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讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感

時(shí)間:2023-02-03 19:58:17 讀后感 我要投稿

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感1

  按照老師的推薦,我買(mǎi)列佛游記》的書(shū)。

  這是一片諷刺小說(shuō),主要寫(xiě)了航海家格列佛在航海中遇到的幾個(gè)國家,講述了幾個(gè)在奇妙的國家的故事,看著(zhù)這些故事,我感覺(jué)這些國家仿佛就在地球角落里,讓人進(jìn)入這個(gè)美麗的空間去體會(huì )這本書(shū)的精妙之處。這本書(shū)震驚了英國全社會(huì ),也驚動(dòng)了文壇,連我們國家的魯迅都對之推崇。過(guò)兩百多年了,但是格列佛游記也沒(méi)有被時(shí)代淹沒(méi),反而更加熠熠生輝,散發(fā)著(zhù)經(jīng)典名著(zhù)的光芒。

  我翻開(kāi)這本書(shū),開(kāi)始讀起來(lái),這些離奇的故事卻讓我感到驚奇。小人國的人是多么的矮小,而大人國的人是那么的巨大,飛島國充滿(mǎn)了藝術(shù),慧眼國很離奇。這都激發(fā)了我的想象的翅膀。這很適合我們這一代少年閱讀的中外名著(zhù),還有美麗的插圖,把名著(zhù)的精髓深深的融入到書(shū)里給人一種明快的感覺(jué),讀起來(lái)也讓人愛(ài)不釋手。給人一種濃厚的閱讀興趣。在小人國里,格列佛在小人國儼然像一個(gè)巨人,能把侵略小人國的不來(lái)夫斯庫帝國的.幾支戰艦都帶回了小人國。讓我們可以想象得出當時(shí)的格里佛有多么的巨大,但是在大人國里就截然不同了,只能和普通的小動(dòng)物對打,但是在誤闖大人國這一節里和老鼠的英勇對戰中,他無(wú)所畏懼,給我留下了一個(gè)勇敢的印象,生活正是需要勇敢,要不怎么能闖蕩世界呢?

  格里佛游記是一本名著(zhù),在綻放我們想象的火花時(shí),也不經(jīng)意間告訴了我們做人的道理,我喜歡這本名著(zhù),這本不可多得,讓我手不釋卷的一本名著(zhù),讓我們展開(kāi)了想象的翅膀。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感2

  暑假是我們放松身心的好時(shí)間。在假期的閑暇時(shí)光里,我選擇了重溫一本經(jīng)典名著(zhù)——《格列佛游記》。

  《格列佛游記》于我而言并不陌生。早在小學(xué)四年級時(shí),我就曾通讀過(guò)。時(shí)隔三年,當我再次拿起這本書(shū)時(shí),它給我帶來(lái)的感受除了幽默與離奇,更多的是關(guān)于人性的思考。

  對于不諳熟英國歷史的我來(lái)說(shuō),閱讀小人國和大人國時(shí),并未得到多少共鳴。但當我讀到慧骃國,面對這種無(wú)論情感、道德,各方面都高于人類(lèi)的生物,并且這種生物還是在現實(shí)生活中寄人籬下的馬兒。作為讀者,不知你們是怎樣一種感受?于我,則是為人類(lèi)社會(huì )感到無(wú)奈與悲哀。

  慧骃的誠實(shí)、善良與仁慈,是我們一直以來(lái)所向往的美好境界。而在如今的社會(huì ),這種美德卻被人類(lèi)的虛偽、貪婪與自私掩蓋了。國學(xué)《三字經(jīng)》中曾說(shuō)道:“人之初,性本善!辈诲e,每個(gè)人在稚嫩的孩提時(shí)代,都如一張純凈的白紙。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),當人們漸漸認清了社會(huì )的現實(shí)后,便似走進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵。有些人自暴自棄,在越陷越深中混沌度日,失去兒時(shí)原有的純真。

