《寶葫蘆的秘密》讀后感精選15篇
當看完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
最近，我看了一本書(shū)，它的作者是張天翼，同學(xué)們一定很想看吧！那就是——《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)的主人公有：王葆、寶葫蘆、王葆同學(xué)和老師。他們共同度過(guò)了24個(gè)環(huán)節。王葆一直都是個(gè)只想偷懶，不想費勁男孩，所以他成績(jì)不理想。王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，他一點(diǎn)都不相信世界上有寶葫蘆，所以他沒(méi)有理睬。但是后來(lái)王葆總是不自覺(jué)地想：要是我能擁有寶葫蘆，那該多好啊，那就不用為學(xué)習、游泳比賽而苦惱了，就能過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活了！
一次偶然的機會(huì )，王葆在森林里釣到他期盼已久的寶葫蘆。寶葫蘆笑了笑，說(shuō)：“算你幸運，我是寶葫蘆，你能做我的主人嗎？”王葆欣喜若狂地叫到：“噢耶，我釣到寶葫蘆了，我可以做你的主人！”寶葫蘆對王葆下定命令：你不允許告訴別人世界上有寶葫蘆，否則我就要去找我的新主人了。王葆答應替寶葫蘆保密。寶葫蘆每次辦事都會(huì )讓主人丟盡臉，于是他們倆吵架了，王葆大聲訓斥寶葫蘆，一氣之下，王葆把寶葫蘆趕走了。于是，寶葫蘆就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，在水里輕輕地哭泣。王葆很舍不得寶葫蘆，但還是分開(kāi)了，他的眼眶里滿(mǎn)是淚水。王葆回想起自己的老師曾說(shuō)過(guò)：“天上不會(huì )掉餡餅，凡事?家?努力�！狈珠_(kāi)之后，王葆才發(fā)現自己有時(shí)很需要寶葫蘆的幫助，但也只能后悔當初。后來(lái)，王葆通過(guò)自己的努力取得了很好的成就。
同學(xué)們，你們喜歡這本書(shū)嗎？這本書(shū)是電影小說(shuō)，很有趣吧？這本書(shū)啟發(fā)著(zhù)我：無(wú)論什么事都要自己去努力去付出，不能不勞而獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
讀了我在第八屆校信通獲得閱讀之星的獎品——張天翼作品精選里的一個(gè)名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，非常的喜歡。
故事講的是一個(gè)叫王葆的孩子。有一天，他去釣魚(yú)的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現他的所有愿望，想要什么就有什么，想要吃的就會(huì )有許多的好吃的，想要玩的就會(huì )有許多玩具，寶葫蘆還給他變出來(lái)了許多名貴的花，還有他想要的自行車(chē)，許多的獎狀和錦旗，還有花不完的錢(qián)，寶葫蘆還替他寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習，還為他做飛機模型、電磁起重機……他覺(jué)得他自己過(guò)上了非常幸福的生活，自己也和別人不一樣了，成了一個(gè)特殊幸福的人了，整天樂(lè )滋滋的。
寶葫蘆用魔法幫助了王葆，幫助他恢復了學(xué)習的自信心，可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙，使王葆又很討厭寶葫蘆。在一次圖書(shū)館里借書(shū)的時(shí)候，寶葫蘆為了讓他得到《科學(xué)畫(huà)報》這本書(shū)，鬧了一大串麻煩的事情；還有他和同學(xué)下象棋，他想把對方的馬吃掉，那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌，拿起牌，就發(fā)現別人的牌跑到他手里去了；還有一次數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使出魔法，偷了同學(xué)蘇鳴鳳的試卷寫(xiě)上王葆的名字，這讓王葆受到了老師的批評和同學(xué)的嘲笑。他傷心的離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)家……到了后來(lái)他發(fā)現寶葫蘆給他的東西全都是偷來(lái)的，王葆很難過(guò)，感覺(jué)自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他感覺(jué)到有了寶葫蘆并不是一件幸福的事情，他決定扔掉寶葫蘆，就把寶葫蘆的秘密告訴了大家，寶葫蘆也就失去了魔法，自己也和正常人一樣了，心里變的輕松了。
雖然這只是王葆做的一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)故事讓我懂得：不管做什么事都要靠自己動(dòng)腦思考、自己動(dòng)手做，不能不勞而獲，辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成績(jì)才是最幸福的，要什么就有什么是不會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )的！
