海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感匯編15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感1
海底，一個(gè)美麗的地方，在凡爾納的筆下，更是一個(gè)神秘的地方，《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)引領(lǐng)著(zhù)我，進(jìn)行了一次神秘的海底奇遇。
1866年，海里出現了一個(gè)巨大的怪物，許多人都認為是獨角鯨。于是，美國的“林肯”號逐洋艦去追捕這個(gè)害人不淺的獨角鯨，并邀請了著(zhù)名的'教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內德·蘭德，同行的還有仆人孔塞伊。
在一次攻擊中，三人不幸掉入水中，卻被“獨角鯨”所救這才發(fā)現那個(gè)怪物原來(lái)是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號，他們認識了尼摩艇長(cháng)，并參觀(guān)了這個(gè)儀器精密、空間寬敞的潛水艇，同時(shí)了解了尼摩艇長(cháng)對陸地的厭惡，漸漸適應了艇上的生活。
后來(lái)，他們跟隨尼摩艇長(cháng)開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅行，其中有許多危險坎坷，但經(jīng)過(guò)團結拼搏，堅持奮斗，獲得了一份幸福美滿(mǎn)。
最后，在逃跑時(shí)遇到了“邁爾大旋流”，三人被一戶(hù)漁民所救，“鸚鵡螺”號卻不知所蹤，他們也將這個(gè)秘密公示與眾。
阿羅納克斯教授，仆人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德是一個(gè)偶然的機會(huì )，進(jìn)行了一次海底旅行，過(guò)程中，雖然內德·蘭德總想著(zhù)逃跑并且對尼摩艇長(cháng)很厭惡，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是團結，還在一次搏斗中救了尼摩艇長(cháng)，尼摩艇長(cháng)雖然看上去冷冰冰的，但骨子里還是有愛(ài)，他很討厭陸地，也很憎恨人類(lèi)，他到底是哪國人，為什么會(huì )這樣討厭，這些也都是個(gè)迷。作者發(fā)揮了想象，把不真實(shí)的東西描繪的這么真切，并讓我們跟隨尼摩艇長(cháng)遨游海底，共賞美景。
海，一望無(wú)際，碧藍的海水與碧藍的天融為一體，一陣風(fēng)吹過(guò)，泛起圈圈漣漪;海底，魚(yú)兒成群，神秘的海底，上演著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的奇遇。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感2
在那個(gè)沒(méi)有潛水艇甚至沒(méi)有電燈的年代，作家儒勒·凡爾納以驚人的想象力帶領(lǐng)我們領(lǐng)略了瑰麗神奇的海底世界。
小說(shuō)主要講述了博士、仆人與捕鯨人出海搜尋“海怪”而落海遇難，被“海怪”——潛水艇救起，受到船長(cháng)的熱情招待，從而陰差陽(yáng)錯地踏上了一段神奇的旅程。
讀者也隨潛水艇“鸚鵡螺”號飽覽了海洋美麗神奇的景觀(guān)和豐富多彩的海洋生物：最遠的'極地、最深的海溝、最美的珍珠、最大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛、烏賊等等；還有早已毀滅的城市、海底火山、沉船、寶藏、珊瑚礁……令人目不暇接，耳目一新，驚心動(dòng)魄，懸念迭出。令人讀來(lái)趣味盎然，扣人心弦。
其中，令人印象最深的是阿拉伯海底隧道。我怎么也沒(méi)想到海底會(huì )有隧道，這真是個(gè)奇跡。當“鸚鵡螺”號進(jìn)入隧道時(shí)，我眼睛都睜得大大的，心里真為他們捏一把汗。大約過(guò)了十幾分鐘,“鸚鵡螺”號就到了地中海，速度真是快得驚人。
打獵相信大家都不陌生，但在海底打獵大家一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧�，F在我們就跟隨船長(cháng)一起前往海底森林打獵吧！
在海底行走的感覺(jué)真讓人陶醉！各種游魚(yú)在身邊游蕩，貝殼、珊瑚給海洋染上了五彩繽紛的顏色。飄蕩，交融，變幻，升華，美不勝收，令人心馳神往。
距作者發(fā)表這篇偉大的小說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了一百多年，人類(lèi)也順利地發(fā)明了潛水艇，并命名為“鸚鵡螺”號，成功的征服了危險而美麗的大海。
