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《小王子》三年級讀后感(通用40篇)
當閱讀了一本名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《小王子》三年級讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《小王子》三年級讀后感 1
今天,我讀了一本著(zhù)名兒童文學(xué),這本書(shū)名叫《小王子》。
這本書(shū)主要講了:一個(gè)來(lái)自太陽(yáng)系中某顆小行星的小王子,因為和他美麗、驕傲的朋友,玫瑰之間鬧了個(gè)小別扭,便只生出走,在各星球間游歷,見(jiàn)識了國王、自負的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后,他降臨地球,在這里同狐貍建立了友誼,并且得到了人生的真諦。
讀完這本書(shū),我想起了我舅舅也是一名戰爭飛行員,不過(guò),我舅舅的處境比這篇文章的主人公好多了,我聽(tīng)舅舅說(shuō):“有一次,他在正常飛行的.情況下,突然發(fā)動(dòng)機發(fā)生故障,只好強行降落,于是就在附近找地方降落,飛機到達陸地時(shí)由于速度太快,飛機斷成了兩半,不過(guò)人只是受了一些皮外傷!本司苏f(shuō)完自己還有點(diǎn)害怕。
這本給了我啟發(fā),我知道了做任何事之前都要檢查清楚,不然會(huì )發(fā)生意想不到的后果。
《小王子》三年級讀后感 2
《小王子》是最受大家喜歡的童話(huà),全球閱讀量?jì)H次于《圣經(jīng)》,我好奇于這本書(shū)的魅力,終于媽媽給我買(mǎi)了《小王子》這本書(shū),我迫不及待的'閱讀。
書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對于我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟她們再三解釋?zhuān)谑,我就不?huì )再跟他們說(shuō)什么蟒蛇、原始森林、或是星星了,我只會(huì )談他們喜歡的事,譬如談?wù)剺蚺、高爾夫球、還有政治!比绻笕藗冎v“我看到一棟漂亮的玫瑰花磚堆砌的房子,屋頂上有可愛(ài)的白鴿,”他們想象不到,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的`房子!彼麄儽囟〞(huì )說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了!
圣?颂K佩里在成人那里感受到深深的孤獨,于是就透過(guò)小王子的眼睛去欣賞這世間最可貴的童真和無(wú)邪。大人們迷失在金錢(qián)和權利的追逐中,而小王子告訴我們,每一個(gè)大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。愿我們都能像小王子一樣保持初心,永遠純真、善良。
《小王子》三年級讀后感 3
真的,我讀完《小王子》的第十五章時(shí),我以淚流滿(mǎn)面,因為它讓我想起了我的小狗—八公。
當我讀到“轉瞬即逝意思是處于隨時(shí)死亡的危險中……”時(shí)讓我不由自主的想起了我的八公。
在一年前我因懶不愿意溜狗,媽媽只好把大門(mén)打開(kāi)讓八公自己玩,可誰(shuí)知道那是媽媽最后一次幫八公開(kāi)門(mén)了,八公弄丟了。我、父親、母親和妹妹都四處張貼“尋狗啟示”還看了很多監控錄像都沒(méi)有找到八公的`下落。
我接著(zhù)往下讀“小王子知道了自己的花兒也在轉瞬既逝中他又傷心又后悔……”時(shí)讓我更加難過(guò)了,因為當時(shí)我不偷懶多去找找的話(huà)可能八公就不會(huì )弄丟的。當我聽(tīng)有些同學(xué)說(shuō):“你的小狗被一位老奶奶給收養了!甭(tīng)完后我雖然我很傷心但心里卻暖暖的。
如果有誰(shuí)發(fā)現了我的八公請聯(lián)系我!
《小王子》三年級讀后感 4
小王子在別人的心目中或者可愛(ài),或者勇敢,或者……我讀完了《小王子》這本書(shū),小王子也在我的心目中浮現出來(lái)。
小王子是一個(gè)神秘可愛(ài)的孩子,是B-612小星球的唯一居民。有一天早上,小王子離別了自己的星球和所愛(ài)的玫瑰花,開(kāi)始了宇宙旅行,最后來(lái)到了地球。在撒哈拉沙漠里,小王子遇到了敘述者飛行員,并和他成了好朋友。在一次次歷險中,他遇見(jiàn)了國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、實(shí)業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、一朵只有三枚花瓣的花、玫瑰花園、扳道工、商人、狐貍和飛行員。最后,小王子是不是回到了自己的星球上呢?這是個(gè)謎題。不過(guò),我相信,小王子一定回到了自己的'星球,并且把玫瑰花保護得很好,不讓小羊吃掉!
在書(shū)中,小王子很珍惜自己的朋友——玫瑰花,我們也要珍惜自己的朋友,朋友是說(shuō)走就走的,他可不等你。
我們在靜靜的生活時(shí),心里有著(zhù)希望和溫存,有著(zhù)感動(dòng)和責任!缎⊥踝印愤@本書(shū),你看了嗎?
《小王子》三年級讀后感 5
這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前碰到小王子發(fā)生的事情。在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候,我很希奇為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者,作者一直在想小王子會(huì )干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分但愿自己能去到那個(gè)沙漠中,并且碰到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒——小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆晝夜憂(yōu)傷的心得到安慰。讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,由于常常和小男孩的`爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及,成天在角落中哭泣,但愿能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。我但愿人們能夠好好珍惜跟朋友相處的時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。
要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
《小王子》三年級讀后感 6
看了《小王子》這本書(shū),跟隨他的腳步出發(fā)旅行。唯獨對他遇到狐貍的情節特別關(guān)注,和狐貍的談話(huà)引起我的興趣。
尤其是狐貍對小王子說(shuō)的那個(gè)詞”馴養”印象深刻。狐貍告訴他“馴養,就是建立關(guān)系,然后就是彼此需要了”,狐貍被小王子馴養后他們成為了朋友式的'關(guān)系,后來(lái)小王子又繼續出發(fā),離開(kāi)狐貍前,狐貍又告訴他“因為你為你的玫瑰花了那么多時(shí)間,它才變得那么重要”,“你要記住我的秘密,它很簡(jiǎn)單:只有用心看,才能看清楚。重要的東西是眼睛看不見(jiàn)的!