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
從前，在一個(gè)遙遠的小村莊里。住著(zhù)一個(gè)叫趙六的善良青年。他家境貧寒，但是他仍然會(huì )幫助比自己更貧窮的人。
趙六每天要出去干活兒，一干就是一天，但他仍然幸�？鞓�(lè )的生活在小村莊里。有一天，上帝被趙六的這種精神給感動(dòng)了。于是就派自己的手下在趙六種的地里放了一個(gè)寶葫蘆，希望能幫到趙六。
有一天，趙六像往常一樣下地干活，就在這時(shí)，他突然想起自己的午飯忘記帶了。沒(méi)有帶午飯怎么辦呢？趙六只好硬著(zhù)頭皮干活，到了下午他已經(jīng)餓的精疲力盡了。他邊想邊說(shuō)，要是有城里人吃的那種滿(mǎn)漢全席該多好呀！還沒(méi)等他說(shuō)完，眼前一亮，滿(mǎn)漢全席竟然出現在他眼前。趙六揉了揉眼睛，感覺(jué)好像在做夢(mèng)。于是他給了自己一巴掌。啪！趙六的臉被打腫啦！��！這不是夢(mèng)，這竟然是真的誒！趙六激動(dòng)的說(shuō)。美食當前，善良的趙六肯定不會(huì )忘記和鄉里鄉親們分享。鄉親們吃完美食離開(kāi)后，突然，他面前的地里金光一閃。于是，趙六挖呀挖呀！整整挖了三天三夜，發(fā)現原來(lái)地下有一個(gè)寶葫蘆。趙六不敢相信自己的眼睛，于是他又對寶葫蘆說(shuō)，要是有一碗涼皮兒該多好呀！這時(shí)候涼皮也騰空的出現了。趙六沒(méi)有看錯，這就是一個(gè)寶葫蘆。
于是趙六帶著(zhù)這個(gè)寶葫蘆回到了家，和鄉親們過(guò)上了幸福的生活。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
‘流水光陰急，浮云富貴遲�！瘯r(shí)間過(guò)得可真快呀！轉眼間，我們就讀完了暑假共讀的第二本書(shū)了。這本書(shū)比較的長(cháng)，總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書(shū)給讀完·。這本書(shū)的作者是張天翼，只要是他寫(xiě)的人物，無(wú)論是假的還是真的，同樣都會(huì )變成活的。他把這本書(shū)里的主人公王葆和寶葫蘆寫(xiě)得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來(lái)會(huì )變得更加的有意思了！
這本書(shū)主要講述了王葆是一個(gè)愛(ài)幻想的小男孩，還愛(ài)打瞌睡。有一次，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，就是關(guān)于寶葫蘆的，因為他的奶奶經(jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事，而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲，不想費勁。所以，王葆在普通的河里釣魚(yú)的時(shí)候，竟然釣到了寶葫蘆，于是，王葆和寶葫蘆就結了緣。
在王葆往后的生活里，遇到了許多難題，其實(shí)當初王葆都沒(méi)有意識到。有一次下象棋的時(shí)候，寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬，就是用嘴吃的，結果，讓王葆吃了好幾個(gè)，最后還是吐了。
還有一次，由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里，最后讓老師發(fā)現了，就把王葆叫到了教務(wù)處，這使王葆很生氣，氣的一下子把寶葫蘆給燒了，但是寶葫蘆安然無(wú)恙。
在這本書(shū)里，我最喜歡寶葫蘆，因為它是一個(gè)神奇的寶貝，而且，它還會(huì )去勸王葆，不要再讓他執迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因為他不會(huì )尊重寶葫蘆，畢竟，寶葫蘆還幫了他那么多，他不但不感謝寶葫蘆，還批評寶葫蘆，他不僅不勞而獲，又不會(huì )尊重別人。
所以，我們不能像王葆那樣不勞而獲，不尊重別人，要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽(yáng)光好少年！
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
我想，每個(gè)孩子都夢(mèng)想有一件法力無(wú)邊的寶物，如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠，往小了說(shuō)，也能給我們的生活增添些樂(lè )趣。