在這個(gè)陸地資源被過(guò)度開(kāi)采的21世紀，豐富的海洋資源正吸引著(zhù)越來(lái)越多的人投身其中，石油，礦產(chǎn)，稀有金屬，植被，生物……占地球面積70%的海洋將發(fā)揮著(zhù)越發(fā)重要的作用。
我們應從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，為探秘海洋世界打下堅實(shí)的基礎！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的作品，是“凡爾納三部曲”的第二部，故事主要講述了生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處所經(jīng)歷的事情，和“鸚鵡螺號”，因為阿龍納斯接受邀請參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，其實(shí)那根本不是獨角鯨，而是一艘潛艇，阿龍納斯與他的仆人和伙伴在潛艇上遇到了神秘的尼摩船長(cháng)，尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉，打算將他知道的一切公布于世。在這個(gè)故事中有博古通今的.生物學(xué)家阿龍納斯，生性沉穩的康賽爾，野味十足的捕鯨手尼德蘭，還有神秘的尼摩船長(cháng)。 其中我最喜歡尼摩船長(cháng)，因為尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩的人物，吸引讀者，再加上他不同尋常的能力更讓人想知道他的身份。他渴望自由，不貪圖錢(qián)財。
在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；讓人沉迷在此境。更主要的是這本書(shū)的內容書(shū)包含了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)，文中呼吁去保護動(dòng)物，也是現在我們最應該做的，此書(shū)讓我感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感4
前幾天，我讀了一本好書(shū)《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)寫(xiě)的是，一個(gè)巴黎自然科學(xué)博物館的教授接受了美國政府的邀請乘坐“林肯號”去捕捉一個(gè)搗亂的海上怪物，并把它從世界上清除掉。結果“林啃號”被怪物撞沉了，教授、仆人康塞爾、魚(yú)叉手之王尼德？蘭沉入大海，被尼摩船長(cháng)救到了諾第留斯號潛水艇里，這也就是他們要找的怪物。他們跟著(zhù)尼摩船長(cháng)在潛水艇里生活了十個(gè)多月，在海底行駛了兩萬(wàn)里，看到了深海中很多神奇美妙的景象：有各種各樣各種顏色的'珊瑚、又高又密的海底森林、各種形態(tài)各種顏色的魚(yú)、在海底沉睡了多年的沉船以及船上的物品和尸體，他們還看到了海底的高山和深谷，看到了水下的亞特蘭蒂斯城，還看到采珠人用兩只腳夾著(zhù)一塊很重的石頭，下至12米深的地方采珠。他們還做了很多實(shí)驗：把海水變成淡水，用海水發(fā)電，用海藻做面包，用一種貝殼的足絲織成衣服、做床單等。用鯨魚(yú)身上擠出的奶做成奶油糕，用大葉海藻做床等。在航行中他們遇到了很多危險：在錫蘭島，他們遇到了一條巨大的鯊魚(yú)；在希臘群島，他們遇到了海底火山；在南極，海面被冰封住了，缺少氧氣，他們差點(diǎn)窒息死亡……，但是他們靠自己的勇敢和智慧，終于平安地逃了出去。
我很佩服教授、尼摩船長(cháng)、尼德蘭、康塞爾的勇氣和科學(xué)態(tài)度，我現在要好好學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)成為他們那樣的人。彭向昆
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》以前只是知道這本書(shū)是名著(zhù)，爸爸幾天前給我拿來(lái)。前天突然心血來(lái)潮，花了三天才把這本書(shū)看完，這才知道這書(shū)有多么好看，不愧是名著(zhù)。
書(shū)中的尼摩艇長(cháng)，實(shí)在是令我敬佩，竟然能創(chuàng )造出“鸚鵡螺號”這樣的艇，竟然會(huì )收留一個(gè)個(gè)厭惡人類(lèi)的人，竟然可以開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去，竟然會(huì )把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人，竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個(gè)奇跡!
