成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

《人生》讀后感

時(shí)間:2022-12-30 17:49:35 讀后感 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《人生》讀后感【熱】

  讀完一本名著(zhù)以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《人生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《人生》讀后感【熱】

《人生》讀后感1

  《美好的人生》是美國“成人教育之父”戴爾·卡耐基的代表作之一,它教人們怎樣用智慧經(jīng)營(yíng)人生?突院(jiǎn)單明了的道理結合生動(dòng)真實(shí)的具體事例,告訴我們怎樣經(jīng)營(yíng)家庭生活,怎樣減輕人生壓力,如何增強交際能力,如何與人和睦相處等等,從而獲得美好生活。本書(shū)猶如一盞明燈,指引著(zhù)人們去改變態(tài)度從而改變人生,讀完這本書(shū)使我受益匪淺。

  文中提到人應該學(xué)著(zhù)改變自己,學(xué)會(huì )以快樂(lè )的態(tài)度去對待工作,對待生活,把這作為自我提升的第一項。書(shū)中說(shuō):“不要忘記,快樂(lè )并非取決于你是什么人或你擁有什么,它完全來(lái)自于你的思想!碑敻淖儾涣谁h(huán)境的時(shí)候,可以改變自已去適應環(huán)境;當改變不了事實(shí)的時(shí)候,可以改變態(tài)度去面對事實(shí);改變不了過(guò)去卻可以把握現在...這是我讀《美好的人生》這本書(shū)受益最突出的一點(diǎn)。

  人的一生能有多少年華?如意之事不常有,不如意之事十之八九?突壬f(shuō)過(guò):“真正的快樂(lè )不見(jiàn)得都是愉悅的,大多數時(shí)候它代表的是一種勝利!闭f(shuō)的很對,有時(shí)候快樂(lè )發(fā)生在你身上是不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你,使你的內心得到了充實(shí),所以這也是一種勝利。結合生活再去回味書(shū)中的道理,更別有一番滋味。于是,當挫折再次來(lái)臨,我不再畏懼和彷徨,生命中出現的坎坷和不公是讓我們變得堅強和優(yōu)秀的基石,自己一定會(huì )在其中成長(cháng)起來(lái)。

  看完這本書(shū)后我有一種撥云見(jiàn)日的感覺(jué)。它讓我堅信,快樂(lè )和美好是一件很簡(jiǎn)單的事,只要你我選擇了正確的態(tài)度,因此在未來(lái)的生活中我將繼續保持積極向上的心態(tài),去發(fā)現生活中的美好,迎接生活中的挑戰。

《人生》讀后感2

  人,生于天地之間,必然會(huì )仰望天空,腳踏大地;必然會(huì )看天、看地、看人類(lèi)自己。又因為人類(lèi)是理性的動(dòng)物,所以面對天、地、人必然會(huì )產(chǎn)生驚奇和疑惑,于是思考產(chǎn)生了,哲學(xué)就開(kāi)始了。

  周?chē)较壬f(shuō):“哲學(xué)是對整個(gè)世界和人生的根本問(wèn)題的思考!睆倪@個(gè)定義我們可以看到有三個(gè)關(guān)鍵詞:整個(gè)、根本、思考,兩大范圍:世界和人生。對世界的思考,就是世界觀(guān)。對人生的思考就是人生觀(guān)。

  傅佩榮先生說(shuō):“哲學(xué)作為一門(mén)學(xué)問(wèn),原來(lái)只是一種生活態(tài)度,就是保持好奇的天性,探詢(xún)一切事物的真相。這種態(tài)度被稱(chēng)為‘愛(ài)智’。自從蘇格拉底說(shuō):未經(jīng)省察的人生是不值得活的。許多人開(kāi)始覺(jué)醒,并且思考自己的人生應該何去何從。的確,哲學(xué)脫離人生,將是空洞的;人生缺少哲學(xué),將是盲目的。方東美先生說(shuō):哲學(xué)不能烘面包,但是能使面包增加甜味。換言之,哲學(xué)不能當飯吃,但是能使人知道吃飯是為什么!

  我覺(jué)得哲學(xué)對人生的意義就是引導人們從完整和根本兩個(gè)方面思考人生。人不能因為受一點(diǎn)挫折,就自暴自棄。因為這點(diǎn)挫折,放在你整個(gè)人生中,讀后感.也許就不值一提。人的一生受時(shí)間、精力、財力的制約,不可能什么都能得到,也沒(méi)必要什么都得到。這時(shí)就需要你去思考、去取舍,什么才是你人生最根本的問(wèn)題?

  人最根本的問(wèn)題就是生死?墒沁@個(gè)問(wèn)題不好解決,連孔子都說(shuō)“未知生,焉知死?”所以我們要退而求其次,思考:如何才能讓自己更好的成長(cháng),更好的為社會(huì )發(fā)光、發(fā)熱?我們應該就像一棵樹(shù),默默生長(cháng),努力舒展自己的枝與葉,同時(shí)盡可能的奉獻一點(diǎn)綠蔭和清潔的空氣。如此甚好,如此足矣!

