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悲慘世界讀后感

時(shí)間:2022-12-30 14:42:01 讀后感 我要投稿
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悲慘世界讀后感(合集15篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的悲慘世界讀后感,歡迎大家分享。

悲慘世界讀后感(合集15篇)

悲慘世界讀后感1

  19世紀,法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看9世紀法國人民遭受著(zhù)資本主義社會(huì )的剝削和壓迫,它強烈地抨擊了資本主義的黑暗,對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。作品講述了失業(yè)工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包,被判處苦役十九年、出獄后,一個(gè)主教改變了他的命運,使他成為馬德蘭市長(cháng),天真純潔的少女芳汀,被惡濁的社會(huì )玷污后,受到眾人的嘲弄。

  她的女人珂賽特也被別人當作奴隸,遭受百般折磨,最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無(wú)保留地向我們展示了當時(shí)社會(huì )的黑暗和人民的痛苦。就應為一塊面包判冉阿讓9年苦役實(shí)在太殘忍了,他也迫不得已才偷這塊面包的,如果當時(shí)F讓窮人們衣食無(wú)憂(yōu)的話(huà),他就不會(huì )來(lái)偷了。所以,讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是F官員!出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育,便決定重新做人,不久后,他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長(cháng)。他不斷幫助窮苦的人民,為他們排憂(yōu)解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂(lè )的F高官真是天壤之別!他寧可自己餓,也不讓老百姓受苦,他是一個(gè)好官,是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。

  他擔任期間,在路邊看到一位衣衫破爛,傷痕累累的小姑娘手里拎著(zhù)一捅水,走也走不動(dòng)!冉阿讓連忙奪過(guò)水捅幫她拎,原來(lái)這個(gè)女孩名叫珂賽特,是一個(gè)老板的奴隸,受盡折磨,經(jīng)過(guò)一番周折,冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪,自己收養了她,他多么具有同情心的人!他完全可以置之不理,但他不忍心這個(gè)小女孩,是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運!讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會(huì )沖滿(mǎn)了厭惡,非常希望有一個(gè)博愛(ài),仁慈、道德的環(huán)境。再仔細想想,我們現在不就是生活在后者之中嗎?為何還不去珍惜呢?為何還去蹉跎光陰呢?

  我們生活在二十一世紀,要想立足于這個(gè)竟爭激烈的社會(huì ),我們不得不用知識來(lái)武裝自己,讓我們共同學(xué)習,共同進(jìn)步,共同來(lái)迎接那光輝燦爛的明天,讓光明圍繞在我們的身邊吧!

悲慘世界讀后感2

  一部聞名遐邇的世界名著(zhù),它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。當出獄后的冉阿讓背負著(zhù)囚犯的身份,飽受嫌棄鄙視。社會(huì )的不公與排斥,消弭了他重新做人,改過(guò)向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無(wú)路的冉阿讓?zhuān)粌H不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道:“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!蔽医K于相信,人是可以改變人的,正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓?zhuān)o了他無(wú)限的希望,使他徹底悔悟,開(kāi)始新的生活。

  樂(lè )于助人,見(jiàn)義勇為得到人民的愛(ài)戴,搖身一變成了受人尊敬的市長(cháng)。這一切使我既感動(dòng)又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長(cháng),簡(jiǎn)直是天壤之別,這無(wú)疑是人性的巨大轉變。面對著(zhù)窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì )產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書(shū)中的德納第,他為了錢(qián)財不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì )聲稱(chēng)是演員,一會(huì )兒又變成了畫(huà)家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當今社會(huì )也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。在重大賽事中為得到好成績(jì)而服用還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長(cháng)沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng )造我們的生活,創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!

悲慘世界讀后感3

  世間一切的不幸,雨果統稱(chēng)為苦難!侗瘧K世界》這個(gè)名字鐫刻在每個(gè)人的心中,它是雨果筆下的悲劇,也掀起了無(wú)數讀者的悲憤。雨果筆下的芳汀,就是掀起最大爭議的一個(gè)人物,她的一生,既是美麗的,也是充滿(mǎn)苦難的。

  芳汀·步入悲劇

  那個(gè)時(shí)候,她沉迷于初戀的溫情,卻不知美麗過(guò)后,總會(huì )有凋零。

  她享受了一段時(shí)間的愛(ài),這愛(ài)帶給她溫暖、快樂(lè )與沉迷。靈魂在貞潔里存亡于一線(xiàn),但她正如怒放的玫瑰,朝氣蓬勃,金發(fā)點(diǎn)亮她的人生,美麗的大眼睛透徹似水,兩排皓齒隱于薄唇,她盡情的揮灑青春熱情,如沐春風(fēng)般愜意……但是,悲劇的警鐘已經(jīng)敲響。

