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《傅雷家書(shū)》小學(xué)生讀后感傅雷家書(shū)讀后感

時(shí)間:2023-01-09 15:32:32 讀后感 我要投稿

《傅雷家書(shū)》小學(xué)生讀后感傅雷家書(shū)讀后感

  看完一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的《傅雷家書(shū)》小學(xué)生讀后感傅雷家書(shū)讀后感,希望能夠幫助到大家。

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《傅雷家書(shū)》小學(xué)生讀后感傅雷家書(shū)讀后感1

  我懷著(zhù)一顆感恩的心捧起《傅雷家書(shū)》。這本書(shū)凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛(ài)。信中強調的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現身說(shuō)法,教導兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴,做一個(gè)“德藝兼備,人格卓越的藝術(shù)家”。

  《傅雷家書(shū)》,充斥著(zhù)一個(gè)父親對兒子的期望,關(guān)愛(ài)及嚴格要求,洋溢著(zhù)濃濃的父子情深。它讓我感覺(jué)像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無(wú)窮的回味。

  傅雷把教育子女當成了對社會(huì ),對祖國的一項光榮的義務(wù)和責任。不是每個(gè)家長(cháng)都能把教育提升到這種境界,但對子女的關(guān)心愛(ài)護,卻是永恒的,不變的。

  我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當成首要任務(wù),他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。每當親朋贊揚我取得的成績(jì)時(shí),總不忘夸夸父親這個(gè)“大功臣”,而父親滿(mǎn)是溝壑的蒼老的面容上總會(huì )現出幸福的笑容。

  不知從何時(shí)起,父親開(kāi)始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那是,不明事理的'我總覺(jué)得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒(méi)有排斥過(guò)這種“嘮叨”?不過(guò)想來(lái)是沒(méi)有的。他完整的保存了父親的書(shū)信,保存著(zhù)這筆精神財富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說(shuō)教我無(wú)法以書(shū)信的形式保存下來(lái),但在我心中,那永遠是一筆無(wú)價(jià)的財富。

  父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴厲的目光注視著(zhù)我。不經(jīng)意間看見(jiàn)父親頭上有銀光閃過(guò),仔細一看,發(fā)現父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當這時(shí),我都想說(shuō):“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了!笨捎薇康奈沂冀K開(kāi)不了口。

  父親,在我心中,您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會(huì )有更大的勇氣和力量,去戰勝各種各樣的魔障,踏上我的成長(cháng)道路。

《傅雷家書(shū)》小學(xué)生讀后感傅雷家書(shū)讀后感2

  那位父親——雖外表嚴肅認真,但內心卻是充盈著(zhù)對兒女深深的舔犢之情。

  那一封封家書(shū),寄予了一個(gè)父親對兒子苦心孤詣,嘔心瀝血的殷殷期盼。

  那位父親,就是著(zhù)名的文學(xué)翻譯家傅雷。傅雷是一個(gè)嚴厲,盡責的父親。那些家書(shū),就是在兒子長(cháng)大成人,留學(xué)海外之后,對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導留下的親子教育的典范篇章。

  這些家書(shū)凝聚著(zhù)傅雷對祖國,對兒子深厚的愛(ài)。信中首先強調的,是一個(gè)年輕人如何做人,如何對待生活的問(wèn)題,傅雷用自己的經(jīng)歷現身說(shuō)法,教導兒子待人要謙虛,做事要嚴謹,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù),人格的尊嚴,做一個(gè)“德藝具備,人格卓越的藝術(shù)家”,做一個(gè)真人。

  同時(shí),對兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確理財,以及如何正確處理戀愛(ài)婚姻等問(wèn)題都像良師益友一樣提出意見(jiàn)和建議。

  拳拳愛(ài)子之心,溢于言表。

  如果傅雷的兒子是一個(gè)順心,聽(tīng)話(huà)的孩子,看了父親寄來(lái)的一封封裝滿(mǎn)深深?lèi)?ài)意的家書(shū),會(huì )吸引父親所說(shuō)的學(xué)習方法和做人要求,奮發(fā)向上,成為國家的棟梁之才。如果傅雷兒子原本是一個(gè)調皮愛(ài)玩的孩子,即使他是不愛(ài)學(xué)習的,甚至是討厭學(xué)習的,但是看著(zhù)父親煞費苦心寄來(lái)的一張又一張的家書(shū),載滿(mǎn)一位父親對兒女的期盼,可以想象當時(shí)父親寫(xiě)這一封封信時(shí)的表情,即使是一顆冰冷的心,也會(huì )被自己父親為自己做的事情而心生感動(dòng),并開(kāi)始學(xué)習,為自己,更為了父親對自己的一片片神醫,自己只能用自己的學(xué)業(yè),事業(yè)回報父親,回報父親為自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這些家書(shū),這位父親,為兒女的以后,一直在努力,一直在繼續。

  新的世紀,我們?yōu)楹螌Ω道准視?shū)愛(ài)心依舊?只緣——家書(shū)載滿(mǎn)了感人肺腑的親情,蘊含著(zhù)作者極高的藝術(shù)修養。樹(shù)人育人立人,《傅雷家書(shū)》為我們樹(shù)立了高標。

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