【熱門(mén)】小學(xué)生讀后感
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感1
在寒假，我看了《想高飛的貓》這本書(shū)，我真的被它深深地吸引了。
書(shū)中的主人公是一只小貓，他叫弗羅羅，它由于在一天里看見(jiàn)了鸛鳥(niǎo)飛上了天空，自己也想在天空中翱翔，但是它用錯方法，摔傷了自己的腿，它的主人巴吉塔太太悉心地照顧它，她不明白弗羅羅的心意，畢竟弗羅羅是貓啊，它不會(huì )說(shuō)人話(huà)，無(wú)法告訴巴吉塔太太，巴吉塔太太也不知道，但是弗羅羅并沒(méi)有就此放棄，最后，它在它的主人巴吉塔太太的幫助下實(shí)現了自己的夢(mèng)想，坐在了一個(gè)綁著(zhù)許多氣球的籃子里，高興地飛上了天空。
這個(gè)故事情節不錯，我覺(jué)得弗羅羅多么勇敢啊，它為了實(shí)現理想，經(jīng)歷了許多磨練，雖然有點(diǎn)沖動(dòng)，不過(guò)這正是它堅持實(shí)現理想的信念，但是最終還是坐在"熱氣球"上，實(shí)現了夢(mèng)想，飛上了天空。
還有文中的'巴吉塔太太，她心地真是善良，肯幫助弗羅羅飛上天空，因為一般人養貓，都是要催使它們干活，把它們當成奴隸，就像文中的那句話(huà)：人們把我們當寵物養，總覺(jué)得我們可愛(ài)、高貴；或者利用我們的尖爪利齒幫他們把那些可惡的老鼠消滅干凈。但是巴吉塔太太不會(huì )這樣，她在弗羅羅受傷時(shí)照顧它，肯幫弗羅羅飛上天空，等等事情，把巴吉塔太太的善良烘托得栩栩如生。
這本書(shū)告訴我們：對自己夢(mèng)想的路不要懷疑，要勇敢地走下去。只有我們堅持不懈，未來(lái)才會(huì )美好。
小學(xué)生讀后感2
故事的主人公是馬一左和馬一右，他們是一對雙胞胎，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們倆長(cháng)的一模一樣，馬一左膽子小看起來(lái)像弟弟，馬一右膽子大看起來(lái)像哥哥。他們之間有很多好玩的事，有一天他們的爸爸媽媽出門(mén)了，他們倆在家里面沒(méi)人做飯，他們就在紙上面畫(huà)飯，結果越來(lái)越餓了，等等一些好玩的事。
這本書(shū)讓我懂得了同學(xué)和老師之間的關(guān)愛(ài)，兄弟之間的`感情，比如馬一右有了微博，可是沒(méi)人關(guān)注他，馬一左會(huì )想辦法幫助他，可是還是沒(méi)人關(guān)注他，馬一右有一天看了微博，有人關(guān)注他了，他就是馬一左，上面寫(xiě)著(zhù)加油，別泄氣。
通過(guò)這本書(shū)我知道了爸爸媽媽之間的愛(ài) 。有一次馬太太出差了，馬先生突發(fā)奇想去看她，當然馬一左和馬一右也要去， 本來(lái)是八點(diǎn)鐘的飛機，可是馬先生不到六點(diǎn)鐘就到了飛機場(chǎng)，在飛機上沒(méi)有他們愛(ài)吃的東西，他們相信馬太太會(huì )給他們好吃的結果路上堵車(chē)了，馬一左他們餓的肚子叫，他們說(shuō)早知道就吃了。 還讓我懂得了，幫助別人，馬一左他們有一天看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，老奶奶手上有一大堆宣傳單，他們就幫老奶奶發(fā)宣傳單，老奶奶很高興，還對他們說(shuō)謝謝，原來(lái)幫助別人還能讓自己快樂(lè )。
小學(xué)生讀后感3
前幾天整理書(shū)柜，準備把以前看過(guò)的好書(shū)再看一遍，就挑出幾本，拿起其中的《老人與�！�，細細地欣賞起來(lái)。
書(shū)的作者是美國的海明威，在書(shū)中，他塑造了桑提阿果老人這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者形象。書(shū)中講了老人常年在外捕魚(yú)，一次，他好不容易捕到了一條大魚(yú)，把它綁在船邊。在回去的路上，他遇到了鯊魚(yú)，老人使出渾身解數對付鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)還是把能吃的'肉都吃光了。結果，他帶回家的，只是一副十八英尺長(cháng)的骨架。
