《綠山墻的安妮》讀后感集合
當看完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感集合，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《綠山墻的安妮》讀后感集合1
一個(gè)周末，悠閑的我漫步在圖書(shū)館，在思索著(zhù)該看什么書(shū)。忽然，一本《綠山墻的安妮》吸引了我，在課堂上，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這是一本名著(zhù)。于是，我便饒有興趣的翻開(kāi)書(shū)本，津津有味地看起了簡(jiǎn)介。
我深深的被簡(jiǎn)介吸引住了，這本書(shū)講述了居住在綠山墻的馬修和瑪麗拉這對兄妹，原本想在孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)干活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、又有著(zhù)豐富想象力的紅發(fā)女孩安妮。一個(gè)有趣的故事開(kāi)始了，安妮用善良和愛(ài)心換來(lái)了友誼，她雖然有那么一點(diǎn)的倔強，但卻不失富有想象力的天性，因此她成為了一個(gè)陽(yáng)光且受歡迎的女孩。
當我深入這本書(shū)時(shí)，我被安妮的大膽想象所震撼，被她的樂(lè )觀(guān)所佩服，被她的執著(zhù)所驚訝，被她的友好所感動(dòng)……這就是安妮，一個(gè)有點(diǎn)固執但卻不失善良的可愛(ài)女孩。在安妮那么多個(gè)特點(diǎn)之中，我最喜歡她富有想象力這個(gè)特點(diǎn)，比如說(shuō)，她喜歡把風(fēng)吹過(guò)的.樹(shù)葉比作它們唱歌，把櫻花樹(shù)比作成穿著(zhù)婚紗的新娘子……她還喜歡把自己滿(mǎn)意的景色另取其名：她把“巴里的水池”改成“閃光的小湖”，把林蔭道改成“白色的歡樂(lè )小路”，把天竺葵改成“邦尼”……多么豐富的想象力哇！她還是一個(gè)固執的女孩，當林德太太評論她那紅的像胡蘿卜的頭發(fā)時(shí)，她頂撞了林德太太。后來(lái)瑪麗拉怎么勸她，她就是橫著(zhù)一條心，絲毫沒(méi)有去道歉的意念。最后還是馬修好聲好氣說(shuō)了一番后，這事才了結了。不過(guò)后來(lái)安妮已經(jīng)改掉了這個(gè)壞習慣，變成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)且積極向上的女孩子啦
當我合上書(shū)本時(shí)，我的心中溢滿(mǎn)了驚喜以及興奮。是的，我十分慶幸我能讀到這本好書(shū)，并在當天下午與大家分享，希望你們也能細細的品味這本書(shū)的每一個(gè)小細節，因為，這是既讓人身心愉快，又會(huì )學(xué)到知識的一本好書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀后感集合2
我，一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的小女孩。這不，受人推薦，我又夜以繼日讀完了《綠山墻的安妮》。
當我剛看到這本書(shū)時(shí)，它就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。這本書(shū)的主人公安妮是一個(gè)孤女，但她活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上。還有現在在大多數同學(xué)都已經(jīng)失去的寶貝——豐富的想象力。安妮可以利用想象，讓本來(lái)生活很不幸的她，變成精神王國中的幸福女孩兒。從而學(xué)會(huì )歡笑，學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)。從外表看，你絕對想象不出她是一個(gè)很快樂(lè )的女孩兒。沒(méi)錯，一臉雀斑、長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)、身子瘦弱的她是不幸的。但是，她總是會(huì )樂(lè )觀(guān)的面對一切困難。如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，安妮的'眼睛是那么的明亮動(dòng)人，那頂著(zhù)紅發(fā)的頭腦是那么聰明過(guò)人，而且，在她的歡聲笑語(yǔ)中，你很難發(fā)現她是一個(gè)孤女。
安妮的生活和我的生活比起來(lái)真是天壤之別。雖然安妮的生活很艱苦，但是她能從生活中每一點(diǎn)小事學(xué)會(huì )感激、懂得幸福。盡管我的生活很好，但卻在一味的索取聲中丟掉了感激，失去了幸福。安妮對自己的好友戴安娜赤膽忠心。而我，卻時(shí)不時(shí)的在小事上和朋友斤斤計較……
安妮學(xué)習好，人緣好�？扇硕加腥秉c(diǎn)，安妮當然也不例外。
第一：太倔強
安妮把吉爾伯特視為仇人，只因為吉爾伯特嘲笑她的頭發(fā)。盡管吉爾伯特一而再、再而三的道歉，安妮就是不原諒他，改改吧、安妮，要不誰(shuí)還敢和你說(shuō)話(huà)?