  與慧骃們相比,耶胡完全起到了反面襯托的作用。他們雖有著(zhù)人類(lèi)的外表,但面目可憎,行為舉止反映著(zhù)自己的`野蠻與無(wú)知。

  耶胡這一形象,將人類(lèi)的殘暴、陰險和貪婪赤裸裸地展現了出來(lái)。由此我們也不難理解,為什么格列佛最后會(huì )成為一個(gè)憤世嫉俗的偏執狂,畢竟自己的靈魂在如此高尚的美德下熏陶了數年,驟然回歸世俗,心里怎不會(huì )產(chǎn)生一種鄙夷的情愫?

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感3

  最近我看了一本由英國作家斯威夫特出的《格列佛游記》。這本書(shū)內容很有趣,文章的主要內容是:格列佛首先到了一個(gè)小人國,小人國的國王一開(kāi)始認為格列佛是壞人就派許多士兵看住他,讓他干活。經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng)國王才知道格列佛是個(gè)好人,就放了他并且還送他回到他自己的王國。

  文中我印象最深刻的是格列佛到王宮里的生活,他進(jìn)王宮后自言自語(yǔ)說(shuō):“我每天都很辛苦,過(guò)度的勞累使我沒(méi)有一點(diǎn)兒胃口,還不到幾個(gè)星期,就瘦得僅剩一把骨頭了。我的身體一天不如一天,斷定我是活不了多長(cháng)了!弊x到這里我的眼睛濕潤了,格列佛真可憐!在王宮里干了許許多多的`活,可是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)同情他。不知為什么,格列佛遭遇的事情被王后聽(tīng)到了,很同情他,就想見(jiàn)見(jiàn)他,就奉邵他到王宮來(lái),就讓他表演了許多技藝,王后見(jiàn)他這么瘦還能演這么多技藝非常出色就讓下人端出了許多美味的菜讓他補充營(yíng)養,呆在王宮的這幾天里格列佛胖了許多,最后就順利地回到了自己的國家。我非常敬佩格列佛堅持不懈的精神。我跟他相比我做的相差許多。不管在學(xué)習上還是生活中遇到困難我都會(huì )很害怕,想讓家長(cháng)來(lái)幫我們解決,所以我以后一定要想格列佛學(xué)習,學(xué)習他不怕困難,肯吃苦的精神。

  我一定要學(xué)會(huì )克服困難。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感4

  這幾天,讀了一篇小說(shuō)名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我帶入一個(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的`經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來(lái)夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動(dòng),導致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無(wú)理要求,卻讓國君無(wú)法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書(shū)中所說(shuō)“偉大的功績(jì)在君王眼里能算什么,如果一時(shí)你拒絕滿(mǎn)足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

  這篇游記寫(xiě)出來(lái)的,在我腦海呈現出的,是一個(gè)渾濁,無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫(xiě)隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著(zhù)不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感5

  《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特(又譯為萊繆爾·格列佛)創(chuàng )作的一部長(cháng)篇游記體諷刺小說(shuō),文中以格列佛船長(cháng)的口氣講述他周游四國的經(jīng)歷。

  格列佛是一個(gè)外科醫生,個(gè)性耿直,熱情。因海南遭遇一次又一次奇異的冒險,憑借自己堅強的毅力和非凡的智慧,渡過(guò)了一道又一道難關(guān),最終回到了家。格列佛憑借自己的才華,先后被“羚羊”號船長(cháng)普利查邀請、在唐茲登上了開(kāi)往蘇拉特的“冒險”號商船、被“好望”號船長(cháng)威廉·魯濱遜邀請上船、在“冒險”號上當船長(cháng)。

  正是這些航行讓格列佛擁有了一次又一次的冒險——小人國、誤入大人國、奇遇飛島國、慧馬國。這四個(gè)國家也有很多格列佛從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景——小人國的升高不到6英寸;大人國的人是巨人;飛島國里邊的人相貌古怪,他們的做法和想法都讓人難以想象;慧馬國里的慧馬們有仁愛(ài)、有友誼,通過(guò)格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧馬國的奇遇,反映了18世紀前半期英國統治階級的'腐敗和罪惡。

