昆蟲(chóng)記的讀后感(通用15篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
昆蟲(chóng)記的讀后感1
世界是多彩的。我們周?chē)性S多昆蟲(chóng)。他們的生活是怎樣的?要理解它們,我覺(jué)得讀《昆蟲(chóng)》是首選。寒假期間,我細細品味了這本書(shū)。以下是我看完昆蟲(chóng)學(xué)的感受。
《昆蟲(chóng)》一書(shū)的作者是讓&米德多;亨利&米德多;法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的家庭,但他努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,成為一名自學(xué)成才的學(xué)生。12年獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。但這種努力并沒(méi)有得到法國教育界和科學(xué)界所謂權威部門(mén)的認可,以至于我雖然一直夢(mèng)想著(zhù)能執教一所大學(xué),卻得不到自己想要的,只能放棄中學(xué)教學(xué),靠微薄的`工資維持一家七口的生活。
然而,法布雷加斯并沒(méi)有氣餒。除了認真教學(xué),他還利用業(yè)余時(shí)間仔細觀(guān)察和研究昆蟲(chóng)。他的力量和堅韌幾乎到了忘記吃飯睡覺(jué)的地步。他對昆蟲(chóng)的好奇和熱愛(ài)是常人無(wú)法理解的。
我非常喜歡讀《昆蟲(chóng)》,因為吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾作品中的小昆蟲(chóng)栩栩如生,栩栩如生,充滿(mǎn)靈性,讓人看了之后覺(jué)得非?蓯(ài)。甚至連大多數人討厭的吃糞昆蟲(chóng)都讓人覺(jué)得有趣。我欽佩吉恩&米德多;亨利&米德多;法布爾的毅力,因為《昆蟲(chóng)》是一本十卷兩三百萬(wàn)字的書(shū),作者仔細觀(guān)察這些昆蟲(chóng),不知道要多少個(gè)春秋才能看完這本書(shū)。
我認為我們不僅要了解這部作品的內容,還要學(xué)習作者不懈的探索精神。在這里,我寫(xiě)下看完之后的感受。
昆蟲(chóng)記的讀后感2
《昆蟲(chóng)記》一本由法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布編寫(xiě)的一本科普類(lèi)文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品,但法布爾描昆蟲(chóng)時(shí)運用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言,就足以引人入勝。
科普作品的寫(xiě)作目的就是為了普及科學(xué)知識,增進(jìn)大眾對科學(xué)的了解。它的種類(lèi)個(gè)很多,可謂是洋洋大觀(guān)。雖然它的寫(xiě)作方法千萬(wàn)別,但都是力求深入淺出,用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復雜抽象的事理!独ハx(chóng)記》不僅具有這一點(diǎn),是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重,對自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲(chóng)記》本身的'行文活潑、語(yǔ)言詼諧,讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱(chēng)科學(xué)與文學(xué)完美結合典范的書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫(xiě)蟬的時(shí)候,將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫(xiě)出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫院聰明,懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫(xiě)得活靈活現,仿佛擁有了生命一般,引人入勝。
當我們在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當長(cháng)時(shí)間的觀(guān)察。體現了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè )趣。
而我們在閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),既要發(fā)揮想象力,進(jìn)入作者所描寫(xiě)的世界,也要體會(huì )其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語(yǔ)文學(xué)習方面也可以吸收許多營(yíng)養。
我們要體會(huì )科普作品蘊含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴大我們的知識領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會(huì )作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。