桑提阿果老人遇到了困難沒(méi)有退縮，一次又一次地向困難發(fā)起挑戰，盡自己最大的努力，不屈不撓地與困難作斗爭，最終沒(méi)有被困難壓垮。老人把困難變?yōu)閯?dòng)力，這是我們值得學(xué)習的。
在學(xué)習與生活中，我們也會(huì )遇到許多困難，面對這些“攔路虎”，我們應該怎么做呢？首先，我們不能有退縮的想法，一旦我們有了這種想法，就無(wú)法戰勝困難；其次，我們要知道困難為什么會(huì )有，怎么做才能克服困難；最后，我們要用最合適的方法戰勝困難。
困難其實(shí)一點(diǎn)兒也不可怕，你強它就弱，你弱它就強。如果你真的想克服困難，就把這種想法變?yōu)榭朔щy的動(dòng)力，不要在它面前顯得懦弱，要讓困難知道，它有一個(gè)強大的對手！
小學(xué)生讀后感4
在自習課上，我一打開(kāi)語(yǔ)文課本想找點(diǎn)文章看看，突然，一篇叫做《人造發(fā)光植物》的文章吸引了我，我很有興趣的打開(kāi)課本看了起來(lái)。
這篇文章講的是美國加利福尼亞大學(xué)的科學(xué)家們了解了螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理，提取出了發(fā)光基因，并且把這種基因通過(guò)細菌來(lái)感染植物，最終讓植物也獲得了這種基因，種出了美麗的發(fā)光植物。
看完這篇短文，我既驚訝又興奮。我感覺(jué)到科學(xué)家就像神奇的魔法師，把昆蟲(chóng)發(fā)光的基因“變”到了植物體內，種出了不可思議的.發(fā)光植物。我非常崇拜這些科學(xué)家，他們擁有高超的智慧和科技手段，通過(guò)他們的努力，把不可能的事情變成了現實(shí)。如果家中停電，我們家中的發(fā)光植物也能為我們提供照明，創(chuàng )造了美麗的景觀(guān)，還節省了資源，相信以后還有更好的科技產(chǎn)品。我們現在的科技、生活都是來(lái)源于科學(xué)家們的不懈努力，離開(kāi)了他們的辛勤勞動(dòng)和發(fā)明創(chuàng )造，我們就不會(huì )有汽車(chē)、電話(huà)，不會(huì )有飛機、網(wǎng)絡(luò )，就沒(méi)有現在的幸福生活。
人造發(fā)光植物是多么的神奇，我以后要好好，報達祖國。
小學(xué)生讀后感5
寒假里，我看了一本由瑞安作家阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的書(shū)——《長(cháng)襪子皮皮》。
書(shū)中的主人公皮皮是一個(gè)力大超人、勇敢、善良的女孩子。
皮皮力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，可以輕松舉起兩位警察，可以把鯊魚(yú)拋到遠處，還可以同時(shí)舉起一堵門(mén)、一匹馬水手和八個(gè)小孩子......皮皮真是一個(gè)與眾不同的女孩兒。
在一個(gè)漆黑的秋夜，兩個(gè)強盜來(lái)到皮皮家，想伺機盜竊，皮皮非但沒(méi)有一絲害怕，還用嚴厲的目光看著(zhù)強盜，并把強盜放在了柜子上。她的舉動(dòng)可把強盜嚇壞了，但一想到那個(gè)裝滿(mǎn)金幣的.背包，還是從柜子上跳了下來(lái)。強盜還沒(méi)來(lái)得及爬起來(lái)，皮皮就用繩子把強盜的手和腳都捆了起來(lái)。皮皮命令他們跟她一起跳逍蒂絮舞，跳完舞后，皮皮還請強盜跟她一起吃飯，強盜臨走時(shí)，皮皮還給他們一人一枚金幣。瞧。皮皮多么勇敢，多么善良啊!我真是打心眼兒里佩服她。
雖然我沒(méi)有皮皮那么勇敢，也沒(méi)有皮皮那么大的力氣，但是我和皮皮有一點(diǎn)很相似：我們都很喜愛(ài)小動(dòng)物。不管是過(guò)生日、告別宴會(huì )還是過(guò)圣誕節，皮皮總會(huì )給馬和尼爾松先生(小猴子)送去好吃的東西。而我呢，也總是悉心照顧家里的小倉鼠，總是擔心它們凍著(zhù)，于是把它們放進(jìn)紙板箱，并蓋上舊毛巾和毯子，使它們溫暖一些。
我覺(jué)得這本書(shū)有意思極了，你也感興趣的話(huà)也去讀讀這本書(shū)吧!