“人類(lèi)已經(jīng)忘了這個(gè)真理,但你不要忘記它。你永遠都要對你馴養的`對象有責任。你對你的玫瑰有責任……”
看到這里,被狐貍的哲理所吸引,與家人的關(guān)系,與同事之間,與職場(chǎng)打交道的生存游戲,在生活的路上,我們往往因為奔波容易忘了自己的本心。保留那顆善良的心,做好自己的事情,不忘記自己的責任所在!有時(shí)前行的路上,我們既是狐貍又是小王子!
《小王子》三年級讀后感 7
《小王子》這本書(shū)講述了小王子跟一朵玫瑰花吵架了,小王子負氣逃離了星球,途中遇到了一個(gè)由于飛機故障而迫降在撒哈拉沙漠的飛行員(也就是這本書(shū)的作者)并一起展開(kāi)了一段奇幻的星際冒險的故事。
在旅途中他們遇到了很多奇怪的人,這些人分布不同的星球上:有強烈控制欲的'國王,有愛(ài)慕虛榮的自大狂,有自相矛盾的酒鬼,有唯利是圖的善人,有忠于職守的點(diǎn)燈人,還有脫離實(shí)際的地理學(xué)家。這些人都給作者和小王子留下了深刻的印象。
在他游歷的第七個(gè)星球——地球上遇見(jiàn)了等愛(ài)的狐貍,他也因此懂得了愛(ài)和責任的重要性。這本書(shū)既溫暖又好看,讓我明白了“愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài),生活里的一切才有了意義”這個(gè)道理。
小王子的愛(ài),純凈淡雅,誠懇認真。他期待和所愛(ài)的玫瑰花相見(jiàn),他誠摯地追尋著(zhù)愛(ài),為了愛(ài)義無(wú)反顧,讓我深受觸動(dòng)。
《小王子》三年級讀后感 8
我非常喜歡看《小王子》這本書(shū),看了這本書(shū),我有了許多感觸,也讓我懂得了許多道理。
這本書(shū)的大意是:一位飛行員,因為飛機故障降落在撒哈拉沙漠后,遇上了一位有著(zhù)一頭金黃色頭發(fā)的小王子。小王子原來(lái)住在B612號小行星上,那里有他喜愛(ài)的玫瑰花。小王子每天照顧著(zhù)他的`玫瑰花,可是有一天,他們發(fā)生了感情沖突,小王子賭氣告別了玫瑰,離開(kāi)了他的小星球,開(kāi)始了一場(chǎng)旅行。小王子拜訪(fǎng)了許多星球,遇見(jiàn)了不同的人,后來(lái)來(lái)到了地球,在這里,他遇到了“我”和小蛇,見(jiàn)到了開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的花園和小狐貍。小王子向“我”講述了關(guān)于他的許多事情,與“我”建立了深厚的友誼?墒怯幸惶,小王子也離我而去了。
這本書(shū)讓我懂得了:我們不能自欺欺人,也不要自高自大,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間,我們要忠于職守,認真負責·······
我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!
《小王子》三年級讀后感 9
人的記憶真的好差,小時(shí)候一遍又一遍讀的《小王子》,現在竟然忘得差不多了,除了那養羊的箱子帶給小王子的快樂(lè )和那張蛇吞大象的畫(huà),除了這些我是真真正正的忘光了。半個(gè)小時(shí)看完了薄薄的《小王子》,變了,內容沒(méi)變,向我訴說(shuō)的'情感變了:悲傷、痛苦……
作者因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了外星來(lái)的小王子,故事就以羊開(kāi)始了;小王子游歷了各個(gè)星球之,小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光!拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。
《小王子》三年級讀后感 10
最近,我看了一本很吸引人的好書(shū)——《小王子》。這本書(shū)主要講了小王子住在一個(gè)小小的星球上,一他想去探訪(fǎng)其他星球,于是開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中,他遇到了驕傲孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的`人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的.點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家,最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜朋友間的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索,獲得啟迪。
《小王子》三年級讀后感 11
在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者,作者一直在想小王子會(huì )干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒--------小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂(yōu)傷的`心得到安慰。
讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。
我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的`時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
《小王子》三年級讀后感 12
《小王子》是一篇短篇小說(shuō),篇幅短小,語(yǔ)言樸實(shí)但一字一句都富有哲理。小王子在沙漠的玫瑰園旁見(jiàn)到了狐貍。聰明的狐貍要求小王子馴養他,他使小王子明白什么是生活的.本質(zhì)。狐貍還告訴小王子:用心去看才看得清楚;是分離讓小王子更思念他的玫瑰;愛(ài)就是責任。
在作者與小王子的`交流中,我發(fā)現小王子不僅純真而且還很有愛(ài)心。他和他花兒之間的愛(ài),他和狐貍之間的愛(ài),以及和作者之間患難見(jiàn)真情的愛(ài)!總而言之,小王子的故事告訴了我世界上是需要情誼和友愛(ài)的。我們應該相互熱愛(ài),要像小王子口中的火山一樣,燃燒著(zhù)……
《小王子》三年級讀后感 13
《小王子》是一部流傳于世界各地的名著(zhù),本書(shū)是法國著(zhù)名飛行員作家圣?颂K佩里的代表作。
它主要講述的是小王子原本住在一顆只比自己大一丁點(diǎn)兒的小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的玫瑰花。但花兒的驕傲和虛榮心傷害了小王子對他的感情,于是他離開(kāi)了那朵玫瑰花,離開(kāi)了那顆小行星,獨自一人開(kāi)始了宇宙旅行。小王子在旅途中先后經(jīng)過(guò)六個(gè)星球,遇到了形形色色的人:一個(gè)目空一切的國王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人、一個(gè)消磨時(shí)光的酒鬼、一個(gè)唯利是圖的'人、一個(gè)循規蹈矩的電燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家,最后他才來(lái)到了地球。在地球上,小王子與一只狐貍成為了好朋友,在與狐貍的交往中,使他也明白了花兒對他的愛(ài)。小王子決定要回到他的那顆小行星。最后小王子因為中了毒蛇的毒死了,但他的靈魂又回到了那顆小行星上,永遠地陪著(zhù)那朵玫瑰花。
一個(gè)永遠長(cháng)不大的小王子,一則充滿(mǎn)生命和生活哲理的寓言,它教會(huì )了我:做人要有愛(ài)和責任感。
《小王子》三年級讀后感 14
文化,英文是“culture”看上去是一個(gè)存在于我們身邊觸手可及但又高深莫測的詞語(yǔ),而余秋雨,一個(gè)旅行的學(xué)者卻用優(yōu)美的文筆與獨到的思想告訴了我何謂文化。
我第一次看余秋雨的書(shū)是《千年一嘆》,如果是什么關(guān)于文化的學(xué)術(shù)論文,口若懸河,天花亂墜(至少我看來(lái)是這樣),那我是絕對不會(huì )看的,但是與其說(shuō)這是一本學(xué)術(shù)書(shū),倒不如說(shuō)是一本游記。略略翻翻后我第一次對全是密密麻麻的文字無(wú)插圖的.書(shū)產(chǎn)生了濃烈的興趣。
同樣,我第一次讀只在意那些異域風(fēng)光與好玩稀奇的事,讀完一遍之后總有一種若有所失的感覺(jué),于是我靜下心來(lái),開(kāi)始了第二遍閱讀,我能從字里行間看到作者對于歲月沉積下來(lái)的文明的贊嘆與對恐怖主義盛行的無(wú)奈。眾多象征著(zhù)人類(lèi)精神文明的遺址上方彌漫的不是人們的感嘆,而是硝煙與子彈,怎能讓人不感到惋惜與無(wú)奈呢?