昆蟲(chóng)記的讀后感3
最近幾天,讀完了法布爾《昆蟲(chóng)記》中的一節———小闊條紋蝶,我從中感受到了它的獨特之處。小闊條紋蝶又被稱(chēng)為布帶小修士,是一種橡樹(shù)蛾的繭,一種傳統的蛾,一種來(lái)之不易的繭。作者偶然得到它,竟發(fā)現與書(shū)籍所描繪的完全是兩回事,與其他平淡無(wú)奇的蝴蝶不同,它有自己的`美麗與神奇。
為了更好觀(guān)察小闊條紋蝶,作者將一只雌蝶放入網(wǎng)罩之中,剛開(kāi)始時(shí),小闊條紋蝶只是用前爪抓住網(wǎng)紗,仿佛死了一般。到了第三天,奇跡一般的一幕發(fā)生了,在風(fēng)罩旁,一大片雄性小闊條紋蝶在想辦法拯救雌蝶。整個(gè)下午,一直在堅持,在奮斗。同伴被困,它們義無(wú)反顧地聚集在一起,一同與困難做著(zhù)斗爭,企圖救出同伴。這種鍥而不舍的精神值得我們去學(xué)習。
還有一次,工作室變成惡心配藥室,作者將許多氣味集中于一間屋子之中,想讓小闊條紋蝶迷失方向?墒,計劃卻落空了,即使在一種惡心而又充滿(mǎn)危險的環(huán)境之中,他們也未曾因為害怕而放棄,而退縮,它們心中有自己所前行的方向,意志之堅定,所以在外界因素的影響之下,它們都不曾迷失方向。正是因為它們擁有強大的信念,堅定的方向————拯救同伴。正如我們在生活中也是一樣的,要心懷信念,堅持不懈,不因外界因素影響自己的判斷,才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,見(jiàn)到遠方更美的風(fēng)景。
小閣條紋蝶擁有寬大而多羽的觸角,是遠距離信息傳輸工具。在遇到困難時(shí),可以尋求同伴的幫助,它們是聰明的,通過(guò)傳遞信息,求助同伴,形成了一種獨特的交流方式。這告訴我們,器官并不一定能決定才能,盡管擁有相同器官,但某種才能一種昆蟲(chóng)會(huì )有,但另一種卻沒(méi)有。
這就是美麗而又聰明的小闊條紋蝶。
昆蟲(chóng)記的讀后感4
看了這本書(shū),我才知道原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我僅僅翻開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》的第一頁(yè),我就被這本有趣的書(shū)迷住了。接下來(lái)的幾天,我就窩在家看這本令我興趣盎然的書(shū),從中我知道了許多以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西:蟬是怎樣脫殼的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的;蟋蟀是怎樣建造巢穴的。這些奇妙的事情讓我不禁浮想聯(lián)翩,我仿佛看見(jiàn)了自由自在嬉戲的小魚(yú),看到了蹦來(lái)蹦去的蚱蜢,聽(tīng)見(jiàn)了蟬的鳴叫,聽(tīng)到了百靈婉轉的歌聲??
這本書(shū)還讓我交了許多“朋友”,有勤勞的.蜜蜂,有揮舞著(zhù)雙刀的螳螂,有愛(ài)唱歌的蟬,還有溫順的貓,團結一心的螞蟻,恐怖嚇人的蜘蛛??這是一部講述可愛(ài)的昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),作者法布爾只用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,就幽默的向我們介紹了許許多多新奇的昆蟲(chóng),讓人無(wú)比新奇,無(wú)比贊嘆法布爾的文筆之妙。
看著(zhù)看著(zhù),蟲(chóng)子們都翩然登場(chǎng),多么有趣的故事!我從不知道昆蟲(chóng)的世界里也有弱肉強食,也有勞動(dòng),也有天敵。法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我明白了這些道理,讓我對昆蟲(chóng)的了解更上了一層。法布爾的昆蟲(chóng)記沒(méi)有不真實(shí)感,因為這些原本就是真實(shí)的事。沒(méi)有空虛感,因為那些文字,那些描寫(xiě)寫(xiě)得非常詳細,不時(shí)讓我感覺(jué)仿佛置身于現場(chǎng)一樣。從來(lái)沒(méi)有被我重視過(guò)的昆蟲(chóng)在不知不覺(jué)間已經(jīng)融入了我的心靈,走進(jìn)了我的生活。我敬佩法布爾,敬佩他對科學(xué)的嚴謹,敬佩他觀(guān)察
的細致,敬佩他日復一日,年復一年地追求自己的理想,追求昆蟲(chóng)的精神。
我們要向法布爾學(xué)習,學(xué)習他的堅持不懈。我們要向法布爾看齊,爭取做到對事物嚴謹的態(tài)度。
《昆蟲(chóng)記》為我們打開(kāi)了知識的大門(mén),為我們開(kāi)啟了通往昆蟲(chóng)世界的大路,讓我們一起走向那神奇的昆蟲(chóng)世界吧!
昆蟲(chóng)記的讀后感5
又是暑假讀書(shū)時(shí)……
潘老師笑瞇瞇地走上講臺,拿著(zhù)書(shū)目單,在黑板上寫(xiě)著(zhù):《昆蟲(chóng)記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……
看到《昆蟲(chóng)記》,我的心情就不好了!小學(xué),老師推薦我看過(guò),里頭都是那些另我討厭的小昆蟲(chóng),有狼蛛、黃蜂、松毛蟲(chóng)……
媽媽勸我說(shuō):“這本書(shū)多看幾遍,對你初中科學(xué)有好處的!
