讀我的野生動(dòng)物朋友有感
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的讀我的野生動(dòng)物朋友有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感1
近來(lái)，我喜歡上了一本叫《我的野生動(dòng)物朋友》的.書(shū)，這本書(shū)很有意思，于是，我一口氣把它讀完了。
里面說(shuō)的是一名法國女孩，名叫蒂皮。她隨同爸爸媽媽去非洲拍攝野生動(dòng)物，在后面的日子里，她把自己也當成了非洲人，在之后，她竟然能用眼睛和動(dòng)物說(shuō)話(huà)，用心靈和動(dòng)物溝通，比如獅子、豹子、變色龍等等，漸漸地和各種動(dòng)物成了好朋友，并且還和動(dòng)物發(fā)生了有趣的故事呢!
讀過(guò)這本書(shū)之后，我也要向蒂皮學(xué)習，學(xué)習她的勇敢、大膽、聰明、善良。我們也要愛(ài)護動(dòng)物和樹(shù)木，保護生態(tài)平衡，讓我們的家園變的更加美麗!
讀我的野生動(dòng)物朋友有感2
有本書(shū)叫《我的野生動(dòng)物朋友》！這本書(shū)的行文和書(shū)名一樣，都以一位孩童的口吻，展開(kāi)了人類(lèi)與野生動(dòng)物相親相愛(ài)的極大的可能性。蒂皮是一個(gè)很愛(ài)笑，喜歡讓風(fēng)吹拂著(zhù)頭發(fā)，還會(huì )說(shuō)要有一個(gè)夢(mèng)中情郎的小姑娘，出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母長(cháng)大。她的朋友可多了！大象，鴕鳥(niǎo)，獅子．．．．．．帶給了她與城市長(cháng)大的孩子與眾不同的.童年！書(shū)中的130多幅精美的圖片是她父母拍攝的極為難得的圖片！
讀完這本書(shū)，閉上眼睛，彷佛身在非洲！一眼望去到處都是雜草，大樹(shù)．．．．．．看著(zhù)動(dòng)物自由自在的生活！小作者蒂皮想告訴我們什么呢？她想告訴我們動(dòng)物從來(lái)不兇猛，但比較好斗，只要理解它，尊重它，愛(ài)護它，不調逗它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報，蒂皮說(shuō)！
動(dòng)物原本可以成為人類(lèi)的朋友！可就是有的人為了金錢(qián)而濫殺動(dòng)物，導致有的動(dòng)物快接近滅絕，甚至絕種！
在與我們同一個(gè)世界里還有它們——動(dòng)物！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感3
有本書(shū)叫《我的野生動(dòng)物朋友》！這本書(shū)的行文和書(shū)名一樣，都以一位孩童的口吻，展開(kāi)了人類(lèi)與野生動(dòng)物相親相愛(ài)的極大的'可能性。蒂皮是一個(gè)很愛(ài)笑，喜歡讓風(fēng)吹拂著(zhù)頭發(fā)，還會(huì )說(shuō)要有一個(gè)夢(mèng)中情郎的小姑娘，出生于非洲納米比亞，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母長(cháng)大。她的朋友可多了！大象，鴕鳥(niǎo)，獅子。帶給了她與城市長(cháng)大的孩子與眾不同的童年！
書(shū)中的130多幅精美的圖片是她父母拍攝的極為難得的圖片！
讀完這本書(shū)，閉上眼睛，彷佛身在非洲！一眼望去到處都是雜草，大樹(shù)�？粗�(zhù)動(dòng)物自由自在的生活！小作者蒂皮想告訴我們什么呢？她想告訴我們動(dòng)物從來(lái)不兇猛，但比較好斗，只要理解它，尊重它，愛(ài)護它，不調逗它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報，蒂皮說(shuō)！
動(dòng)物原本可以成為人類(lèi)的朋友！可就是有的人為了金錢(qián)而濫殺動(dòng)物，導致有的動(dòng)物快接近滅絕，甚至絕種！
在與我們同一個(gè)世界里還有它們——動(dòng)物！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感4