  最后的她終被拋棄,曾經(jīng)的快樂(lè )、享受在頃刻間蕩然無(wú)存,只是留下了證明他罪行的小生命。嗚咽聲陣陣入耳,卻依舊改變不了既定的苦難。

  寄放·卻是斷送

  難以自拔的她將孩子寄放在別人家里,卻不明白,人心的自私永遠都在。

  幫她照顧孩子的德納第夫婦總以為孩子買(mǎi)日需品為由,迫使芳汀不斷寄錢(qián)給他們,而這些錢(qián)大多落入他們的私囊,孩子成為他們榨取芳汀血汗的武器。

  這就是《悲慘世界》中的一面。人與人之間只有以利益為橋梁,而無(wú)辜的人總在不知情的情況下成為別人獲得利益的工具。人心變得自私,甚至被物質(zhì)生活所驅使,將良心與道德扔向利益。

  悲劇·固定結局

  冉阿讓讓窮途末路的芳汀看到了希望,冉阿讓說(shuō)會(huì )幫她找回女兒,這給了芳汀重生的希望,卻也加快了這個(gè)美麗而可憐的人兒走向滅亡。冉阿讓身份曝光了,她又一次從光芒之地跌入黑暗之谷。

  她死了,帶著(zhù)失去的痛苦離開(kāi)了這從未容下過(guò)她的世界。

  她的一生,都在不斷的付出著(zhù)愛(ài),她一直都帶著(zhù)希望生活,這是美麗的。她的一生,又遇到了一個(gè)又一個(gè)的挫折、陷阱,充滿(mǎn)了苦難,這也正是雨果《悲慘世界》中引人深思的一筆。

悲慘世界讀后感4

  現在的世界有一種人,一種名為善良的人。這種人是存在的,只不過(guò)很少,更不用說(shuō)那種在自己處于困境還想著(zhù)幫助別人的人實(shí)在是少之又少。

  在《悲慘世界》中的冉阿讓身為一個(gè)囚犯,從某一種角度來(lái)說(shuō)他不算是一個(gè)好人,更不用說(shuō)是一個(gè)善良的人了。他剛從牢里出來(lái)那會(huì )兒,還想從好心收留他的主教那里偷走東西。但幸運的是,他的良知還沒(méi)有完全消失,憑著(zhù)主教的真心付出以及對他所說(shuō)的話(huà)。他變成了一個(gè)好人,他在有了錢(qián)之后積極救助窮人,就算是這樣,還是有人看不慣他,執意要置他于死地。但他依舊記得自己對別人的承諾,盡自己權利救出了芳汀的女兒,甚至于在自己逃難過(guò)程中一直竭盡全力的照顧她,把她當成自己的親生女兒一樣照顧。

  就是這樣一個(gè)被命運不斷折磨,可以說(shuō)是被上天拋棄的一個(gè)人。但就算是這樣的一個(gè)人也在盡自己的全力幫助別人,而不是一味的抱怨命運,抱怨上天對自己的不公平。他在努力改變自己,但上帝總是喜歡不停的開(kāi)玩笑,一次又一次的將他陷入險境?蛇@樣的險境被他一次又一次的破解,他依舊在努力。

  說(shuō)到這里,就可以看看自己現在所處的這個(gè)社會(huì ),認真的看看自己,F在自己又有什么理由不停地抱怨生活,現在想想自己也是太愚蠢了,做不到一個(gè)善良的人,反而做了一個(gè)怨天尤人的人,實(shí)在是太不應該了。

  不止要停止自己的這種不應該有的行為,更應該學(xué)著(zhù)冉阿讓一樣,就算自己處在怎么悲慘的世界里,隨時(shí)保持一顆善良的心,學(xué)著(zhù)用自己的行為去拯救自己,用幫助別人的這種方法去救贖自己,讓自己找到自己存在的理由。

  我們可能做不到像冉阿讓那樣幫助別人,也不用像冉阿讓那樣用盡一切方法去救贖自己。

  但有一點(diǎn),我想我們每個(gè)人都可以做到,那就是做一個(gè)善良的人。表達善良可以有很多方法,不是所有善良的人都是在幫助別人。我認為內心上的善良,也是一種善良。不要總是想著(zhù)別人虧欠了自己多少,首先從態(tài)度上改正自己,試著(zhù)去想想自己在哪些地方做的還不夠,讓別人認為自己不夠善良。盡量讓自己保持一顆平常心,這才是讓自己變得善良的最好方法,也是保持善良的最好辦法。

  如果可以,我希望全世界的人都可以是一個(gè)善良的人,這樣的冉阿讓所處的那個(gè)悲慘世界將不復存在。

悲慘世界讀后感5

  “他安息了。他活著(zhù),盡管他的命運曲折離奇,他死了,只因為失去了他的天使。生死由常,就像白天離去夜晚來(lái)臨!彼,就是雨果筆下的一個(gè)偉大的苦役犯。