盡管我還只是小學(xué)生，書(shū)中許多的人物、許多數據都看不懂，但我從尼摩船長(cháng)像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構造說(shuō)出的那些數字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!
唯一令我遺憾的是書(shū)到了最后都沒(méi)有解開(kāi)我心中好多的謎團：當鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時(shí)鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長(cháng)怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來(lái)的?尼摩艇長(cháng)究竟姓甚名誰(shuí)?他的妻室兒女究竟是怎樣死去的，導致他這么仇恨人類(lèi)?他是否還在海洋里探索?是否還在進(jìn)行復仇?……凡此種種，我心中的'問(wèn)題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許，這就是本書(shū)的亮點(diǎn)，給人以無(wú)盡的想象空間。
雖說(shuō)這只是本科幻小說(shuō)，但我心中總想著(zhù)能跟著(zhù)尼摩艇長(cháng)環(huán)游四海，可惜我沒(méi)有阿羅納克斯教授的好運。
總之，看了這本書(shū)保證不后悔，其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感6
假期里，老師布置我們寫(xiě)海底兩萬(wàn)里和培根隨筆的讀后感。
海底兩萬(wàn)里這本書(shū)講了阿龍納斯教授和他的朋友尋找海底怪物的故事。他們原以為那艘“鸚鵡螺”號就是一個(gè)大怪物，但沒(méi)有想到那竟然是一艘潛水艇!在潛水艇里有許多不喜歡陸地的人，他們的所有生活用品都來(lái)自大海。他們一起踏上了驚心動(dòng)魄的旅程.我很喜歡這本書(shū)的作者----儒勒。凡爾納，他是科幻小說(shuō)之父，還寫(xiě)過(guò)《八十天環(huán)游地球。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯，是一位對知識勇于探索，永不滿(mǎn)足的人;當尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的.機會(huì )。他把在海底千奇百怪的發(fā)現仔細觀(guān)察，并做了筆記�？导{爾，一位對主人忠實(shí)的小伙子，對動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi)，哪一科……十分詳細。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(cháng)的命，非常勇敢。尼摩船長(cháng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞。
這個(gè)故事對于科技很發(fā)達的21世紀來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極易理解的事了，但是，在那個(gè)時(shí)代，人類(lèi)并未發(fā)明潛水艇，甚至連電燈都還未出現。而凡爾納在他的海底世界里已經(jīng)幻想了潛水艇和發(fā)電設備，這是多么令人不可思議啊!故事還告誡人們，在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，還應重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身的行為;提出要愛(ài)護海洋動(dòng)物，批評破壞環(huán)境的人，也要及時(shí)的制止他們。我們自己也要學(xué)好科學(xué)，為保護海洋做出我們的一份貢獻。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感7
早就知道凡爾納的三部曲了，而我最喜歡他的第二部小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)中主要人物只有四個(gè)：“鸚鵡螺”號船長(cháng)尼摩、巴黎自然科學(xué)博物館教授阿龍納斯，以及他的仆人康塞爾，魚(yú)叉手尼德.蘭。就這么四個(gè)人，作者用他高超的文筆，為我們演繹出了一部驚險萬(wàn)分、扣人心弦、精彩生動(dòng)的故事。