《人生》讀后感3

  在讀《哲學(xué)與人生》之前,看過(guò)一段傅先生給臺大新生講課的視頻,就覺(jué)得傅先生講的特別平和,但內容的確讓人觸動(dòng)。也許草草聽(tīng)一聽(tīng)覺(jué)得沒(méi)什么,很快就從思緒中劃走;但如果深思,卻覺(jué)得有很多令人深省的問(wèn)題,不得不讓人越發(fā)思考。所以讀這本書(shū)的目的,也是想能從本書(shū)中找到更多的問(wèn)題,找到解決這些問(wèn)題的心靈答案。

  當打開(kāi)這本書(shū),發(fā)現好像內容和書(shū)名有些不搭,更像是一本關(guān)于哲學(xué)史的書(shū),像是傅先生將一幅長(cháng)長(cháng)的人物畫(huà)卷慢慢的在你眼前打開(kāi),讓總多的哲學(xué)大師(熟知的中國哲學(xué)家和不太熟知的西方哲學(xué)家)從你面前緩緩走過(guò)。當你已經(jīng)習慣,沉浸在這幅畫(huà)卷中的時(shí)候,突然發(fā)現在不知不覺(jué)中,古人已經(jīng)一一走過(guò),只留下若隱若現的背影,最后是傅先生在講他的“多元與融合”,在講他的“身·心·靈”。

  哲學(xué),讓我這個(gè)理科生也能看得懂,把思維的模式和心里的感受寫(xiě)的讓大家可以簡(jiǎn)單的體會(huì ),這種哲學(xué)是我第一次遇到的。

  正如書(shū)中所言,我一直以為哲學(xué)是形而上的東西,是拗口的長(cháng)句加上難懂的邏輯,是“哲人之學(xué)”。哲學(xué),與我等凡人何干?

  看完這本《哲學(xué)與人生》,才知道我的粗淺,也才痛恨眾多所謂的哲學(xué)人士的誤人子弟。

  其實(shí)哲學(xué)是“哲人解讀凡人感受之學(xué)”,而這種感受只是略略高于生活,能給凡人深思和啟示,能讓凡人帶著(zhù)思考和追求活在這個(gè)世界上。

  每個(gè)人的一生都帶著(zhù)哲學(xué),自己的人生,自己的哲學(xué),自己所生活世界的哲學(xué)。人為何而活,哲學(xué)給出很多答案,本書(shū)沒(méi)有給出答案,傅先生卻一直在用行動(dòng)證明著(zhù)什么。也許,每個(gè)人在即將離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,才會(huì )有頓悟的感覺(jué),但那時(shí)已無(wú)法交流。

  對《哲學(xué)與人生》這本書(shū)而言,都只不過(guò)是哲學(xué)通知教育中的一朵浪花,但這朵浪花卻讓我產(chǎn)生了對哲學(xué)的濃濃興趣,也許這就是這朵浪花起到的作用。

  天空中雖不曾留下痕跡,但我已飛過(guò)。

《人生》讀后感4

  我一直非常喜歡作家池莉的作品,特別是其《煩惱人生》,作品將印家厚平淡無(wú)奇的日常生活巨細無(wú)遺地以原始記錄的風(fēng)格顯現出來(lái),形成了所謂“生活流”的創(chuàng )作特點(diǎn)。小說(shuō)第一句是“早晨是從半夜開(kāi)始的”。這就把這一家一天的那種忙亂揭示了出來(lái):生存空間的狹仄,生活和工作的緊張忙碌。小說(shuō)從凌晨三點(diǎn)五十分兒子摔下床時(shí)的一聲哭叫,驚醒了印家厚的睡夢(mèng)寫(xiě)起,然后是排隊上廁所,帶孩子趕輪渡,上班工作評獎金,買(mǎi)生日禮物,讀朋友來(lái)信,下班后忙家務(wù),直到深夜才休息。在這一天中他遇到了許多事情“公共衛生間兩個(gè)十戶(hù)人家共用,一起床就得為上廁所、洗漱傷腦筋;擠公交時(shí)被一個(gè)姑娘罵為“流氓”;因遲到一分半鐘只得了五元錢(qián)的月獎;徒弟雅麗、幼師曉芬、初戀情人聶玲所激起的心靈震蕩與感慨;食堂就餐時(shí)扒出了半條青蟲(chóng);物價(jià)上漲,買(mǎi)不起給岳父祝壽的賀禮;被人栽贓挨了批評,報考電大的事泡了湯;賀同事結婚、救熊貓;住房要拆遷,姑媽的兒子還要來(lái)家里住等等。作品雖然寫(xiě)了是印家厚一天的生活經(jīng)歷,實(shí)際上則是揭示了他一生的周而復始的人生軌跡。