小學(xué)生讀后感6
我喜歡讀《愛(ài)迪生》這本書(shū)，因為它使我受益匪淺。
愛(ài)迪生小時(shí)候只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)。愛(ài)迪生十二歲時(shí)曾在火車(chē)上賣(mài)報。每次賣(mài)完報紙，他總在一節專(zhuān)給吸煙的人乘坐的車(chē)廂里做試驗。有一次，火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，猛地一震，把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空氣就燃燒起來(lái)。許多人起來(lái)，才把火撲滅。車(chē)長(cháng)很生氣，就狠狠地打了他一巴掌�？蓯�(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，他省吃?xún)�用，又重新做化學(xué)試驗來(lái)。
無(wú)數次的實(shí)驗，無(wú)數次的失敗。硫酸燒了他的衣裳，硝酸差點(diǎn)弄瞎了他的眼睛，但他還是頑強的做實(shí)驗。
每一次做實(shí)驗，愛(ài)迪生總是廢寢忘食，夜以繼日地工作著(zhù)。肚子奏響了“饑餓交響曲”，就胡亂吃點(diǎn)東西；困極了，就趴在桌子上打個(gè)盹。不知過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，他終于成功地拿下了一千多項發(fā)明！
成功靠勤奮，愛(ài)迪生沒(méi)有這種精神，怎能獲得成功呢？讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū)，我對聰明和勤奮有了新的認識。我才真正認識到，成功是來(lái)之不易的，它靠的是人的勤奮和毅力！
每當我看見(jiàn)愛(ài)迪生的.畫(huà)像，就不禁想起他的名言：“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感！”
小學(xué)生讀后感7
暑假里，我讀了許多書(shū)，媽媽說(shuō)：“讀100本書(shū)不如讀一本好書(shū)，孩子，你要多讀好書(shū)，《綠野仙蹤》讀后感 原創(chuàng )�！焙脮�(shū)？什么是好書(shū)呢？我有些疑問(wèn)。這時(shí)，爸爸從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“孩子，我給你帶了本書(shū)，我還有事兒，先走了�！睕](méi)等他說(shuō)完，我就興奮的看了起來(lái)。
不用八天的時(shí)間，我就把它讀完了。我太喜歡這本書(shū)了。書(shū)名是《綠野仙蹤》，書(shū)的主人公是一個(gè)叫多羅茜的孩子，是美國堪薩斯州的一個(gè)小姑娘。有一天，她和小狗托托被一陣無(wú)比強大的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇的國度——奧芝國。為了回到家鄉，多羅茜經(jīng)歷了漫長(cháng)的旅程，認識了稻草人，稻草人是一個(gè)有頭但沒(méi)有腦子的人，但遇到困難時(shí)，總是第一個(gè)想辦法，讀后感《《綠野仙蹤》讀后感 原創(chuàng )》。一路上，又認識了鐵皮人。鐵皮人是一個(gè)沒(méi)有心、不懂得愛(ài)，無(wú)情無(wú)義的鐵人。但是因為與大家相處時(shí)間多了，慢慢培養出了愛(ài)心，特別是愛(ài)護弱小生命。最后，他們又認識了膽小獅，膽小獅雖然被認為是百獸之王，但實(shí)際上卻是個(gè)膽小鬼。不過(guò)，當大家面臨危險時(shí)，它總是多次勇敢地站出來(lái)保護大家，這些經(jīng)歷使得它越來(lái)越勇敢，最后它成為了真正的.百獸之王。
讀了這本書(shū)，我懂得了不畏艱險，勇往直前，同時(shí)帶著(zhù)一顆善良的心，與同伴團結友愛(ài)、互相幫助，才能到達理想的目標！
小學(xué)生讀后感8
這幾天我們班停課了，我就在這幾天里看完了《精靈鼠小弟》這本書(shū)，故事情節大概是這樣的：利爾家第二個(gè)孩子斯圖爾特生下來(lái)只有兩英寸高，模樣活脫脫就是一只小老鼠。這位鼠小弟心地善良、聰明伶俐，一家人里頭，除了那只名叫“野茉莉”的貓，沒(méi)有不喜歡他的。斯圖爾特最要好的朋友是中只叫“瑪加洛”的小鳥(niǎo)，為了不讓“瑪加洛”不受“野茉莉”的欺負，鼠小弟可是鼓足了勇氣，動(dòng)足了腦筋。然而春天來(lái)了“瑪加洛”不辭而別，飛回到北方去了，這下斯圖爾特可急了。他發(fā)誓要把瑪加洛找回來(lái)，于是開(kāi)動(dòng)玩具汽車(chē)就上了路。一路上，險情趣事層出不窮，鼠小弟歷盡千辛萬(wàn)苦......
