讀《小狼小狼》有感

　　當認真看完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《小狼小狼》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《小狼小狼》有感1

　　書(shū)中講述了兩個(gè)北京知青陳陣和楊克到額侖草原插隊。為了深入了解草原狼，不顧牧民和畢利格老阿爸的勸阻，逃了一窩狼崽，自己留下一只最壯的，其他的都去見(jiàn)騰格里（天）了。文中的小狼為了維護神圣不可侵犯的自由和尊嚴，不惜付出一切:磨爛狼爪、咬壞狼牙、重傷咽喉……寧愿忍受鉆心的疼痛，也要去拼搏，永不服輸！文中狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼的超常的智慧和才能、狼的不屈不饒高貴的靈魂、狼的堅不可摧的.團隊意識、狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……無(wú)不給人心靈強烈的震撼和感動(dòng)。

　　草原上最重要的是草，沒(méi)有了草，草原將失去它的的作用和意義，并將成為荒漠戈壁。而狼就是草原的保護者，對草原的生態(tài)系統起著(zhù)決定性的作用。它通過(guò)對其他食草動(dòng)物的捕食而大大限制草原的敵人，如：田鼠、野兔、黃羊、旱。在一般人的印象中，狼是十惡不赦的、兇狠殘忍的野獸，但從草原生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，狼在草原有著(zhù)其他動(dòng)物不可替代的作用。

　　狼雖然兇殘，卻懂得處理與自然的關(guān)系，它們圍剿動(dòng)物，從不趕盡殺絕，而是留一部分活口，而人類(lèi)卻遠不如狼，對狼用盡各種辦法和武器，最后草原上還成立了專(zhuān)門(mén)的打狼隊，草原狼不斷減少。因為人為的破壞，草原上的食物鏈也被破壞了，狼的消失意味著(zhù)草原的消失，而草原的消失將意味著(zhù)草原民族的消失、草原文化的消失。

　　看完這本書(shū)，我的心久久不能平靜，心里非常敬佩狼的自由獨立、堅忍不拔、不屈不饒……的精神。更是痛心草原的消失，變成了干旱、燥熱的沙漠。沙塵暴肆虐，壞境惡化，今天人們終于認識到了這點(diǎn)，認識到人和動(dòng)物及大自然的關(guān)系，正努力保護人類(lèi)的生存環(huán)境，維護大自然的平衡，希望大草原重新變得美麗起來(lái)，草原狼能再次回到它們的家園。

讀《小狼小狼》有感2

　　最近，我讀了《狼圖騰小狼小狼》，這是一本關(guān)于蒙古小狼的書(shū)。書(shū)里寫(xiě)了幾十個(gè)人們難以猜度的神秘的“狼故事”，一氣呵成。作者姜武在蒙古額侖草原長(cháng)時(shí)期地與狼共舞，曾經(jīng)與心愛(ài)的小狼結下了生死之情。姜武用了三十多年精心創(chuàng )作了這本書(shū)，書(shū)中詳細地描寫(xiě)了狼的自由獨立、強悍卓越，超長(cháng)的智慧和才能，還寫(xiě)了狼的不屈不撓的靈魂、堅不可摧的團隊意識、親情和友情及狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……

　　這些，都令我的心靈強烈的震撼和感動(dòng)。這本書(shū)，不僅插圖漂亮，而且詞句生動(dòng)，情節令人著(zhù)迷，是一本不可思議的、入眼即化的奇書(shū)。它會(huì )讓人讀一遍則受用匪淺，因此，我看得是出神入畫(huà)、津津有味，對它真的愛(ài)不釋手��！書(shū)中的小狼，帶我進(jìn)入了遼闊的蒙古大草原，那是一個(gè)充滿(mǎn)生命活力的奇異世界。小狼帶我在神秘的'草原上漫游，讓我看到了自由、獨立、自尊、不屈不撓的小狼，它們的心因此而堅強，令我敬佩不已。最突出的，是小狼們的團隊作戰精神，非常值得我們借鑒：第一，不打無(wú)準備之戰。第二，最佳時(shí)機出擊，保存實(shí)力，麻痹對方，置對方與死地。第三，協(xié)同作戰，為了勝利可以不惜粉身碎骨。在剛剛結束的學(xué)校集體舞大賽中，我深深體會(huì )到了“團結就是力量”。老師帶著(zhù)我們每天不辭勞苦地堅持排練，我們就一定要聽(tīng)從指揮、嚴守動(dòng)作的要求，對齊隊伍跳整齊、踏準旋律做動(dòng)作。最后，大家眾志成城、齊心協(xié)力，終于圓滿(mǎn)地完成了比賽。雖然名次還沒(méi)有公布，但我們早已感受到了團結的力量是巨大的。