《小王子》三年級讀后感 15
媽媽送給了我一本名字叫《小王子》的書(shū),書(shū)的封面很特別,是一個(gè)男孩和一朵玫瑰花。我認識的字不足夠多,因此是媽媽幫忙讀,我很認真的聽(tīng)。
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,他很用心的照顧和愛(ài)護一朵玫瑰花。這個(gè)男孩有一顆探尋外面世界的心,對未知的.世界充滿(mǎn)的好奇,非?释ㄟ^(guò)自身的眼睛去看看,因此決定離開(kāi)玫瑰花環(huán)游宇宙。他去過(guò)很多星球,見(jiàn)到很多奇奇怪怪的小行星上的人,最后來(lái)到地球上,認識并結交了一位狐貍朋友。在經(jīng)歷這么久的長(cháng)途旅行后,小王子發(fā)現自身十分思念那朵生活在自身星球上的玫瑰花,最后在這樣的心情支配下,又決定回到原來(lái)生活的星球。雖然最后小王子發(fā)現自身無(wú)法回去了,死在了歸途,但他心里一直惦記著(zhù)自身的那朵花兒。
媽媽說(shuō),這是一個(gè)憂(yōu)傷但很暖心的書(shū),希望我長(cháng)大一些后自身再讀一讀。這本書(shū)告訴我每個(gè)人都要有一顆探尋未知的求知心,還要有一顆愛(ài)和負責任的心。這些我都記在心里了。
《小王子》三年級讀后感 16
這本書(shū)是法國著(zhù)名飛行作家圣?颂K佩里的代表作——《小王子》
講述了小王子在自己的小行星與他心愛(ài)的玫瑰鬧了別扭,于是自己一人開(kāi)始了宇宙旅行。
小王子先后到達了,六個(gè)星球遇到了各種形形色色的人,有高傲的國王,自高自大的人,憂(yōu)傷的酒鬼,忙不可開(kāi)交的商人,點(diǎn)燈的人,一位地理學(xué)家,當然,最后到達了地球。
在地球上,小王子,遇到了成千上萬(wàn)和他行星上一模一樣的玫瑰花,也遇到了一只在他星球上沒(méi)有的狐貍,他曾失落過(guò),懷疑過(guò),但狐貍與小王子成為了好朋友,也讓小王子懂得了愛(ài)與責任,于是小王子想回到自己的星球與花兒團聚......
對我而言,《小王子》有孩子式的眼光透視出成人的.空虛盲目和愚昧,用十分淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤寂,沒(méi)有根基的,隨風(fēng)流浪的命運,有溫馨真誠的感情表達出對真善美的歌頌,美航文字都充滿(mǎn)詩(shī)意的憂(yōu)郁,淡淡的哀愁,顯出語(yǔ)言的魅力。思想的高度伴隨著(zhù)一代又一代的孩子成長(cháng)。
《小王子》三年級讀后感 17
小王子居住在小的只有他一個(gè)人居住的星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪居住在小行星上的人,直到他來(lái)到地球。小王子在沙漠見(jiàn)到了一個(gè)飛機壞了的`飛行員。他和飛行員結下了很深的友誼。不幸的是,小王子被毒蛇咬了一口,只得帶著(zhù)自己的靈魂回到了自己的星球上。
這本書(shū)里面的好多故事反映了我們現實(shí)生活中的一些人和事。比如,那個(gè)手下沒(méi)有大臣的國王,就像我們生活中那些自欺欺人,自高自大的人。還有那個(gè)每天都在不停數星星的商人的故事,告訴我們,不要把時(shí)間浪費在無(wú)意義的事情上,而那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們,要忠于職守,認真負責......
我們一定要有一顆純凈的心,才能找到我們真正追求的東西!狐貍說(shuō)得對:“只有用心才能看到本質(zhì)的東西。精髓是眼睛看不見(jiàn)的!”