  《煩惱人生》以其特有的瑣屑、平淡、雞毛蒜皮的羅列和不故作小人物狀的樸實(shí)展現了現實(shí)人生、日常生活及婚姻關(guān)系中的困窘、辛酸和艱辛,真正搔到了生活的癢處、痛處、煩心處、苦惱處!稛⿶廊松冯m說(shuō)是一篇虛構的小說(shuō),但更象一部新聞?dòng)泴?shí)短片,長(cháng)長(cháng)的鏡頭聚焦于工人印家厚一天的生活。他的煩惱正代表著(zhù)那個(gè)群體千千萬(wàn)萬(wàn)人內心壓抑的苦惱,那煩惱本身錐心隱痛,卻又無(wú)能為力。煩惱與木然的生活摩擦,生出無(wú)端的矛盾,形成一種悲哀。作者沒(méi)有去寫(xiě)哈姆雷特的悲哀,那樣的悲哀又幾人有?

《人生》讀后感5

  黃河滔滔,歷經(jīng)九曲方能一瀉入海;雅魯藏布大峽谷的勘探隊伍,一路披荊斬棘,曲折回環(huán)。才完成心中的夢(mèng)想。這正如我們漫長(cháng)的人生旅程,不可能是一條平滑的直線(xiàn)。彎路無(wú)疑將會(huì )是它別無(wú)選擇的主旋律。

  彎路會(huì )使我們迷失方向,彎路會(huì )使我們摔得鼻青臉腫,但是,請別忘了,它同樣是我們難得的人生經(jīng)歷。

  本杰明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一千次失敗才磨礪出一塊成功的基石!睕](méi)錯,彎路就是這樣一塊人生的試金石,它讓經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的彩虹更加絢麗,它能使頑石放出金子的光輝,它能使原本平凡的人生從此閃閃發(fā)光。玄奘年輕時(shí)并未顯露慧根,甚至還因為受不了激烈競爭而萌發(fā)轉寺之念,幾次寺中的僧試,他都失望而歸。但是他最終在暫時(shí)的不得志中清醒了過(guò)來(lái),明白自己抱怨寺中競爭激烈無(wú)異于自尋彎路。從此他每日三課,潛心修行,終成正果。而像晉朝的周處,少時(shí)為害鄉里,沒(méi)少走彎路。但他明白自己的過(guò)失后,以之為鑒,不但為鄉鄰除害,要使自己成了一個(gè)品行高尚的人。是啊,彎路不意味著(zhù)永遠失敗,珍惜這次經(jīng)歷,從中吸取教訓,這才是人生最大的收獲。

  珍惜每一次轉彎,它是年少時(shí)的膽大妄為,記錄著(zhù)我們成長(cháng)的印跡;它是學(xué)生時(shí)代的貪玩本性,用成績(jì)單上的紅色數字警示我們;它是我們人生的暫時(shí)失敗,把經(jīng)驗銘刻入我們的心底;它是我們走出坎坷、奮然前進(jìn)的動(dòng)力,重新將人生引上正確的航線(xiàn)。

  是啊,“換一個(gè)角度,失敗和挫折同樣是財富”。我們或許不經(jīng)意間會(huì )走上彎路,但是當我們以勇氣和自信努力轉彎,又回到正途上時(shí),一顆奪目的寶石又被嵌入了人生的黑皮匣中。士季在勸諫晉靈公時(shí)曾說(shuō):“過(guò)而能攻,善莫大焉!痹谖铱磥(lái),改過(guò)就是轉彎,從彎路中轉返,從泥濘中爬起,在一次次失敗挫折中浴火重生,這一次次的轉彎,都是人生的財富!

  珍惜每一次轉彎吧,黃河因為彎曲而滋潤著(zhù)更廣袤的土地;勘探隊因路途彎曲而得以深入鉆探;那么,我有理由堅信人們也會(huì )因為珍惜每一次轉彎而將人生的路走得更好!

《人生》讀后感6

  《夢(mèng)想點(diǎn)亮人生》書(shū)里的名人故事都讓我很受感動(dòng),但給我印象最深的還是童第周的故事。

  童第周出生在浙江省鄞縣一個(gè)偏僻的小山村。由于很小的時(shí)候,他的父親就去世了,家境貧寒,他根本上不起學(xué)。當看到別人家的孩子背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué),童第周的眼里充滿(mǎn)了羨慕之情。之后,他的大哥節衣縮食將他送到浙江省立第四師范學(xué)校讀書(shū),期望他努力學(xué)習,將來(lái)回家幫忙自我養家糊口?墒沁M(jìn)入學(xué)校的童第周,心中卻有著(zhù)自我的奮斗目標——考入省內名望極高的寧波效實(shí)中學(xué)。由于他沒(méi)有理解過(guò)系統的教育,基礎太差,大哥十分擔心。望著(zhù)大哥猶疑的眼神,童第周堅定地說(shuō)“我必須能考上!”從此,童第周一絲不茍地備考,刻苦學(xué)習,不放過(guò)一分一秒的學(xué)習時(shí)間。