我反駁道:“早著(zhù)呢!”
如今,我再一次翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,懷著(zhù)求知的心態(tài)去閱讀著(zhù)……
這是昆蟲(chóng)的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈……
我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識和生活習性:螳螂在饑餓時(shí)會(huì )吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時(shí)是透明的,在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺(jué)來(lái)找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進(jìn)行的;蟬在地下“潛伏”四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期……
法布爾就像一個(gè)孩子,喜歡爬在樹(shù)上、趴在地上觀(guān)察昆蟲(chóng),讓我想起了兒時(shí)的我,東爬西爬的,好不開(kāi)心!可現在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂(lè ),而這本書(shū)又讓我重溫往日的快樂(lè )!
當我被《昆蟲(chóng)記》所吸引時(shí),我似乎就在那個(gè)伊甸園中,看到法布爾細致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實(shí)驗、反復推敲的`實(shí)驗過(guò)程與數據,一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò )……一次實(shí)驗失敗了,他收集數據、分析原因,轉身又為下一次實(shí)驗做準備。
嚴謹的實(shí)驗方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次讀書(shū),我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內涵。
不過(guò)“多讀書(shū),讀好書(shū),每次讀書(shū)都會(huì )有不同的感受!”這是我得出最值的結論。
昆蟲(chóng)記的讀后感6
小朋友,你們讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》嗎?你們知道白蝎會(huì )不會(huì )自殺嗎?我來(lái)給大家講一講吧。
有人說(shuō),蝎子被圍在一團火當中,用毒的蟄針戳刺自己,直到自己死去。這事是真的嗎?法布爾親手做了一個(gè)試驗來(lái)驗證這件事。
法布爾用燒紅的木炭塊圍成一圈火墻,把幾只大白蝎放在火墻當中。炙熱的火苗開(kāi)始烤到蝎子的身體,它倒退著(zhù)在火圈里打轉。一不留神,碰到了火墻上,燒得身體直冒煙。它開(kāi)始左躲右閃,但還是會(huì )碰到火墻上,蝎子變得瘋狂了,不停地沖撞火墻,不斷地被燙傷。絕望中的它狂怒了,揮舞著(zhù)長(cháng)槍?zhuān)俜淳沓摄^子,而后伸直開(kāi)來(lái),平放在地,接著(zhù)又舉了起來(lái),動(dòng)作來(lái)得非常猛烈。突然,大白蝎一陣發(fā)抖,接著(zhù)就一動(dòng)不動(dòng)了,身體伸得直直的,平臥在地上,再往后,仍舊不動(dòng),徹底僵直了,這蝎子,它真的死了嗎?如果它確實(shí)用短劍刺殺了自己,靠自殺得到解脫,那么,毫無(wú)疑問(wèn)它是死了。我們看到了,只那么短的時(shí)間,它就被自己毒液奪去了性命。
但法布爾還是有些懷疑,于是鑷子夾起看上去已經(jīng)喪生的蝎子,把它放在一灘涼沙土上。一個(gè)小時(shí)后,所謂的死者突然復活了,和接受火烤試驗前一樣生機勃勃。法布爾繼續試驗了好幾只蝎子,結果完全一樣。原來(lái),認為蝎子自殺的那些人,是被它突然失去活力的現象迷惑住了,這說(shuō)明蝎子并不知道自殺是怎么回事。
我們要學(xué)習法布爾聽(tīng)到別人說(shuō)的話(huà)不輕易相信,還要動(dòng)手驗證一下。在生活中,我也遇到這樣的事情:一天,我和爸爸讀了一本課外書(shū),書(shū)上寫(xiě)著(zhù)駱駝的'鼻子內有一層會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān)的膜,當沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候,膜會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。我半信半疑,和爸爸一起到動(dòng)物園去看駱駝,果然看到駱駝的鼻子內有一層肉色的膜,象兩扇能自動(dòng)關(guān)閉的小窗戶(hù)。
昆蟲(chóng)記的讀后感7