在《寶葫蘆的秘密》中，主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可神奇了，能根據你心里的想法，實(shí)現你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來(lái)，讓你大飽口福；或者在考試的時(shí)候，把答案移到你的試卷上�？吹竭@里，你是不是也想有這樣一個(gè)寶葫蘆？但是，寶葫蘆終究不是人，沒(méi)有人類(lèi)的智慧。在王葆和同學(xué)下象棋的時(shí)候，王葆想吃對手的“象”，沒(méi)想到寶葫蘆直接把“象”弄進(jìn)了嘴里，這可急壞了王葆，他匆匆跑回家，看到“象”在桌子上才松了口氣，真是一場(chǎng)鬧劇呀！后來(lái)，這樣尷尬的事層出不窮。
在書(shū)的最后，王葆沒(méi)有再借助寶葫蘆，而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來(lái)的成功，遠比在寶葫蘆的幫助下得到的“成功”要光榮的多。
這本書(shū)讓我懂得，沒(méi)有天上掉餡餅的好事，歷史上的那些偉人，如成吉思汗、彼得大帝、岳飛，還有我們的偶像：周杰倫、朗朗、樸樹(shù)，他們都是付出了超出常人的努力，才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲，我們只有勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地，才能真正成長(cháng)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
這個(gè)暑假，我在家看了《寶葫蘆的秘密》，他讓我感觸很深，感覺(jué)原來(lái)的自己就和書(shū)中的王葆一樣。
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿費力的孩子。他在夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此，要什么有什么，想什么來(lái)什么�？墒�，這不但沒(méi)幫他的忙，反而使他在同學(xué)、家長(cháng)、老師面前出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。我由王葆聯(lián)想到了自己，我不也是和王葆一樣，不愿多出力，只想得到現成的嗎？做值日就只干我自己的活，多一點(diǎn)也不干；考試時(shí)，剛做完試卷就交，結果考得一點(diǎn)也不好；做課間操時(shí)，我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身體里替我做操。平時(shí)，我常讓家長(cháng)幫我干這干那，而我自己什么也不做……“寶葫蘆”不會(huì )變東西，只會(huì )搬別人的東西，其實(shí)我的做法和王葆一樣，是拿別人的勞動(dòng)成果，也就是不勞而獲。不勞而獲能使人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)。這樣的話(huà)，長(cháng)大以后怎么能為祖國貢獻力量呢？
我都已經(jīng)十一歲了，以前我從來(lái)不愛(ài)看書(shū)，碰到困難就退縮，不敢去嘗試自己解決問(wèn)題，總是想到找爸爸媽媽?zhuān)屗麄儙拖朕k法人，他們就是我的“寶葫蘆”�？戳恕皩毢J”后，書(shū)中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要自己的事情自己做。我想，以后我也要自己親自做事，不再依靠別人。特別是在學(xué)習方面，我要好好努力，認真學(xué)習，碰到難題，盡量多思考，自己想辦法解決。讓我也漸漸丟掉依賴(lài)“寶葫蘆”的壞習慣，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴(lài)性，從此高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習、寫(xiě)作業(yè)、 做模型、考試……讓同學(xué)們對他刮目相看，王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒(méi) 有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì )了偷懶、說(shuō)謊。終于在一次數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆害了 他的主人，讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑；因為寶葫蘆的胡作非 為王葆還失去了朋友，最后王葆扔掉了寶葫蘆，他變得刻苦學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)， 積極參加課外活動(dòng)，成了校內數一數二的好學(xué)生，還重新找到了朋友，擁有了快 樂(lè )。