  憑著(zhù)這種“水滴石穿”的精神,童第周最終考上了效實(shí)中學(xué)?墒撬某煽(jì)卻是倒數第一。應對成績(jì)單,他沒(méi)有退縮,心里暗下決心:別人能做到的,我經(jīng)過(guò)刻苦努力,也必須能做到!于是抱定信念,童第周開(kāi)始了艱難的學(xué)習之路,他每一天與路燈為伴,天剛蒙蒙亮,他就在路燈下讀外語(yǔ),夜晚寢室熄燈后,他還在路燈下自修,學(xué)習。經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習,童第周畢業(yè)時(shí)考取了復旦大學(xué)。之后,他大學(xué)畢業(yè)后又去比利時(shí)留學(xué),一向堅持著(zhù)他刻苦鉆研,勤奮好學(xué)的精神。并發(fā)表了一篇篇極具學(xué)術(shù)價(jià)值的論文,在國內外生物界引起了極大地震動(dòng)。

  有人以往說(shuō)過(guò)“一個(gè)人成不成功,關(guān)鍵在于他的信念和精神!蓖谥芫褪沁@樣,正因為心里懷揣著(zhù)夢(mèng)想而堅韌執著(zhù),腳踏實(shí)地地實(shí)現了自我的人生夢(mèng)想。這也正是我們要實(shí)現自我的人生夢(mèng)想所必須具備的品質(zhì)!

  同學(xué)們,讓我們以童第周為榜樣,向著(zhù)自我夢(mèng)想的星空飛奔吧。我相信,只要心中有夢(mèng)想,一步一步去實(shí)現它,就必須能走向成功!

《人生》讀后感7

  每當別人問(wèn)起我最喜歡的一本文學(xué)作品是什么的時(shí)候,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)出《人生》,路遙的《人生》這部作品是我大學(xué)最早接觸文學(xué)的一部作品,至今為止讀了三遍,也是我培養閱讀興趣開(kāi)始的一本書(shū),也許很多人不知道《人生》這本書(shū),甚至不知道路遙是誰(shuí),但說(shuō)到《平凡的世界》相信大家都懂了。我后面看過(guò)超級多的文學(xué)巨作,但我當時(shí)包括現在及未來(lái)它仍然是我最喜愛(ài)的一本書(shū),因為它所帶給我的體悟與感受,是最深刻的。它就像航海中,燈塔上的一盞明燈,指引著(zhù)我前進(jìn)。它對我現實(shí)的幫助也是最直接的。我將從事業(yè)與愛(ài)情兩個(gè)方面來(lái)談?wù)劼愤b《人生》對我的人生啟示。

  我想高加林他不僅僅只是想在農村當一個(gè)教師,他的夢(mèng)想是在城里美好的生活,努力奮斗,改變家人的命運。他也這么去做了,他也相當努力。而對于我們今天年輕人來(lái)說(shuō),如果只想過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單重復的朝九晚五的生活,只追求自己的快樂(lè ),我覺(jué)得是自私的。雖然追求自己的快樂(lè )是最重要的事情,但是我們不僅為我們自己活著(zhù),我們也有家人,朋友,我們是否有能力讓別人和自己一樣生活得更好,更快樂(lè )呢?只要我們有這個(gè)追求,就一定會(huì )做到。

  我一直認為老天是公平的,因為當你舍棄一些東西的時(shí)候,你也會(huì )得到一些東西,當你得到的時(shí)候你也丟失了一些東西。就像文中的高加林一樣,他為了美好的前程與亞萍在一起,拋棄了“一塊金子”巧珍,他舍棄的東西也許是讓他會(huì )后悔一輩子的東西,他能承受這樣的舍棄嗎?他有考慮過(guò)后果嗎?他的后半生都為此后悔值得嗎?同時(shí)高加林舍棄了農村悠閑自在單純的生活,得到了城市忙碌拘束復雜的生活,這是他自己的選擇,他必須承擔做出每一個(gè)決定的責任。

  閱讀是我最喜愛(ài)的一件事情,普遍喜愛(ài)文學(xué)類(lèi)書(shū)籍。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的這本《人生》帶給我許多人生感悟,并且會(huì )影響我做的`一些決定,這就是文學(xué)的魅力所在,也是這本書(shū)本身的價(jià)值所在。

《人生》讀后感8

  今天讀了《耐磨的人生》這一課,我頗有啟發(fā),面對文中的那位朋友我真是感到羞愧!,讀《耐磨的人生》有感600字。

  文中的“朋友”失去了寶貴的右手卻能夠堅強的活下去,而且領(lǐng)悟到那么多的人生道理,雖然我不認識“朋友”,但他的那種精神仍然讓我感動(dòng)了。我們正常人不可能體會(huì )到失去了右手的痛楚,朋友雖然沒(méi)有了右手,笨拙地穿衣,歪歪扭扭的寫(xiě)字,刮胡子的時(shí)候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便,但朋友還是堅強地面對這些挫折,想想朋友,再想想我們,個(gè)個(gè)都是身體健壯的正常人,可我們一天還抱怨這、抱怨那,與“朋友”相比,我們遇到的困難又算什么呢?

