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寓言故事讀后感【薦】
當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的寓言故事讀后感，歡迎大家分享。
寓言故事讀后感1
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事，每個(gè)小故事看似很短，很簡(jiǎn)單，但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事：
一：“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來(lái)！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號，說(shuō)：“不著(zhù)急，我在船邊上刻了個(gè)記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍�！眲e人說(shuō)：“船是能在水里飄動(dòng)的，劍則沉到了水底是不動(dòng)的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現了一只老虎，您信嗎？”魏王說(shuō)：“當然不信！”
龐恭問(wèn)：“那如果兩個(gè)人說(shuō)那？”魏王答：“我有一些懷疑�！饼嫻в謫�(wèn)：“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的謊言，有時(shí)候說(shuō)的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋，實(shí)際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
通過(guò)讀這些故事，我學(xué)到了很多道理，學(xué)會(huì )了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書(shū)，多思考，多學(xué)知識來(lái)豐富自己的頭腦。
寓言故事讀后感2
這個(gè)暑假我讀了《中國古代寓言故事》，這本書(shū)里含有成百上千個(gè)寓言故事，有的出自《戰國策》，有的出自《孟子》，有的出自《莊子》，有的出自《荀子》，有的出自《韓非子》……這些寓言故事都蘊含著(zhù)一個(gè)道理。
有幾個(gè)故事給我的印象很深，有一個(gè)叫《學(xué)士幽默》，講的是一個(gè)姓石的學(xué)士，一次去報寧寺時(shí)，他坐在馬車(chē)上，車(chē)夫由于一時(shí)疏忽，馬把石學(xué)士掀了下來(lái)�？礋狒[的人都以為石學(xué)士要大罵車(chē)夫了，沒(méi)想到石學(xué)士只是對車(chē)夫說(shuō)："幸虧我是石學(xué)士，要是瓦學(xué)士，還不摔得粉碎！"這個(gè)寓言故事讓我明白了一個(gè)道理：別人不小心犯錯時(shí)，不應該罵別人，因為這樣可能會(huì )引起爭吵，而且別人也不舒服，應該只提醒提醒別人或像石學(xué)士一樣用婉轉的話(huà)語(yǔ)批評別人。
還有一個(gè)故事叫《黃公好謙》，講齊國有個(gè)黃公，喜歡過(guò)分謙虛。黃公的兩個(gè)女兒都是全國的美女，他卻經(jīng)常對別人說(shuō)他的女兒很丑，見(jiàn)不得人。結果，她們過(guò)了結婚的年齡也沒(méi)人向她們求婚。這個(gè)故事告訴我：做任何事情都不能過(guò)分，如黃公謙虛本來(lái)是件好事，但由于過(guò)分變成了壞事。
讀了《中國古代寓言故事》，我真是受益匪淺��！我一定要多讀課外書(shū)。
寓言故事讀后感3
我很喜歡讀書(shū)，一有空就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里。我讀過(guò)幽默搞笑的《淘氣包馬小跳》，讀過(guò)懸疑推理的《名偵探柯南》，讀過(guò)活潑清新的《奔跑的蝸�！�，可最近我喜歡上了催人深思的《中國寓言故事》。
《中國寓言故事》是由許多有趣的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡(jiǎn)單易懂，可是每個(gè)故事里面都闡述了一個(gè)深刻的道理，給人啟迪和深思。
這本書(shū)里里的許多故事都讓我著(zhù)迷。我一有空，就和爸爸媽媽交流書(shū)中的小故事�！陡钕瘮嘟弧犯嬖V我們，真正的好朋友，應該有共同的追求、共同的奮斗目標，互相促進(jìn)，互相幫助，而不僅是表面上的親熱�！懂�(huà)蛇添足》使我明白了去做一件事情，必須有具體的要求和明確的目標，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦�！秾ε椙佟愤@個(gè)故事告訴我，談話(huà)、辦事都要看對象……
這本書(shū)給我印象最深的是《濫竽充數》這個(gè)故事。這個(gè)故事告訴我們：不要耍小聰明，耍小聰明總有一天是會(huì )被發(fā)現的。沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在行家里充數是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，最后只會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)。就像我們班有一個(gè)同學(xué)平時(shí)經(jīng)常抄別人的作業(yè)，可是，等到我們考試時(shí)，他可急壞了，考試時(shí)是AB卷，這下，他沒(méi)地方抄了，考了個(gè)全班最低分。所以我們在學(xué)習上千萬(wàn)不能濫竽充數，蒙混過(guò)關(guān)最終會(huì )害了自己。