《小王子》三年級讀后感 18
很多人問(wèn)寒假讀什么書(shū),提到這我就毫不猶豫的選擇了一本童話(huà)——《小王子》。
因為我們每個(gè)人心中都住著(zhù)一個(gè)小孩子,默默地演繹著(zhù)自己的童話(huà)。讀著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小人,他純潔而執著(zhù),他憂(yōu)傷到令人心悸,沒(méi)有什么離奇的`故事發(fā)現情節,只有一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小人從首頁(yè)跳動(dòng)到尾頁(yè),卻無(wú)不另我們這些“起先都是孩子”的成年人深思。
小時(shí)候沉浸在格林兄弟的童話(huà)世界里,那時(shí)我們都還充滿(mǎn)童趣,也相信白雪公主最后還是和王子幸福美滿(mǎn)的生活在了一起……長(cháng)大后讀著(zhù)圣?诵跖謇锏男⊥踝,這時(shí)我們觀(guān)看了過(guò)多悲劇,卻被小王子純潔的語(yǔ)言感動(dòng)到落淚。
我們不可能一生踏遍這個(gè)橢球型的地球,但是當你抬起頭仰望夜空,你便擁有整個(gè)夜空。沒(méi)有人永遠是個(gè)孩子,但永遠保持一顆童心,用童真的語(yǔ)言去與內心住著(zhù)的孩子去聊天,返璞歸真。
對于我們這些剛成年的大人來(lái)說(shuō),起先我們還是個(gè)孩子。
《小王子》三年級讀后感 19
一個(gè)幼稚的孩子,他看到了最真實(shí)的世界。想知道這個(gè)孩子是誰(shuí)嗎,那就請翻開(kāi)《小王子》,在里面你將會(huì )看到一個(gè)天真的"王子"。
這個(gè)故事對于在科技發(fā)達的現代你來(lái)說(shuō),可能顯得十分幼稚。但這卻是一個(gè)"真實(shí)"的故事。
故事是從主人公和小王子相遇開(kāi)始的,小王子給主人公講述了他眼中的世界,他說(shuō):"大人都好奇怪,為什么總是去做那些沒(méi)什么用的東西呢?"在我看來(lái),這句話(huà)說(shuō)的`很好,因為現在很多的人都拋棄了心靈的美好而去追求物質(zhì)上的美好。
如果可以的話(huà),我寧愿做一個(gè)心靈美好的小孩,Because我認為心靈美早已勝過(guò)物質(zhì)上的滿(mǎn)足。
在這本書(shū)中你會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人,他們各自代表了一類(lèi)成年人。心靈美遠勝于物質(zhì),這本書(shū)從頭到尾幾乎都貫穿了這一個(gè)概念。
但愿我們都能少一些虛偽,多一些真實(shí);少一些浮華,多一些樸實(shí);少一些責備,多一些理解。
《小王子》三年級讀后感 20
如果你有不會(huì )的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì )為止!如果沒(méi)有學(xué)語(yǔ)文,那么世界上根本也沒(méi)有書(shū)刊這類(lèi)物品了。夜,現在的我只有你了,你是否也會(huì )如小B一樣。而現在,世界青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )在家門(mén)口舉辦,我終于可以去完成這未了的心愿?雷聲閃電,對于我們并不陌生,給人的感覺(jué)也會(huì )因時(shí)因地因人而不盡相同。
在凄風(fēng)苦雨的時(shí)候,我們拿出“贈人玫瑰,手有余香”的'信念,去身體力行。她成為他身邊一只移動(dòng)的變色龍,隨時(shí)跟蹤他的行動(dòng)變幻著(zhù)身上的顏色,熙攘校園就是她安全的屏障!它害怕極了,心里撲通撲通的跳個(gè)不停,究竟該怎么辦呢。她呆立在江邊高臺,淚水沖刷走脂粉,面色如江水一般蠟黃。我被他們無(wú)拘無(wú)束的生活所迷住,沉醉其中,不能自拔,我仿佛也在其中,正在星空中游蕩,正在天空翱翔,那么愜意,他么自由,那么輕松!
《小王子》三年級讀后感 21
《小王子》是法國安東尼寫(xiě)的一本名著(zhù),他在西方非常有名,是大人小孩兒都喜歡的書(shū),在文中,作者大膽的'批判了大人所犯下的一些無(wú)形錯誤,讓許多作為爸爸、媽媽的深有感觸。文章開(kāi)篇記錄了孩子面對大人時(shí)的`無(wú)奈。
作者的爸爸、媽媽希望作者認真學(xué)習算數、歷史?墒亲髡邊s很喜歡畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得我也是這樣一個(gè)人,我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)日記、踢球,等等。不喜歡算數,畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出我心中的想法,日記以可寫(xiě)出我對世間萬(wàn)物的想法,踢球它可以幫助我放松一天的疲勞,而算數它限制我的思維,算來(lái)算去算得頭都大了。盡管我和爸爸媽媽怎么反抗也沒(méi)用,每次他們看見(jiàn)我畫(huà)畫(huà)都會(huì )沒(méi)收我的水彩筆,盯著(zhù)我學(xué)習、算數。我知道,這些都是因為爸爸、媽媽愛(ài)我們。
可是這樣會(huì )有多累啊,所以在這里我想對爸爸、媽媽說(shuō):“爸爸、媽媽謝謝您對我們的養育之恩,謝您對我們的用心良苦,不過(guò),我希望你們不要再給我們太多的壓力,好嗎?
《小王子》三年級讀后感 22
最近又重新讀了圣?颂K佩里的《小王子》,這是一本讓不同年齡階段的人,重新感受一次純真的美,再為純真的美而感動(dòng)的一本書(shū)。讀了這本書(shū),可以讓不同年齡的人,從中獲得自己的感悟。
“我對他既不能談蟒蛇,也不談原始森林,更不談星星了。我就使自己回到他的水平上來(lái)。我與他談橋牌、高爾夫球、政治和領(lǐng)帶什么的。那個(gè)大人便很高興他結識了這樣正經(jīng)的一個(gè)人!
作者通過(guò)小王子的眼睛看成人世界,發(fā)現大人們?yōu)檎加、權利、榮譽(yù)、虛榮、學(xué)問(wèn)之類(lèi)莫名其妙的東西活著(zhù)!爸挥泻⒆觽冎浪麄冊趯ふ倚┦裁,他們會(huì )為了一個(gè)破布娃娃而不惜讓時(shí)光流逝!币粋(gè)人在衡量任何事情的`時(shí)候,看中的是他們在自己生活中的意義,而不是他們能給自己帶來(lái)多少實(shí)際利益,這樣一種生活態(tài)度就是真性情。成人的悲哀之處就是失去了孩子時(shí)期曾經(jīng)擁有的這樣的真性情吧!