第二：太啰嗦
安妮的舌頭好像就是掉在半空中的。中國有一句老話(huà)：沉默是金�？梢前材菽馨察o下來(lái)，那可真是變了性格呢!
現在，我一放下書(shū)，腦海里就會(huì )出現可愛(ài)的安妮、苛刻的瑪麗拉、羞澀的馬修、美麗的戴安娜……她們的品行與行動(dòng)、語(yǔ)言和思想，就像一朵艷麗的奇葩浮現在我的腦海中，揮之不去。
《綠山墻的安妮》讀后感集合3
《綠山墻的安妮》是加拿大著(zhù)名女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗的作品。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩的成長(cháng)故事。安妮長(cháng)著(zhù)一頭自己討厭的紅發(fā)，有滿(mǎn)臉的雀斑，她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女。在安妮11歲這年，她陰陽(yáng)差錯地被凱思伯特兄妹領(lǐng)養，從此來(lái)到了綠山墻農場(chǎng)。但是農場(chǎng)的女主人瑪瑞拉起先并不喜歡她，只有男主人馬修疼愛(ài)安妮。后來(lái)安妮樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感、直率的性格，滿(mǎn)腦子的天真夢(mèng)幻和時(shí)常的出格言行讓瑪瑞拉改變了對她的看法，還博得了鄰居的喜愛(ài)。雖然安妮的快言快語(yǔ)和粗心大意讓自己常常惹禍，吃了不少苦頭。但最終她努力考上了女王學(xué)院。為了照顧瑪瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)。
我被安妮天真活潑的性格吸引了，特別是她幻想的愛(ài)好。安妮剛來(lái)綠山墻農場(chǎng)，跟著(zhù)馬修坐馬車(chē)時(shí)，路兩旁正值花季的櫻桃樹(shù)和修長(cháng)的`白樺，都能讓她喋喋不休地幻想著(zhù)它們的名字。當馬修不幸去世時(shí)，安妮毅然退了學(xué)，放棄了學(xué)業(yè)與夢(mèng)想，回家照顧瑪瑞拉。這個(gè)瘦小的女孩，是那么堅強樂(lè )觀(guān)，懂得感恩。
相比之下，現在的小孩在父母的嬌寵下，顯得那么自私脆弱。一旦碰到些小難題，就措手不及，一心依賴(lài)于父母。在感恩這個(gè)話(huà)題上，他們和安妮也是天壤之別。如果他們像安妮一樣，對學(xué)習有積極上進(jìn)之心，笑對生活，有樂(lè )觀(guān)之心，堅強面對失敗，感恩對待親人……那這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)溫暖。
我們要對生活充滿(mǎn)希望，相信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么生活就會(huì )有陽(yáng)光；我們向生活微笑，生活也會(huì )向我們微笑。只要我們時(shí)刻樂(lè )觀(guān)堅強地面對生活，面對整個(gè)世界，那你就會(huì )發(fā)現，每一天的陽(yáng)光都很燦爛！
《綠山墻的安妮》讀后感集合4
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，它是加拿大著(zhù)名女作家露西.莫德.蒙格瑪麗杰出的代表作，這本書(shū)曾讓英國兩任首相愛(ài)不釋手，更讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要講了綠山墻的馬修一家本想從孤兒院收養一個(gè)小男兒，以幫助馬修工作，可是事情不想所想的那樣順利，陰差陽(yáng)錯，火車(chē)卻帶來(lái)了一位可愛(ài)天真的小女孩安妮·雪莉。馬修的妹妹馬瑞拉不喜歡安妮，可是安妮用她那能說(shuō)的嘴說(shuō)服了馬瑞拉，留在了綠山墻的故事。