  讀完了這本書(shū)我很佩服格列佛的聰明才智、勇敢和自強不息的精神。他就像魯濱遜一樣是一個(gè)愛(ài)冒險的人。格列佛做事是堅決果斷,一點(diǎn)都不拖拖拉拉。每一次在危險中都能夠化險為夷。面對困難,他都不會(huì )退縮,勇于向困難挑戰。

  讀完《格列佛游記》這本書(shū),讓我明白了世間的很多善與惡,我是多么希望在這個(gè)世界上不要在出現騙子和強盜······這樣的人。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感6

  當我雙手合十讀著(zhù)《格列佛游記》的時(shí)候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……

  《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫(xiě)的,這本小說(shuō)用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的.想象描述了一個(gè)熱愛(ài)航海的外科醫生——格列佛。

  格列佛,一位平凡的外科醫生,他遠渡重洋,周游列國,有著(zhù)不平凡而又離奇的經(jīng)歷:在小人國,他成了力大無(wú)窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢(qián)樹(shù);在飛島國,他是外來(lái)的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結識了不少好友:在小人國,他認識了團結友愛(ài)的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛(ài)和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿(mǎn)了冒險與挑戰,盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,并坦然應對它們。

  雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿(mǎn)離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自我經(jīng)歷來(lái)說(shuō):在一次學(xué)校跑步比賽上,我開(kāi)始一向沖在前面,可之后,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來(lái),可是傷口太痛,眼看對手就要追上來(lái)了,我想起了格列佛。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹我忍住疼痛,堅持著(zhù)繼續跑下去,最終雖然只得到第二名,但我依然很開(kāi)心。

  我們必須要向格列佛學(xué)習,學(xué)習他堅韌不拔、坦然應對一切的品質(zhì)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活,是如此多嬌!

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感7

  最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書(shū),作者是英國的喬納森。斯威夫特。主人公名叫格列佛。

  和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險,不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強,善于學(xué)習和觀(guān)察,善于思考,有獨特的思維,性情樸實(shí)溫和,對人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報,有君子之風(fēng),愿意幫忙朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險,也會(huì )隨時(shí)準備抗擊一切對朋友不利的人。

  同時(shí)他聰明機智,有膽識,處事圓滑合理,說(shuō)話(huà)巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠見(jiàn)機行事,抓住一切機會(huì )追求自由,有著(zhù)極強的自信心,相信自我能夠成功。他為人坦率,愛(ài)國,也十分姑息自我的面子,對敵視他的人充滿(mǎn)了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人、知識豐富的學(xué)者?偟膩(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛(ài)真理,有忍耐力的游者。

  格列佛歷經(jīng)艱辛,得到了最好的歷練,他游歷異國他鄉,感受這國與國之間的相似雨不一樣。

  格列佛在斥責人“天性”貪婪奢侈時(shí),列舉的實(shí)際上是18世紀的英國人普遍的言行方式。在小說(shuō)的描述中,造成貧困和種種罪孽的,不是泛泛的貪欲,而是在資本主義生產(chǎn)和生活方式長(cháng)足發(fā)展之際的.特定世態(tài)和心態(tài),是商業(yè)化進(jìn)程孕育出的空前的財富和空前的享受方式。

  魯迅先生以往說(shuō)過(guò):“”是啊,斯威夫特不就給我們帶來(lái)了諷刺的魅力嗎

  在厭恨和悲觀(guān)背后,是一份苦澀的憂(yōu)世情懷。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感8

  長(cháng)假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,7年格列佛泛舟北美,巧訪(fǎng)了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛在慧因國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì ),以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實(shí),使他感到失落,對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假,而在現實(shí)的世界,有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢(qián)、有人甚至為了金錢(qián)拋棄自己的'親身父母。難怪我們的老師、長(cháng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛(ài)護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛(ài)”別人,同時(shí)也錯過(guò)了別人的“愛(ài)”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感9