有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：“寓言是穿著(zhù)外套的真理�！倍矣X(jué)得寓言是無(wú)聲的老師，它讓我在閱讀中深思，在深思中成長(cháng)。
寓言故事讀后感4
在《中國古代寓言故事》這本書(shū)中，我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言，但讀了以后，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。
這則寓言主要講了，以前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊，鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)，
讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學(xué)習中，我們犯了錯誤不能不以為然，要及時(shí)改正。有的錯誤，我們不去改正，認為對我們沒(méi)有什么影響，其實(shí)這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現在大問(wèn)題上，那么就會(huì )帶來(lái)很大的影響，比如在森林里就會(huì )發(fā)生火災，這會(huì )使我們國家遭到巨大的損失。學(xué)習上也是一樣，在做練習的時(shí)候，如果只看結果，不看過(guò)程，到單元測試時(shí)，這樣類(lèi)似的題目就會(huì )白白丟很多分。所以我們練習時(shí)應該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學(xué)習工作中出了差錯，應該設法盡快補救，否則你可能會(huì )終生后悔莫及。
寓言故事讀后感5
《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理�！逗偤推咸选氛f(shuō)明得不到的東西都是不好的，這個(gè)詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞，《天文學(xué)家的故事》說(shuō)明眼睛總朝上必摔跌，諷刺了當時(shí)上層社會(huì )的統治；《驢和狼》的故事告訴人們，錯行人義者反受其害，《牛和蛙》諷刺了那些自以為是，自命不凡的人；《馱鹽的驢》則告訴人們不要犯經(jīng)驗錯誤······其中，我最喜歡《愛(ài)說(shuō)謊的猴子》這個(gè)故事，說(shuō)的是：一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的猴子乘船去雅典，可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊，船翻了，這時(shí)，一只喜歡與人類(lèi)交談的海豚游了過(guò)來(lái)，錯把猴子當作人馱了水面，并與他交談。交談中猴子在說(shuō)謊，海豚就把猴子弄下水，淹死了。這告訴我們：我們要做一個(gè)誠實(shí)的人，才不會(huì )被世人鄙視。
是的，做一個(gè)誠實(shí)的人，暑假里，我獨自在家里玩電腦，突然，我看見(jiàn)一只蒼蠅飛來(lái)飛去，我拿起電蚊拍沖上去，啪的`一下，緊接著(zhù)是嘩啦的灑落一地，媽媽的花瓶全碎了，我頓時(shí)嚇懵了，被媽媽發(fā)現了我可就完了，可撒謊的話(huà)懲罰更嚴重，怎么辦？?jì)煞N思想一直在我腦海里斗爭，突然，我想起了撒謊的猴子，所以我晚上還是主動(dòng)的向媽媽承認了錯誤。媽媽也就原諒了我。
寓言故事讀后感6
今天，我讀了古希臘作家寫(xiě)的一本書(shū)，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著(zhù)他們的驢到街上去賣(mài)。
沒(méi)走多久，一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著(zhù)驢走?磨坊主聽(tīng)到這話(huà)，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著(zhù)。不久，一位老人說(shuō)：“你個(gè)沒(méi)出息的東西，下來(lái)，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽(tīng)了，馬上讓兒子下來(lái)，自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì )兒，幾位婦女又議論起來(lái)：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著(zhù)呢?”磨坊主聽(tīng)到了，就讓兒子也上來(lái)，一起騎著(zhù)驢走�？斓绞袌�(chǎng)時(shí)，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的驢啊!我看還是你們馱著(zhù)驢走吧�！崩先艘宦�(tīng)，急忙讓兒子用繩子捆住驢的四肢和棍子，把驢抬了起來(lái)。結果驢一慌，就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的，但自己也要有主見(jiàn)，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當我們認準了一件事時(shí)，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì )旁人會(huì )說(shuō)些什么，不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。