  記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),我非要鬧著(zhù)學(xué),讀后感《讀《耐磨的人生》有感600字》。記得那一天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,我望著(zhù)那輛兩輪自行車(chē),心里像有只小兔子樣??縑??職炙擔?“上吧!大英雄”,我忐忑不安的騎在了自行車(chē)上,“救命呀!救命呀!日本鬼子來(lái)了”,我在這時(shí)候也不失幽默,爸爸一邊飛奔過(guò)來(lái)一邊喊著(zhù):“八路軍來(lái)了,八路軍來(lái)了”。爸爸以閃電般的速度飛奔過(guò)來(lái),可還是沒(méi)能趕到在我倒地之前飛奔過(guò)來(lái),我哭著(zhù)說(shuō):“不學(xué)啦!不學(xué)啦!”從此那輛自行車(chē)便被我放在那里,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò),我也沒(méi)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  比起“朋友”,我遇到一點(diǎn)挫折就后退,如果我能樂(lè )觀(guān)的面對學(xué)車(chē)中的困難,一定學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  讀了這篇課文,我真想去找那位“朋友”為我親筆簽名,甚至和他合一個(gè)影,可這一切都是不可能的。我想,我只有不斷的改變自己,今后才能堅強地面對一切困難。

《人生》讀后感9

  剛剛看了《美麗人生》,我感觸很深,影片中的男主角——基度,我到現在都不能忘懷。他是一個(gè)多么樂(lè )觀(guān)的人!俗話(huà)說(shuō),一本好的電影能改變人的一生,基度就是一個(gè)能改變我的人,那是一種什么樣的感情!——是父愛(ài)。那又是一種什么樣的精神!——是樂(lè )觀(guān)。

  他為了不讓自己的兒子擔心害怕,就巧妙地編出了一個(gè)幾乎完美的故事,他的故事,在我看來(lái),是世界上最完美的。他的故事,使得所有人都會(huì )心一笑,讓所有人那繃的緊緊的神經(jīng)都突然間放松了下來(lái),我也覺(jué)得開(kāi)心了許多。其實(shí)從一開(kāi)始基度就是一個(gè)非常搞笑的人,比如他和他的朋友開(kāi)的汽車(chē)突然剎車(chē)不靈了,他們就從山上徑直開(kāi)到了山下,還被一群人誤認為是他們所要歡迎的人,嘻嘻,真好笑;還有他去應征時(shí)靠在窗戶(hù)上,不小心把花盆給推下去了,那盆花剛好砸到了一個(gè)人的頭,雖然他還跑到樓下去給那個(gè)人道歉,可到了后來(lái),他們還是仇人,其實(shí)還是情敵;還有就是他聽(tīng)到自己喜歡的人黛麗要和別人結婚了,就心不在焉的,好幾次摔倒,還打翻了盤(pán)子。不過(guò)最后黛麗還是和他在一起了,他們還有了一個(gè)孩子。但好景不長(cháng),后來(lái)他們一家三口都到了納粹集中營(yíng),天天干活,但基度一直在騙他兒子說(shuō)是個(gè)游戲,又因為他的那份勇敢聰明,使他兒子躲過(guò)了好多劫。他用廣播對妻子說(shuō)話(huà),他用喇叭放音樂(lè )給妻子聽(tīng),但最后,他卻用自己的生命換取了妻子和兒子的自由和幸福。

  基度是一個(gè)樂(lè )觀(guān),勇敢又聰明的人,他讓我深深的喜歡上了他,他改變了我的思想,從他身上我學(xué)到了太多太多的東西。

《人生》讀后感10

  “過(guò)馬路,左右看,紅燈!边@首耳熟能詳的交通兒歌大概是我們最早聽(tīng)到的,并且能夠很順溜地背出來(lái),以為這樣就學(xué)會(huì )了怎么過(guò)馬路,以為這樣出行就有安全保障了,可是殘酷的現實(shí)告訴我們,事實(shí)上并不是這樣的。

  最近,我看了一本書(shū)——《演繹安全人生》,其中的安定有序篇中的《交通安全篇》一文,讓我深深體會(huì )到了遵守交通規則的重要性。遵守交通規則就是珍惜自己的生命,不遵守交通規則就是與自己的生命開(kāi)玩笑。每一個(gè)交通事故中都凋零了生命之花,都意味著(zhù)家庭的破碎殘缺,包含著(zhù)一份無(wú)法磨滅的痛楚,一腔哭天喚地的憤怒,一縷難以言狀的無(wú)奈……