  格列佛游記描述了主人公格列佛聲于洛丁加姆州,從十四歲開(kāi)始在英國在荷蘭的大學(xué)中練書(shū),后來(lái)以外科醫生的身份到船上工作,在海上漂流的故事。起初,乘羚羊航向南方,船起初還平安無(wú)事,后來(lái),不幸在蘇門(mén)答臘島遇難,漂流到小人國,島上居民只有六寸左右。后來(lái),他又起航,又到了巨人國,那里的人都是六十尺的`大個(gè)子,這個(gè)時(shí)候格列佛又成了小人了,接著(zhù),他又展開(kāi)航向來(lái)到飛島,那是一個(gè)與世隔絕的世界,人們觀(guān)念封閉阻塞。在島上盤(pán)桓數日后,他又出發(fā)到海上瀏覽。最后到了一個(gè)名叫慧骃國的地方,那里的人觀(guān)念開(kāi)放,又高度的智慧,自制力,理解,在那個(gè)世界里,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有斗角,爾虞我詐,和小人國那些人的阿諛?lè )畛薪厝徊煌。格列佛仿佛生活在?mèng)境之中,他們是慧骃族。他們圈養一種叫“耶胡”的怪物,因為他們酷似人類(lèi),格列佛將人類(lèi)的種種行為告知慧骃國的人,他們十分討厭人類(lèi),人類(lèi)的貪婪,勾心斗角,最后被國王所放逐了,被海水沖走了,最后被商人救起,回到家中,對家人的種種行為、氣味十分厭惡。于是,買(mǎi)了兩匹馬整天與他們說(shuō)話(huà)。

  讀了這篇文章之后,我得到一個(gè)道理,在人與人交往之中,要更多的坦誠相待,少些欺騙與狡詐。反觀(guān)自己在生活中,也有些不好的行為,比如撒謊,現在認識到那是錯誤的,在以后的生活中一定要對人坦誠相待。

讀《格列佛游記》學(xué)生個(gè)人有感10

  當雙手和上斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》時(shí),我的思緒已飄向那遙遠的印度洋,在海上跟格列佛乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷一次又一次不平凡的旅行。

  萊繆爾格列佛是一個(gè)英國人,他是一名隨船醫生,更是一名勇敢機智的探險家。他曾多次遠渡重洋,周游列國。他去過(guò)很多地方,如團結友善的小人國,熱愛(ài)和平的大人國,信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂(yōu)天的飛島國,品質(zhì)高尚的慧因國……每去一個(gè)地方,他都會(huì )遇到很多危險,但他最終總能夠化險為夷。格列佛的.一生是精彩的!他的生命充滿(mǎn)著(zhù)冒險與挑戰,盡管生活也有冷酷的一面,但他卻勇敢地將命運的重擔挑了起來(lái),讓其盡情綻放生命之花!

  誠然,我們的生活沒(méi)有格列佛那般離奇﹑刺激,但我們卻不能沒(méi)有格列佛的勇敢精神以及他對生活的熱愛(ài)之情。記得去年暑假,我們全家來(lái)到了上海東方綠舟,我們去走刺激的“勇敢者道路”。由于我身材瘦小,很快擠過(guò)人群,成了“勇士們”的“頭領(lǐng)”。在走獨木樁時(shí)由于沒(méi)掌握好平衡,重重地摔了一跤,原本就受傷未全愈的左腳又被磨掉了皮,血水不斷地往下流,我疼得眼淚都快掉出來(lái)了。在我想放棄時(shí),我的腦海壁紙怎么的想起了格列佛,我仿佛看到了他在孤島求生的那種情形。于是,我忍著(zhù)疼痛,走完了全程,成為一名真正的勇敢者。

  我們每個(gè)人的生命都是一首歌。讓我們像格列佛那樣,笑對困難,笑對生活!

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