這本書(shū)反映了現代社會(huì )不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡 的魔法，但它沒(méi)有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不會(huì )判斷事情 的對與錯，不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“，那就是潛 能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話(huà)使我受益匪淺。王葆老師常說(shuō)”天 上不會(huì )掉餡餅，只有自己靠自己“；王葆爸爸常說(shuō)”不要把小心眼放在做壞事上， 要放在學(xué)習上，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高�！�
看了這本書(shū)王葆明白了，我也明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應該做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。 只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
今天下午，我們在學(xué)校觀(guān)看了一部非常有趣的電影，電影名字叫做《寶葫蘆的秘密》。跌宕曲折的情節，幽默滑稽的配音讓這部電影更加出彩，階梯教室里不時(shí)爆發(fā)出同學(xué)們的陣陣笑聲。
影片的主人公是一個(gè)叫王葆的小朋友，他在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中釣到了一個(gè)寶葫蘆。無(wú)論他有什么愿望，只要念動(dòng)咒語(yǔ)，寶葫蘆馬上就幫他實(shí)現。結果王葆不勞而獲，如愿以?xún)數氐玫搅嗽S多新奇的玩具，美味的食品。漸漸地，王葆變懶惰了。他不肯刻苦學(xué)習，也不做作業(yè)，甚至考試時(shí)也企圖依靠寶葫蘆騙取好成績(jì)。后來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，王葆終于覺(jué)醒了，不再依靠寶葫蘆，而是一切靠自己。
回到家里，電影里的一個(gè)個(gè)鏡頭還在我的腦海里閃過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)不幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆，讓它來(lái)解決學(xué)習、生活中的種種困難，讓它來(lái)實(shí)現平時(shí)連想都不敢想的夢(mèng)想呢？但是，看完電影之后，我明白了許多道理：我們決不能異想天開(kāi)，幻想有什么寶葫蘆之類(lèi)的神器，來(lái)幫助我們不勞而獲。正所謂 ” 種瓜得瓜，種豆得豆 “ ，一分耕耘，一分收獲。任何人要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，都要通過(guò)自己腳踏實(shí)地的努力奮斗。如果只靠別人，自己也會(huì )變得懶惰，變得依賴(lài)別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，到最后連生活中基本技能都喪失了。我們應該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習上開(kāi)闊思維，勤于思考，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子，讓自己成為真正的”寶葫蘆“。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
在這個(gè)暑假中，我讀了好幾本書(shū)，但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。
小學(xué)生王堡不好好學(xué)習，總想著(zhù)不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗任何愿望，只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝，王堡的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)�？墒�，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話(huà)。象棋比賽中，王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進(jìn)電影院，卻被變進(jìn)電影院……數學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆幫王堡作弊，結果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。王堡被老師批評。一氣之下把寶葫蘆扔回小河里。
這件事情讓王堡懂的了不勞而獲是不可能的。他開(kāi)始每天努力鍛煉，準備參加游泳比賽。王堡在學(xué)校明顯落后的情況下，依靠自己的實(shí)力幫學(xué)校贏(yíng)得了這次比賽。