眾所周知,法布爾是一位昆蟲(chóng)學(xué)家。用熱愛(ài)生命的心進(jìn)行堅持不懈的探究。而在我眼中,他更是一個(gè)如伽利略般的大膽質(zhì)疑者與實(shí)踐者
根據流傳已久的寓言,蟬懶惰,愛(ài)不勞而獲,只會(huì )像平日里勤勤懇懇干活的螞蟻乞討食物,而法布爾卻發(fā)現事實(shí)并非如此。有一副好嗓子的禪,不僅從來(lái)不乞討,還會(huì )像饑渴的昆蟲(chóng)貢獻自己的甜井,而螞蟻,才是一個(gè)真正的強盜。
《昆蟲(chóng)記》中精辟的文章不少,而這篇《蟬和螞蟻》的寓言,卻是最打動(dòng)我的。因為他推翻了我心中一個(gè)根深蒂固的思想,讓人眼前一亮。
幾天前,我曾為一道科學(xué)題而為難,在我反反復復,算了五遍,還是無(wú)法得到參考答案的'“D”時(shí),我動(dòng)搖了,糾結了,為什么不是“A”?是哪一步出了問(wèn)題?“A”與“D”的斗爭是我與權威的斗爭,在理由上來(lái)看,似乎還是我更勝一籌。手中筆輕輕顫動(dòng),最終還是寫(xiě)下了一個(gè)違心的“D”。
不是不自信,只是因為“D”在我心中早已是不可動(dòng)搖的正確。
而法布爾卻告訴我,思想可以改變,經(jīng)驗不一定正確,信權威不如信實(shí)踐。隨著(zhù)蟬和螞蟻形象在心中的轉變,一探究竟的信念愈加堅定。于是——又翻開(kāi)了那道題,連接電路,親自做了本題中的實(shí)驗。當小燈泡綻出明亮光芒時(shí),我知道,我勝利了。
又是一次改變,如同接受了一場(chǎng)洗禮,心中輕松而喜悅。忘不了縈繞在心頭的五個(gè)字“實(shí)踐出真知”。從此以后,我不會(huì )再迷信與盲從。
在明亮的燈光中,法布爾的身形漸漸清晰,抹去參考答案,寫(xiě)上一個(gè)驕傲的大“A”,我要證明我的宣告:我實(shí)踐了,我勝利了!
昆蟲(chóng)記的讀后感8
暑假里,經(jīng)媽媽的推薦,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
剛拿到書(shū),我覺(jué)得沒(méi)有什么特別的,昆蟲(chóng)在我心里從來(lái)只是那種十分脆弱,毫無(wú)特別之處的弱小生物?僧斘铱赐赀@本書(shū)時(shí),我改變了之前的想法。這本書(shū)打破了我的傳統認識,讓我了解了一個(gè)全新的昆蟲(chóng)世界,了解了我熟知的螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、甲蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)等昆蟲(chóng)的習性、勞動(dòng)、繁殖等知識。作者法布爾在介紹這些小動(dòng)物的時(shí)候,文字優(yōu)美,讀來(lái)并不枯燥,其中,我最喜歡描寫(xiě)螢火蟲(chóng)的那段話(huà):“螢火蟲(chóng)的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒(méi)有一點(diǎn)刺激,就像星星的光華被這一只小小的昆蟲(chóng)收集起來(lái)一樣,讓我們懷疑天上的星星原來(lái)就是無(wú)數螢火蟲(chóng)在那里睡眠!比绱艘欢蝺(yōu)美的文字,讓人身臨其境,仿佛一只只螢火蟲(chóng)在你面前飛行,令你情不自禁地閉上眼睛去幻想。
隨著(zhù)讀書(shū)的深入,我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,因為這些小小的昆蟲(chóng)身上有許多值得我們學(xué)習的地方。大家知道螞蟻非常弱小的`,一個(gè)小孩子就可以輕松把它捏死,可它為什么能在大自然這個(gè)弱肉強食的世界生存下來(lái),并繁衍生機呢?就是因為螞蟻的機智與團結。每到下雨之前,螞蟻就會(huì )搬家,搬到安全的地方去避雨,避免家族受到淹死的危險,可見(jiàn)螞蟻有預測天氣的智慧;當尋找到大的食物時(shí),螞蟻總是一群一起去搬運,用實(shí)際行動(dòng)證明“團結就是力量”這個(gè)道理;當遇到火災時(shí),螞蟻們就會(huì )抱成一團滾出去,外層的螞蟻寧愿被燒焦,失去生命,也不愿讓里面的螞蟻受傷,它們這種犧牲精神是何等的可貴。
總而言之,《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)給我打開(kāi)了了解昆蟲(chóng)世界的大門(mén),揭開(kāi)了我心中的一些疑惑,還為我的人生道路指明了正確的方向!独ハx(chóng)記》值得你一看。
昆蟲(chóng)記的讀后感9
這兩天,我利用每天晚上的睡前時(shí)間,讀了一本很有益、很有趣的書(shū)——《昆蟲(chóng)記——神秘的隱士蝎子》。
這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名作家法布爾,他不但是一位文學(xué)家,而且是一位偉大的生物學(xué)家,在他的筆下,昆蟲(chóng)們活靈活現、聰明勇敢,我們仿佛看到法布爾先生翻山越嶺,躲在巖石下,趴在草叢里,懷著(zhù)強烈的好奇心去探索昆蟲(chóng)們的世界。讓我們一起跟隨著(zhù)法布爾先生走進(jìn)神奇的昆蟲(chóng)王國。