讀了這個(gè)故事以后,我明白了:生活主要是追求,追求一種美好的事物。文中斯圖爾特在追求小鳥(niǎo)“瑪加洛”，瑪加洛就是美好事物的象征。讓我們象斯圖爾特一樣訂下一個(gè)目標共同前進(jìn)吧！我的`目標是現在好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后做一個(gè)對人民、對社會(huì )有用的人。
斯圖爾特能找到小鳥(niǎo)瑪加洛嗎？書(shū)中最后也沒(méi)有寫(xiě)，我想：他一定能找到，因為只要堅持不懈的努力，就一定會(huì )實(shí)現目標的。
小學(xué)生讀后感9
今天，我用愉快的心情讀了《小公主》這本書(shū)。這本書(shū)是在我6歲生日時(shí)，姐姐送我的禮物。在書(shū)的第二頁(yè)，姐姐用行書(shū)寫(xiě)著(zhù)"愿你在成長(cháng)過(guò)程中自信、勇敢、樂(lè )觀(guān)、善待他人，做真正的公主！"
在故事中，主人公"小公主"薩拉和父親克魯上尉來(lái)到了明卿小姐的高級婦子寄宿學(xué)校。其中明卿小姐愛(ài)財如命，百般討好薩拉，讓克魯上尉給她許多錢(qián)，可當克魯上尉意外死后，明卿認為她的財路斷了，對薩拉百般打罵……而薩拉天生樂(lè )觀(guān)，不打罵別人，努力地想成為一個(gè)真正的公主。既使她的父親死了，她當上了"小叫花子"，她饑餓、寒冷，卻把別人給的六個(gè)面包分了五個(gè)給其它人。后來(lái)，她父親的朋友找到了她，接她一起生活，從此，她才過(guò)了上幸福、快樂(lè )的生活，成了一個(gè)真正的小公主。
這本書(shū)中寫(xiě)出了明卿小姐的愛(ài)財如命，拉維尼亞的.恨，薩拉的天真、樂(lè )觀(guān)、活潑、開(kāi)朗……而我希望：在我們的成長(cháng)過(guò)程中，做一個(gè)像薩拉一樣開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、活潑可愛(ài)的人。做一個(gè)我們自己心中真正的小公主！
小學(xué)生讀后感10
今天，我讀了一篇曹文軒筆下的一篇純美小說(shuō)——《根鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)這樣的故事：一名生活清貧的十四歲少年——根鳥(niǎo)從一只白色鷹腿上的`一根布條上收到了一個(gè)來(lái)自一名叫紫煙的女孩的求救信：她因采花而掉進(jìn)了一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合花的大峽谷大峽谷。在這之后，她又三番五四地出現在她的夢(mèng)里，于是，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮、小城······一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。他成長(cháng)在現實(shí)與夢(mèng)幻之間。他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(cháng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著(zhù)快樂(lè )，途中有傷痛、有想念、也有悔恨，但他挺著(zhù)脊背，迎刃而上，他曾一把火燒掉自己與父親的茅屋，也曾離開(kāi)過(guò)自己喜歡著(zhù)的人，甚者還因害怕那惡魔般的孤獨，將自己對紫煙、對大峽谷所有的信念——那根布條拋棄了，還將視自己為家人的白馬賣(mài)掉了，可這些是他喪心病狂的傷痛、挫折最后盡然都被離奇地解決了，也正是這些坎坷的事情，才使一位少年從兒幼走向成年，當他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了夢(mèng)中念念不忘的大峽谷，他讓整個(gè)身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，嚎啕大哭······
品讀完這本小說(shuō)，我明白了：“只要堅持不懈，不畏艱難險阻，不管一路上有多少坎坷，終將能達成目標”