　　在今后的學(xué)習和生活中，我也要學(xué)習小狼的智慧、尊嚴、獨立、堅韌、強悍，讓未來(lái)的人生更精彩。

讀《小狼小狼》有感3

　　春節前夕，開(kāi)始看姜戎寫(xiě)的《狼圖騰小狼小狼》，起初因雜事纏身進(jìn)展得較慢，后來(lái)故事深深吸引了我，一有空我就捧起書(shū)來(lái)讀，讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)。就在昨天晚上，看完結局，我止不住地大哭起來(lái)--很悲慟，為書(shū)中描述的那頭可憐、可愛(ài)、自尊、頑強、充滿(mǎn)智慧和勇氣的小狼。

　　為方便孩子們閱讀，作者姜戎從《狼圖騰》中節選部分精彩內容著(zhù)了《狼圖騰小狼小狼》一書(shū)，它講述了主人公如何捕獲小狼、如何含辛茹苦養育小狼乃至最后無(wú)奈殺死小狼等一系列故事。從作者的描述中，我們能看到蒙古草原上蒙古人與草原狼及其它動(dòng)物和諧共存的美好畫(huà)面，能學(xué)習到草原狼的自由、強悍、聰慧、機智、頑強、自尊、團結、友愛(ài)，但同時(shí)，我們也心痛地目睹了人類(lèi)尤其是草原蒙古以外的民族對草原文化的不解，對生態(tài)環(huán)境的'糟蹋。

　　小狼的主要養育者--從北京去額侖草原的知青陳陣，起初是好奇(外加顯擺)，約同其他知青掏了一窩狼崽，后來(lái)在養育小狼的過(guò)程中，漸漸與小狼培養了很深厚的感情。草原蒙古族牧民畢利格老人深諳草原民族與草原狼共生之道，看到北京知青們將小狼圈養起來(lái)，不開(kāi)心之余卻也無(wú)可奈何。非草原民族的介入，打破了草原的生態(tài)和諧，最終的結果是草原狼的確越來(lái)越少，但草原沙化現象卻日益嚴重，游牧民族們在漫長(cháng)的冬季里被迫一次次地遷移。小狼越長(cháng)越大，狼性越來(lái)越明顯，隨著(zhù)小狼脖子上的鐵鏈越來(lái)越長(cháng)，陳陣越來(lái)越覺(jué)得當初對小狼的捕獲和養育是個(gè)錯誤。終于，在一次搬家后，陳陣不堪小狼被"折磨"，為保全小狼的自尊，含淚親手將小狼的靈魂送上了騰格里…

　　書(shū)中描述的草原狼既強悍聰慧，又機智頑強，它們平素團結友愛(ài)，作戰講究方法謀略，它們既崇尚自由獨立，又追求自尊高貴，讀后感《讀《狼圖騰小狼小狼》有感--讀后感(1)》。草原牧民們在與草原狼長(cháng)期的斗爭中已逐漸摸透了狼的秉性，只是他們怎么也摸不透草原蒙古以外民族的用意。知青陳陣圈養了小狼，雖然對小狼比對自己的孩子還要好，但這種圈養禁錮了小狼�？梢哉f(shuō)，從囚禁小狼開(kāi)始就是個(gè)錯誤，這注定了故事的結局一定是個(gè)悲劇--不是人被小狼傷，就是小狼被人傷。

　　《狼圖騰小狼小狼》描述了一系列很心酸很痛心的故事，讀來(lái)讓人扼腕嘆息，結局使我潸然淚下。很多人非常痛恨狼，因為狼們總是殺牛羊吃牛羊，于是人們想方設法地殺狼掏崽，試圖趕盡殺絕。在各種優(yōu)惠措施、高科技條件下，人們終于如愿以?xún)�，偌大的草原找不到一頭狼了，卻處處可見(jiàn)草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬失蹄摔傷的洞穴；牛羊可吃的牧草越來(lái)越少，游牧變成了圈養，草原沙化嚴重了，城市沙塵暴天氣越來(lái)越多…這就是人類(lèi)，掌握著(zhù)現代高科技的人類(lèi)，做事只顧眼前、不管子孫后代的人類(lèi)。

　　近年來(lái)，尤其是20xx年以來(lái)，世界各地大大小小的災難接踵而至，客觀(guān)因素當然有，但另外一個(gè)原因不能不說(shuō)是人類(lèi)自我毀滅的結果。近些日子，我越來(lái)越少地關(guān)注時(shí)事，越來(lái)越少地關(guān)注新聞，不是不想關(guān)注，而是不敢，很多的新聞很多的時(shí)事，不是今天你打我，就是明天我殺你，這樣的內容知道了會(huì )令人傷感，不如不知道，那樣心里會(huì )更坦然些，會(huì )以為世界其實(shí)是很和平的，社會(huì )其實(shí)是很和諧的。