  看完后,我不禁想起了自己:過(guò)馬路時(shí)從不看斑馬線(xiàn),哪兒車(chē)少,就往哪兒擠;紅燈綠燈的顯示牌熟視無(wú)睹;在馬路上與同學(xué)追追趕趕,打打鬧鬧……記得那回,我穿著(zhù)媽媽剛給我買(mǎi)的溜冰鞋,一點(diǎn)都不在意地在馬路上溜著(zhù),路上的各種車(chē)輛在我眼里仿佛虛設,正開(kāi)心時(shí),一輛汽車(chē)呼嘯而來(lái),我的技術(shù)不熟練,不能主動(dòng)避開(kāi),幸虧旁邊的同學(xué)拉我一把,不然后果不堪設想。

  我在生活中有哪點(diǎn)注意了交通安全?面對自己的質(zhì)問(wèn),我汗顏了!為什么要拿自己的生命開(kāi)玩笑,放眼四周,有人出行小心翼翼,注意安全,就會(huì )平安歸回;有人出行心存僥幸,一個(gè)不注意,輕則受皮肉之苦,重則明赴黃泉?梢(jiàn),遵守交通規則在我們的生活中占有多么重要的位置。

  災難是面鏡子,更是長(cháng)鳴的警笛。同學(xué)們,我們不要把交通規則視同兒戲,不要讓悲劇一次次重演,不要讓我們嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝!生命是無(wú)價(jià)之寶,它屬于我們每個(gè)人,但只有一次。我們一定要遵守交通法規,珍惜自己的生命,讓我們每個(gè)人都從遵守“紅燈停,綠燈行”這一最簡(jiǎn)單的交通規則做起吧。

《人生》讀后感11

  書(shū)中的人物處于不同社會(huì )階層,基本可總結為:

  1層:巧珍(好看,沒(méi)文化,有錢(qián),農民)

  2層:高加林(好看,有文化,窮,農民)

  3層:張克南(不好看,有文化,有錢(qián),城里人)

  4層:黃亞萍(好看,有文化,有錢(qián),城里人)

  下層的都在渴望著(zhù)上層的。人人都有追尋美好的權利,這無(wú)可厚非,同時(shí),當這個(gè)美好遠遠大于你的能力,即使你拼命努力一時(shí)得到了,也需要處處細心呵護,隨時(shí)承擔有可能失去它的風(fēng)險。

  圈層相同門(mén)當戶(hù)對的結合相對來(lái)說(shuō)更穩定,比如巧珍和馬拴。身份階級差別太大的組合需要有一方承擔和付出的更多,但這個(gè)人也能收獲許多他本不可能得到的東西?梢哉f(shuō)風(fēng)險與機遇并存。

  在小說(shuō)中的那個(gè)年代,改變自己的農民身份是何等的困難!換成其他人有這個(gè)條件,應該也會(huì )像高加林一樣不甘心一輩子在山溝里蹉跎。他掙扎著(zhù)向外撲騰,代表和鼓勵了多少以前和現在仍在掙扎的農村青年!只不過(guò),他的努力是有限的,時(shí)代大背景是一只更強大的手,輕輕一撥,便可將人的命運轉了又轉。

  感情上,總是得不到的才是最好的。如果高加林仍然是記者,選擇和巧珍在一起,我估計也不會(huì )太幸福。巧珍對他的包容和順從他會(huì )認為是理所當然,他只會(huì )看到巧珍的沒(méi)文化不能和他精神共鳴,從而無(wú)限思念黃亞萍,萬(wàn)分懊悔當初放棄了寶貴的幸福機會(huì )。

  但如果他和黃亞萍在一起,每逢亞萍耍公主脾氣時(shí),高加林定會(huì )憶起巧珍的溫柔體貼?上瞬皇峭昝赖,黃亞萍的配置太高了,要是連公主病也沒(méi)有那根本不合邏輯。(平凡的世界里的田曉霞純屬例外)

  命運看他跟哪個(gè)都不會(huì )好,就直接把倆都弄走了,省得他以后后悔當初選錯......

  不管怎樣,敢于沖破圈層,勇敢追尋自己的夢(mèng)想,這勇氣和毅力都是十分可敬的(這一點(diǎn)孫少安不如高加林,他要是和潤葉在一起了,也許會(huì )很幸福呢)。

  未來(lái)的生活,幸福和不幸,每個(gè)幾率都是50%。遇到更優(yōu)選擇,還是值得勇敢一試的,萬(wàn)一成功了呢?