暑假在家讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)，讓我十分的震撼。
我們平日里在家，也就是養養小鴨、狗、貓什么的寵物，也不能養別的動(dòng)物，可書(shū)中小蒂皮卻與豹子、狒狒、蛇，這些在平日里想都不敢想的動(dòng)物是那么親近！
在書(shū)里，蒂皮抱著(zhù)那么多小野生動(dòng)物，有溫馴的`、吮吸著(zhù)她手指的小豹子，當然，也會(huì )愛(ài)耍脾氣的小狒狒。但是小動(dòng)物們似乎很幸福，或許它們并不想把人類(lèi)當成敵人，畢竟，這個(gè)地球是動(dòng)物與人類(lèi)共同生存的家園，并不要什么仇恨。
可是，我們人類(lèi)呢？我們有把它們真正當作自己的朋友嘛。我們大肆開(kāi)墾森林、砍伐樹(shù)木，使動(dòng)物們無(wú)安身之久，到處躲避我們人類(lèi)。
我們總想砍伐了一些樹(shù)木無(wú)關(guān)緊要，我砍這么一點(diǎn)，別人不砍不就沒(méi)事兒了嗎，我們大家都是這么想的阿。所以我們身邊的綠色越來(lái)越少，天空不再是蔚藍的，河水不再清澈見(jiàn)底了。還有，我們人類(lèi)的罪過(guò)不止這些，我們還會(huì )去獵殺野生動(dòng)物，去吃它們。是我們自己把可愛(ài)的野生動(dòng)物們變成自己可怕的敵人的。
讓我們攜起手來(lái)，保護我們的星球，與動(dòng)物們作真正的朋友。因為我們和動(dòng)物之間的關(guān)系，是朋友而不是敵人。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感5
前幾天，媽媽在網(wǎng)上給我郵了一本《我的野生動(dòng)物朋友》，我一下子被這本圖文并茂的`書(shū)深深地吸引，我一口氣把它讀完了。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得動(dòng)物不像我們想象中的那么可怕，那么險惡，它們是可以和人類(lèi)成為朋友的�？缮钪�，有的人為了錢(qián)財，不惜一切代價(jià)去捕殺野生動(dòng)物；有的人為了金錢(qián)肆意砍伐森林，使動(dòng)物們失去賴(lài)以生存的家園……希望我們都能像蒂皮一樣保護環(huán)境，愛(ài)護野生動(dòng)物！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感6
在這個(gè)寒假里，我讀了許多課外書(shū)，而有一本書(shū)的內容，我忘不了，題目是《我的野生動(dòng)物朋友》。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者從小和父母在非洲的叢林中長(cháng)大的`，她與叢林中各和各樣的小動(dòng)物生活在一起的故事。在圖片中的動(dòng)物一起玩耍，蒂皮有一個(gè)與她不離不棄的好朋友，她是蒂皮的洋娃娃諾諾，她溫柔可愛(ài)，聞起來(lái)很香，諾諾經(jīng)常會(huì )被其他動(dòng)物咬得渾身是洞，而是蒂皮沒(méi)有扔，如果是別人，早就扔了。
他可以用頭，用眼睛；真的是太神奇了。它還可以用心靈和野生動(dòng)物溝通，而且野生動(dòng)物也能知道他的意思，蒂皮用這種方式讓我們了解更多的野生動(dòng)物，跟他們交朋友、玩耍、嬉戲。
就在 這時(shí)，我想到了這些，我想說(shuō)：“請保護動(dòng)物，愛(ài)護動(dòng)物吧！在近幾年內，人們大量的砍樹(shù)，使許多動(dòng)物無(wú)家可歸，還有的動(dòng)物大量的減少�！闭埍Ｗo環(huán)境，關(guān)愛(ài)動(dòng)物吧！從我做起，從小事做起吧！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感7
今天我一口氣讀完了這本書(shū)，書(shū)中的圖片真讓我大開(kāi)眼界，我真沒(méi)有想到，一個(gè)小女孩居然把豹子、獅子、變色龍、鱷魚(yú)等大人們認為危險的野生動(dòng)物當作自己的伙伴，跟它們相親。