  他僅僅是因為偷了一塊面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護照,讓他終身無(wú)法自由。他也曾想過(guò)要一直錯下去,當個(gè)小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛(ài)感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個(gè)小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛(ài)中,明白了愛(ài),懂得了愛(ài),學(xué)會(huì )了去施予愛(ài)。他無(wú)私偉大的愛(ài),終于使那些因為他從前是個(gè)苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個(gè)天使般,充滿(mǎn)愛(ài)于偉大的靈魂,一個(gè)值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了,因為他的天使----珂賽特,已經(jīng)找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經(jīng)為曾經(jīng)的過(guò)錯贖了罪,也讓很多人得到了他的愛(ài),在那個(gè)黑暗的世界留下了他永恒的足跡。

  冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計較,從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠的心,用他真摯的愛(ài),去給予每一個(gè)人愛(ài)和感動(dòng)。認真想想,現實(shí)社會(huì )中,能做到和他一樣,用愛(ài)去對待一切的人,又有幾個(gè)呢?沙威探長(cháng)寧死也不再抓冉阿讓?zhuān)获R利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛(ài),都得到了回報,F在好多人都因為周?chē)说牟焕斫,而厭倦了世界,討厭所有的人,覺(jué)得活著(zhù)沒(méi)意思。我以前就是這樣的。不過(guò),現在我一定不會(huì )了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛(ài)之前,他也只不過(guò)是暫時(shí)失去了別人的信任和愛(ài)而已。他卻沒(méi)有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些。我相信,我也只是暫時(shí)失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛(ài)去對待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!

  冉阿讓?zhuān)屛叶米钌畹,就?--愛(ài),本身就是一種力量,一種偉大的力量。

悲慘世界讀后感6

  陰暗的囚牢里,一個(gè)衣衫襤褸的囚犯獨自凄苦而茫然的坐著(zhù)。年僅2歲的他只因饑餓的孩子而打碎一塊玻璃,拿走一塊面包而被判了年的苦役。后因想念自己的家人,不堪監獄的勞苦,多次越獄,又被追加到9年的苦役。陰暗潮濕的監獄里,只有墻縫中露出的一縷微光照在他絕望的臉上。

  這個(gè)不幸的囚犯就是法國偉大的作家最著(zhù)名的作品里的主人公——冉阿讓。他經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄子苦,終于獲得了自由,當他一所說(shuō)有的走上社會(huì )而又陷入衣食無(wú)著(zhù)的困境時(shí),受到了主教的關(guān)照,然而,由于冉阿讓犯有前科,盡管他有著(zhù)強健的身體,仍無(wú)法被社會(huì )所接受,就連他的好意有時(shí)也往往回遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了,他被戴上終身的紅帽子,在船上服苦役,一個(gè)海員在修理桅桿時(shí)不慎掉進(jìn)大海,冉阿讓不顧安危救了他,自己卻失足掉進(jìn)了大海,后來(lái)在法國大革命的戰場(chǎng)上,有人又看見(jiàn)過(guò)冉阿讓的身影,他英勇無(wú)謂,在槍林彈雨中戰斗救助別人……

  夜,沒(méi)有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個(gè)站著(zhù)的天使展開(kāi)著(zhù)雙翅,在等待著(zhù)這個(gè)靈魂

  其實(shí),在當今社會(huì )也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jì)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊的人……

  作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長(cháng)沙威。

  每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己,愛(ài)自己的親人,愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

  冉阿讓離開(kāi)了悲慘的黑暗的世界,但他的為人,做事都深深印在我的心中。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著(zhù)人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng )造我們的生活,創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。

悲慘世界讀后感7

  《悲慘世界》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫瓦爾讓的人,在監獄里服了十九年的苦刑,受到了世界對他的不公平的待遇。

  我最喜歡的一章是《瓦爾讓也被感化成天使》。瓦爾讓被釋放后,流浪到一個(gè)小城市。他想找一家旅館住下來(lái),但是他身上有黃色護照,人家都知道他他犯過(guò)罪,加上他那副寒磣相,叫人看著(zhù)就鄙視。所以沒(méi)有一家旅館肯收留他,沒(méi)有一個(gè)人肯給他開(kāi)門(mén)。最后一位老婦人把他推到了主教那里。主教收留了他,給他東西吃,為他鋪了一床潔白的、舒服的被褥?墒,他偷了主教十年來(lái)攢下的銀餐具逃跑了。第二天,當他被抓回去時(shí),主教溫和地說(shuō),他正準備把這些餐具送給他呢。他非常后悔。就這樣,主教把瓦爾讓感化成了好人,而且,最后還當上了市長(cháng)。我喜歡這一章的原因是我很佩服主教,沒(méi)有人愿意收留犯過(guò)罪的人,而他卻愿意。當瓦爾讓偷了他的銀餐具又被抓回來(lái)之后,他用自己博大的胸懷寬容了瓦爾讓。瓦爾讓當上市長(cháng)后,經(jīng)常幫助市民們?吹竭@里,我忍不住想親眼去看看這位市長(cháng)的風(fēng)采。

  我還喜歡《割風(fēng)回報瓦爾讓》這一章。瓦爾讓當市長(cháng)的時(shí)候,曾經(jīng)冒著(zhù)生命危險去救割風(fēng)。這不,好人有好報,在瓦爾讓喲危險的時(shí)候,割風(fēng)不僅幫助了他,還獻出了自己唯一的一張床。別忘了,當時(shí)可是冬天啊。我讀到這里時(shí)非常感動(dòng),向他倆這樣的好人,實(shí)在是太難得了。我們的世界真需要多一點(diǎn)他們這樣的好人!