從他的書(shū)中我知道了海底世界豐富多彩。那里有和陸地一樣的山川、懸崖、溝壑、巖洞。更有著(zhù)無(wú)比豐富的礦產(chǎn)資源。海底的生物各種各樣，它們都有著(zhù)奇異的色彩，并且形態(tài)各異，稀奇古怪。如果能讓我在海底漫步的話(huà)，我肯定會(huì )看到一個(gè)像萬(wàn)花筒一樣神奇美麗的海底世界。
凡爾納時(shí)代，人們就想擁有一個(gè)能在海底自由運行的交通工具，這在當時(shí)的科技條件下，是不可能實(shí)現的'�？蛇@并不妨礙作者大膽的想像。如今這些不可能都變成了現實(shí)，軍事上潛水艇擔負著(zhù)保家衛國的重任�？茖W(xué)考察上我國的“蛟龍號”載人潛水器正在5千多米深的海底出色的工作著(zhù)。相信不遠的將來(lái)，海底再也留不住她的神秘了，我們將對她的全貌一覽無(wú)遺。在這里，作者試圖要告訴我們：科學(xué)的進(jìn)步來(lái)自于大膽的設想并認真的實(shí)踐。
作者還在書(shū)中告誡人們在利用科學(xué)造福人類(lèi)的同時(shí)，也要防止被壞人利用，危害人類(lèi)自身的行為。提出要保護海豹、鯨等海洋生物，指責人們?yōu)E殺濫捕�？梢�(jiàn)早在一百多年前，就已經(jīng)知道保護環(huán)境的重要性了�？墒�，看看如今，海洋資源越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)滅絕。人們瘋狂的開(kāi)采著(zhù)海底的礦產(chǎn)，不計后果貪婪的享受著(zhù)美味的海鮮，以至于嚴重地破壞了生態(tài)平衡。如果再不醒悟的話(huà)，總有一天，地球這顆美麗的蔚藍色星球將會(huì )不復存在。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七零年，它是法國的科幻作家凡爾納寫(xiě)的，這本書(shū)寫(xiě)得每一個(gè)小故事都很精彩，驚心動(dòng)魄。
《海底兩萬(wàn)里》里有生物學(xué)家阿龍納斯，他生性沉穩，知識豐富，熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)科學(xué)。他帶著(zhù)仆人康塞爾到處旅游，生活豐富多彩，跟他在一起的伙伴尼德。蘭雖然性格火爆，但他卻是一位優(yōu)秀的魚(yú)叉手，隨時(shí)保護同伴的安全。
這本書(shū)講述的是：在平靜的大海上，林肯號正在緩慢地行駛，這時(shí)海上有一只巨大的海怪出現了，打破了大海的.沉寂。不管人們用什么方法都不能將它降服，于是人們就請來(lái)了阿龍納斯教授和仆人康塞爾來(lái)打敗海怪。在對抗途中阿龍納斯、尼德。蘭和康塞爾掉進(jìn)了大海里，但意外地游到了那個(gè)海怪的脊背上，這時(shí)才明白過(guò)來(lái)那是一艘潛艇。艇長(cháng)尼摩是一個(gè)各熱愛(ài)海洋，熱愛(ài)科學(xué)的人。他用多年研究的科學(xué)成果建造了這個(gè)堅硬無(wú)比，無(wú)人能敵的潛水艇。為了讓他們守住秘密，就把他們留了下來(lái)。
一路上，他們許多的美景，見(jiàn)到了許多美麗的珍珠仙貝，也潛到了奇妙的海底世界游覽……一切都非常美好。雖然他們遇到了許多驚險奇遇，但憑著(zhù)他們的機智、勇敢的精神，種種危險都被化解。
《海底兩萬(wàn)里》仿佛把我帶進(jìn)了浩瀚的海洋，看到了美妙壯觀(guān)的海底世界�？催^(guò)書(shū)后，你會(huì )對大海充滿(mǎn)憧憬，那可真是一個(gè)美麗神奇的地方，正等著(zhù)人們去探索、去發(fā)現……
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感9
這本書(shū)只寫(xiě)了四個(gè)主要人物。但尼摩船長(cháng)是最神秘的，這個(gè)故事中的“男一號”，一開(kāi)始出現就是一個(gè)謎，直到他最后消失，留給讀者的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只，以至于美國派遣戰艦來(lái)追蹤并擊沉他的`潛艇？他為什么要一直呆在海洋里，與人類(lèi)斷絕關(guān)系？為什么他會(huì )冒著(zhù)被鯊魚(yú)殺死的危險去救采珠人？為什么他會(huì )為了救助弱小的須鯨而屠殺許多尖頭鯨？為什么他會(huì )把沉船里價(jià)值連城的黃金交給神秘的人送往陸地？為什么他要仇恨人類(lèi)？它讓人感到恐懼，因為他可以下令潛艇穿透戰艦，讓?xiě)鹋灪团炆系氖勘吭嵘砗５�。它讓人產(chǎn)生敬意，因為他勇敢而智慧，帶領(lǐng)潛艇和所有水手一次次成功地脫離了陷阱，讓潛艇擺脫了南極冰層，帶領(lǐng)水手殺死了巨型章魚(yú)，與兇猛的鯊魚(yú)搏斗……它讓人困惑，因為他用黃金資助窮人和科學(xué)研究，但是卻不與人類(lèi)發(fā)生直接關(guān)系。他有淵博的海洋知識和驚人的斗爭智慧，卻永遠藏身海洋深處，在受到追擊時(shí)就對追擊者發(fā)起殘酷的攻擊……