在“豹子很危險，但我照樣跟它玩”這篇小文章里，我學(xué)會(huì )了豹子和獵豹是不一樣的，甚至于不知道怎樣區分它們，在蒂皮的文章里我知道了，辯認它們很容易，獵豹的.眼睛兩邊有又黑又粗的毛，像兩行淚水，樣子挺傷心的。
以前我認為獵豹比豹子兇，但我錯了，獵豹不像豹子那么兇，還可以馴服。蒂皮的文章的題目也很有趣，有趣的題目就吸引人注意。她說(shuō)經(jīng)歷冒險是生活幸福的秘密，為什么呢？看了文章我才知道，蒂皮的冒險是偷了糖果或是廚房里的蛋糕，跟要好的朋友一起偷偷地吃，這些事想起來(lái)就好玩，如果是這樣的冒險，我也愿意試，這樣才有滋有味。就象蒂皮說(shuō)的，如果生活僅僅是這些，那就太美了。但是，人長(cháng)大以后，問(wèn)題就來(lái)了，就象我，我長(cháng)大了，學(xué)習就占滿(mǎn)了我所有的時(shí)間。
我的選擇受了限制，比如說(shuō)，我想學(xué)畫(huà)畫(huà)，可我必須學(xué)好語(yǔ)數英。蒂皮“做作業(yè)總是想做的十全十美”。我也很想，做的十全十美，我真羨慕她那么自信。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感8
這本書(shū)的的作者名叫蒂皮·德雷格，十歲的時(shí)候她寫(xiě)下了這本書(shū)，當然現在她已經(jīng)二十歲了。她出生在非洲的納米比亞，因為她的`父母都是非洲動(dòng)物攝影師。她可以和野生動(dòng)物相處地非常融洽，如果不是她熟悉的人真的會(huì )以為每天和她在一起的都是馴養過(guò)的動(dòng)物。她有一只變色龍寵物，名叫萊昂，這本書(shū)就是她獻給萊昂的。
這當中，我最喜歡的一篇是“蒂皮和狒狒星迪在一起”。兩歲半時(shí)，蒂皮認識了這只淘氣的小母狒狒，她倆經(jīng)常在一起打鬧，玩耍，甚至還交換奶瓶喝奶。后來(lái)，以為某些原因，她倆不得不分開(kāi)了。四歲的時(shí)候，蒂皮又回到了這里，而星迪也成年了當她們再一次見(jiàn)面時(shí)，星迪卻拼命地抓著(zhù)蒂皮的頭發(fā)。蒂皮很傷心，因為她最?lèi)?ài)的頭發(fā)都快被星迪抓禿了。但是她又對星迪說(shuō)：“好朋友，我理解你，你是羨慕我的金色頭發(fā)，但我真的不能給你�！�
看了這些她與動(dòng)物在一起的照片，我驚嘆于一個(gè)小女孩竟然有這樣的“超能力”，但是，當我讀完這本書(shū)時(shí)，我才明白，并不是她有怎樣的超能力，而是她有一顆純潔的心，她就是以這顆純潔的心在對待動(dòng)物且無(wú)任何殺傷之意。她永遠把動(dòng)物當朋友來(lái)看，而動(dòng)物也把她當成同類(lèi)。彼此之間就這樣信任著(zhù)，怎么會(huì )人怕動(dòng)物，動(dòng)物怕人呢?野生動(dòng)物并不像我們想象中的呢么兇狠，只要人們真心對它，再兇猛的動(dòng)物也會(huì )變得小綿羊般溫順。
以和諧之心面對自然，自然也會(huì )和諧對你。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感9
今天我讀了我的野生動(dòng)物朋友這本書(shū) ，這本書(shū)深深地吸引了我。
拿到這本書(shū)，這本書(shū)的封面就深深的吸引了我，在野外叢林里一個(gè)光著(zhù)膀子的小女孩竟然騎在一只鴕鳥(niǎo)身上，微風(fēng)吹拂著(zhù)小女孩金黃色的長(cháng)發(fā)，她的臉上帶著(zhù)享受和幸福。
她是一個(gè)怎么樣的小女孩呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑惑打開(kāi)了這本書(shū)，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了這本書(shū)的主人公是一個(gè)十歲的小女孩蒂皮，她和爸爸媽媽住在非洲的荒野上，在那里，她沒(méi)有人類(lèi)朋友，它有野生動(dòng)物朋友，他和野生動(dòng)物們一起生活，例如大象阿布、鴕鳥(niǎo)琳達、花豹杰比、狒狒辛迪、小獅子穆法薩、狐猴小嘟嘟、變色龍萊昂等。我覺(jué)得她是一個(gè)非常勇敢的小女孩，令我驚訝！但更讓我驚訝的是，他可以跟動(dòng)物交流、玩耍，融入動(dòng)物的生活，那些兇殘的動(dòng)物，看起來(lái)很?chē)樔�，但是它們對她很溫順，對蒂皮非常的友好�?/p>