我喜歡可愛(ài)調皮的王堡。寶葫蘆這本書(shū)充滿(mǎn)機智和幽默的一本好書(shū)。它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會(huì )成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠實(shí)的人�？戳恕秾毢J的秘密》這本書(shū)后，我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，不投機取巧，要用自己的努力戰勝困難，邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
寒假里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，認識了一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事、總想著(zhù)不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。
這本書(shū)主要講述了這樣一件事：一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚(yú)時(shí)撿到一個(gè)聲稱(chēng)專(zhuān)心專(zhuān)意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝，王葆要什么有什么，十分快活�？珊箝_(kāi)它給王葆惹了不少麻煩，還告訴王葆東西都是偷來(lái)的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密，寶葫蘆變回一只普通的葫蘆，最后發(fā)現這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。
其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆，好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會(huì )帶來(lái)惡果。要知道，世界上沒(méi)有”天上掉餡餅“的好事，想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì )受到懲罰，只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗。
其實(shí)我們也可能總會(huì )想：如果考試題有人替我做多好；如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但占了這種偷偷摸摸的便宜，只會(huì )像故事中的王葆一樣不敢見(jiàn)人，騙得了別人騙不了自己，無(wú)比煎熬。
只有踏踏實(shí)實(shí)的做事，才能心安理得；也只有做了見(jiàn)不得人的事情，才會(huì )讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何，都不要依賴(lài)幻想中的寶貝，什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì )到樂(lè )趣和珍惜，才會(huì )明白它的意義和價(jià)值。這看似美好的寶貝，只會(huì )讓你得不償失，在別人面前抬不起頭。
離開(kāi)這依賴(lài)吧，放棄這虛假的美好，才會(huì )得到收獲的快樂(lè )。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
在夢(mèng)中，王葆去釣魚(yú)，可釣著(zhù)釣著(zhù)就睡著(zhù)了。等他醒來(lái)一拔魚(yú)竿，釣到了一個(gè)想要什么就能讓王葆得到什么的神奇寶葫蘆，從此，他成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆告訴他不能讓別人知道它的事情，否則它就完蛋了，王葆答應了他。
寶葫蘆雖然無(wú)所不能，但是它也經(jīng)常給王葆惹麻煩，讓它進(jìn)電影里、吃棋子、在同學(xué)面前出丑、把玩具店的玩具全帶回家。
王葆不要它了，這時(shí)王葆知道應該發(fā)奮學(xué)習，游泳比賽為全隊獲得了一等獎？當他知道寶葫蘆沒(méi)有幫助他的時(shí)候，他非常高興，因為這些成績(jì)是自己努力的成果。后來(lái)寶葫蘆真的走了，但是它依然是王葆的寶葫蘆，但他們之間的秘密誰(shuí)也不知道，他們的友誼依然保持著(zhù)，但王葆不再需要寶葫蘆的“幫助”了。最后他們分別的時(shí)刻，使許多人動(dòng)情淚下，我也差一點(diǎn)哭了。整個(gè)電影雖然僅僅80分鐘，在歡笑和淚水中告訴了我們一個(gè)深刻的道理：
天下沒(méi)有免費的午餐，什么事情應該自己去做，才會(huì )做得更好，才是真正自己得到的本事。
學(xué)習也是如此，在困難前面，不要指望著(zhù)別人去告訴我們，自己做出來(lái)的，印象會(huì )更加深刻，記得更牢。