詩(shī)意的憂(yōu)郁,淡淡的哀愁,讓我讀后回味無(wú)窮。
《小王子》三年級讀后感 23
書(shū)開(kāi)兩扇門(mén),個(gè)中有乾坤。我非常熱愛(ài)閱讀,今天向大家推薦的書(shū)是我最喜歡的《小王子》。
《小王子》這本書(shū)是媽媽送給我的生日禮物,它講的是在一個(gè)名叫B612的小小星球上,住著(zhù)一位善良純潔的小王子和他心愛(ài)的玫瑰,有一天,他離開(kāi)了自己的星球和玫瑰,去周游了六個(gè)小星球,遇到了國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后他來(lái)到了地球,遇到了沙漠中的飛行員,還馴服了一只狐貍,狐貍告訴他:重要的'`東西,眼睛是看不見(jiàn)的,要用心靈去尋找美好、尋找愛(ài)!媽媽也常對我說(shuō):世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,一顆善良美好的心靈比金子還珍貴呢!
我真的好想像小王子一樣,擁有一顆屬于自己的小小星球,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,可以自由自在的在星空漫游,還可以和會(huì )說(shuō)話(huà)的狐貍成為朋友……那該多好啊!
書(shū)中有萬(wàn)象,越讀越愛(ài)讀!我們下期再見(jiàn)。
《小王子》三年級讀后感 24
裂紋中的蓋茨比謊稱(chēng)自己出生于顯赫富貴的家庭,繼承了巨額遺產(chǎn),接受過(guò)優(yōu)秀的教育等等,想通過(guò)這些謊言來(lái)偽裝自己,提升自己的價(jià)值,小王子中的大人們也只知道用數字和各種計算,來(lái)判斷別人,只有對他們說(shuō),我看到了一個(gè)價(jià)值100000法郎的房子他們才能明白那是一座多么氣派的`房子,這和,蓋茨比非常像,而小王子和狐貍的想法卻恰恰相反狐貍說(shuō)最重要的東西是眼睛看不見(jiàn)的,只要用心才能看到,這和單憑外在來(lái)判斷人的價(jià)值,和大人們形成鮮明的對比。
用大人們的視角只看外在的東西,是不可能發(fā)現人生上真正的美好和珍貴的,因為美好和珍貴并不是眼睛能看到的物質(zhì)性的東西而是隱藏在的心靈深處的所以小王子,批判了大人們的世界,因為他們的世界是由數字和各種計算主城的非?菰。
只有用心去體會(huì )人們的內心世界,才能發(fā)現真正的美好和珍貴。
《小王子》三年級讀后感 25
這本書(shū)的名字叫做《小王子》,這本書(shū)的作者是法國作家安托萬(wàn)德圣?颂K佩里。
這本書(shū)的主要內容是:居住在b612小行星上的小王子受到了愛(ài)心小玫瑰花的傷害離開(kāi)了自己的小行星,到了其他星球訪(fǎng)問(wèn),他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,遇到了各種各樣的人。最后來(lái)到了地球,越來(lái)越思念小玫瑰花的`小王子遇到了一只小狐貍,并與她結成了朋友。小狐貍把自己的秘密送給了小王子,用這個(gè)秘密小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的行員一起找到了生命的泉水,并在小蛇的幫助下離開(kāi)了地球,重新回到了他自己的`小行星b612號上。
讀了這本書(shū)我從中懂得了:在生活中保持一顆童心,一顆純真無(wú)邪的心是多么重要啊,大人的世界是復雜丑惡的,但在孩子的眼中就是簡(jiǎn)單而又美妙的。
最后我希望同學(xué)們在課上的時(shí)間也去讀一讀《小王子》吧。
《小王子》三年級讀后感 26
今天,我讀了《冒險小王子》主人公包小龍和他的精靈面條。天生擁有一種神奇的魔力和他的好伙伴來(lái)到了與人類(lèi)社會(huì )相互依存的納尤古精靈國度,和小精靈們一起對抗強大的邪惡精靈師。挫敗了邪惡精靈師一個(gè)又一個(gè)險惡的陰謀,打敗了邪惡精靈師:灰灰兒。
書(shū)中,刻畫(huà)了一群智慧。勇敢,敢于向困難挑戰的優(yōu)秀的兒童人物形象。
我被書(shū)中的`內容深深吸引了,我們大家要學(xué)習他們的精神。
今天,我看了一本新書(shū)《冒險小王子》。主要內容是包小龍、湯諾、于萌萌和巫師戰斗的故事。勇敢的包小龍天生有一種神奇的魔法,能讀出小精靈的心聲,還能看見(jiàn)許多奇怪的生物。在納尤古學(xué)校他們戰勝一個(gè)又一個(gè)的詭計。
讀了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)道理,友誼是寶貴的。
《小王子》三年級讀后感 27
今天,我讀了法國作家圣?颂K佩里的《小王子》這本書(shū),從中獲益不少。
這是一部天才之作,作品是如此精美又如此質(zhì)樸,如此深刻又如此平易近人,從內容到形式都幾近于完美,宛如一塊渾然天成的美玉。
這是一本哲理童話(huà),大人小孩都可以看。文中有這樣的一段話(huà),“如果你對他們說(shuō):‘我看到一幢漂亮的粉紅色的磚房,窗上擺著(zhù)繡球花……’它們怎么也想不出有多漂亮。必須對他們說(shuō):‘我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十五萬(wàn)法郎的房子!麄儾艜(huì )大叫‘這是多么漂亮啊!’”是啊,因為我們眼中的大人就是這樣的.,他們愛(ài)好數字,愛(ài)好我們試卷上的“100”分這三個(gè)數字。他們不重視孩子的興趣愛(ài)好,回到家里孩子除了要完成老師布置的作業(yè),還要完成大人的作業(yè)。在他們的心目中100分是孩子唯一的選擇。
文中還有許多精辟的句子,猶如天上的星星璀璨奪目,例如:“正因為你在你的玫瑰身上花費了時(shí)間,這才使她變得如此名貴!薄笆股衬兊眠@樣美麗的,是它在什么地方隱藏著(zhù)一眼井!笨墒,這樣的句子摘不勝摘,而要使它真正屬于你,你就必須自己去摘取。
讓我們把這本書(shū)當做一朵玫瑰,在她身上花費你的時(shí)間,且把它當做一片沙漠,在它里面尋找你的井吧!