蝎子討厭亮光,喜歡黑暗的地方;討厭天空,喜歡待在有屋頂的地方。蝎子的毒針呈彎鉤狀,只要它把自己的尾巴向前伸直,毒針的頂端就會(huì )向下垂,當它用一對大螯用力壓住對手后,就可以把毒針刺向對方的頭部,這就是它的必勝絕招?墒球隍家膊皇救,企圖用毒牙反咬蝎子一口,但是它被毒王的大螯牢牢夾住,根本不能動(dòng)彈。僵持了一會(huì )兒,他們都筋疲力盡了,可是卻仍然拼命堅持著(zhù)……休戰、戰爭、休戰、戰爭……蜈蚣前后至少被毒針刺了7次,終于在第4天,死在了毒王的毒針下。
原來(lái)毒王的勝利也是這樣的來(lái)之不易,我佩服它的機智、佩服它的執著(zhù),它為了食物不甘放棄,一直在努力堅持著(zhù),最終取得了成功。同時(shí),我也非常佩服蜈蚣,它雖然一開(kāi)始就中了毒王的毒針,但是它為了生存,一直在奮力反抗著(zhù)、搏斗著(zhù)、堅持著(zhù),它這種勇于反抗、堅持到底的`精神,真的令我震驚、令我佩服。小小的昆蟲(chóng)竟然有這樣讓人敬畏的一面,真是讓我大開(kāi)眼界!
我要向它們學(xué)習,如果遇到了困難,我要向它們一樣不怕困難,勇于進(jìn)取,持之以恒,我相信只要我認真地努力了,我就是強者,我就一定會(huì )成功!
《昆蟲(chóng)記》真的是一本值得一讀的好書(shū),它是一部不朽的世界科學(xué)經(jīng)典,大家快去書(shū)店把它買(mǎi)回家吧!
昆蟲(chóng)記的讀后感10
《昆蟲(chóng)記》(Souvenirs Entomologiques)又稱(chēng)《昆蟲(chóng)世界》《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》《昆蟲(chóng)學(xué)札記》或《昆蟲(chóng)的故事》,是法國昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家讓—亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng )作的長(cháng)篇生物學(xué)著(zhù)作,共十卷。1879年第一卷首次出版,1907年全書(shū)首次出版,是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作。它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科。
第一位把《昆蟲(chóng)記》導入中國的就是魯迅的弟弟周作人!独ハx(chóng)記》中,法布爾把各種各樣的昆蟲(chóng)描述的栩栩如生。讓大家了解昆蟲(chóng)的生育、勞作、狩獵與死亡,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、搞笑的故事,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子的氣味存在,仿佛置身于現場(chǎng)一般。從中,我明白了禪是怎樣脫殼的;屎殼郎是如何滾糞球;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物的.……
昆蟲(chóng)記是法布爾用盡畢生心血觀(guān)察研究昆蟲(chóng)所寫(xiě)出的,其中詳盡的講述了昆蟲(chóng)的特征,本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實(shí)的文字讓人如同身臨其境一般,可以感受到濕潤的泥土,高大的樹(shù)木,廣闊的天空。那些對昆蟲(chóng)的細節描寫(xiě)不得不讓人佩服法布爾觀(guān)察得細致入微。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科,更多的是作者對于世事的思考。文中無(wú)不包含了對生命的尊重。我們要學(xué)習敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)希望大家讀一讀。
昆蟲(chóng)記的讀后感11
《昆蟲(chóng)記》是一本非常好看的書(shū),這本書(shū)的作者是一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾先生。當我看到法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》時(shí),便迫不及待地打開(kāi)了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),進(jìn)入了一個(gè)神秘、精彩的昆蟲(chóng)王國。
美麗的條紋蜘蛛,它可以射出五顏六色的'蛛絲。為了建巢,雌條紋蜘蛛用盡了全力,它甚至無(wú)力再進(jìn)食了,過(guò)不了幾天就會(huì )死去。而它的孩子們會(huì )在溫暖的巢里慢慢地孵出來(lái),并漸漸地長(cháng)大。這真是一位偉大的母親!