作者介紹了海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，反擊土著(zhù)人的圍攻等等驚人情景。小說(shuō)以豐富的想象力，大膽新奇的幻想和逼真、生動(dòng)的描寫(xiě)讓我如同身臨其境，在驚險曲折的故事情節中，和主人公一起經(jīng)歷各種壯觀(guān)場(chǎng)景，讓人難忘，結局出人意料，讓我掩卷長(cháng)嘆��！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感10
今年的假期，我讀了很多的課外書(shū)，其中讓我感受最深的就是海底兩萬(wàn)里了。
這本書(shū)中我印象最深的是阿龍納斯，他原本是自然科學(xué)家，后來(lái)成為“林肯號”的船員和一只沒(méi)有名字的水中怪物戰斗，“林肯號”被怪物打翻后，阿龍納期落到水中，他雙腳用力的往上蹬，終于浮到水面上。然后他把所有的力氣都用完了，但是他沒(méi)有追上戰艦，阿龍納斯依然在堅持，他的手指也僵硬了，終于他碰到了一個(gè)堅硬的東西，一雙有力的手將他拉出了水面，阿龍納斯暈了過(guò)去。讀到這里，我合上書(shū)，心想：如果阿龍納斯沒(méi)有堅持到底，那么阿龍納斯就不能獲救，我要學(xué)習阿龍納斯的勇敢頑強的精神，不怕困難要想盡一切辦法去克服。
我打開(kāi)書(shū)接著(zhù)看阿龍納斯醒了，原來(lái)是尼德蘭和康賽爾救了他，他們現在是在一個(gè)“漂流的`島上”，一直到天亮了他們才知道自己落到一艘名叫“諾第留號”的潛水艦，并且成了“諾第留號”的船員，“諾第留號”是在1865年之后下入水中的，船長(cháng)是尼摩。他們在諾第留號經(jīng)歷了很多驚險而又刺激的事，如：海底打獵，到極地去，智斗鯨魚(yú)，穿越南極，逃出北冰洋風(fēng)暴等等。
他憑著(zhù)勇敢和智慧、鎮靜和機敏，戰勝了種種困難，成為偉大的冒險家，他有機智多變、堅忍不拔的精神，才克服困難。困難嚇不倒他們，失敗也不能使他氣餒，他總是斗志昂揚，意氣風(fēng)發(fā)地與困難斗爭。
我被書(shū)中的阿龍納斯的堅定信心和堅強意志深深打動(dòng)了。在南極時(shí)，“諾第留號”被冰所困，阿龍納斯在空氣稀薄中也是充滿(mǎn)著(zhù)希望，咬牙堅持，最終，他們獲得新鮮的空氣。
是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會(huì )更美好！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感11
尼摩船長(cháng)，這個(gè)故事中的“男一號”，一開(kāi)始出現就是一個(gè)謎，直到他最后消失，留給我們的還是一個(gè)謎。他為什么要攻擊海上的船只？為什么始終不肯讓教授們離開(kāi)船只？為什么要冒著(zhù)被鯊魚(yú)殺死的危險救采珠人......他讓人困惑，因為他用黃金資助窮人和科學(xué)研究，但是卻不與人類(lèi)發(fā)生直接聯(lián)系。他有淵博的知識和驚人的斗爭智慧，卻永遠藏身在海洋深處。
巴黎自然博物館的教授阿龍納斯，他受美國海軍部邀請戰艦去追逐海中“海怪”也就是尼摩船長(cháng)的潛艇“鸚鵡號”時(shí)，卻不幸成為尼摩船長(cháng)的俘虜和朋友。當然，同時(shí)被俘的還有教授的忠實(shí)仆人和著(zhù)名“魚(yú)叉手”尼德·蘭。在文中，最吸引我的是：書(shū)中寫(xiě)到的海底景色，故事里人物經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面......