紅頭發(fā)小女孩安妮是一個(gè)調皮搗蛋的小孤女，不斷闖禍也不斷地改正錯誤。她在綠山墻還結識了一位最好的朋友戴安娜，她和戴安娜兩個(gè)常常在“喜悅的潔白之路”、“閃光之湖”、“鬧鬼的森林”里盡情地玩耍，還搞砸了許多事情。時(shí)間如白駒過(guò)隙，日子一天天過(guò)去了，安妮和馬修、馬瑞拉的感情也越來(lái)越深厚，安妮把他們看做是自己的爸爸媽媽一樣疼愛(ài)他們。安妮一天天長(cháng)大。她努力學(xué)習，考上了女王學(xué)院，得到了自己第一筆獎學(xué)金，考上了大學(xué)�？墒邱R修犯了心臟病，離開(kāi)了人世。安妮非常傷心，可是馬瑞拉的眼睛也快要失明了。安妮經(jīng)過(guò)再三的思考，決定留在家鄉做老師，照顧馬瑞拉，放棄上大學(xué)的夢(mèng)想。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我感動(dòng)了，我的.心就像打碎的五味瓶，很不是滋味，安妮歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦考上了大學(xué)，可是她為了照顧、幫助馬瑞拉，竟然放棄了上大學(xué)，放棄了自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)，她多么有愛(ài)心呀。
想想我自己，沐浴在幸福和愛(ài)海中成長(cháng)的自己，簡(jiǎn)直太渺小了，我要像安妮一樣樂(lè )觀(guān)，用自己的善良，愛(ài)心去幫助別人、刻苦勤奮，勇往直前，取得學(xué)習的進(jìn)步。
《綠山墻的安妮》讀后感集合5
指針在表盤(pán)上“滴滴答答”有節奏地走著(zhù)，我手捧一杯熱牛奶，坐在柔軟的沙發(fā)上。令人百看不厭的《綠山墻的安妮》又使我陷入了癡癡的遐想……
這個(gè)故事要從主人公安妮說(shuō)起，她是一個(gè)身世凄涼的小女孩，幼年時(shí)父母雙亡，這使她不得不被送進(jìn)孤兒院。十一歲時(shí)她又陰差陽(yáng)錯地到了住在美麗的綠山墻的'馬修和馬瑞拉家里，開(kāi)始一段全新的生活。但是不管生活中遇到了多少挫折，她從來(lái)不抱怨，也從來(lái)不自暴自棄，而是想辦法克服困難，樂(lè )觀(guān)地去面對生活中的每一件事，全心去體會(huì )生活中一切美好的事物。安妮樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度使她走向了成功的道路，使她從一個(gè)說(shuō)話(huà)極多的幼稚女孩兒成為了一個(gè)成熟優(yōu)秀的姑娘。
而我卻覺(jué)得困難猶如一座龐大堅固的山峰，攔在成功的前面，使我不敢面對，自暴自棄。所以，在挫折面前永遠不要彎下高貴的身軀，在挫折面前，也永遠不低頭，要永遠面帶微笑地、樂(lè )觀(guān)地努力將這座沉重的大山一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，如果對自己失去信心，困難這座大山將會(huì )在心中變得越來(lái)越大，導致它成為人生路上永遠的一塊絆腳石！
人的生命是有限的，趁我們還年輕，一定要努力奮斗，不要給自己留下太多的遺憾。相信人世間所有的挫折都能在努力之下化為一縷輕煙，消失在成功的路上……
《綠山墻的安妮》這部記錄著(zhù)安妮成長(cháng)的著(zhù)作也記錄這一個(gè)女孩在自己的努力之下?lián)魯o(wú)數次挫折走向成功的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì )見(jiàn)到彩虹？為了自己的夢(mèng)想努力吧。相信當你成功的那一天，你一定會(huì )感謝現在不忘初心繼續前行在“風(fēng)雨”中的自己！
《綠山墻的安妮》讀后感集合6
一頭火紅的頭發(fā)，扎成兩條順滑的麻花辮，滿(mǎn)臉的雀斑，兩只眼睛散發(fā)著(zhù)不可阻擋的活力，嘴唇線(xiàn)條優(yōu)美、尖尖的下巴。她就是可愛(ài)的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤兒，十一歲時(shí)被凱思伯特兄妹收養，滿(mǎn)腦子都是天真的夢(mèng)幻，以至于她常常出錯，新花樣一個(gè)接一個(gè)：把瑪瑞拉的止疼藥當作香草精加進(jìn)蛋糕里；把自己的頭發(fā)染成綠色；愛(ài)慕虛榮地從屋頂上摔下來(lái)……安妮是孤苦的，又是幸運的，她交到了許多好朋友，老師溫柔、善良。她樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感、多才多藝。她心中有愛(ài)、有夢(mèng)、有孩童的天真，可以在幻想的海洋中遨游。在她的生活中，每一天都值得留戀，值得期盼。
不斷長(cháng)大的安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了大學(xué)，因為要照顧瑪瑞拉，而沒(méi)去上學(xué)，留在愛(ài)維麗當老師。安妮用愛(ài)心贏(yíng)得友誼，以倔強堅持自己的天性，用豐富的想象充實(shí)自己……就這樣她實(shí)現了自己一個(gè)個(gè)的`夢(mèng)想。