我最喜歡的是《我的大象哥哥阿布》這一篇，這篇講的是大象哥哥阿布，它已經(jīng)30多歲了，它很酷，它是蒂皮的.朋友，是兄弟，它很愛(ài)蒂皮，蒂皮不知道還有沒(méi)有比坐在它的腦袋后面，雙腿卡在它的雙耳尖更舒服的了，這是大象唯一柔軟的地方，他的身體的其他地方都長(cháng)著(zhù)粗壯的毛扎人急了，而蒂皮坐在阿布身上時(shí)，一座就是好幾個(gè)小時(shí)，實(shí)在是太舒服了，阿布重達五噸，但是他從來(lái)沒(méi)有踩過(guò)蒂皮，大象就是這樣，它總是十分關(guān)照小孩子。
在我的身邊沒(méi)有那么多動(dòng)物，想要看動(dòng)物，需要去動(dòng)物園才能看到，那里的動(dòng)物只能看，不能摸，更別想騎或者坐了，想與動(dòng)物們做朋友，那是非常不可能的，因為我們沒(méi)有近距離接觸的條件。通過(guò)這本書(shū)的閱讀，讓我羨慕蒂皮的生活，一個(gè)自由，快樂(lè )融入自然的人。同時(shí)我更加的覺(jué)得，動(dòng)物的生存環(huán)境至關(guān)重要，我們要愛(ài)護環(huán)境，保護我們共同的家園。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感10
《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)的特點(diǎn)就是人和動(dòng)物在相處的過(guò)程中人人都是平等的'，人不限制動(dòng)物，動(dòng)物也不傷害人。
其中我最認為最有趣的的還是那篇講述鴕鳥(niǎo)的故事，那只鴕鳥(niǎo)名叫林達，是主人公蒂皮在養殖戶(hù)那兒見(jiàn)到的，林達很善良，蒂皮對它也很親熱。在這個(gè)故事中讓我感觸最深的話(huà)是：林達很善良，老怕把我掀翻，常常不愿動(dòng)一動(dòng)身子。讀到這時(shí)我在想，主人公蒂皮與鴕鳥(niǎo)林達處處為對方著(zhù)想�？墒强纯次覀�，在平常人們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就大動(dòng)肝火，甚至大打出手，在官場(chǎng)中有人為了一己私利就把百姓的生命至于度外;也有人為了得到權力，不惜代價(jià)，甚至使用卑鄙的手段�？磥�(lái)如果說(shuō)到為別人著(zhù)想，那個(gè)別人還沒(méi)有動(dòng)物好!
這本書(shū)告訴我們幾個(gè)道理，人們不能為了自己的利益去殺害或抓捕動(dòng)物，人們要像愛(ài)護、尊重自己一樣去對待自然，不然大自然就會(huì )變本加厲的地返還給你，我們要像小蒂皮那樣去愛(ài)護我們的家園，不要為了一時(shí)的玩樂(lè )開(kāi)心，而毀滅了我們的美麗家園，讓他變得死氣沉沉，毫無(wú)生機;不要仗著(zhù)自己武器強大而為所欲為，這樣反而會(huì )對自己造成不利，不要把動(dòng)物當成玩物。
這本書(shū)的獨特之處并不是把細節寫(xiě)得生動(dòng)形象，而是在于他的短小精悍，字字句句無(wú)不體現出處處道理。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感11
自從讀到《我的野生動(dòng)物朋友》那一刻起，我真正明白了“愛(ài)不釋手”的含義，在不到一天里，我一口氣讀了兩遍�！段业囊吧鷦�(dòng)物朋友》讓我有幸結識了一位遠在法國的純真小姑娘和她的許多可愛(ài)的非洲野生動(dòng)物朋友，小蒂皮走進(jìn)大自然，敢于和野生動(dòng)物交朋友，讓我覺(jué)得既新奇又刺激，與野象相親、同駝鳥(niǎo)共舞的生活令人向往。