蟋蟀是一個(gè)厲害的“工程師”。它建筑家的技術(shù)可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!人類(lèi)覺(jué)得螞蟻是昆蟲(chóng)中最會(huì )建筑的,可是,我覺(jué)得蟋蟀比螞蟻更會(huì )建筑。人類(lèi)可能受到了蟋蟀的啟發(fā),建筑了一座座別有風(fēng)味的建筑物。
蜣螂是一位勤勞的“清潔工”,蜣螂也叫“屎殼郎”,還叫做“神圣的甲蟲(chóng)”。大多數蜣螂都把糞便當做食物,有趣的是美國的那種蜣螂卻不以糞便為食,所以美國向中國進(jìn)口蜣螂,用來(lái)清潔牛、羊等的糞便。蜣螂真是人類(lèi)清潔糞便的好幫手。
昆蟲(chóng)有趣的故事還有很多很多。
讀完這本書(shū)后,我感受到了昆蟲(chóng)那偉大的母愛(ài),昆蟲(chóng)的智慧,昆蟲(chóng)對我們人類(lèi)的幫助,以及昆蟲(chóng)和人類(lèi)的和諧共處。假如沒(méi)有昆蟲(chóng),就沒(méi)有現在這個(gè)美好世界,可能就會(huì )沒(méi)有人類(lèi)的存在。因為所有生物都有一個(gè)穩定的食物鏈,而昆蟲(chóng)就是食物鏈的一個(gè)環(huán)節。如果把大自然比作一個(gè)水桶,昆蟲(chóng)就好比一塊木板,昆蟲(chóng)滅絕了,水桶就少了一塊木板,水桶里的水就嘩啦嘩啦的流了,我們人類(lèi)就生存不下去了。人類(lèi)為了自己的生存,一定要保護昆蟲(chóng),呵護大自然。
昆蟲(chóng)記的讀后感12
有這么一個(gè)人,他用了長(cháng)達35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來(lái)保護大自然的一切,同時(shí)探索昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部聞名世界的著(zhù)作一《昆蟲(chóng)記》,這個(gè)人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱(chēng)為:“荒石園”,在長(cháng)達30余年之久,《昆蟲(chóng)記》在這塊地中問(wèn)世了。
作者對昆蟲(chóng)的觀(guān)察十分細致,就比如這一段:"掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊張焦急,然后突然發(fā)現媽媽的一只鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去!庇纱丝梢(jiàn),作者觀(guān)察多么認真。如果是我可能絲毫不會(huì )在意,這不過(guò)是一個(gè)微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個(gè)驚天的發(fā)現。
《昆蟲(chóng)記》中有著(zhù)許多小精靈,這些昆蟲(chóng)們會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )唱,也會(huì )跳。他們過(guò)著(zhù)和人類(lèi)一樣的生活。作者透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出了對人類(lèi)社會(huì )的判斷。文中對昆蟲(chóng)的本能、習性、死亡的描述中,帶著(zhù)作者對人類(lèi)生活的看法和思考,也有對自己人生的思考和評判。
各種各樣的'昆蟲(chóng)是大自然的一個(gè)大家族,法布爾他樂(lè )于從每個(gè)昆蟲(chóng)細微的動(dòng)作來(lái)發(fā)現昆蟲(chóng)的習性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著(zhù)。我們也要學(xué)習這種堅持不懈,堅持到底的精神,可能如果每一個(gè)人都擁有這樣的品質(zhì),世界上就到處都是人才了。
昆蟲(chóng)記的讀后感13
在古代,埃及人認為,蜣螂是一種神圣的動(dòng)物,而且他們認為小甲蟲(chóng)是從原球里出來(lái)的。事實(shí)上,這個(gè)圓球只是它的食物而已,這個(gè)圓球并不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來(lái)成了圓球而已。
對于蜣螂來(lái)說(shuō)做一個(gè)這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當的`地方去,他們走得十分艱辛,而且他們走的都是險峻的斜坡,攀登那些簡(jiǎn)直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來(lái)?yè)屗麄冃量嗟某晒,那些蜣螂很狡猾,他們假意幫他們運食物,等到他們不注意時(shí),那些賊蜣螂便會(huì )把糞球運走,被偷走糞球的蜣螂就會(huì )自認倒霉,不過(guò)他們會(huì )打起精神再做一個(gè)糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時(shí),它仍毫不氣餒,重新再來(lái)......