  我很喜歡讀這本書(shū),有事沒(méi)事經(jīng)常翻翻。我覺(jué)得瓦爾讓在服刑的時(shí)候一定很恨這個(gè)世界。因為世界對他太不公平了。但對我來(lái)說(shuō),世界卻不是這樣,我享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、父母的關(guān)愛(ài)……

  這本書(shū)剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我已看到題目,就覺(jué)得非?植,不敢看。但是,看多了,現在越看越有意思。我還會(huì )堅持看的,它讓我懂得了許多。

悲慘世界讀后感8

  《悲慘世界》是十九世紀法國大文豪雨果的代表作,得到了全世界讀者的一致認可與贊美。這本書(shū)以冉阿讓的生活經(jīng)歷與悲慘的遭遇為主線(xiàn),貫穿全文。整本書(shū)被這根線(xiàn)巧妙而又自然地串在一起。

  主人公冉阿讓的善良與高尚情操是我感觸較深的部分。正是這種善良加上高尚的情操與冷酷無(wú)情的黑暗社會(huì )形成鮮明對比,側面反映了社會(huì )環(huán)境的惡劣。

  讀完《悲慘世界》使我聯(lián)想到當今社會(huì )的各種丑惡現象:有的人認為有地位就可以開(kāi)“后門(mén)”,包庇罪犯或違法犯罪……任意地胡作非為壓迫百姓。有的人為了錢(qián)不惜一切去謀財害命,還有的人以為有錢(qián)就能買(mǎi)走一切有錢(qián)就能收買(mǎi)人心。有錢(qián)就可以高高在上,有錢(qián)就可以瞧不起與無(wú)視所有沒(méi)錢(qián)的人……那是因為他被錢(qián)的“美貌”給吸引住了,無(wú)法自拔。錢(qián)左右了他的思想,控制了他的一切。這樣的人真誠待人他們只會(huì )為了錢(qián)而想方設法地去欺騙人,去謀害人。他們是社會(huì )的垃圾,民族的敗類(lèi),他們身上的氣味像糞池那樣惡心難聞。

  這種人是世界上最矮的矮子愛(ài)的讓從他身邊經(jīng)過(guò)的人們只能瞧見(jiàn)他的頭頂。

  我認為人不能沒(méi)有金錢(qián),因為只有擁有了金錢(qián)才能滿(mǎn)足物質(zhì)的需求,,但是他永遠也換不來(lái)精神的需求和高尚的情操。只有正確使用金錢(qián)你才會(huì )擁有高尚的品質(zhì)

  我們要真心的對待每一個(gè)人,做一個(gè)像冉阿讓那樣擁有高尚情操的和心地善良的人,如果有人遇到困難,我們要盡自己的努力和力量熱心地幫助與關(guān)心他而不是用虛偽的面具去迷惑他。只有這樣,我們的世界才會(huì )更加和諧與美好,只有這樣,世界上空那盞光明的燈才不會(huì )熄滅他會(huì )永遠為人們照亮前進(jìn)的方向;只有這樣,人們才會(huì )露出最甜美的笑容;只有這樣,整個(gè)世界才會(huì )像初春開(kāi)放的鮮花那樣芳香,想六月綻放的驕陽(yáng)似火般的鮮花那樣充滿(mǎn)活力,艷麗動(dòng)人。

悲慘世界讀后感9

  夜,沒(méi)有星光,一片漆黑,在黑暗中可能有一個(gè)站著(zhù)的天使展開(kāi)著(zhù)雙翅,在等待著(zhù)這個(gè)靈魂。

  ——選自《悲慘世界》

  這個(gè)高尚的靈魂是冉阿讓的,上帝會(huì )接受這個(gè)靈魂即使它曾經(jīng)污穢不堪。

  冉阿讓的一生充滿(mǎn)了坎坷,同時(shí)這些坎坷也為他的人生之路蒙上了一層神秘——從一個(gè)十惡不赦的苦役犯轉變?yōu)橐粋(gè)為人友善、受人尊敬的市長(cháng),再變?yōu)橐粋(gè)有極高責任感的父親。這天翻地覆般的變化始于一對銀燭臺和一位慈悲的主教,從此,他決定要回報這個(gè)社會(huì ),要活得對得起那位主教,對得起那對燭臺,于是,他動(dòng)用每一個(gè)腦細胞使海濱蒙特勒伊市富裕起來(lái)。后來(lái),在了解到一位名叫芳汀的女人的悲慘身世后,答應為她照顧她的孩子珂賽特,在找到那可憐孩子后,他盡力使孩子活得快樂(lè )。在義軍陣地中,他救出了珂賽特的戀人可呂斯,兩人結婚后,因為覺(jué)得愧對兩個(gè)孩子,冉阿讓離開(kāi)了他們倆。在這對愛(ài)人恍悟到冉阿讓的偉大時(shí),他卻在兩個(gè)年青人的苦惱和悲痛中幸福地魂歸天堂。