讀著(zhù)小蒂皮那一段段有趣又動(dòng)人的故事，那一句句發(fā)自肺腹的真情告白，我不僅感受到一個(gè)異國小女孩的純真可愛(ài)，而且更加強烈地體會(huì )到，小蒂皮父母拍下的那一百多幅精美圖片背后所蘊含的發(fā)人深省的感慨和思索。她把大象當哥哥，連危險的豹子也敢于嘗試著(zhù)去接近，她還會(huì )和動(dòng)物說(shuō)話(huà)，用眼睛和動(dòng)物交流，她告訴人們“動(dòng)物世界復雜得很”，但動(dòng)物從不兇惡，只是比較好斗，所以人們不必害怕，因為“害怕沒(méi)有出息”，“但永遠要小心”。只要人們把動(dòng)物當成家人，理解它，尊重它，愛(ài)護它，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報。善待野生動(dòng)物，愛(ài)護大自然，保護我們生活的地球，應該是全人類(lèi)共同的心愿吧。
那一幅幅關(guān)于獅子、豹子、變色龍……的.精美圖片，在我看來(lái)，好像一部描寫(xiě)小蒂皮勇敢冒險經(jīng)歷的電影，不知不覺(jué)中，我的思緒像被一種無(wú)形的力量牽引著(zhù)，漸漸地融進(jìn)了圖片里。我仿拂看見(jiàn)自己像小蒂皮一樣騎在駝鳥(niǎo)背上，在廣袤無(wú)垠的沙漠中盡情地奔跑……
讀我的野生動(dòng)物朋友有感12
《我的野生動(dòng)物朋友》是我最喜歡的書(shū)之一。它講敘的是一個(gè)從小生長(cháng)在野生動(dòng)物堆里的一個(gè)小女孩蒂皮。我十分羨慕蒂皮，因為她有一種特異功能——與動(dòng)物說(shuō)話(huà)、交流。
蒂皮的父母是拍攝野生動(dòng)物的攝影師，她出生后便跟著(zhù)父母到非洲的'叢林，在那里她認識了許多朋友，狒狒、鴕鳥(niǎo)、大象、蛇……，還有許多危險的大型動(dòng)物都成為了她的好朋友。
這使想起了發(fā)生在我生活中的一件事。
一天下午，我和媽媽去海爾廣場(chǎng)散步，看見(jiàn)路邊有一群人在圍觀(guān)，十分熱鬧，我和媽媽便也擠了進(jìn)去，原來(lái)是一群大男孩在用骨頭戲弄一只流浪狗。這只小狗看著(zhù)十分可憐，全身臟兮兮的，一雙大眼睛可憐的望著(zhù)你。只見(jiàn)那幾個(gè)大男孩在前邊逗流浪狗，可等到小狗快要咬到時(shí)，便又把骨頭猛的抬起來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，可憐的小狗被重重地摔在了地上，可男孩們卻在一旁哈哈大笑。我心痛極了，難道他們是把自己的快樂(lè )建立在虐待動(dòng)物的基礎之上嗎?如果讓我們換位思考一下，自己被人們玩弄，它們不傷心嗎?我覺(jué)得動(dòng)物也有感情，它們也會(huì )痛!
《我的野生動(dòng)物朋友》又給我了一課，使我知道了殘害動(dòng)物等于殘害自己，所以我們要像對待朋友一樣對待動(dòng)物們，保護它們，愛(ài)護它們。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感13
我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《我的野生動(dòng)物朋友》，是法國小女孩蒂皮10歲時(shí)寫(xiě)的，她從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林長(cháng)大，她有很多的`動(dòng)物朋友。這本書(shū)就是寫(xiě)她和動(dòng)物朋友之間的故事。
她有一個(gè)布娃娃叫諾諾，是蒂皮形影不離的朋友，去哪里都要帶上諾諾一起去，有一次，一只猞猁把它的頭咬了下來(lái)，后來(lái)不知道是誰(shuí)把它縫好了。蒂皮還有一個(gè)大象哥哥叫阿布，阿布是一頭非洲象，有5噸重，蒂皮最喜歡坐在它的頭上，雙腿搭在它的兩只大耳朵上，感覺(jué)太幸福了！蒂皮還有一只小獅子叫穆法薩，它好溫柔好溫柔，也很逗，她們倆常在一起玩，有一回，她們一起午睡，穆法薩吮吸著(zhù)蒂皮的拇指睡的很香。蒂皮認為自己的天賦就是與動(dòng)物相親，她會(huì )跟動(dòng)物說(shuō)話(huà)，用眼睛跟動(dòng)物交流。她的朋友還有豹子、蛇、狒狒、鴕鳥(niǎo)……書(shū)里還配有很多她和動(dòng)物朋友的精美照片。