小學(xué)生讀后感11
今天我讀到一篇作文——《重男輕女的爸爸》，是個(gè)女孩寫(xiě)的。她在文章里說(shuō)，她爸爸一點(diǎn)也不喜歡她。有一次，她要爸爸帶她去公園玩，爸爸不肯�？傻诙�，舅舅帶著(zhù)他的寶貝兒子來(lái)做客，爸爸對這男孩又是抱又是吻，男孩吵著(zhù)要去動(dòng)物園，爸爸也滿(mǎn)口答應了。到了動(dòng)物園，爸爸又是給他買(mǎi)巧克力，又是買(mǎi)雪糕，卻讓自己的女兒眼巴巴地瞧著(zhù)……
我一邊讀作文，一邊生氣：這真是個(gè)壞爸爸！想不到在思想這么開(kāi)明的今天，仍然有這么重男輕女的人，真是老頑固！男孩能做到的事，我們女孩子也能做到！我在電視里看到，我國的乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍、王楠……好厲害，打敗那么多強大的對手，捧到冠軍金杯；而我們有的男運動(dòng)員卻輸給了對手。我可不是要譏笑那些男運動(dòng)員，我只是想說(shuō)，我們女孩不比男孩差。再說(shuō)了，現在的`科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家、政治家等等，不也有很多是女的嗎？說(shuō)到這里，我想起了一句歌詞——“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。
我很同情那個(gè)女孩。幸運的是，我爸爸很喜歡我，一點(diǎn)守舊思想也沒(méi)有。
小學(xué)生讀后感12
小綠人這個(gè)主題是我意想不到的。我仔仔細細的看了一下，故事的大概內容是：“我”剛一出生宮爺爺在來(lái)賀喜的路上撿到了小丫頭——“小曉”后一年，宮爺爺經(jīng)常帶小曉來(lái)家里玩。我發(fā)現小曉就是小綠人，我也發(fā)現了小綠人。我把這件喜事告訴了家人們，他們又喜又驚。
我看到“我”和小曉 是如此的愛(ài)護環(huán)境，又不隨意亂丟垃圾。但我們的.生活中卻有許許多多的人并不是這樣的。而是隨地亂丟垃圾，比如：在河里、大樹(shù)樹(shù)枝上、地上、下水道口、花花草草上……
有一次，我弟弟去倒垃圾，我意味深長(cháng)的囑咐他：“你，給我聽(tīng)好了：一、要注意安全，二、要安全地把‘垃圾們’送回各自的‘家’，三、要讓每一位垃圾都不可以掉下，四、我在樓上看著(zhù)你！你敢做出超出范圍的事，你給我等著(zhù)瞧！”“好的，保證完成任務(wù)！”他敬了一個(gè)禮，但轉身一下樓就快速回來(lái)了。我目睹了他倒垃圾的方法：他拎著(zhù)垃圾就跑，毫不關(guān)心后面的掉落的垃圾。到了垃圾桶旁，又停了下來(lái)，我眼看他把垃圾放下�！班病钡囊宦曁叩估芭�，垃圾袋破了，垃圾掉了一地。散發(fā)出的惡臭，我估計最高樓都拿能聞到了。路旁行過(guò)的路人都捂著(zhù)鼻子走過(guò)了。弟弟還嘻嘻哈哈地對我笑著(zhù)。
唉，如果我們每一個(gè)人都能像小曉和“我”一樣愛(ài)護環(huán)境，那該多好哇！
小學(xué)生讀后感13
今天，我閱讀了《雙面獵犬》這本書(shū)，它是沈石溪叔叔寫(xiě)的，主要寫(xiě)了一只有情有義的“混血兒”——白眉兒。
白眉兒的爸爸是牧羊場(chǎng)的.一只大狼狗，媽媽是高山牧羊犬與豺的雜交，所以白眉兒既有豺的耐力，又有狗的爆發(fā)力。一開(kāi)始，它和老黑虎跟隨主人阿蠻星打獵，為主人捕獲了不少的獵物。但有一次，它們發(fā)現了一只母豺——兔嘴，它是白眉兒小時(shí)候的救命恩人，為了不讓老黑虎抓住兔嘴，白眉兒咬了老黑虎一口，正因為這件事，老黑虎始終懷疑白眉兒是一只豺。結果，老黑虎為了害它，故意自殺，讓腸子流出來(lái)，主人阿蠻星認定白眉兒是一只豺，把它趕出了家門(mén)，白眉兒只好來(lái)到豺群，在一次豺狼大戰中，大花狼們抓住了兔嘴，白眉兒不顧一切地沖上去，救出了兔嘴，一場(chǎng)惡戰之后，白眉兒最終成為了豺王，帶領(lǐng)豺們生活。