　　都說(shuō)人定勝天，其實(shí)從一定意義上講，很多時(shí)候人勝不了天，人類(lèi)只能順天意，不能逆天行�！独菆D騰小狼小狼》也告訴我們，人類(lèi)不能藐視草原文化，不能踐踏生態(tài)自然平衡，人類(lèi)要與其他動(dòng)植物共生共存，只有這樣，才能建設地球這個(gè)和諧家園。不知道我們現在懂得這個(gè)道理算不算晚，希望亡羊補牢，為時(shí)不晚，希望我們能為子孫后代造福積德。

讀《小狼小狼》有感4

　　《狼圖騰小狼小狼》是一本關(guān)于一只蒙古草原狼的書(shū)，作者描述了一系列很心酸很痛心的故事。在書(shū)中學(xué)到狼的自由，獨立，狼的強悍，卓越，狼的超強智慧和才能，狼不屈不饒的高貴靈魂，狼堅不可摧的團隊意識，狼的親情與友情，狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系，無(wú)不給人心靈的震撼和感動(dòng)。他在蒙古的額侖草原上同其他的知青掏了一窩狼崽，后來(lái)在養育小狼的過(guò)程中漸漸與小狼培養了很深厚的感情，當地的老人看到知青將狼圈養起來(lái)也無(wú)可奈何，但他們知道這是打破了草原的生態(tài)和諧，最終結果是草原的狼的確越來(lái)越少，但草原沙化現象日益嚴重，牧民們在漫長(cháng)的冬季里被迫一次次地遷移，，小狼越來(lái)越大，狼性越來(lái)越明顯，隨著(zhù)小狼脖子上的鐵鏈越來(lái)越長(cháng)，陳陳越覺(jué)得當初對小狼的捕獲和楊玉是錯誤，終于在一次搬家后他不堪小狼被“折磨”。為保全小狼的自尊，親自將小狼的.靈魂送上了騰格里……

　　因為狼們總是殺牛羊，吃牛羊，可是人們想方設法地殺狼掏崽，試圖趕盡殺絕在各種優(yōu)惠措施高科技條件下人們終于如愿以?xún)�，偌大的草原上找不到一頭狼了，卻處處可見(jiàn)草原鼠偷曬的牧草，致牛馬失蹄摔傷的洞穴，可吃的牧草越來(lái)小，游牧變成了圈養，草原沙化嚴重了，城市沙塵暴天氣越來(lái)越多，作者懷著(zhù)深深的懺悔之前來(lái)敘述小狼，呼喚小狼，贊美小狼，從此狼永遠活在我們心中，這本書(shū)告訴我們人類(lèi)不能藐視草原文化，不能見(jiàn)他生態(tài)自然平衡，人類(lèi)要與其他動(dòng)植物共生共存，只有這樣，才能建設地球這個(gè)和諧家園。希望亡羊補牢，為時(shí)不晚。

讀《小狼小狼》有感5

　　在我的印象中，狼狡猾而兇狠，會(huì )欺騙善良的小紅帽，會(huì )使東郭先生命懸一線(xiàn)�！缎±切±恰愤@本書(shū)卻教會(huì )我開(kāi)始用新的視角去認識狼的世界。

　　自從來(lái)到額侖草原，北京青年陳陣就迷上了狼。為了更好地了解狼這個(gè)種族，他甚至去狼窩掏回一只狼崽喂養。他能改變小狼的本性嗎？故事就圍繞這一非同尋常的人與狼的關(guān)系展開(kāi)了。

　　狼是草原人民的宿敵。它們狡黠善戰，會(huì )打近戰，夜戰，奔襲戰，游擊戰，運動(dòng)戰等；它們團結協(xié)作，為了跳進(jìn)高高的羊圈圍墻，一只狼會(huì )以自己的身體做跳板，讓其他狼踩著(zhù)跳過(guò)去。它們感情豐富，母狼狩獵歸來(lái)，一定先去喂小狼崽，更會(huì )拼進(jìn)全力去保護小狼。

　　狼的野性天成。狼在狩獵時(shí)也會(huì )遇見(jiàn)險情：獵人，搶食者，風(fēng)雪，所以它們視食物為命，任何生物都可能被它們所吞食。被人工飼養的小狼也不例外，它總是風(fēng)卷殘云般地將食物吞進(jìn)去。身體里流淌著(zhù)的蒙古草原狼的血液使小狼繼承了無(wú)師自通的生存技能。它會(huì )挖洞躲避炎熱；它會(huì )嚎叫以震懾獵物或通知同伴；它自由獨立，拒絕服從。這些都深深震撼著(zhù)我的心。