《小王子》三年級讀后感 28
每當周末到來(lái),我都會(huì )去炎帝廣場(chǎng)讀一讀書(shū)增加知識量。這次,我讀了一本永遠不朽名著(zhù)——《小王子》。
這書(shū)講的是:在一個(gè)只有一個(gè)房子大小的星球里,住著(zhù)一個(gè)人,他叫做小王子。
小王子去了各個(gè)星球旅行,看到了一個(gè)怪的國王;一個(gè)自高自大的爵士;一個(gè)愧疚的酒鬼;一個(gè)忙碌的商人;一個(gè)一天要點(diǎn)一千四百四十次燈的人;一位冒險家。
最后,他來(lái)到了地球,在沙漠里認識了作者圣?颂K佩里,他跟作者講述了他旅行之中遇到的一切故事,他總結出來(lái)了達人做的事都太奇怪了,然后他和作者成為了好朋友。
但到了書(shū)的最后小王子被一條毒蛇咬死了,而圣?颂K佩里一直想念著(zhù)他的好朋友——小王子…
看完整本書(shū),讓我感觸非常深刻。那些大人總以為小孩子什么都不懂,啥也不知道。所以什么事都是他們定下來(lái)讓小孩按照他們的.意愿走,總以為他們安排的一定是最好的。
我希望大人們可以想想我們,讓我們自由,不要什么事都約束我們。要讓我們也有構想的天空,讓我們也有選擇,讓我們也有快樂(lè )的時(shí)光!
《小王子》三年級讀后感 29
暑假,我讀了一本書(shū),名叫《小王子》,讀完后我感受頗深。
當我讀完這本書(shū)時(shí),我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸!缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意!缎⊥踝印分v的是一位飛行員在沙漠中遇到了一個(gè)天真善良的小王子,因為和一朵玫瑰花吵架,離開(kāi)了自己的星球。他在別的星球上拜訪(fǎng)了國王、酒鬼、商人、燈夫、驕傲的人、地理學(xué)家,最后來(lái)到地球上。小王子在地球上從一只狐貍那里學(xué)到了許多道理,并和飛行員建立了美好的友誼……
讀了這本書(shū),我深深的體會(huì )到了友誼的珍貴,我明白了最重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心靈才看的見(jiàn)。
在我的世界里,朋友能帶給我無(wú)數的`歡樂(lè ),同時(shí)我也會(huì )去體會(huì )別人,多給家人或親朋好友一些關(guān)愛(ài),讓他們永遠健康快樂(lè )。因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時(shí),心里有著(zhù)希望和溫存,有著(zhù)感動(dòng)和關(guān)于馴養的責任。
《小王子》三年級讀后感 30
重溫《小王子》,讓聆聽(tīng)者回想起很多書(shū)中被遺忘的細節。
時(shí)過(guò)境遷,這本書(shū)也會(huì )給閱者帶來(lái)全新的感悟。從每一個(gè)片段跳離出來(lái),縱觀(guān)整本書(shū),它描述了書(shū)中人物小王子從神秘快樂(lè )的小星球走出來(lái),周游世界,在不同星球遇到不同類(lèi)的同時(shí)特點(diǎn)又很鮮明的人物。
遇到新奇陌生的世界,由原本的不理解甚至直接表達自己的不認同,經(jīng)過(guò)了理解,到最后能夠堅持自己同時(shí)又豁達地理解世界的不同,用更得當的方式傳遞表達自己的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)故事按事件發(fā)生順序的邏輯結構組織全文,生動(dòng)的對話(huà)描寫(xiě)也可以準確地表達出心理的`變化過(guò)程。最終,這是一本有關(guān)成長(cháng)的書(shū),對世界的認識從未知到已知,從不解與迷失到理解與自己世界觀(guān)的成熟,給人以啟迪。
為迷茫著(zhù)的人提供尋回自己的線(xiàn)索,為走出迷茫的人提供一次回顧過(guò)往的機會(huì )。再讀《小王子》,我們都不會(huì )拒絕讓自己成為一個(gè)更好的人的機會(huì )。
《小王子》三年級讀后感 31
寒假里,我讀了一部圣?颂K佩里寫(xiě)的英漢雙語(yǔ)小說(shuō)童話(huà)故事——《小王子》。下面是作者的個(gè)人簡(jiǎn)介:
圣?颂K佩里出生于法國里昂,一生喜歡飛行,終生以駕駛飛機為業(yè),因此他的作品也大都與飛行有關(guān)。
他最膾炙人口的作品便是《小王子》。作品以寓言的形式,含蓄溫婉的.筆觸,表現出小王子純真的心靈,表達出關(guān)于生命與生活、愛(ài)與責任的真諦所在。作品被譯成80個(gè)國家的文字,是目前世界上流傳最廣的作品之一。
這是故事的主要內容:
圣?颂K佩里小時(shí)候因為畫(huà)了一幅大人們不懂的畫(huà),所以又開(kāi)始學(xué)習歷史、地理、數學(xué)和語(yǔ)法。后來(lái)又開(kāi)始學(xué)習駕駛飛機,再后來(lái)又闖入一片沙漠,在那里,遇到了小王子,他想要一只綿羊,第一次嫌生;第二次嫌是山羊;第三次嫌太老,最后一次給他畫(huà)了一個(gè)箱子,他很滿(mǎn)意。
后來(lái),小王子在自己的星球發(fā)現了一朵花,用心培育它,為它遮風(fēng)擋雨,但是,小王子該走了,第一個(gè)星球住著(zhù)一位國王;第二個(gè)星球住著(zhù)一位自大者;下一個(gè)星球住著(zhù)一個(gè)酒鬼……最后小王子死了。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,但是我還沒(méi)有看懂。媽媽說(shuō)了,等我再長(cháng)大些,讀幾遍就會(huì )懂的。你說(shuō)呢?