合上書(shū)，我眼前仿佛浮現了美麗的“綠山墻”，白紗一樣的薄霧慢慢淡去，農舍旁邊的小河猶如藍色的緞帶，果樹(shù)成排栽在房子旁，青草芳香迷人；美麗的櫻花，清澈的池塘，蔥翠的縱樹(shù)林；在離愛(ài)維麗不遠的海濱，一個(gè)接一個(gè)的浪花歡快地拍打著(zhù)岸邊的巖石……作者對大自然的熱愛(ài)、對美好生活的憧憬和對愛(ài)的渴望都融入到了這本書(shū)中，我被深深地陶醉了！
以前我總覺(jué)得生活平淡無(wú)味，在與安妮共同追逐生活美好之中，我少了許多對生活不如意的埋怨�！毒G山墻的安妮》像一盞明燈，點(diǎn)亮我的生活；像燦爛的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我成長(cháng)。我意識到了原來(lái)自己一直生活在充滿(mǎn)溫暖、美好和希望的世界里：同學(xué)間的互相幫助，老師的耐心指導，父母的細微關(guān)心……我應該學(xué)會(huì )更加關(guān)愛(ài)身邊的人，珍惜、熱愛(ài)生活。
《綠山墻的安妮》讀后感集合7
綠山墻農舍里的安妮，就像一朵向日葵。她樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)幻想，熱愛(ài)身邊的朋友，也熱愛(ài)大自然。
《綠山墻的安妮》是一部世界名著(zhù)，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說(shuō)”的第一部，也是最成功的一部。
安妮的父母都死了。她長(cháng)了一頭紅頭發(fā)，臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨，非常丑，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩�？墒撬瘸笮▲喰疫\。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒(méi)有改變她純潔的天性。九歲時(shí)，瑪麗拉和馬修這對善良的`兄妹收養了她，并把她帶到綠山墻農舍里撫養�，旣惱婉R修以及周?chē)藢Π材莸膼?ài)護和關(guān)懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。
安妮熱愛(ài)生活。
她喜歡親近大自然。每當節假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書(shū)而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。
最后帶上了厚厚的眼鏡。
她熱愛(ài)幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì )變得非常平淡，乏味。
安妮懂得報答。馬修死后，瑪麗拉幾乎失明。當安妮聽(tīng)到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機會(huì )。決定在當地當一名教師，好照顧瑪麗拉�，F在很多孩子都不懂得報答。我們要學(xué)習安妮。
安妮就像綠山墻農舍里的向日葵，永遠向著(zhù)光明，永遠熱愛(ài)光明，永遠用自己的光明去感染別人。
《綠山墻的安妮》讀后感集合8
最近，我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》，生動(dòng)的資料，感人至深的情節一下子吸引了我，我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(cháng)經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，從小被人領(lǐng)養，性格膽小孤僻，自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習欠佳到成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，這雖然是一個(gè)虛構的故事，但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì )，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習的榜樣。