　　狼也是維持草原生態(tài)平衡的重要一環(huán)�？上ь~侖草原的部分知青沒(méi)有認識到這一點(diǎn)，他們只看到狼給草原帶來(lái)的損失。一場(chǎng)獵殺狼群的運動(dòng)浩浩蕩蕩地展開(kāi)，他們布陷阱，開(kāi)車(chē)抓，打狼剝皮紅了眼。有個(gè)場(chǎng)面令我的心情久久不能平復：一只狼被兩輛吉普車(chē)追了很遠，跑得肺泡都要喘破了，可它依然拒絕認輸，用最后的一絲力氣端坐在地上，它凝視著(zhù)它曾生活過(guò)的這片土地，全身痙攣，目光散亂。在獵手下車(chē)察看時(shí)，它如千年古獸，轟然倒地。狼的桀驁可見(jiàn)一斑。

　　可嘆的`是，額侖草原上的狼幾乎被趕盡殺絕了，失去了天敵的兔子等動(dòng)物大量繁殖，啃噬草木，草原大半沙化了。

　　《小狼小狼》讓我看到了草原狼的剛毅和不屈不饒，更為我們敲響了警鐘：對待狼群，人類(lèi)不該一殺了之，而應該全面思考它在生物鏈上的必要性，用合理的方式控制狼群數量，從而保護草原的生態(tài)平衡。我們不能讓額侖草原的悲劇再次上演了。

讀《小狼小狼》有感6

　　在童話(huà)故事中狼經(jīng)常被安排為邪惡的角色，許多人都把狼看成狡猾、奸詐的動(dòng)物，我以前也一直是這樣認為的。不過(guò)，當我看過(guò)《狼圖騰——小狼，小狼》這本書(shū)后，我徹底改變了以前對狼的看法。狼的本性是堅強的，就算遇到再強的敵人也不會(huì )害怕，只會(huì )勇敢地應戰，沒(méi)有多少人能夠像草原狼那樣不屈不撓地按照自己的意志生活，甚至不惜以生命為代價(jià)，來(lái)抗擊幾乎不可抗拒的外來(lái)力量。

　　這本書(shū)的故事是一件真實(shí)的事，它講述了作者陳陣第一次來(lái)到蒙古草原生活，對草原狼十分好奇，在一次游牧中意外發(fā)現了一窩狼崽，于是將一只帶回蒙古包，陳陣為了觀(guān)察小狼的習性，決定將它養大，但是俗話(huà)說(shuō)：狼可殺可拜不可養。小狼離開(kāi)了父母，但還存在著(zhù)狼的本性，為陳陣帶來(lái)了許多危險，但日久天長(cháng)，小狼與陳陣關(guān)系越來(lái)越好，并且在和狼群的溝通中學(xué)會(huì )了狼吟，陳陣也為此知道了許多狼的習性。不過(guò)，好景不長(cháng)，當小狼知道了自己的身世，想回到狼群中生活，可陳陣怕打狼的人捉到小狼而遲遲不敢把小狼放回家鄉，可是蒙古包每半年就要搬一次家，倔強的.小狼不愿離開(kāi)家鄉，于是陳陣將小狼的鐵鏈拴在牛角上讓牛拉，但小狼為了不遠離狼群，寧死不屈，一路連滾帶爬，最終奄奄一息。陳陣為了如愿小狼戰死的意愿，在小狼臨死前，親手將養了三年的小狼打死。

　　讀完這本書(shū)，我已哭流滿(mǎn)面，我被小狼這種不屈不撓的精神深深感動(dòng)。蒙古草原狼不是那種軟弱的動(dòng)物，而是一種擁有自己尊嚴的動(dòng)物。狼在字典中根本找不到“軟弱”這個(gè)字眼，骨硬、心硬、命更硬的草原狼，個(gè)個(gè)都是硬婆鐵漢，總是血戰到底，死不低頭。我也要學(xué)習草原狼這種不屈不撓的精神，將這種精神融入學(xué)習當中去，更加努力刻苦地學(xué)習，就算有失敗，也決不氣妥，繼續加倍用功讀書(shū)，爭取獲得更好的成績(jì)。

讀《小狼小狼》有感7

　　在遙遠的蒙古，有一種神秘而偉大的動(dòng)物。它們神出鬼沒(méi)，難以捉摸。它們又機警智慧，讓人佩服。

　　狼，那有著(zhù)兇狠的面容，鋒利的爪子，尖利的牙齒，從很久以前就在草原上打下一片天地的動(dòng)物，他們身上到底有著(zhù)多少神奇的秘密？

　　帶著(zhù)好奇和沖動(dòng)，我翻開(kāi)了《小狼小狼》。

　　這本書(shū)的作者姜戎，在古額侖草原與狼共舞，曾與心愛(ài)的小狼結下生死之情。在那些引人入勝的文字中，我仿佛看見(jiàn)了出生二十多天的小狼崽：黑黑的小腦袋，因為眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，所以眼珠上像是蒙了一層水汽。狼與狗不同，雖然貼身長(cháng)著(zhù)細密柔軟干松的煙灰色絨毛，但又稀疏地冒出一些又長(cháng)又硬又黑的狼豪，絨短毫長(cháng)，參差不齊，一身野氣，像個(gè)大毛栗子，拿著(zhù)也扎手。與干凈可愛(ài)，皮光毛滑的小狗崽根本就沒(méi)法比。