看完這本書(shū)以后，我被白眉兒的勇敢行為深深地感動(dòng)了。我想，今后我也要做一個(gè)有情有義的男子漢，別人有困難了，要盡自己的力量去幫助他們，也要學(xué)習白眉兒勇敢、堅強的品質(zhì)，自己碰到困難的時(shí)候，要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地面對。在學(xué)習上也是一樣，要勇敢攀登，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
同學(xué)們，希望你們有空時(shí)也要閱讀一下《雙面獵犬》這本書(shū)，學(xué)習白眉兒的精神，也盼望著(zhù)沈石溪叔叔多寫(xiě)幾本這么好看的書(shū)。
小學(xué)生讀后感14
最近，我聽(tīng)說(shuō)《小學(xué)生守則》變樣了。于是，我便拿出三、四年級的成長(cháng)記錄冊，把他們比對了一下。
我先讀了四年級的成長(cháng)手冊。發(fā)現它很瑯瑯上口，而且多半以四字為一句。再看三年級的，有點(diǎn)繞口而且沒(méi)有規律。接著(zhù)，我仔細閱讀了四年級的`手冊，又發(fā)現它很切合實(shí)際。
第一條，是啊，在升旗儀式上，唱國歌時(shí)有些同學(xué)甚至連嘴也不動(dòng)一下。升國旗時(shí)站的彎彎扭扭，敬禮時(shí)更是有氣無(wú)力。
我又看了第二條，我們班確實(shí)有許多人因為一丁點(diǎn)小事吵了起來(lái)，有的甚至在桌上劃了三八線(xiàn)。今天，我們男生又和女生大吵了一架，而原因就是一臺小小的飲水機！想到這兒，我真是羞愧萬(wàn)分。
于是，我繼續往下看。當我看到第五條時(shí)，我更為之羞愧，因為我上課時(shí)，聽(tīng)得很認真，但舉手次數卻很少，因為我總是怕答錯了被同學(xué)笑話(huà)。
接著(zhù)，我看到了第九條。確實(shí)有許多同學(xué)洗好手還不把水龍頭關(guān)掉；看到自己不愛(ài)吃的飯就全部倒掉；而且還隨地亂扔垃圾......這樣的事例數不勝數。
最后，我看到第十條。的確，現在絕大多數同學(xué)都是獨生的，是爸爸媽媽的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝。包括我自己在內，在家中樣樣事情都是爸爸媽媽做的。
看了這個(gè)《小學(xué)生守則》，我知道了許多自己不足的地方，我一定要好好改正！
小學(xué)生讀后感15
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《格林童話(huà)全集》，里面有很多童話(huà)故事，讓我印象最深刻的一篇是《漁夫和他的妻子》。
它的主要內容是：從前，有一個(gè)漁夫，他和妻子住在一所破舊骯臟的房子里。一天，漁夫釣到了一條比目魚(yú)，他說(shuō)他是一位中了魔法的王子，只要肯放了他，他就能滿(mǎn)足他的五個(gè)愿望，漁夫不向比目魚(yú)提出要求。漁夫回到家，把這件事告訴了妻子。妻子向比目魚(yú)一次又一次地提出要求。第一個(gè)愿望是要一套小別墅，第二個(gè)是要一套用石頭建造的宮殿，第三個(gè)是要當國王，第四個(gè)是要當皇帝，第五個(gè)是要當教皇。這些愿望都實(shí)現了，可是，漁夫的'妻子野心太大了，最后還要當宇宙的主人，掌控太陽(yáng)和月亮。這下，比目魚(yú)惱羞成怒了，最后不但沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望，還讓他們重新住進(jìn)以前那個(gè)又爛又臭的漁舍里，從此，漁夫和他那個(gè)貪心的妻子一直住在海邊那個(gè)破漁舍里，再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那里。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能貪得無(wú)厭，否則，就會(huì )給我們帶來(lái)不幸，過(guò)自己的真實(shí)生活才是最幸福。所以，從現在開(kāi)始，我就要珍惜幸福的生活，腳踏實(shí)地學(xué)習，長(cháng)大了，更好地為祖國貢獻一份力量，做出對人們有益的事情。
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