  法國著(zhù)名小說(shuō)家雨果的這一本《悲慘世界》描寫(xiě)了一幅法國當代社會(huì )生活和政治生活的畫(huà)卷。主人公冉阿讓和流落街頭的婦女芬汀的悲慘遭遇體現了窮人的悲劇和社會(huì )現實(shí)的殘酷。

  小說(shuō)的中心人物冉阿讓那頑強的,超于尋常的毅志力和他那顆無(wú)與倫比的高尚之心令我深深為之折服。他敢于向命運挑戰且三番五次地幫助別人讓我體會(huì )到了韌性和愛(ài)的內涵。冉阿讓這一人物形象具有多面性——他是個(gè)懂得感恩的人,但同時(shí),他也曾對幫助過(guò)他的仁慈主教起過(guò)歹心;他是一個(gè)希望回報社會(huì )的人,但他也為一位無(wú)辜的老人出庭自首……因此,他常常生活在巨大的矛盾中。由此也體現了這個(gè)社會(huì )的重重矛盾,教會(huì )了我如何去取舍,如何去面對。

  這就是《悲慘世界》帶給我的,心靈的震憾,情感的沖擊,思想的沉淀……

悲慘世界讀后感10

  讀罷《悲慘世界》這本書(shū),我心中五味雜陳:有生氣,有憤怒;有愉悅,有驚喜;有崇敬,有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個(gè)字:愛(ài)!這部小說(shuō),讓我感受到愛(ài)的力量原來(lái)可以如此強大。

  書(shū)中的主人公冉阿讓?zhuān)啄陼r(shí)沒(méi)受過(guò)教育,長(cháng)大后迫于生計,成了一位園丁,幫助貧苦的姐姐照顧七個(gè)孩子,生活是無(wú)比的艱辛。一次,他為了姐姐和那七個(gè)孩子,偷了一塊面包,被抓入獄,成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他,最終服役十九年,只因為偷了一小塊面包。

  十九年,如此的漫長(cháng),冉阿讓嘗盡艱辛,心靈受盡折磨,在他眼中,這個(gè)世界只剩下丑惡,原本善良的心蒙上了一層黑暗的紗。

  刑滿(mǎn)釋放后,冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇,他已經(jīng)沒(méi)有了法律的束縛,卻因曾經(jīng)犯過(guò)法而被這個(gè)社會(huì )排擠,變得無(wú)人問(wèn)津。后來(lái),他遇到了卞福汝主教,這位特立獨行的天使,沒(méi)有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光,而是敞開(kāi)心扉接納他,逐漸感化他,讓冉阿讓的靈魂得到了救贖,從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。

  冉阿讓終于棄去了心中的黑暗,像主教那樣用愛(ài)去對待每一個(gè)人,救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開(kāi)設工廠(chǎng),讓無(wú)數窮苦之人從困境中看到希望;他救濟悲苦的芳汀,將她送入醫院;他拯救寄人籬下的珂賽特,悉心教育和照顧她;他不計較與沙威曾經(jīng)的過(guò)節,將他釋放;他不顧自身安危,在戰場(chǎng)上救下了馬呂斯;最后成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人,甘愿自己承擔一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人,他擁有了一顆金子般的心,我為這樣一個(gè)偉大的人而感動(dòng),也為那時(shí)法國專(zhuān)制社會(huì )下的人民感到悲哀。

  讓一個(gè)囚犯發(fā)生了如此翻天覆地轉變的,就是神奇的愛(ài),是愛(ài)創(chuàng )造了奇跡,是卞福汝主教的愛(ài)感化了冉阿讓。愛(ài),注定是這個(gè)世界最珍貴無(wú)價(jià)的情感;愛(ài),就是如此偉大圣神,擁有無(wú)盡的力量!冉阿讓用愛(ài)拯救了他人,更用愛(ài)拯救了自己。希望我們每個(gè)人心中都能充滿(mǎn)無(wú)盡的愛(ài),用愛(ài)來(lái)對待世上所有的生靈與萬(wàn)物,讓生命因愛(ài)而變得富有光彩!