通過(guò)這本書(shū)中我知道了：太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋地海底景觀(guān)，我在書(shū)中的海底狩獵，參觀(guān)海底森林，探訪(fǎng)海底的.亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹了珊瑚王國的葬禮，仿佛親身體驗了與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗以及反擊土著(zhù)人的圍攻等等驚人的情景。隨著(zhù)小說(shuō)中驚險曲折的故事情節，我和主人公一起經(jīng)歷了各種壯觀(guān)的場(chǎng)景。小說(shuō)中的尼摩船長(cháng)等人物被作者寫(xiě)得栩栩如生，讓我難以忘懷。讀了這本書(shū)，我更加熱愛(ài)大海了，多么希望自己也有這樣的一次經(jīng)歷��！大海吸引著(zhù)我，海底的美麗景色也在吸引著(zhù)我，我崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，是科學(xué)給我們的生活帶來(lái)了徹底的改變！|||
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感12
我有幸讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。故事起與1866年一件怪事，許多船只在海上發(fā)現了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,落入水中,與同伴一起周游四海,最后海底太沉悶,想方設法,重回陸地。
主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。
《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍的.國度，壯麗的海洋，一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，與世無(wú)爭的地方,那里有數不清的珊瑚、海藻、游魚(yú)、礦產(chǎn)，正是一幅美麗的圖話(huà),我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。諾第斯號不管在那個(gè)年代都是一部不朽的神話(huà).是它揭示了海洋中無(wú)限神秘的一切，對于船長(cháng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。
這些故事情節都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一起。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感13
我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《海底兩萬(wàn)里》。今天我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》�？戳酥笪艺J識了許多地方：太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，還遇到了許多罕見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)的知識。帶我們一起遨游海底的是“鸚鵡螺”號的船長(cháng)——尼摩。他是一個(gè)令人猜不透的人，雖然他的性格陰郁，但知識淵博�？匆�(jiàn)朋友死去了，會(huì )偷偷地傷心流淚，會(huì )把采到的珍珠送給采珠人。他是一個(gè)善良的人：在南極缺氧的時(shí)候，當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎快要死去。這時(shí)，尼摩船長(cháng)沒(méi)有吸最后一絲空氣活下去，而是把生的機會(huì )留給了教授，他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命；他利用一些海藻來(lái)制作香煙和毛筆，用一些魚(yú)類(lèi)噴出來(lái)的液體來(lái)制作墨水，用水中的礦物來(lái)制作電。
我最喜歡的是尼摩船長(cháng)和康賽爾，我喜歡尼摩船長(cháng)的舍己為人、心地善良、幽默風(fēng)趣，聰明的人，有新歡任勞任怨、勤奮刻苦、忠心耿耿、不怕危險的人。
我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》，因為它可以告誡我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，還應該重視防止被壞人利用，危害人類(lèi)自身的行為；提出保護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫捕的觀(guān)念。這些使我們在對豐富多彩的'歷險于神奇的知識的閱讀后，留下對有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，以及更豐富的心靈的收益。所以我喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》，我相信你聽(tīng)了我的介紹，一定會(huì )喜歡的。