　　但是，在作者眼中，狼卻是蒙古草原上最高貴最珍稀的小生命。書(shū)中的.小狼曾是作者的“寵物“，狼珍視自由也珍視生命，狼被俘虜栓起后照吃照睡，不僅不像麻雀一樣以絕食反抗，反而沒(méi)命地吃，敞開(kāi)肚皮吃，吃飽睡足后，便爭取新的生命和自由。這種性格是狼與生俱來(lái)并且世代相傳的。狼正是因為有著(zhù)這種堅強不屈的精神，才能繁衍千年，傳承千載。

　　你看那書(shū)里被車(chē)追的巨狼，臨死卻也要擺出一個(gè)立著(zhù)的姿勢，像一座永恒的雕像——死，也要站著(zhù)死！這是一種什么精神��；書(shū)中的小狼，雖說(shuō)幼小，但是也像它的先輩一樣，冷靜、機智、勇敢，像一頭真正的草原狼，堅持到了最后一刻。

　　狼圖騰，草原魂，草原民族的自由剛毅之魂。

　　夜深風(fēng)冷，寒露生冰。從不遠的山坡上，傳來(lái)了凄涼悠長(cháng)的狼嗥。深沉、豪放、憂(yōu)郁而綿長(cháng)的蒙古長(cháng)調與草原蒼狼幽怨、孤獨，固執于親情呼喚的仰天哭嗥，波動(dòng)徘徊，綿延百里，忽然喚起了我對狼的無(wú)限遐想。

　　六年級:陸歆悅

讀《小狼小狼》有感8

　　書(shū)就像一盞燈，指引我們從黑暗走向光明；書(shū)就像一排階梯，力助我們登上知識的頂峰；書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。有書(shū)相伴，快樂(lè )成長(cháng)。

　　今年寒假，我讀了由姜戎爺爺寫(xiě)的曠世奇書(shū)——《狼圖騰小狼小狼》

　　這本書(shū)主要講述了一個(gè)叫陳陣的羊倌，在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七只狼。在養狼的過(guò)程中，陳陣認識到了狼的自由獨立，狼的強悍卓越，狼超強的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴靈魂，狼堅不可摧的團隊意識，狼的自我犧牲的'精神，狼的親情和友情，狼和草原萬(wàn)物的關(guān)系……

　　一遍又一遍讀著(zhù)這本厚厚的書(shū)，它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次，一群狼攻擊一個(gè)羊圈，可是旁邊有石頭圍成的墻，他們根本爬不過(guò)去。于是，一頭最大的狼在墻外站起來(lái)，后爪蹬地，前爪撐墻，甘當跳板，讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多么可貴的團隊意識和自我犧牲的精神。

　　閱讀著(zhù)，感受著(zhù)……伴隨著(zhù)狼群在我腦海里出現的是臨河的草叢中一群被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，螞蟻們并沒(méi)有束手待斃，而是扭成一團沖向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了，但蟻團并沒(méi)有縮小，直至沖進(jìn)河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強大的心，懂得團結協(xié)作，甘愿自我犧牲。

　　感受著(zhù)，回想著(zhù)……沈石溪筆下的一群斑羚浮現在我的眼前。這群斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間，羚羊群迅速分成兩隊，老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋梁，讓它們成功飛渡，擁抱生的希望。

　　回想著(zhù)，思索著(zhù)……動(dòng)物們在困難面前，甚至是生死面前，尚且懂得團結協(xié)作，甘愿犧牲小我，換取更多的機會(huì )和希望，而我卻還不能如此。記得有一回，體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌，總想憑自己的一己之力多投多中，贏(yíng)得比賽，也好出出風(fēng)頭�？上�，事與愿違，每次我拿到球，就被對方死死圍住。盡管隊友們一再叫我傳球，可我始終舍不得。幾次下來(lái)，球不是被對方搶走，就是因為倉惶出手被對方搶斷。結果可想而知，我們隊以0:12慘敗給對方。哎，我真是成事不足，敗事有余！而敗就敗在我不懂得團隊協(xié)作，逞個(gè)人英雄主義啊。