不僅學(xué)習是，做任何事都是這樣，不會(huì )做的，自己努力去學(xué)，去試著(zhù)做，不要依賴(lài)于爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屖遣豢赡莛B我們一輩子的。
天下沒(méi)有免費的午餐，勇往直前，加油吧！
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
《寶葫蘆的秘密》是中國現代小說(shuō)家。兒童文學(xué)家張天翼寫(xiě)給孩子的一本童話(huà)書(shū)。書(shū)中不乏孩子們天真爛漫。充滿(mǎn)奇思妙想的天性，同時(shí)也深深吸引了我們。
書(shū)中講述了同是小學(xué)生的王葆，從小是在奶奶講的寶葫蘆的`故事中大，于是他就想著(zhù)自己有一天會(huì )真的有一個(gè)寶葫蘆，而有一天他如愿以?xún)數尼炆狭艘粋�(gè)寶葫蘆。他興奮，他激動(dòng)。
寶葫蘆可以滿(mǎn)足他的一切愿望他想什么就有什么，包括吃的。用的。玩的，甚至金錢(qián)，而就在他陶醉其中之時(shí)，麻煩卻接踵而來(lái)。
先是王葆的一桶魚(yú)，讓鄭小登姐弟倆吵得不可開(kāi)交，王葆又不知道站在那一邊，接著(zhù)寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫(huà)報，讓同學(xué)誤認為是王葆偷來(lái)的，當王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了，后來(lái)考試數學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆，讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì )背后，王葆又不能說(shuō)出實(shí)情，為了躲避不必要的麻煩，他只好一個(gè)人，沒(méi)有了朋友。老師。家人，即使有再多玩的吃的他也快樂(lè )不起來(lái)。最后他終于知道，他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認為他得到的一切都是偷來(lái)的，只不過(guò)是他的手段高明而已，自此，王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝，原來(lái)不費吹灰之力得到的東西并沒(méi)有想象的那么幸福，那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。
讀完此書(shū)我明白了，做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力，那樣的成功才能被人認可，被人敬仰，自己才會(huì )心安理得享受其中，機會(huì )永遠是留給有準備的人，天上不會(huì )掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)，叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生的故事。他愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會(huì )，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，它幫王葆變出魚(yú)、各種零食、玩具，還給他做模型、換試卷王葆從此似乎成了“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆感覺(jué)自己的世界變得完美了，但世界上并沒(méi)有完美的事情，接二連三的麻煩隨之而來(lái)了。王葆一次次的出丑，更讓他傷心的是，朋友、家人都誤解他甚至連楊栓兒也瞧不起他。
后來(lái)，王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人成果的行為，把寶葫蘆拋棄了。最后，王葆發(fā)現自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)，他明白想要不勞而獲，不動(dòng)腦筋，凡事依靠別人的行為是不對的，他決定做一個(gè)好學(xué)生。當王葆在科學(xué)小組被蘇鳴鳳等同學(xué)指責、笑話(huà)的時(shí)候，他把東西往地下一扔，狠狠地踢了一腳，就往外跑�！叭印薄疤摺钡葎�(dòng)作形象地寫(xiě)出了王葆因感到被羞辱而憤怒的樣子，從這些詞可以看出他是一個(gè)性格倔強的孩子。由王葆聯(lián)想到自己，我不也和王葆一樣，不愿多出力，光想著(zhù)坐享其成嗎？每次值日時(shí)，我只完成分給自己的任務(wù)，多一點(diǎn)兒也不愿動(dòng)手；一到雙休日，我就將作業(yè)一氣兒做完，連檢查都懶得檢查，就出去痛快地玩耍去了我想，不管是在學(xué)習中還是生活中，我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人，我們會(huì )逐漸變得懶惰、遲鈍，對他人產(chǎn)生依賴(lài)性這樣，我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習、生活了，還會(huì )被別人嘲笑、誤會(huì )。