我喜歡蒂皮，因為我也和她一樣很愛(ài)笑，笑得很多很多，我也喜歡風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā)，喜歡動(dòng)物，喜歡冒險，我真羨慕蒂皮可以和那么多的動(dòng)物親密接觸，我只有小狗乖乖，長(cháng)大了我要做一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，交很多很多動(dòng)物朋友。
讀我的野生動(dòng)物朋友有感14
《我的野生動(dòng)物朋友》是一本自然的讀物，它講了一個(gè)出生在非洲的小姑娘蒂皮和一群野生動(dòng)物一起玩，一起睡，一起跑，把動(dòng)物當成朋友，用眼神去和它們親近、交流。一幅幅真實(shí)的畫(huà)面，不禁提起了我們保護野生動(dòng)物的意識。
蒂皮的父母是著(zhù)名的野生動(dòng)物攝影師，1990年小蒂皮出生在非洲的納米比亞，兩周后，膽大的'她在父母的允許下，就四處和動(dòng)物交朋友。蒂皮說(shuō)：“我的天賦就是與動(dòng)物相親，我會(huì )跟動(dòng)物說(shuō)話(huà)，用眼睛跟動(dòng)物交流�！�
蒂皮在非洲大多時(shí)間都用在動(dòng)物身上，有一個(gè)故事講的是一頭獅子，許多人都以為獅子是兇惡的動(dòng)物，而小蒂皮卻和非洲的一頭小獅子——穆法薩相處的極為融洽，并用溫柔來(lái)形容它。穆法薩還是一頭幼獅，棕黃的毛發(fā)，爪子粗而柔軟，兩眼疲倦的閉著(zhù)和蒂皮睡在地上，蒂皮的手指正被它吮吸著(zhù)，兩個(gè)朋友在一起睡的香香的。在眾多人看來(lái)這真是太危險、太恐怖了。但蒂皮把它當成家人一樣。另一個(gè)故事是和鴕鳥(niǎo)的在一起的經(jīng)歷。鴕鳥(niǎo)叫林達，蒂皮常常騎在它溫暖的背上，蒂皮說(shuō)：“林達很善良，經(jīng)常怕把我掀翻而不敢跑�！钡倨さ倪@樣的故事很多，像裸身在河邊以大象的噴水來(lái)洗澡；坐在大象身上一待幾個(gè)小時(shí)；被豹子擁護著(zhù)散步等等。
讀了這本書(shū)使我們懂得：我們應該加強對保護野生動(dòng)物的意識，同時(shí)也要接近動(dòng)物，把它們當成朋友。你不去傷害它，它自然也會(huì )給你善意的回報。
在以前，濫殺野生動(dòng)物的現象很多：森林中不斷傳出槍聲；湖邊常聽(tīng)見(jiàn)青蛙的慘叫，野味攤上只只活潑可愛(ài)的猴子只剩下一個(gè)血淋淋的身子……慘不忍睹的畫(huà)面一次次出現在我們眼前。而現在國家已經(jīng)制定了相關(guān)法律來(lái)保護野生動(dòng)物，希望這能挽救一些動(dòng)物。讓人類(lèi)和動(dòng)物成朋友。
野生動(dòng)物雖好斗，但和它交個(gè)朋友，用它的角度去看看，也許有不同的發(fā)現。同時(shí)人類(lèi)也該反省自己，是不是該為動(dòng)物們做點(diǎn)什么了。希望蒂皮的這本書(shū)能連起人類(lèi)和動(dòng)物的友誼之線(xiàn)！
讀我的野生動(dòng)物朋友有感15
讀了《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)后，我了解到很多小動(dòng)物的特點(diǎn)和他它們的性格。知道小主人公蒂皮和各種小動(dòng)物接觸充滿(mǎn)了愛(ài)，明白了只有愛(ài)護動(dòng)物，動(dòng)物才不會(huì )傷害你，在純凈的`未受人類(lèi)干擾的自然界，許多動(dòng)物天然的能與人相處，親密無(wú)間。神奇的小主人公蒂皮還會(huì )和小動(dòng)物說(shuō)話(huà)，她把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥(niǎo)共舞，連危險的豹子她也嘗試著(zhù)去和它接近。
她會(huì )用眼睛跟動(dòng)物交流。她認為動(dòng)物從來(lái)不兇惡，只是比較好斗，只要理解它、尊重它、不招致它的誤解，就能從動(dòng)物那里得到善意的回報。蒂皮對小動(dòng)物的愛(ài)與小動(dòng)物們成為好朋友的故事，深深感動(dòng)了我，我也要像她一樣，與小動(dòng)物為友，善待自然，善待各種動(dòng)物。
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