悲慘世界讀后感11

  歌德說(shuō):讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人交談。自從治安大隊14中隊開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們積極配合,不僅增加了自己的閱讀量,更引發(fā)了讀者們各式各樣的思考。下面讓我們走進(jìn)眾多優(yōu)秀讀者中的一位14治安 五區余科毅,看看他對《悲慘世界》一書(shū)的心得體會(huì )。

  在雨果數量眾多的文學(xué)作品中居于首位的是這部《悲慘世界》,它將我們的`視線(xiàn)聚攏在19世紀的法國,一個(gè)本該是傳頌自由世界的國家此刻卻處在她最黑暗的時(shí)候。那時(shí)的雨果正在為革命到處奔走呼告,而拿破侖的稱(chēng)帝 讓他大失所望,對此大加抨擊而被放逐。

  而我們的故事也便由此開(kāi)始,因偷了一條面包讓侄子勉強度命的冉阿讓被判刑19年,光陰似箭,冉阿讓年華已逝,心中的憤怒早已轉變?yōu)閷@個(gè)社會(huì )的仇視。

  然而,雨果相信最高的法律是良心,于是小說(shuō)出現了轉折,冉阿讓在主教的感召下洗心革面,成為那個(gè)黑色的悲慘世界里唯一一絲亮光。

  追隨著(zhù)冉阿讓的足跡不難發(fā)現有另一個(gè)人如影隨形—警長(cháng)沙威,他和冉阿讓的沖突成為了最惹人深思的部分,因為在他眼里,冉阿讓永遠都是逃犯,永遠都是可悲的24601號囚犯。但是,冉阿讓救下芳汀,在她死后收養了 她的女兒等一系列善舉也不斷動(dòng)搖著(zhù)他。最終他無(wú)法調停理想與良心的沖突,選擇了自殺。

  在雨果眼里,拿破侖稱(chēng)帝扼殺了共和黨人的理想,枉費了他們的努力,并且這成為了民眾苦難的根源。而他所塑造的沙威這一形象則如同寓言一般,暗示著(zhù)拿破侖的帝國盡管代表法律與正義,但不體恤民情,最終要走向 滅亡。而現實(shí)里拿破侖最終也被推下臺,客死圣赫勒拿島。作者要表達的主旨再明顯不過(guò):一個(gè)不能使人民幸?鞓(lè ),反而壓榨刀俎人民的悲慘世界注定是要消亡的!

  的確,珂賽特是冉阿讓生命的重要支柱,我實(shí)在難以想像當珂賽特有了心上人之后,冉阿讓內心那種巨大的失落與痛苦,在他生命的最后,他所能想起的還是和珂賽特在一起的美好時(shí)光,帶著(zhù)如此美好的回憶,他離開(kāi)了這個(gè)悲慘的世界。

  20xx年上映的《悲慘世界》的音樂(lè )劇結尾處,冉阿讓在馬呂斯夫婦面前安然合目后,背景音樂(lè )緩緩唱到Do you hear people sing?這正是主人公以及千萬(wàn)受壓迫的窮苦人對那個(gè)悲慘世界的扣問(wèn)。

悲慘世界讀后感12

  桌上的那本書(shū)靜靜的躺著(zhù),邊角微卷,那是被翻了無(wú)數次的痕跡。

  每次翻閱都會(huì )有不同的感觸,它就在我心中敲擊,它是強烈的,深到無(wú)底,它是沉默的,像無(wú)夢(mèng)的睡眠。

  書(shū)中的冉阿讓、珂賽特、馬呂斯都是善良、美好的,他們是那個(gè)社會(huì )上最真實(shí)的象征。他們的美好的心靈在那個(gè)丑惡的社會(huì )里是最真誠的。

  冉阿讓當年被生活逼得走投無(wú)路的情況下僅僅因為偷了面包鋪的一小塊面包,便經(jīng)歷了長(cháng)期的牢獄之苦。他進(jìn)去時(shí)還正當少年,十九年的監獄時(shí)光讓他變得老氣橫秋。

  這是怎樣的一種社會(huì )啊!他是如何挨過(guò)了這么多年的折磨的?苦役生活使他靈魂一面上升,一面墮落。接連拜訪(fǎng)了幾家旅館,都因為他是個(gè)苦役犯而不敢收留它。最后,還是善良的主教留下了他。也許從那時(shí)主教收留他起,冉阿讓變了。他偷了主教的銀器,而主教卻沒(méi)有責備他,還將銀器送給了他。主教說(shuō),他贖的是冉阿讓的靈魂。

  從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時(shí)候的整個(gè)世界觀(guān),就是因為有了主教這樣的人,整個(gè)世界才有了救世主,整個(gè)世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進(jìn)。 主教讓那個(gè)囚犯冉阿讓消失了,樂(lè )善好施的馬德蘭市長(cháng)爺爺出現了。他的改變與堅持全是來(lái)源于主教非凡的寬厚、慈愛(ài)。

  整篇文章都讓我深深的感受到了“寂寞”這兩個(gè)字,那種壓抑的感覺(jué)似將我窒息。冉阿讓的內心自始至終都是孤獨寂寞的。

  是的,寂寞才是這個(gè)世界上最為可怕的東西。他把柯賽特視為自已的女兒,讓他這個(gè)從沒(méi)愛(ài)過(guò),孤身一人,從未領(lǐng)略過(guò)父親、朋友的感情的人得到了極大的安慰?沦愄爻闪怂械奈ㄒ涣凉,唯一給他過(guò)歡樂(lè )、幸福、溫暖的人?墒,當柯賽特與馬呂斯結婚后,他卻經(jīng)受不住寂寞的侵襲,在那樣舒適,富足,美好的家中迅速地衰老,逝去——