《小王子》三年級讀后感 32
最近,我看了《小王子》這本書(shū),看完后,每當我遇到困難我總那個(gè)是抬頭看看天空,因為這本書(shū)上說(shuō),面對困難的時(shí)候就抬頭看看天空,沒(méi)什么大不了的,明天又是新的一天…...
《小王子》說(shuō)的是作者因飛機故障破降到了撒哈拉沙漠上,碰到了一名來(lái)自外星的小人兒――小王子。通過(guò)和小王子的交流,作者了解到了他所居住的星球的奇特情況以及他所在太空中的奇遇,他拜訪(fǎng)了形形色色的星球,見(jiàn)到了許多奇怪的大人最后才來(lái)到地球。在地球上他遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等等,由此他明白了,生活的道理和生命的本質(zhì)......
我非常喜歡有哲理的書(shū)籍,《小王子》很明顯就屬于這一類(lèi),書(shū)中的很多處都給我留下了印象:“月光下我見(jiàn)著(zhù)他蒼白的額頭緊閉的眼睛和在風(fēng)中顫動(dòng)的發(fā)綹自語(yǔ)道:“我看到的僅僅是為外表最重要的`東西是看不見(jiàn)的!边@幾年我讀過(guò)很多的書(shū),《小王子》給我留下的印象最為深刻,他讓我明白了許多做人的道理,這本書(shū)讓我一生受用不盡!
《小王子》三年級讀后感 33
一天,我在舊書(shū)堆里找出了《小王子》這本書(shū),它是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。這不,我又捧起《小王子》,廢寢忘食地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講的是:來(lái)自B612小行星的小王子,與他最?lèi)?ài)的玫瑰花鬧了矛盾,于是,小王子決定離開(kāi)小行星,開(kāi)始他的宇宙旅行。他先后走過(guò)了6個(gè)星球,遇見(jiàn)了形形色色的人:有驕傲自大的國王,有愛(ài)慕虛榮的人,有虛度光陰的'酒鬼,有自私自利的商人,有機械刻板的點(diǎn)燈人和嚴肅認真的地理學(xué)家,他們的舉止令小王子感到十分古怪。最后,小王子來(lái)到了地球,在寸草不生的沙漠里,與一只狐貍結識了,成為了好朋友,狐貍使小王子明白了他和玫瑰花之間的友誼,最后,小王子想在毒蛇的幫助下回到自己的星球。
再次讀完了這本書(shū),我終于明白了一個(gè)深刻的道理:由于人性的貪婪和愛(ài)慕虛榮,讓人們在成長(cháng)的過(guò)程中,失去了他們最珍貴的東西——童真。所以,在我們成長(cháng)的過(guò)程中,千萬(wàn)不要失去我們應有的東西——童真。
我把我悟出的道理告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶滟澪艺f(shuō):“呵呵!真不錯!我們的寶貝有進(jìn)步了!”
《小王子》三年級讀后感 34
我仔細的閱讀了《小王子》這本書(shū),知道了作者的用意,也對這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。
作者在自己的一次墜機事故的基礎上,創(chuàng )造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著(zhù)金黃色頭發(fā)的男孩,一個(gè)從遙遠的B612小行星上來(lái)的男孩。
小王子講述了他的故事,其中擁有者無(wú)窮大的道理,仔細想想看,自己到底是書(shū)里的那一個(gè)人,是那朵玫瑰花?還是那位國王?或者是哪個(gè)酗酒的人?還是那位商人?或者……
不管你是誰(shuí),都能在里面找到一個(gè)跟自己很像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物,并且教育一下自己。要找到自己的'缺點(diǎn)和不足,盡量向好的地方學(xué)習,使人更加進(jìn)步。
文章用一種委婉的方式表現了作者對當時(shí)社會(huì )的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結局收尾,給人留下懸念,讓讀者讀最后的結局進(jìn)行猜測。
小王子(《小王子》)并不像一位王子。
《小王子》三年級讀后感 35
我們太年輕了,以至于還沒(méi)學(xué)會(huì )如何去愛(ài)。這是小王子中最戳中人心的一句話(huà)。
小王子獨自生活在一顆很小的星球上,每天用心照顧著(zhù)陪伴他的唯一的玫瑰花,因為玫瑰花的虛榮表里不一,使得小王子很生氣,于是小王子就離開(kāi)了這個(gè)星球,獨自去星球旅行去了。
星球間的旅行讓他認識了很多不一樣的人,國王的愛(ài)慕虛榮,酒鬼的.嗜酒如命,商人的愛(ài)錢(qián)如命,點(diǎn)燈人的無(wú)私奉獻精神。每一個(gè)人都是小王子的一段旅程,一段經(jīng)歷。最后一個(gè)星球小王子來(lái)到了地球,在這里他遇到了小狐貍,并開(kāi)始馴養它,這只聰明的小狐貍教會(huì )了小王子什么是生活的本質(zhì),生活的本質(zhì)只有用心才能看的更加的清楚。慢慢的小王子開(kāi)始思念他在那顆星球上的小玫瑰了。
在一次次的旅行中,小王子學(xué)會(huì )了如何去愛(ài),同樣的也學(xué)會(huì )了如何承擔自己的責任。
現實(shí)中人與人之間的交流,應該多一點(diǎn)真誠。
《小王子》三年級讀后感 36
最近我讀了一本書(shū)叫《小王子》。讓我給大家簡(jiǎn)單講述一下吧!小王子住在一個(gè)小小的星球上,一天他想去探訪(fǎng)其他星球,于是開(kāi)始了他的探星之旅。小王子先后來(lái)到了六個(gè)星球,先后遇見(jiàn)了國王,愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,和一個(gè)老先生。直到他來(lái)到我們的星球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動(dòng)申請下馴養了它。小王子終究是要離開(kāi)它的,但是它是知足的。它擁有的'麥子變成了金黃色,看到麥子,就會(huì )想到小王子金黃的頭發(fā),孤獨的心有了一絲希望。
在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會(huì )了愛(ài),懂得了要對玫瑰負責,因為他馴養過(guò)玫瑰,就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
從書(shū)中我們體會(huì )出生命的溫馨、真摯、感人!只要我們心中充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更加美好!