　　如今，這群充滿(mǎn)智慧的狼讓我徹悟了團隊協(xié)作的重要性。開(kāi)學(xué)不久，我們迎來(lái)了學(xué)校4*100米接力比賽。賽前，我們根據自身情況進(jìn)行了分工。彭新宇心理素質(zhì)好，起跑快，所以跑第一棒。胡凡接棒好，跑第二棒。盧奕林爆發(fā)力強，不甘落后，跑最后一棒。我呢，各方面一般般，就跑個(gè)第三棒。就這樣，我們精誠團結，取得了年級第一名，還破了校紀錄。

　　小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀(guān)和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。

讀《小狼小狼》有感9

　　暑假的前夕，我讀了《狼圖騰。小狼小狼》。

　　在那之前，我還認為狼是壞的，但是，當我看了《狼圖騰。小狼小狼》后，我對狼的看法發(fā)生了變化。在我的印象里，狼永遠是狡咋，可惡的，無(wú)惡不作的東西。。但是，在內蒙古草原上，有一群人崇拜狼群，吧狼當成是最神圣的保護神。在他們的眼里，天使最寵愛(ài)狼的。為什么呢？因為狼是最有頭腦的，最神機妙算的，最難以置信的。也許之前你不了解它們，單當你讀完《狼圖騰。小狼小狼》時(shí)，，就會(huì )明白狼是值得我們尊敬的。

　　那本書(shū)是一部感人肺腑嫩然人細細品味的'好書(shū)。，講述的大草原的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從美麗的草原到滿(mǎn)是耗子洞，荒涼的草原……這一切是誰(shuí)弄的？是漢族人！，在漢族人的眼中，狼是最壞的，。實(shí)際上，狼才是真正的神��！草原人的精神是上天給予的，狼的母愛(ài)。父愛(ài)，智慧也是上天給予的。草原是沒(méi)有人就沒(méi)有狼，草原上有狼就有人。人的很多本領(lǐng)都是從狼那里尋來(lái)的：蒙古人的節約，蒙古人的勇敢和教育孩子的方法。蒙古人會(huì )把一些危險的事情交給孩子做。就像狼讓自己的孩子搏斗。他們從來(lái)不溺愛(ài)孩子。，所以，他們沒(méi)有變成”木頭人“�！睉腥恕�。

　　但是大結局讓我們悲傷——蒙古包變成了平房。大草原徹底變了，沒(méi)有了氣勢，十分荒涼。這都是我們破壞草原的后果。上天啊，到底要怎么樣才能把大草原變化到過(guò)去？漢族人什么時(shí)候才能改變偏見(jiàn)？

讀《小狼小狼》有感10

　　起初，我聽(tīng)到《狼圖騰小狼小狼》這本書(shū)的名字，我以為是什么書(shū)，拿圖騰找狼，可當我讀到這本書(shū)的時(shí)候，才發(fā)現它與我想像的完全不同。

　　本書(shū)的主角是陳陣、揚克，他們被華格里老人邀請到草原居住，草原上的人們把草原狼當作自己的神靈。陳陣前和揚克都對草原狼趙著(zhù)迷，于是去掏了一窩狼崽，挑了一只最壯的狼來(lái)養，起初老人不同意，經(jīng)過(guò)他們的苦心經(jīng)營(yíng)，老人終于同意讓他們養狼。

　　揚和陳陣在養狼的過(guò)程中，發(fā)現了狼獨特的技能。幼年時(shí)，狼群曾將小狼放在狗舍中，讓它喝狗舍中的狗奶，陳陣發(fā)現小狼總是搶著(zhù)吃最好的狗奶，咬著(zhù)不放，將其他狗拋棄。

　　長(cháng)大后，陳陣用鏈子把小狼拴在木頭上，因為現在是夏天，天氣很熱，小狼就自己挖了一個(gè)洞，小狼自己又學(xué)會(huì )了叫狼，這讓陳陣大為吃驚。

　　成熟期的小狼，村名越來(lái)越討厭狼了，除了華格里老漢還相信狼，可村民已經(jīng)去打狼了，他們放毒、設圈套、殺狼。所有的.方法都有效。這時(shí)，草原狼的數量大大減少，而陳陣又要回去了，用牛車(chē)拉著(zhù)小狼，可小狼死也不愿被人牽著(zhù)，于是被牛車(chē)勒死。

　　后來(lái)，草地上的草原狼都死了，草地上也全是鼠洞，一會(huì )兒就有人馬被絆倒。

　　看了這篇文章，我覺(jué)得我有很多地方可以向狼學(xué)習，我們要學(xué)會(huì )狼的堅強意志，狼不會(huì )被人牽著(zhù)走，它會(huì )自己挖洞。每天，我們都要向困難認輸，例如，當我們再跑600米的時(shí)候，我們不能放棄，要堅強。