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書(shū)，它是科學(xué)和幻想的結晶，它是海底的奇異大冒險。
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著(zhù)好奇心，和書(shū)中的主人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。這本書(shū)講的是1866年有很多船只失事，傳說(shuō)在浩瀚是大海中出現了一頭獨角鯨的巨大怪獸，它興風(fēng)作浪，弄沉艦船。于是“我”和其他的科學(xué)家就一起了追蹤和消滅這頭大怪物，結果卻在追捕中落入水中并且被“大怪物”搭救。其實(shí)大怪物就是一艘叫做“鸚鵡螺號”的潛艇。尼莫船長(cháng)邀請“我”和其他俘虜做了一次海底旅行。這本書(shū)就這么開(kāi)始了它的旅行。尼莫船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。
通過(guò)這本書(shū)我知道了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的`構造……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。他到底怎么善良？還是留給你們想像的空間。自己去讀讀這本書(shū)吧。
在引人入勝的故事中，我們知道了：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，不要盲目的相性某些東西，要通過(guò)調擦研究，才可以說(shuō)話(huà)。這真的是一本好書(shū)，快去看看吧！
海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀讀后感15
大家都知道，海洋占據著(zhù)地球的大部分面積。每當我們面對浩瀚的大海時(shí)，映入眼簾的只是滔滔海水。而海底深處是什么呢？哪里有奇特的生物嗎？這一切經(jīng)常引發(fā)我一連串的'遐想……一本《海底兩萬(wàn)里》終于滿(mǎn)足了我的好奇心，漸漸地，我隨著(zhù)這本書(shū)走進(jìn)了奇妙的海洋世界……
這本書(shū)是由法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納編著(zhù)的。故事起源于1866年，一件鬧的滿(mǎn)城風(fēng)雨的怪事，許多船只在海上陸續發(fā)現了海怪，法國生物學(xué)家阿隆納斯受邀追逐怪獸，阿隆納斯教授所乘坐的“林肯號”船在一次次追逐“獨角鯨”以后，在一次偶然的撞擊后落入了海里。阿隆納斯和仆人康賽爾也一起落入了海里，倆人又一起不知不覺(jué)地被誤落在“獨角鯨”的魚(yú)叉手尼德·蘭救了。接下來(lái)他們在“鸚鵡螺”號上和船長(cháng)一起經(jīng)歷了海底打獵，觸礁，珊瑚墓地，大西洋洲，冰山，南極……他們在“鸚鵡螺”號上生活了十個(gè)月，在海底走過(guò)了兩萬(wàn)里。
雖然書(shū)中有些知識很深奧，但還是豐富了我的課外知識，開(kāi)闊了我的眼界�？戳诉@本書(shū)，仿佛坐在潛水艇上觀(guān)看海底世界的是我；仿佛海底世界的神秘面紗被我層層揭開(kāi)；仿佛我在奇異的海底世界指揮“蝦兵蟹將”；仿佛我也隨著(zhù)書(shū)中的人物漫步于海底深林世界。
最后我要對大家說(shuō)：看看我們今天被大肆污染的海洋�？傆幸惶�，我們也許會(huì )在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會(huì )在陸地上立不住腳；總有一天，我們也許會(huì )在陸地上立不住腳；總有一天，我們要到海洋里去居��；總有一天，我們會(huì )發(fā)現自己的過(guò)錯。但是，時(shí)間是不會(huì )回頭的，如果我們在破壞水資源，那世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。
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