  《悲慘世界》全文幾乎沒(méi)有提到一個(gè)“悲”字,可是全文卻被一種若有若無(wú)的悲傷籠罩著(zhù),看似平靜簡(jiǎn)單的文字,卻讓人心頭為之一涼。

  真正催人老的不是無(wú)情的歲月,而是吞噬人靈魂的寂寞。

  所以我們應該盡我們所能讓我們身邊的那些寂寞的人都快樂(lè )充實(shí)起來(lái),把歡笑傳染給他們。

  我們要好好的過(guò)生活,讓生命點(diǎn)亮。

悲慘世界讀后感13

  19世紀,法國作家雨果的作品《悲慘世界》反應看19世紀法國人民遭受著(zhù)資本主義社會(huì )的剝削和壓迫,它強烈地抨擊了資本主義的黑暗,對那些貧窮的人民寄予了真摯的同情。作品講述了失業(yè)工人冉阿讓為外甥偷了一塊面包,被判處苦役十九年、出獄后,一個(gè)主教改變了他的命運,使他成為馬德蘭市長(cháng),天真純潔的少女芳汀,被惡濁的社會(huì )玷污后,受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當作奴隸,遭受百般折磨,最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無(wú)保留地向我們展示了當時(shí)社會(huì )的黑暗和人民的痛苦。

  就應為一塊面包判冉阿讓19年苦役實(shí)在太殘忍了,他也迫不得已才偷這塊面包的,如果當時(shí)政府讓窮人們衣食無(wú)憂(yōu)的話(huà),他就不會(huì )來(lái)偷了。所以,讓人民遭受痛苦的罪魁禍首是政府官員!出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育,便決定重新做人,不久后,他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長(cháng)。他不斷幫助窮苦的人民,為他們排憂(yōu)解難、他和那些整天沉迷于吃喝玩樂(lè )的政府高官真是天壤之別!

  他寧可自己餓,也不讓老百姓受苦,他是一個(gè)好官,是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人。他擔任期間,在路邊看到一位衣衫破爛,傷痕累累的小姑娘手里拎著(zhù)一捅水,走也走不動(dòng)!冉阿讓連忙奪過(guò)水捅幫她拎,原來(lái)這個(gè)女孩名叫珂賽特,是一個(gè)老板的奴隸,受盡折磨,經(jīng)過(guò)一番周折,冉阿讓終于使小女孩逃離了魔爪,自己收養了她,他多么具有同情心的人!他完全可以置之不理,但他不忍心這個(gè)小女孩,是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運!讀后我感到作者對這種殘酷、剝削、黑暗的社會(huì )沖滿(mǎn)了厭惡,非常希望有一個(gè)博愛(ài),仁慈、道德的環(huán)境。再仔細想想,我們現在不就是生活在后者之中嗎?為何還不去珍惜呢?為何還去蹉跎光陰呢?我們生活在二十一世紀,要想立足于這個(gè)竟爭激烈的社會(huì ),我們不得不用知識來(lái)武裝自己,讓我們共同學(xué)習,共同進(jìn)步,共同來(lái)迎接那光輝燦爛的明天,讓光明圍繞在我們的身邊吧!

悲慘世界讀后感14

  一本好書(shū)其實(shí)就是一雙能觀(guān)察世界的眼睛,如果我們有了這雙眼睛,你就可以看清這給世界,并了解這個(gè)世界。

  這,就是我的一句“名言”。

  今年暑假,我看了一本能震撼人心的書(shū)——《悲慘世界》。這本是法國大作家維克多雨果的一部巨著(zhù)。

  書(shū)中的主角——冉阿讓?zhuān)陼r(shí)沒(méi)有上過(guò)學(xué),成年后做了熱心的園藝工人,幫助姐姐撫養著(zhù)7個(gè)孩子!一年冬天, 冉阿讓家里沒(méi)有了一點(diǎn)干糧,連一絲面包渣也沒(méi)有了。但是他不想讓孩子們挨餓,便去面包店偷一塊面包。從此,冉阿讓便開(kāi)始了19年的苦役犯生涯。

  19年,它,讓冉阿讓的心變“硬”了。

  但是在他剛剛離開(kāi)監獄的第四天,有一位“天使”從天而降,使他慢慢融化。這位天使就是——卞福汝教主。他真誠而恭敬的招待冉阿讓?zhuān)屓桨⒆尩谝淮胃惺艿綔嘏?/p>

  當冉阿讓偷走卞福汝主教的銀器時(shí),他并沒(méi)有懲罰冉阿讓?zhuān)鴷g連同兩個(gè)燭臺一起送給了冉阿讓。

  燭臺的光照進(jìn)了冉阿讓的心,收到感化的他丟棄了心中的黑暗,開(kāi)始從新做一個(gè)冉阿讓。就像卞福汝主教那樣,用最和善的心靈去幫助每一個(gè)人。