讀《小狼小狼》有感11

　　小時(shí)候，媽媽總是給我講小白兔與大灰狼的故事。人家問(wèn)我誰(shuí)最壞，“當然是大灰狼最壞嘍�！蔽視�(huì )毫不猶豫地回答。我總是想把兇殘、狡猾的大灰狼打死，保護孱弱的小白兔�？墒�，最近我改變了想法。因為我看了一本叫《小狼小狼》的書(shū)，里面的小狼是保護草原的天使，它是那么善良，那么堅強�？墒�，無(wú)知的.人們卻把狼給殺光了，我感到很傷心。我知道了如果沒(méi)有了狼，草原上的草和糧食都會(huì )被小兔、小老鼠吃光。地球上沒(méi)有植物，食草動(dòng)物就會(huì )因為缺少食物而滅絕，這樣自然界的整個(gè)食物鏈就會(huì )斷裂，生物就會(huì )像多米諾骨牌一樣，隨著(zhù)時(shí)間的推移，而逐漸從地球上消失。人類(lèi)生存的環(huán)境就會(huì )變成一片荒涼的沙漠。其實(shí)，地球上生活著(zhù)的生物，不管是兇猛的食肉動(dòng)物，還是溫順的食草動(dòng)物，不管是天上飛翔的雄鷹，還是深海潛游的鯊魚(yú)，不管是身軀龐大的象，還是微如米粒的蟻……地球上的每一樣動(dòng)物，都依據著(zhù)自然界生存規律生活著(zhù)，我們要保護每一個(gè)小動(dòng)物。

　　我記得上幼兒園的時(shí)候，一到春天，老師就叫我們捉小蝌蚪，把它們養在教室的魚(yú)缸里�？粗�(zhù)小蝌蚪在魚(yú)缸里游來(lái)游去，我們很開(kāi)心�？墒�，過(guò)了不久，小蝌蚪就死了。然后老師再讓我們捉小蝌蚪來(lái)。就這樣，小蝌蚪在我們幼兒園里一批批地死去，我們一捧捧地捉……老師總是告訴我們，要保護青蛙，因為青蛙是保護莊稼的高手。難道我們把小蝌蚪抓來(lái)觀(guān)察是在保護它們嗎？我想應該不是。因為小蝌蚪的家不在魚(yú)缸里，就像小狼的家不在狼圈里一樣。小狼渴望自由，可它的主人卻不如它愿，小狼只能自殺了。小蝌蚪也是一樣。我們要是把小蝌蚪拿來(lái)“觀(guān)察”，不久的將來(lái)，青蛙也會(huì )在我們眼前死去。以后，我們只能和蚊子做朋友了。

　　讓小蝌蚪自由吧，讓小狼自由吧，讓草原自由吧，讓我們的地球永遠是綠色的。

讀《小狼小狼》有感12

　　“狼皮筒在空中飛揚……”讀到狼圖騰小狼小狼這一段時(shí)，我心里不由一緊……

　　這本主要寫(xiě)一頭叫“小狼”的野生蒙古草原狼被陳陣用鐵鏈束縛，在遼闊無(wú)垠的大草原上度過(guò)了短短一生的`故事。對狼的自由、獨立、自尊和不屈不撓、勇敢的精神，有細致刻畫(huà)的曠世奇書(shū)諷刺了漢族人農兵叫道“不打盡豺狼絕不下場(chǎng)”的口號趕走狼群，最終被騰格里懲罰，失去美麗富饒的大草原的愚蠢做法。

　　在這本書(shū)中“小狼長(cháng)長(cháng)的筒形身體和長(cháng)長(cháng)又毛茸茸的大尾巴，像游龍一樣拱動(dòng)了幾下，剎那間陳陣相信他見(jiàn)到了真正屬于自己內心的狼圖騰”給我印象最深：小狼為了自由不惜付出生命的代價(jià)。此時(shí)小狼雖然脫去了戰袍，但也卸下了鐵鏈。成為了一條真正的草原狼！

　　《小狼小狼》告訴了我們許多道理，讀一本終身受用，希望這頭小狼能在天上永生！

讀《小狼小狼》有感13

　　最近，屋我經(jīng)朋友介紹，讀了一本叫《小狼小狼》的書(shū)，封面是一只狼在月光下嚎叫，旁邊還有一點(diǎn)點(diǎn)觸目驚心的血色，讓人看得有一種毛骨悚然的感覺(jué)，翻開(kāi)封面，里面并沒(méi)有大刀闊斧地說(shuō)這本書(shū)的怎么，怎么怎么的好，而是在第一頁(yè)上印上2排宋體字：姜戎著(zhù)，下面是：‘浙江少年兒童出版社’",隨后就是目錄，讀《小狼小狼》有感400字。