我們應記�。鹤约旱氖虑樽约鹤�，自己的問(wèn)題自己解決，不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
你們知道什么是寶葫蘆嗎？電影《寶葫蘆的秘密》告訴我們：寶葫蘆表面上是讓你隨心所欲的寶貝，實(shí)際上卻通過(guò)故事說(shuō)明“天上不會(huì )掉餡餅”的道理。
這部電影的主人公王葆是一個(gè)什么都不想做的小學(xué)生。有一天，他做夢(mèng)去釣魚(yú)的時(shí)候，釣到了失傳已久的寶葫蘆！據說(shuō)這個(gè)寶葫蘆無(wú)所不能，從此以后，它一直跟著(zhù)王葆。有一次，王葆在下象棋，寶葫蘆在看主人下棋，當主人大聲說(shuō)：“吃你的‘馬’，再吃你的‘兵’！”寶葫蘆不理解其中的意思，就按表面意思，真的讓他把棋子吃了。哈，寶葫蘆也未免太無(wú)知了吧，這回可苦了王葆呀。
這還不算，有趣的事還多著(zhù)呢！在玩具店，王葆說(shuō)他所有的玩具都喜歡，于是寶葫蘆就來(lái)了一次驚天動(dòng)地的“玩具總動(dòng)員”，所有的玩具都跑到他的家里……還有，寶葫蘆為了討王葆開(kāi)心，不計后果地把他變進(jìn)電影，卻讓小主人在電影里經(jīng)歷了種種危機？？還有一次數學(xué)考試時(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)的王葆再次讓葫蘆幫忙作弊，結果寶葫蘆抄人家答案時(shí)，把別人的名字也“搬”上了王葆的卷子，因此王葆受到老師批評和同學(xué)嘲笑。所有的一切倒像是寶葫蘆在幫倒忙！讓王葆，一氣之下，王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了水里。這些事讓王葆終于明白想“不勞而獲”是不可能的，從此，王葆堅持每天跑步、練習游泳？？最后，他果真在游泳比賽里獲得了冠軍，他用自己的力量獲得了真正的成功�？吹竭@里，我不禁為王葆歡呼起來(lái)。
看完電影后，我在想如果我擁有寶葫蘆的話(huà)，我一定不會(huì )亂用寶葫蘆的魔法，我會(huì )拿它做正經(jīng)事，例如讓窮人不再受冷受餓，讓世界永遠美麗？？但我清楚地知道：世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，凡事應該自己動(dòng)手干，才能有所獲得呀！
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。里面的主人公叫王葆，他不認真學(xué)習數學(xué)，只要一遇到數學(xué)就頭疼，但是，有了寶葫蘆，他就像變了一個(gè)人似的。這本書(shū)的第一章講的是王葆在做夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)有一次有一艘航天飛船快爆炸了，王葆駕駛的葫蘆號飛船把航天員從快要爆炸的航天器里救出來(lái)，但是，王葆奶奶急切的聲音把他從夢(mèng)里叫醒了。有一次，王葆和他的同學(xué)討論一張設計圖紙，但是，王葆一不小心就把被人的圖紙弄壞了，而且同學(xué)還一直嘲笑王葆只會(huì )釣魚(yú)卻釣不到魚(yú)，王葆只好憤怒地離開(kāi)了，半路上，王葆說(shuō)：“只會(huì )嘲笑別人，不想想自己的缺點(diǎn)�！彼胝覀�(gè)安靜的地方釣一會(huì )兒魚(yú)，說(shuō)來(lái)也怪，一群鳥(niǎo)以箭頭的形狀帶著(zhù)王葆到了森林的深處，前面還有一只青蛙帶路，他們一直來(lái)到了一個(gè)池塘，就在這個(gè)池塘，王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆。
寶葫蘆是個(gè)寶貝，他可以把他主人想要的所有東西都變出來(lái)，王葆覺(jué)得很高興，便把寶葫蘆帶回了家。寶葫蘆給他帶來(lái)了全新的生活，王葆說(shuō)：“數學(xué)之類(lèi)費勁的事由你來(lái)做，游戲、下棋之類(lèi)有趣的事由我來(lái)做�！钡�，天上沒(méi)有掉餡餅的事，到了最后，王葆還是把寶葫蘆趕走了。過(guò)了幾天，學(xué)校展開(kāi)了接力賽，王葆被排在最后一位，結果，王葆那隊贏(yíng)了，王葆半信半疑，他想，又是寶葫蘆在幫我嗎，他就跑到池塘問(wèn)個(gè)究竟，半葫蘆說(shuō)：“我沒(méi)有幫你呀�！蓖踺崧�(tīng)了這句話(huà)覺(jué)得特別高興，而且把金牌扔得老高，最后，寶葫蘆和王葆依依不舍地告別，寶葫蘆說(shuō)“我以后要去世界的每個(gè)角落學(xué)更多的知識，見(jiàn)更多的人�！�
看了這個(gè)故事，我知道了很多道理，天上沒(méi)有掉餡餅的事，只有自己努力學(xué)習，所有的愿望才能實(shí)現。
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