《小王子》三年級讀后感 37
《小王子》讀后感這個(gè)寒假,我只用了一天時(shí)間就把《小王子》這本書(shū)讀完了。這是我讀書(shū)最快的一次,因為這本書(shū)實(shí)在太好看了,我迫不及待地想馬上把它讀完。
《小王子》這本書(shū)是法國作家安東尼寫(xiě)的,這本書(shū)主要講了:“我”是飛機駕駛員,在一次航行意外中結識了一位來(lái)自遙遠星球的小王子,這位小王子看懂了“我”的一幅圖,一幅以前從沒(méi)有人能看懂的很久以前畫(huà)的一幅蟒蛇吞食大象的`圖,于是我們成了好朋友。小王子給“我”講述了他的歷險:他來(lái)到地球之前經(jīng)過(guò)的星球和上面的人:第一個(gè)星球上住著(zhù)一位威風(fēng)凜凜的國王,他只讓別人服從他的命令。第二個(gè)星球上住著(zhù)一位愛(ài)慕虛榮的人,在他的眼里所有人都是他的崇拜者。第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼,他不停的喝酒是為了忘掉羞愧。第四個(gè)星球上住著(zhù)一位貪財的商人,在他眼里只有錢(qián)。第五個(gè)星球上住著(zhù)一位守職的燈夫,他每天都按時(shí)的點(diǎn)燈、休燈。第六個(gè)星球上住著(zhù)一位地理學(xué)家,他有許多探險家的星球的樣子的筆記。第七個(gè)星球就是地球。小王子在地球上馴養了一只狐貍,但在臨走時(shí)沒(méi)有將它一起帶走!
這個(gè)故事告訴了我生命是短暫的,任何事情都又可能是短暫的,只有珍惜任何事情,就等于珍惜生命。
《小王子》三年級讀后感 38
我讀了《小王子》這本書(shū),書(shū)中的小王子是一個(gè)又聰明又機智的孩子。
他的頭就是一個(gè)星球,星球上只有兩座活火山和一座死火山,還有一朵美麗的花等景色。 小王子非常愛(ài)護這朵花,生怕它被羊、野獸吃掉,所以,就每天給花蓋玻璃罩。
有一天,小王子忘記蓋玻璃罩,結果那朵與眾不同的`花被羊吃掉了。小王子很傷心,因為沒(méi)人陪他聊天了,他很無(wú)聊,所以就去找商人聊天,商人根本沒(méi)有時(shí)間,他一直算早上賺的錢(qián)。小王子只好到地球去看看,那時(shí)候地球還都是沙漠,有一個(gè)飛機駕駛員,由于飛機故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會(huì )面,就聊起天來(lái)。
他們一邊走一邊聊,卻一直走不到沙漠的盡頭,小王子突然醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)! 我覺(jué)得小王子其實(shí)很孤單,很希望有個(gè)朋友陪伴他,和他聊天。我覺(jué)得我比小王子幸福多了,在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著(zhù)我,在學(xué)校有很多同學(xué)。當我做完作業(yè)后,還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球,打乒乓球等。
《小王子》三年級讀后感 39
《小王子》的作者是安東尼.德.圣.?颂K佩里,他是一位飛行員,他寫(xiě)這本書(shū)是為了讓大人們知道生命是寶貴的。
我想,《小王子》這本書(shū)其實(shí)是讓大人們(工作的人們),不要把生命變作枯燥的`靈魂,不要把生命變得無(wú)味、丑陋。變得像一杯平淡無(wú)奇的白開(kāi)水一樣。同時(shí)也不要使孩子失去童心,因為孩子的童心是甜甜的、美麗的,如果孩子們沒(méi)有了美好的童年,長(cháng)大以后就會(huì )把奇妙的生命力變得一掃而空了!
每讀一本書(shū),我就像置身于其中,《小王子》就是我動(dòng)力的源泉,我愛(ài)小王子那可愛(ài)的笑容,那天真,幼稚、可愛(ài)、純潔的心靈在我心中充滿(mǎn)了奇妙!
小王子在書(shū)本里和飛行員的對話(huà),使我明白了,所有事物的真諦并不是用肉眼才能看到的,是需要我們親身去體驗、去感受的,因此我們大家在有空閑的時(shí)候,還是要做一些自己喜歡的事!比如去親近大自然,比如親手做一份禮物送給身邊的人!
《小王子》三年級讀后感 40
讀了《小王子》這本書(shū),我知道了小王子住的星球只有一座房子那么大。但是他卻走遍了整個(gè)宇宙,最后他來(lái)到地球的大沙漠。小王子在那里看見(jiàn)了一條蛇,還馴養了一只小狐貍。在和狐貍的`交流過(guò)程中明白馴養其實(shí)就是建立聯(lián)系,因為小狐貍教會(huì )小王子真情的重要,從馴養玫瑰中學(xué)會(huì )了責任。小王子細心觀(guān)察每一個(gè)事物用心發(fā)現美好的事物。
我從他身上找到了自己的影子。我剛上小學(xué)時(shí)因為膽怯不敢主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話(huà),更不敢與同學(xué)一起玩耍,整天跟在媽媽身后。后來(lái)在媽媽的幫助下我有了第一個(gè)好朋友琪琪,那時(shí)我才知道要想有朋友就要真心對待別人。和朋友在一起說(shuō)話(huà)、學(xué)習、玩耍我們之間的感情越來(lái)越深了,一到假期我們還會(huì )相約出去玩呢,F在我有了很多好朋友,我們就像書(shū)中的小王子一樣真心對待他人。
我想只要大家都和小王子一樣,一定能發(fā)現真心對待別人是多么快樂(lè )的事。
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