《人生》讀后感12

  來(lái)到豐海工作已經(jīng)七年了,在這里,我養成了每天睡前讀書(shū)的習慣。這幾天,睡前的我總會(huì )拿起床頭那本《不抱怨的人生》,看兩篇小故事,學(xué)著(zhù)豁達自己的心胸,書(shū)中的每篇小故事都給我很多的啟示,總會(huì )感覺(jué)那故事中的內容都是自己的真實(shí)寫(xiě)照。在我們的身邊,恰恰有很多人無(wú)時(shí)不在抱怨生活,抱怨身邊的人和事。當然,我也抱怨過(guò),我抱怨沒(méi)有一個(gè)很好的工作環(huán)境,抱怨自己的付出沒(méi)有得到同事的認可,抱怨工資拿得太少……然而,讀了這本書(shū)后,我才發(fā)現在工作和生活中,我們應保持一種平衡的心態(tài),工作環(huán)境的好與壞要取決于你對工作付出的多與少,我們不能因為自己的能力有限就不去做某件事,而面對一件困難的事情,你做了沒(méi)有做好只是能力問(wèn)題,但你如果根本沒(méi)有去做,那就是態(tài)度問(wèn)題了?偸窍胍幸环删,可是卻害怕工作,怕被那些無(wú)聊的,煩瑣的小事拖住,耗盡精力,磨滅心志。當內心的矛盾升級時(shí),我選擇了逃避。逃避我眼中所謂地無(wú)聊,枯燥的生活,其實(shí)則不然。我明白,生活就是由這些乏味的,一再重復的,繁瑣的小事情組成,只是我心里不愿意接受罷了。我想,我之所以選擇,是因為我知道,我終究會(huì )融入這樣的生活,而我不愿面對。當內心感覺(jué)不到滿(mǎn)足時(shí),便產(chǎn)生了一些抱怨。我們抱怨,是為了獲取同情心和注意力,以及避免去做我們不敢做的事,抱怨是簡(jiǎn)單的,改變是痛苦的。許多時(shí)候,自己并非沒(méi)有意識到這一點(diǎn),只是不愿意面對,并且積極做出改變。

  人生的責任無(wú)法逃避,我必須面對現實(shí),我要積極的改變,只要改變心態(tài)去愉快的工作,開(kāi)心的生活,那么枯燥的工作會(huì )變得讓人愉快,新的一天會(huì )有好的心情,每一天都要提醒自己,勇敢面對人生,正視自己,我想收獲一個(gè)更加開(kāi)闊的人生。

  最后我想用書(shū)上的一句話(huà)來(lái)和同齡人分享,“要努力把每項工作做到完美,讓自己成為不可多得的人!迸笥褌,請不要再抱怨你的人生了,去努力工作和生活吧,現在的努力終將成為你最美好的回憶!

《人生》讀后感13

  百歲人生下的我們應該怎么辦?

  以現在醫療領(lǐng)域的進(jìn)步,我們完全可以想象未來(lái)自己的百歲生活。但即將到來(lái)的長(cháng)壽時(shí)代,我們仍然以現在的生活方式和理念是可以應對的嗎?并不是,這本書(shū)警醒我們,百歲人生會(huì )對我們的工作、教育、家庭格局、思考方式、生活方式都帶來(lái)巨變,我們應該為之提前規劃。

  首先,百歲人生會(huì )給我們帶來(lái)哪些挑戰?

  第一,健康。雖然我們能活到一百歲,但前提是我們能夠精神矍鑠、不病痛纏身;第二,財務(wù)。退休后的養老金在物價(jià)不斷上漲的情況下,其實(shí)際購買(mǎi)力實(shí)則下降,另外,低生育率下,公共財政負擔更重。更需要自己做好退休后的養老金儲備;第三,職業(yè)。人工智能環(huán)境下,簡(jiǎn)單的機械勞動(dòng)將被取代,專(zhuān)業(yè)+不可替代性+通識成為新時(shí)代人才所需要具備的素質(zhì)。第四,婚姻。百歲人生下,婚姻的適配性和可選擇性凸顯。消費和精神上的互補、情感上的寄托成為新時(shí)代人們的婚姻追求。

  我們作為個(gè)體,應該如何應對這種變化呢?

  首先,健康方面。養成良好的生活習慣,住在健康的地方,規律飲食,維持和諧的家庭、友誼、親密關(guān)系,增加心理健康和幸福感,保證我們的身心健康;

  其次,財務(wù)方面。通過(guò)未來(lái)的需要改變我們現在的計劃和決策,了解自己的消費習慣和財務(wù)狀況,提升自己的金融知識,讓自己財務(wù)健康和增值;

  再次,職業(yè)方面。拿出時(shí)間來(lái)重新學(xué)習和掌握新技能,終身學(xué)習是必然的趨勢;

  最后,婚姻方面。我們需要讓自己快速成長(cháng),培養自己的經(jīng)濟能力、獨處能力、關(guān)愛(ài)他人的能力。過(guò)好自己一個(gè)人的生活的同時(shí),逐漸學(xué)習過(guò)好兩個(gè)人及一家人的生活。

  百歲人生是機遇,也是挑戰。我們需要成為一個(gè)更好的自己,以便在變化如此之大的時(shí)代,適應并很好地生活下去。最后,希望我們都能做好準備,迎接百歲生活!

《人生》讀后感14

  去年暑假,我去禹城買(mǎi)輔導資料以及一些有哲理性的書(shū)籍。我的手在書(shū)架上來(lái)回地摸索著(zhù),終于一本書(shū)進(jìn)入了我的視線(xiàn),它就是《品味人生》。

  我從小就愛(ài)聽(tīng)故事,因為在這故事中我可以學(xué)到一些不可估量的道理。它比家人的關(guān)心以及教育更具有說(shuō)服力。碰巧的是那幾天一直在下雨,我就津津有味的“吃書(shū)”。在讀的過(guò)程中沒(méi)讀懂,就要讀好幾遍,我弟弟就說(shuō)“才這么幾篇還沒(méi)讀完!”我說(shuō):“弟弟,讀書(shū)不只是讀,而是看你學(xué)到了什么!

