不堪。當他人受于水深火熱之中時(shí)，它會(huì )伸出援手；當它處于天涯亡命之時(shí)它會(huì )一如既往地樂(lè )于助人。

　　試問(wèn)，在現實(shí)中有多少人會(huì )像這只名不見(jiàn)經(jīng)傳的狗一樣無(wú)私奉獻？沒(méi)有多少人，但他們總會(huì )像夜空中那輪朦朧的新月一樣，高掛天空，為我們照亮天昏地暗的夜晚。退休多年，自己并不富裕，幾年舍不得買(mǎi)一件新衣服，卻縮衣節食每個(gè)月化名給希望小學(xué)寄去一百元錢(qián)的老人。在塔亭般的了望耬里，守望著(zhù)大地上的蔥綠，年復一年地聆聽(tīng)著(zhù)花草樹(shù)木的絮絮低語(yǔ)，恪盡職守的看林人。在他人遭遇挫折和失敗時(shí)，如同陽(yáng)光縷縷，以樂(lè )觀(guān)、真誠的心態(tài)向人伸出援手的人，正如給干涸的土地帶來(lái)縷縷生機的雨水。這些人耐心地成長(cháng)，自尊地生活，擁有許多人無(wú)法企及的精神，一心為他人著(zhù)想，一心為創(chuàng )造美好未來(lái)而獻身，為他人幸福而心滿(mǎn)意足。

　　如果，有一天，你在大街上看到一個(gè)衣衫襤褸，處于失魂落魄，痛苦難忍時(shí)，你會(huì )熟視無(wú)睹，拂袖而去嗎？你會(huì )視而不見(jiàn)嗎？你會(huì )待這涸轍之鮒棄之不顧嗎？倘若那只狗在現場(chǎng)的話(huà)，它一定會(huì )盡心竭力地去幫助那人，因幫助他人而感到快樂(lè )，用它的率真和善良渲染每一個(gè)當事人的心，我也會(huì )義無(wú)反顧地去拉他一把，以熱情去對待。

　　請注意，人生路口有狗出沒(méi)！它以它的行動(dòng)洗滌了每一個(gè)人的污漬，給予我們新的思維，新的情感，新的價(jià)值觀(guān)。渲染了一代又一代人的心，拒絕冷漠，互幫互助。

讀《狗來(lái)了》有感6

　　《狗來(lái)了》是一部老少皆宜的作品，有的書(shū)經(jīng)常會(huì )被長(cháng)輩悄悄拿出來(lái)細細把它讀上一遍，這本書(shū)就是這種為數不多的類(lèi)型，真不愧獲過(guò)國際小說(shuō)大獎啊，讀《狗來(lái)了》有感作文。這部小說(shuō)主要講了：狗的兒女已經(jīng)長(cháng)大成人了開(kāi)始獨立生活了，狗的`老伴也已去世多年了，狗就想去看看外面無(wú)邊無(wú)際的世界，于是夠就賣(mài)了房子和所有的東西給馿，狗知道馿看中了冰箱里的食物，就一個(gè)也不留給它，因為他太貪心了，狗在異國干了第一份工作—保安員，也遇見(jiàn)了豬，它們倆也開(kāi)始一起開(kāi)始了行程，不久它們在劇院再見(jiàn)了，因為豬找到了自己的事業(yè)，不久后狗又去了學(xué)校被熊校長(cháng)認為是新教師，但學(xué)生們都很喜歡這位“新老師”，但是好景不長(cháng)，教育局的真正的新教師來(lái)了，教育局知道后，就報了案，警察也來(lái)了，學(xué)生們全力幫助狗逃出了學(xué)校，狗又遇見(jiàn)了熊，原來(lái)熊被解職了，狗和熊也開(kāi)始了逃亡生活，隨后狗和熊又回到了狗的故鄉開(kāi)始了新的生活，小學(xué)六年級作文《讀《狗來(lái)了》有感作文》。我的感想是：在這部作品中，“狗先生”以及他的朋友沒(méi)有一味地叫我們善良，而是教會(huì )了我們善良中也要學(xué)會(huì )分辨朋友，要學(xué)會(huì )用正確的方法和敵人以及邪惡對抗，同時(shí)也要保護自己，這本書(shū)雖然告訴了我們外面的世界很精彩，卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的，我們要珍惜我們現在的幸福。

讀《狗來(lái)了》有感7

　　《狗來(lái)了》這本書(shū)是榮獲了國際大獎小說(shuō)的一本題材廣泛、內容豐富、格調健康、品位出眾的書(shū)，是青少年讀者的成長(cháng)過(guò)程中的良師益友！這份讀物的主要內容是：狗的孩子們都長(cháng)大成人了，老伴也去世多年，于是狗決定離開(kāi)家，到遼闊的世界去。狗先遇到作弊的豬，幫助豬實(shí)現了當明星的愿望。與豬分手后；狗誤入一所學(xué)校，被能當做新來(lái)的代課老師。狗只得上課，它教學(xué)不拘泥于成法，讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習知識，成為了最?lèi)?ài)歡迎的老師。但好景不長(cháng)，狗冒充老師的事被教育局發(fā)現了，警察也追捕它，幸好大家的幫助，狗得以逃脫。熊校長(cháng)因此也被迫與狗開(kāi)始了逃亡生活。熊對教育現狀不滿(mǎn)，企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切，于是扮作婦女參加議員競選，不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊救出來(lái)了。帶著(zhù)闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈與熊一起回來(lái)到自己的家鄉。

　　我讀了這本書(shū)的感受和體會(huì )是：沒(méi)想到會(huì )有人把狗寫(xiě)得和人一模一樣，真是太有材了！狗在我們人的心中只是一個(gè)可以伴隨人們一起玩耍的形象，更沒(méi)想到作者可以把一只普普通通的狗寫(xiě)出它自己的人生、夢(mèng)想、性格。而且書(shū)上都是以動(dòng)物形象來(lái)描寫(xiě)。比如雞、豬。我印象最深刻的是狗的朋友豬，豬有一個(gè)概念我們都很不贊同，就是“如果作弊會(huì )讓我自己覺(jué)得很幸運不是嗎“我想說(shuō)，如果你想幸運也不一定要作弊，對不對？很多事要靠自己的努力才能爭取到！一份付出，一份收獲。加油吧！

　　我想在這里給大家推介幾本國際大獎小說(shuō)“《城堡的秘密》《蛋殼里出來(lái)的'奶奶》《撲克游戲》《愛(ài)的魔法》。這幾本書(shū)中有的驚險，有的有趣，有的讓我們在書(shū)里吸取知識，有的還需要我們去思考，有的也像神話(huà)一樣。趕快去書(shū)中看一看吧！這個(gè)暑假你將過(guò)得充實(shí)精彩！

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