看到這,我就想到看過(guò)的一篇文章,講述的是一個(gè)叫劉輝的人。他生下來(lái)就沒(méi)有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學(xué)會(huì )了游泳,還學(xué)會(huì )了彈鋼琴,雖然他在學(xué)鋼琴時(shí),他的十個(gè)腳趾無(wú)數次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來(lái),但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當別人問(wèn)他為什么這樣做時(shí),他笑著(zhù)回答了一句,至少我還有腳。
不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂(lè )觀(guān)精神,而且遇到困難時(shí)是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學(xué)習嗎?
昆蟲(chóng)記的讀后感14
如果讓我在令人眼花繚亂的書(shū)櫥中找一本我的最?lèi)?ài),我會(huì )毫不猶豫地選擇《昆蟲(chóng)記》。
最早了解《昆蟲(chóng)記》是在我六歲那年,每晚都要聽(tīng)媽媽讀幾頁(yè),那個(gè)時(shí)候我捉螞蟻,用細繩拴住螞蚱的一條腿,把知了裝在瓶子里,干這些事的時(shí)候總是充滿(mǎn)樂(lè )趣。當我發(fā)現居然有一本書(shū)專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)這些形態(tài)各異的小東西的時(shí)候,更是激起我對這些小蟲(chóng)子極大的好奇心。
昆蟲(chóng)是大自然中非常龐大的一個(gè)家族,它們對于我們太常見(jiàn)了,似乎沒(méi)有任何稀奇,但是這本書(shū)卻告訴了我們太多被我們忽略的知識,比如:蟬為什麼要大聲唱歌?螢火蟲(chóng)尾巴上為什么有一盞小燈?蟋蟀的家是什么樣?蜘蛛網(wǎng)為什么不是雜亂無(wú)章而是非常規則的幾何形?還有,你知道嗎?蝎子居然是“膽小鬼”!糞金龜(俗稱(chēng)屎殼郎)滾來(lái)滾去的糞球居然是給寶寶準備的食物!而且還非常詳細地描述了這個(gè)糞球是如何制作的并且為什么會(huì )那么圓……這些簡(jiǎn)直太有趣了!
于是,我開(kāi)始觀(guān)察我周?chē)南x(chóng)子們。有天晚上,我正為一道數學(xué)題發(fā)愁,一只蛾子不識時(shí)務(wù)地在我眼前飛來(lái)飛去,我一巴掌捂下去,不小心弄斷了它的一條腿,它只能呼扇著(zhù)翅膀原地轉圈,忽然我發(fā)現它屁股后面出現了一顆小白點(diǎn),不像它的“便便”,那顆白點(diǎn)掉下來(lái)后又出來(lái)一顆,好像是粘住了——下不來(lái),我就用牙簽幫它撥下來(lái),然后又出來(lái)一顆,于是我一顆一顆幫它“接生”,至少有十幾顆,我認為那是它的卵,可是后來(lái)那些卵在書(shū)本的挪動(dòng)中找不到了,它們變成小蛾子了嗎?
《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了昆蟲(chóng)樂(lè )園的`大門(mén),那些生動(dòng)的文字引領(lǐng)我走進(jìn)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界。它讓我學(xué)會(huì )了觀(guān)察——用探索的眼睛,不僅僅是昆蟲(chóng),還有大自然。所以,我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》!我愛(ài)昆蟲(chóng)!
昆蟲(chóng)記的讀后感15
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作,不僅僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科!独ハx(chóng)記》中詳細介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著(zhù)作,因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時(shí)也展現了的昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì )“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自我就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了!痹谧x《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的'自然中也有這么搞笑的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過(guò)程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察!独ハx(chóng)記》不僅僅僅浸溢著(zhù)對生命的敬畏之情,更蘊含著(zhù)某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲(chóng)記》的引導下,我要繼續探索神奇的昆蟲(chóng)世界。
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