寓言故事讀后感7
這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，叫《中國寓言故事》，我給它取名為《不說(shuō)話(huà)的小老師》，因為它給我們帶來(lái)了很多知識，還給我帶來(lái)了歡樂(lè )。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針，講的是李白小時(shí)候很討厭讀書(shū)，一天，他沒(méi)有去上學(xué)，偷偷跑出去玩，去了城郊，看見(jiàn)一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門(mén)口磨著(zhù)粗粗的鐵杵，李白奇怪的走過(guò)去問(wèn):“老婆婆，你在干什么？”老婆婆說(shuō):“我要把這個(gè)東西磨成繡花針�！薄笆怯脕�(lái)繡花的嗎？”李白問(wèn)。老婆婆回:“是��！”“可是這個(gè)鐵杵好粗，什么時(shí)候才能磨成針呀？”李白又問(wèn)。她說(shuō):“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩畎茁�(tīng)了很慚愧的連忙回去讀書(shū)了，后來(lái)成了大詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們要好好讀書(shū)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，要珍惜時(shí)間，即使有金子，也買(mǎi)不到寶貴的時(shí)間！讀書(shū)還有三道:心到，口到，眼到！做任何事情還要堅持到底，不能半途而廢。我一直堅持讀書(shū)，當我想放棄時(shí)，我就想到這個(gè)故事，終于把一本厚厚的書(shū)讀完了，我的心情是很開(kāi)心的，所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以后，我還會(huì )繼續堅持讀書(shū)，長(cháng)大了，才能成為國家有用的人。
寓言故事讀后感8
我讀了一本《寓言故事》，里面告訴我們許多道理。其中，給我印象最深的是三頭牛和獅子。
從前草原上住著(zhù)一頭獅子，稱(chēng)霸著(zhù)整個(gè)草原。后來(lái)，來(lái)了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。它們見(jiàn)這里的草鮮嫩無(wú)比，決定在草原住下。霸主獅子見(jiàn)這幾頭牛肥嫩無(wú)比，饞得口水直流三千尺，沖上去便吃。三頭牛見(jiàn)了馬上躲避，獅子撲了個(gè)空，但它又去追。三頭牛無(wú)可奈何，只好開(kāi)始反擊。它們把獅子圍了起來(lái)，再用角去頂獅子，獅子的背被頂傷了，它見(jiàn)勢不妙，趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了，它決定無(wú)論如何都要吃掉三頭牛，可是三頭牛團結起來(lái)威力無(wú)比，團結……團結的反義詞不是分散嗎？那我就把它們分散開(kāi)來(lái)，再逐個(gè)擊破。
一天，獅子找到了黃牛說(shuō)：“黃牛大哥，黑牛說(shuō)上次是它打敗了我，要不是它，你們早就被吃了�！秉S牛聽(tīng)了火冒三丈，決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)紅牛很驕傲，還說(shuō)上次要不是它，你們早就被我吃了�！焙谂Ｂ�(tīng)了雷霆大發(fā)，決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說(shuō)：“上次我聽(tīng)黃牛說(shuō)，要不是它，你們早就被吃了�！奔t牛聽(tīng)了特別惱火，正好三頭牛碰到了一起，便打了起來(lái)，最后打得連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了。獅子趁這個(gè)時(shí)候，把三頭牛咬死了，美美地吃了一頓。
這個(gè)故事與“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事差不多，都是告訴我們遇到什么事都要團結在一起。 寓言故事讀后感300字
寓言故事讀后感9
相信大家都看過(guò)或聽(tīng)過(guò)《伊索寓言》里的故事內容。它主要寫(xiě)一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說(shuō)：一位農夫發(fā)現一條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農夫的懷抱里蘇醒后，反而把農夫咬死了。這個(gè)故事說(shuō)明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì )改變的。
由此記起曾經(jīng)一次，我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)一個(gè)人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過(guò)道上故意前推后擠。我心想：他一定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。誰(shuí)知不一會(huì )兒工夫他就從我的視線(xiàn)里消失了。不久，到了一個(gè)站臺，一些乘客匆匆下了車(chē)，另一些乘客又急急忙忙涌了上來(lái)之后車(chē)門(mén)又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道：“我的錢(qián)包不見(jiàn)了!我的錢(qián)包不見(jiàn)了!”這時(shí)我才恍然大悟，小偷還是不怕我的警告，偷了別人的錢(qián)包。這件事和《蛇與農夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會(huì )受到損失、傷害，正義就會(huì )受到威脅。