的成長(cháng)經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習會(huì )有很大的啟發(fā)和幫忙。首先，一個(gè)人要自尊、自強，安妮雖然是個(gè)孤兒，但她不自暴自棄，而是勇敢應對現實(shí)，主動(dòng)與人溝通、交流，用自我的行動(dòng)贏(yíng)得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小，不大敢和別人溝通，不善于表達自我的感情，讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹(shù)立自信，怎樣與人交流，從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次，要實(shí)現夢(mèng)想務(wù)必堅持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的'孤兒，透過(guò)自身的努力，最后成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì )掉下餡餅，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)過(guò)艱苦的努力，就不能到達成功的彼岸。
從此刻開(kāi)始，我要像安妮學(xué)習，努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病，我想只要認真付出，就必須會(huì )有結果，因為一分耕耘，一分收獲，透過(guò)不懈的追求，自我的夢(mèng)想，應當能夠實(shí)現。
《綠山墻的安妮》讀后感集合9
那是一幅插圖，圖上的小女孩長(cháng)著(zhù)雀斑，火紅的頭發(fā)在身后飄搖著(zhù)，灰色的大眼睛里仿佛閃著(zhù)光芒，不知又在幻想著(zhù)什么——這個(gè)小女孩就是感動(dòng)世界的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)不幸的小女孩，出生不久就父母雙亡，幾經(jīng)周折被住在綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉所收養，并用自己特有的善良和天真活潑得到了瑪麗拉和馬修真摯的愛(ài)以及戴安娜·巴里深厚的`友誼。最后她通過(guò)自己的發(fā)奮努力，考上了大學(xué)，并得到了獎學(xué)金，但為了照顧和陪伴眼睛不好的瑪麗拉而放棄了獎學(xué)金，選擇留在阿馮利當一名教師。
從故事的一開(kāi)始，我就被安妮的樂(lè )觀(guān)向上打動(dòng)了。她從小就沒(méi)有父母，孤兒院里的生活又如此枯燥，面對陰影籠罩的生活，她也依舊如此天真、愛(ài)幻想，從未向命運低過(guò)頭。相反，我就比較膽小，一在某件事上受到挫折，就像發(fā)生了一件不幸的大事，再也不敢面對它、提起它。但現在，安妮教會(huì )了我要勇敢的面對挫折和不幸，積極樂(lè )觀(guān)地看待生活。
安妮進(jìn)入主日學(xué)校學(xué)習時(shí)，幾何一直是她的弱項，菲利普斯先生還因此訓斥過(guò)她，但安妮又一次在困難面前抬起了頭——她更加發(fā)奮地學(xué)習幾何，最終把定理背得滾瓜爛熟，從而讓幾何不再是自己學(xué)習道路上的絆腳石。安妮明知幾何對她來(lái)說(shuō)很難，卻迎難而上，無(wú)所畏懼。我呢？一遇到困難就退縮，不想做自己不喜歡、不擅長(cháng)的事，在一個(gè)地方摔倒后就不愿意再爬起來(lái)。與安妮相比，我真是自愧不如。
讀了《綠山墻的安妮》這本令人掩卷沉思的書(shū)，不管以后在學(xué)習和生活中遇到多大的困難，我都不會(huì )輕易放棄了，因為風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )看到絢麗的彩虹——安妮就是這樣。
《綠山墻的安妮》讀后感集合10
走過(guò)“鬧鬼的森林”就看到了綠山墻的一座小木屋。伴著(zhù)清爽的涼風(fēng)，一位紅頭發(fā)女孩坐在草坪上，仰望著(zhù)天空，不知在想什么。這就是加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》中的主人公——安妮。