　　我對這本書(shū)喜歡的原因并不是他封面的獨特，而是里面的內容深深地打動(dòng)了我，書(shū)的主人公是陳陣是一名自愿到蒙古草原去體驗的北漂大學(xué)生，因為聽(tīng)了比格利老人講了他掏狼崽的`經(jīng)歷，也萌生了掏狼崽的想法，再一個(gè)大霧彌漫你的清晨，他和他的一位伙伴，還有比格利老人一起去掏狼崽，起初并不怎么順利，母狼狡猾得像一只兔子，帶著(zhù)小狼崽東躲西藏。經(jīng)過(guò)幾番周折，最終還是讓陳陣如愿以?xún)�，從以后，養起了狼，并起名為‘小狼’'‘。

　　狼在一般人眼中，都是兇殘無(wú)比的，可在這本書(shū)中，把狼的優(yōu)點(diǎn)講的淋漓盡致，在狼的世界里也有頭狼，自古以來(lái)都是弱肉強食的道理，蒙古草原也一樣，讀后感《讀《小狼小狼》有感400字》。從這本書(shū)中，我看到了草原狼的團結合合作的精神，蒙古草原人生的時(shí)候，祭奠狼，死的時(shí)候，喂狼。

　　狼從來(lái)都不畏懼死亡.它們?yōu)榱藳_垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡.與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,即便是戰斗到最后一條也毫不畏懼.在那片草原上它們是實(shí)實(shí)在在的王者,誰(shuí)與爭風(fēng)?

　　不撓的特質(zhì)，讓我們的心靈由此變的更堅強，未來(lái)的人生更精彩。

讀《小狼小狼》有感14

　　自古以來(lái)，狼一直扮演著(zhù)一個(gè)兇惡狡詐的角色，好像只有狼這個(gè)字眼才能更好的解釋“壞”的含義，而《狼圖騰》卻不一樣，它沒(méi)有通過(guò)人們長(cháng)期形成的偏見(jiàn)看待狼，而是描繪了一個(gè)獨具魅力，一個(gè)聰明但不狡猾，一個(gè)讓人驚嘆不已的草原精靈。

　　剛拿到這本書(shū)的我，就被書(shū)的封面吸引住了，皎潔的明月映襯了小狼的黑色剪影，封面的黑仿佛給它蓋上了一層薄薄的霧紗，那么的神秘，像一把鑰匙打開(kāi)了人們心中的好奇心……

　　這本書(shū)講述了這樣的一個(gè)故事：一個(gè)名叫陳陣的知青在蒙古的額侖草原上，跟隨著(zhù)睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的`華利格老人，以及一些見(jiàn)多識廣的蒙古人。在這山美水美的地方，漸漸崇拜上了狼圖騰。窺視狼群捕獵，見(jiàn)識狼群偷襲羊、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災......這些讓陳陣記憶由新的事情慢慢地扳轉他對狼的想法。

　　書(shū)中陳陣和小狼的故事一會(huì )兒讓我捧腹大笑，一會(huì )兒又讓我無(wú)比震撼。

　　在生活中，我們有太多要學(xué)習小狼的地方。中國有句俗話(huà)：“狼可殺可拜不可養�！笔前�！狼是多么獨立堅強、多么不屈不撓、向往自由自在的動(dòng)物��！它們的團結分工合作、忍耐和智慧，值得我們學(xué)習。

　　在我們的成長(cháng)過(guò)程中，要像書(shū)中的草原小狼一樣，培養更多的自由獨立，更多的不屈不撓品質(zhì)，讓我們的心靈由此變得更加堅強，未來(lái)的人生更加精彩！

讀《小狼小狼》有感15

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《小狼小狼》。主人公是一個(gè)叫陳陣的人，他為了掏小狼崽還進(jìn)了狼窩，結果，那里面的狼已經(jīng)搬走了。然后，他和三個(gè)大學(xué)生一起去。他們走著(zhù)走著(zhù)，忽然，陳陣覺(jué)得腳底下有什么東西，于是，他們就開(kāi)始挖，挖了一會(huì )兒，原來(lái)這是一個(gè)狼暫時(shí)住的地方，他們相信狼媽媽一定會(huì )很快帶著(zhù)它們走的。所以，他們把一窩狼崽都裝進(jìn)了包里。只有一只小狼活了下來(lái)。所以，他門(mén)把這只狼叫小狼小狼。小狼慢慢長(cháng)大了。小狼被鏈子拴著(zhù)，它聽(tīng)到了父王的'呼喚。一直想掙脫鏈子，陳陣看了心疼。小狼一天比一天吃得少，而且咽下去的都是血，小狼最后死了。陳陣想喊：小狼、阿爸我來(lái)看你們了。然而，他不配喊。

　　這真是一個(gè)感人的故事啊! 我都差點(diǎn)哭了。

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