寓言故事讀后感10
我最近讀了一本書(shū)名字叫《中國古代寓言故事》，書(shū)里有善良機智的東郭先生和陰險的狼、有附庸風(fēng)雅、假裝自己很有學(xué)問(wèn)的假博士……其中，我最喜歡的是《馬和驢》這則寓言故事。
這則寓言故事講的是一個(gè)農夫同時(shí)養了一匹出色的戰馬和一頭普通的驢。戰馬雖然每天不僅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒歡，但卻遭到了死亡的下場(chǎng)。驢不僅每天要干活還只能吃干草，但最后還是活著(zhù)。從這則寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代價(jià)的，天下沒(méi)有免費的午餐。
我曾經(jīng)也這樣做過(guò)。有一次，媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間掃地，于是讓我抽時(shí)間幫助她，可是，當媽媽去忙后，我一心只想著(zhù)玩，把幫媽媽干活掃地的這項任務(wù)忘得干干凈凈。等媽媽回來(lái)后，先看到正在玩的我，又看了看一團糟的地，十分生氣地對我說(shuō)：“任何安逸都是有代價(jià)的，好好享受平凡的生活吧，你會(huì )慢慢就會(huì )發(fā)現，平凡的生活其實(shí)并不平凡�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我意識到自己的錯誤，為自己這個(gè)不正確的行為感到后悔。
從這個(gè)寓言故事中我明白了，不要總是貪圖安逸，要好好珍惜自己的平凡生活。用心體驗生活的美好。你會(huì )發(fā)現，平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的機會(huì )后你才會(huì )后悔。
寓言故事讀后感11
爸爸給我買(mǎi)了三本必讀書(shū)目。其中，我最喜歡的就是《中國古代寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)中有許多富有教訓意義或深刻道理的短小故事。比如：《鄰人獻玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動(dòng)成果；《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開(kāi)信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是：一個(gè)老人，住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了，大家都來(lái)安慰他，他卻覺(jué)得這是好事。果然，過(guò)了不久，塞翁的那匹馬帶著(zhù)胡人馴成的馬一起回來(lái)了。大家都來(lái)恭喜塞翁，他卻覺(jué)得這是一件壞事。當然，這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去。有一次，因為馬受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái)，摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件好事。果然，那年發(fā)生了打仗，十有八九的青年都在戰場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿，可以不用去參加戰斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們，生活中我們一時(shí)受到損失，也許反而因此能得到好處，反之亦然。
寓言故事讀后感12
《克雷洛夫寓言精選》這本書(shū)非常有意思，其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生，讓我受益無(wú)窮。這片寓言的內容是這樣的：
有一天，鷹看見(jiàn)蜜蜂在花叢里忙碌工作，它帶著(zhù)鄙夷的口氣對蜜蜂說(shuō)：“你呀，可憐的蜜蜂，我為你惋惜，惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)！你們成千上萬(wàn)，整個(gè)夏天都來(lái)筑你們的蜂房，可是對你們的工作，又有誰(shuí)來(lái)賞識和嘉獎？老實(shí)說(shuō)，我就是不理解你們的志趣：辛勤一輩子，究竟是為著(zhù)什么？······到頭來(lái)大家一樣無(wú)聲無(wú)息的死去！我們之間的差別好比天上地下！我展開(kāi)呼嘯的翅膀，在白云之下翱翔，到處布下恐懼和驚慌�！泵鄯浠卮鹫f(shuō)：“我生來(lái)只知道為公眾的利益服務(wù)，不求對我的工作進(jìn)行獎勵，我唯一的安慰，就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜�！�
寓言的篇幅很短，但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現在還小，還不懂得找工作，但是，在學(xué)校里我也有自己的小崗位，也會(huì )為班級效力。等我長(cháng)大以后，就會(huì )找一份無(wú)私奉獻的工作，不為自己的利益而管他人的感受。
這則寓言告訴我們：誰(shuí)一旦成為名人，他就算交了好運，僅這點(diǎn)就使它具有威力，全世界都能看到他的成績(jì)。但另一種更值得尊敬，他默默地付出，他不貪圖榮譽(yù)，不追求虛名，只有一個(gè)信念在鼓舞著(zhù)他，那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。
寓言故事讀后感13
12月1日晚上我讀了四個(gè)《伊索寓言》故事。
《胡鬧的驢》講的是驢學(xué)猴子跳到屋頂上亂蹦，討了主人一頓好打，它還不明白自己哪里做錯了。驢不實(shí)事求是，只知道模仿別人，好心卻辦了錯事。
《公牛和青蛙》這個(gè)故事我在幼兒園時(shí)就聽(tīng)老師講過(guò)，但媽媽沒(méi)聽(tīng)過(guò)，我就又給媽媽講了一遍。講的是一只小青蛙不小心被公牛踩死，另一只卻告訴媽媽?zhuān)焊绺绫淮蠊肢F踩死了。媽媽不明白到底是什么，也不問(wèn)清楚，就以鼓肚皮來(lái)比量怪獸大小，結果最后肚皮都脹破了。這說(shuō)明不了解清楚情況，冒然行事就會(huì )得不償失。
《披著(zhù)獅子皮的驢》講的是調皮的小驢披著(zhù)獅子皮嚇唬動(dòng)物們，結果被狐貍一下就識破了。小驢冒充別人，欺騙別人是不對的，它就是一頭驢怎么也變不成獅子的。狐貍很聰明，很有主意。
《狐貍和蛇》講的是狐貍看到河里纏住荊棘在漂浮的蛇，就在岸上笑話(huà)蛇而不是想辦法救它。狐貍很自私，沒(méi)有愛(ài)心，這樣做是錯誤的。蛇很勇敢，也很堅強，遇到危險時(shí)不放棄，努力想辦法自救，這種做法和精神是值得我們學(xué)習的。
寓言故事讀后感14
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書(shū)，書(shū)中有兩大版塊，分別是：中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事，其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊，分別是克雷洛夫寓言。伊索經(jīng)典寓言。達芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉，都發(fā)現了自己的家壞個(gè)洞，可是，兩只烏鴉沒(méi)有一個(gè)人愿意去修補那個(gè)洞，這個(gè)洞一天比一天大，兩只烏鴉還是不去修，結果，過(guò)了幾天，房子就塌了，一早起來(lái)，獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉。外國寓言的《農夫與蛇》這個(gè)故事的農夫，他在一個(gè)寒冷的冬天里，發(fā)現了一條凍僵的蛇，他非�？蓱z這條蛇，就把它抱在了胸上，蛇淅浙地能動(dòng)了，它向農夫的心臟狠狠地咬了一口，農夫一下就倒在了地上�？墒�，當村子里的村民聽(tīng)說(shuō)了這件事，趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，農夫他已經(jīng)永遠的閉上了雙眼。
這個(gè)故事告訴了人們，不要過(guò)于善良，一定要分清是非，蛇它永遠是害人的，這就像狼永遠是吃人的一樣，不要被它的花言巧語(yǔ)所蒙騙。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理。
寓言故事讀后感15
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書(shū)。這本書(shū)里的故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書(shū)深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，金老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來(lái)我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習不認真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫(xiě)一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測驗。幾天后，金老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒(méi)想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉，最后終于流了下來(lái)。但是我不想被同學(xué)看見(jiàn)，就急忙擦去淚水。終于，一節課過(guò)去了。
下課后，金老師找到我，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你這次考不好的原因就是因為驕傲�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲�！∧顺晒χ浮�。你現在可不能驕傲了，要努力學(xué)習把成績(jì)趕上去。知道了嗎?”“知道了�！蔽液瑴I答道。金老師的話(huà)使我感到十分慚愧。于是，我認真學(xué)習，提高了自己的成績(jì)。
《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識的大門(mén)
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