安妮是一位不幸的孤兒，被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養，他們本來(lái)想要一個(gè)男孩幫忙干農活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯地接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮，善良的他們還是收養了這個(gè)孤苦無(wú)依的女孩。
不知不覺(jué)，我的目光為安妮的堅強樂(lè )觀(guān)所吸引。我的手一頁(yè)一頁(yè)往后翻，真想看看后面會(huì )發(fā)生什么，可當我翻到第272頁(yè)的`時(shí)候，我的眼淚忍不住掉了下來(lái)，手不停地顫抖，腦子里一片空白，我真沒(méi)想到馬修竟然會(huì )……會(huì )離開(kāi)人世，安妮傷心極了。我想她會(huì )放棄，不，永遠不會(huì )，她還是堅強樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)。
通過(guò)自己的努力，安妮考進(jìn)了女王學(xué)院，但此時(shí)馬瑞拉的眼睛即將失明，堅強樂(lè )觀(guān)的安妮放棄了學(xué)業(yè)，照顧馬瑞拉，她曾對馬瑞拉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“馬瑞拉，我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道繞過(guò)這個(gè)彎以后，前面的風(fēng)景會(huì )是怎樣的嗎？我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風(fēng)景�！卑材莶](méi)有放棄，而是堅強地走下去，在安妮眼中，親情比夢(mèng)想更重要。
平時(shí)，我遇到困難就想退縮，不敢在困難面前抬頭。一塊絆腳石，就阻擋了我前進(jìn)的腳步。而安妮，多少塊絆腳石，他都能堅強地爬起來(lái)，不向困難低頭。雖然他的頭發(fā)是大家所嘲笑的紅色，可她卻有一顆善良的心，馬瑞拉和馬修還有安妮的朋友戴安娜都很喜歡這位紅頭發(fā)女孩。安妮教會(huì )了我堅強樂(lè )觀(guān)地面對生活，不向困難低頭。
紅頭發(fā)女孩——安妮讓我掩卷難忘。
《綠山墻的安妮》讀后感集合11
故事發(fā)生在加拿大，一個(gè)偏僻的農村阿豐利里的一座叫綠山墻的農家。綠山墻那兒有小溪、有蘋(píng)果樹(shù)、有花園，再加上可愛(ài)的小別墅，在我眼中，可以說(shuō)是豪宅了吧！
農家的主人是一對兄妹，哥哥叫馬修，內向極了，只有和安妮在一起時(shí)，才會(huì )外向一些；妹妹叫瑪麗拉，對安妮看似嚴厲，其實(shí)很愛(ài)她。
由于哥哥有點(diǎn)兒老了，干活不利索了，兄妹倆決定向孤兒院領(lǐng)養一個(gè)小男孩，來(lái)幫幫馬修，同時(shí)也可以為寂寞的綠山墻添一些歡笑�？刹恢趺�，陰差陽(yáng)錯，帶來(lái)的是主人公——小姑娘安妮。
安妮是一個(gè)愛(ài)幻想女孩，處處閃爍著(zhù)愛(ài)和夢(mèng)想的火花。她朋友家的湖，成了她口中“閃光的湖”；一只池塘成為了她心里的“柳池”；誰(shuí)也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開(kāi)著(zhù)花兒的蘋(píng)果樹(shù)叫做白雪皇后的原因；還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪……
當然，她的想象力偶爾也把她自己嚇個(gè)半死。比如，在“樂(lè )極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮，你干嘛這么嚇自己呦？！我在書(shū)外頭，都為你擔心！
但是，安妮在學(xué)習上，可是厲害的不要不要的.呦！她又聰明又勤奮，考起了女王學(xué)院，才一年，就取得一級教師證書(shū)，還獲得大學(xué)獎學(xué)金。但為照顧自己付出心血而形單影只的瑪麗拉，她放棄了大學(xué)深造的好機會(huì )。
《綠山墻的安妮》很快被我翻過(guò)了最后一爺。這個(gè)聰慧、勤奮、善良和幻想于一身的姑娘，還有誰(shuí)可以想到，她是在十幾年前，哪個(gè)可憐、難看，沒(méi)人疼又沒(méi)人愛(ài)的錯誤百出的小女孩呢？終于，她化蛹為蝶。我要向安妮看齊，成為一個(gè)優(yōu)秀女孩。
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