  他將珂賽特就出魔爪,并且獨自撫養她長(cháng)成人;他把一直折磨自己的沙威釋放,并用寬容把他喚醒;他不顧安危,把馬呂斯從戰爭中救了出來(lái)……冉阿讓每一個(gè)善良的舉動(dòng),每一個(gè)承擔的痛苦都讓我感到他那金子般的心。

  記得上一次,我和媽媽做公交車(chē)。其中一站,一位老人,大概有六十多歲了。上車(chē)后,卻一個(gè)做位也沒(méi)有。一位大伯看見(jiàn)了,連忙讓那位老人坐下。他的這種行為也感染了一個(gè)孩子,他連忙說(shuō):“大伯,您來(lái)坐著(zhù)吧!”大伯摸摸孩子的頭,剛準備拒絕,一位青年站了起來(lái),說(shuō):“伯伯,您坐下吧。讓孩子到這來(lái)坐!”這時(shí),我們到站了,在準備下車(chē)。我對那位青年說(shuō):“大哥哥,我們要下車(chē)了來(lái)我這坐吧!”

  下車(chē)后,我會(huì )想著(zhù)車(chē)上發(fā)生的事:是大伯的善良感染了那個(gè)孩子,那個(gè)孩子的舉動(dòng)感動(dòng)了那個(gè)青年,他們的舉動(dòng)又感動(dòng)了我。我們相互傳遞著(zhù)“愛(ài)”,我們做了一件好事。

  愛(ài)如此偉大,卞福汝主教擁有了愛(ài),所以感化了冉阿讓?zhuān)蝗桨⒆寭碛辛藧?ài),所以實(shí)現了自己的救贖,變成了一個(gè)偉大的人。所以,讓我們每一個(gè)人都擁有愛(ài),讓我們用愛(ài)去點(diǎn)亮自己的人生!

悲慘世界讀后感15

  走進(jìn)維克多·雨果那個(gè)悲慘的世界,我遇到了兩個(gè)好人,一個(gè)是卞福汝大主教,另一個(gè)是冉·阿讓。

  卞福汝大主教是個(gè)十足的好人,窮人眼中的上帝,病人眼中的天使。他仁慈,善良,把無(wú)限關(guān)懷傾注給身邊的每一個(gè)人。我終于相信,人是可以改變人的。正是大主教的這種仁慈、善良,最終把冉·阿讓徹底感化:當冉·阿讓無(wú)家可歸時(shí),是大主教收留了他;當冉·阿讓偷走銀燭臺又被警察抓回時(shí),大主教卻謊稱(chēng)這是自己送給冉·阿讓的,最后還關(guān)切地叮囑他:“答應我一定要把這些錢(qián)用到好的地方。把這些銀器賣(mài)掉,用這些錢(qián)讓自己過(guò)得好一些!笨吹竭@兒,我仿佛聽(tīng)到冉·阿讓那顆虛假之心震動(dòng)破碎的聲音,而那個(gè)碎裂的地方,重新生長(cháng)出了一顆善良、真誠的心。它正在撲通撲通地跳著(zhù),溫暖的血液流遍了冉·阿讓全身,讓他獲得了新生。

  大主教的話(huà)語(yǔ)如啟明星般,照亮了冉·阿讓未來(lái)的道路,他不再迷失方向;徹徹底底地的蛻變成了一個(gè)好人:當上了市長(cháng),把城市管理得井井有條;面對走投無(wú)路的芳汀,是他伸出了援助之手,不僅幫她還清了債,還找到并撫養了珂賽特;看到將要壓死的割風(fēng)老人,冉·阿讓用自己的血肉之軀,扛起了馬車(chē),給了老人重生;面對法庭上的那個(gè)無(wú)辜之人,冉·阿讓毫不猶豫的說(shuō)出真相;見(jiàn)到一名海員就要命喪大海,他挺身而出從船上跳下,不顧自身的救人;面對像獵犬一樣的追蹤自己數年的偵探沙·威,冉·阿讓以德報怨,毅然放下手中的槍?zhuān)幻鎸坝颗炫鹊姆▏蟾锩顺,他不懼危險,沖鋒陷陣;面對與自己相依為命的珂賽特,他犧牲自己,成全年輕人的幸!健ぐ⒆層靡簧鷣(lái)向我們詮釋?zhuān)涸鯓映蔀橐粋(gè)好人。

  現在,我們很多人常常感嘆社會(huì )上人際關(guān)系越來(lái)越冷漠,人與人之間誠信缺失,并且為了保護自己,也不敢嘗試去做一個(gè)善良的人。其實(shí),善良是可以傳遞的,信任是相互給予的。

  我們也應該像卞福汝大主教一樣,把幸福傳遞給他人,把善意的信念傳遞給他人……這是大愛(ài),這是大善,唯有用道德感化才是醫治社會(huì )的良方!愛(ài)與善會(huì )滋潤一切。

  相信愛(ài),相信善,讓愛(ài)與善深深地融化在這個(gè)現實(shí)的世界中!我決定學(xué)習卞福汝大主教和冉·阿讓?zhuān)鲆粋(gè)好人,用自己微小的力量去溫暖這個(gè)世界。

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