  讀完以后掩卷沉思,我覺(jué)得人生何嘗不是一本書(shū)?在你出生時(shí)就是一張白紙,它是否能變成一幅美麗的畫(huà)卷就靠你自己去描繪。人生就意味著(zhù)責任,就意味著(zhù)創(chuàng )造。

  讀完這本書(shū)后,我最大的收獲就是自己得到了改變。

  記得以前我自卑,不愛(ài)出門(mén),見(jiàn)了鄰居朋友一句話(huà)也不說(shuō),整天郁悶,凡事想不開(kāi),對同學(xué)不懂得謙讓?zhuān)瑢ε笥巡欢藐P(guān)心,對父母不懂得理解,對自己不懂得尊重…

  這一切都發(fā)生了變化,也許你會(huì )懷疑,一本書(shū)就會(huì )有這么大的魔力?其實(shí),不只是這本書(shū)的作用,更是自己內心的想法。為什么這么說(shuō)呢?這本書(shū)說(shuō)的有道理。我愿意去接受并且我的內心也想去改變。這本書(shū)它使我的心更加充實(shí),思想也趨于成熟,當然,這還需要以后我人生的經(jīng)歷來(lái)實(shí)踐。

  我,已不是那個(gè)任性的小女孩了。

  我想說(shuō),青少年們,知識是永無(wú)止境的,為什么我們要拒絕知識呢?也許你覺(jué)得知識枯燥乏味,在學(xué)校里像監獄一般,可是你為什么不換一種思維呢?無(wú)論怎樣,都取決于你的想法,不同的人穿著(zhù)同樣的衣服,你對他的印象好壞摻雜了一些感情色彩,這不取決于你的想法嗎?

  朋友們,換一種想法吧!在人生道路上,在選擇過(guò)程中保持著(zhù)積極向上的姿態(tài),總能笑到最后…

  品味人生,就是感悟人生,體會(huì )人生,體會(huì )人生的過(guò)程,希望我們都能交一張滿(mǎn)意的答卷。

《人生》讀后感15

  《人生》我相信大家基本都讀過(guò),這本書(shū)是路遙的成名之作,而我讀這本是因為假期作業(yè)要求。剛開(kāi)始我對這本書(shū)的印象并不好,但我沒(méi)想到這本書(shū)會(huì )如此的吸引我。

  這本書(shū)講的是高加林工作失意,下放農村與巧珍相遇而后相知并相愛(ài),但最終卻未能與之攜手一生的故事。

  而在書(shū)中他與巧珍的感情糾葛深深牽動(dòng)了我的心,讓我不禁思索感情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對高加林堅定不移的愛(ài),但當她與高加林不被父母看好,被世人所唾棄,她卻愿意攜著(zhù)高加林的手勇敢應對村民的指指點(diǎn)點(diǎn)。巧珍的勇敢讓她收獲了一段轟轟烈烈的感情。

  當前途和感情放在天平的兩端,你會(huì )作何選擇?而高加林卻選擇了前途,他辜負的不僅僅是巧珍這個(gè)如金子般的女子,還是對黃亞萍的不負職責。人為了一時(shí)之利,而做出的決定是經(jīng)不住時(shí)間的研究的。而高加林也受到了張克南媽媽的報復,前途隨著(zhù)黃亞萍而離去,而他內心唯一的摯愛(ài),巧珍也懷著(zhù)一顆破碎的心嫁給了老實(shí)憨厚的馬栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的感情。都說(shuō)相思好,相思催人老。幾番費思量,還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍,但當高加林一無(wú)所有時(shí),還是他心中的巧珍愿意幫忙他。

  高加林的父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子,他們從勞動(dòng)生活總結的人生哲理是如此的深邃,并給予我強大的力量。

  做人永遠不能忘本,無(wú)論我們走的有多遠,都不能忘記自我來(lái)自哪里。生活會(huì )欺騙你,城市的繁華會(huì )迷惑你,可是你的故鄉,在這片土生土長(cháng)的勞動(dòng)人民回無(wú)條件的堅定的支持你。即使你犯再大錯,善良的人們不會(huì )去落井下石,而回以博大的胸懷原諒你。

【《人生》讀后感】相關(guān)文章:

人生讀后感 《人生讀后感》08-10

《人生》的讀后感讀人生的讀后感11-28

《人生》讀后感_寫(xiě)人生的作文1000字05-22

人生讀后感04-06

人生讀后感【精選】03-30

人生-讀后感06-11

《人生》讀后感07-01

人生讀后感07-02

《人生》讀后感06-20

人生讀后感06-15