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【薦】讀《匆匆》有感24篇
讀完一本書(shū)以后,你有什么總結呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《匆匆》有感 1
一篇好文章能讓一個(gè)人受到觸動(dòng),文字中的道理會(huì )讓你深受啟發(fā)。而來(lái)自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。
“桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí);老鷹飛了,還會(huì )回來(lái);楊柳枯了,還要有再青的時(shí)候;”這只有500字,可就這樣也深深的吸引住了我,作者并不是寫(xiě)春天的,而是反襯“時(shí)光一去不復返”告訴我們要珍惜時(shí)光,奮發(fā)上進(jìn)。
古往今來(lái),每個(gè)人都知道時(shí)光是寶貴的.,時(shí)間可以來(lái)?yè)Q金錢(qián),金錢(qián)卻不能換時(shí)間。然而,俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間就要從飯碗里,水盆,一雙凝視的眼睛里飄走,只留下嘆息和徘徊。有時(shí)我真著(zhù)急呀,恨不得將時(shí)間拖下,但時(shí)間是拖不住的。在我過(guò)完12歲生日時(shí),我屈指一算,已有4000個(gè)日夜從我身邊溜走。當我升入六年級時(shí),還有二百多天就畢業(yè)了,再有四千多個(gè)日月就要走出大學(xué),走進(jìn)社會(huì )了。
時(shí)間是公平的,要想有作為,就要抓緊一分一秒去學(xué)習。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長(cháng)道路上做了一盞指路燈。
讀《匆匆》有感 2
讀朱自清先生的《匆匆》,它給予我啟迪,催我努力學(xué)習,奮發(fā)上進(jìn)。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這篇文章深深地吸引了我。作者并不是為了描寫(xiě)勃勃生機的春天,去而復返的燕子,枯而青的楊柳。謝而復開(kāi)的桃花,而是來(lái)反映時(shí)光的一去不復返。告訴我要珍惜時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;少壯不努力,老大徒傷悲!這兩句名言一直刻在我的腦海里。
古往今來(lái),人人都知道時(shí)間不可浪費,創(chuàng )業(yè)需要時(shí)間;農民伯伯種糧食需要時(shí)間;社會(huì )的進(jìn)步,祖國的富強,都需要時(shí)間,所以時(shí)間就是寶貴的財富。
然而,俗話(huà)說(shuō)的好,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會(huì )飄走。留下的只有嘆息和徘徊。只有爭分奪秒的人,只有不浪費自己時(shí)光的人,才能有所作為,不枉此生。
有時(shí)我也非常著(zhù)急,恨不得就想把時(shí)間拖住?砂职指嬖V我,時(shí)間是拖不住的`,你只有去珍惜它。我記著(zhù)爸爸媽媽的話(huà),時(shí)時(shí)刻刻都不忘記,不讓自己上課做小動(dòng)作,不聊閑話(huà),放學(xué)后及時(shí)回家,不貪玩。不會(huì )再讓時(shí)間從我身邊悄悄的溜走了。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要像老師告訴我們的那樣,抓住分分秒秒去學(xué)習,爭做時(shí)間的主人。
讀《匆匆》有感 3
朱自清的《匆匆》這篇發(fā)自作者內心的散文告訴了我們一件生活不可忽視的事,那就是珍惜時(shí)間。是啊,時(shí)間是多么寶貴。
人們常說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),對于商人來(lái)說(shuō),商場(chǎng)就是戰場(chǎng),每個(gè)商人都會(huì )爭分奪秒去迎接挑戰,每一分每一妙都可以賺取巨大的利益,商家的經(jīng)濟發(fā)展上去了,國家也可以多一份財政收入,國家發(fā)展了,就可以為百姓做很多的事情。
時(shí)間就是生命,對于醫生來(lái)說(shuō),手術(shù)臺上爭分奪秒,患者就可以減少不必要的痛苦,甚至是妙手回春。
時(shí)間就是知識,對于學(xué)者、學(xué)生來(lái)說(shuō),多一些時(shí)間,就能多一份兒知識,要說(shuō)珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要珍惜現在的每一秒的時(shí)間,否則的話(huà)就會(huì )“朝看江水東,暮看西日墜!绷。
時(shí)間就是平安,對于警察來(lái)說(shuō),逃犯只要一天不抓住,就可能危及到群眾的安全,國家的利益,只有犯罪分子早一天落網(wǎng),社會(huì )才能恢復平靜,百姓才會(huì )安居樂(lè )業(yè)。
《匆匆》一文中有一句話(huà)講得真好,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的'時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復返呢?”
時(shí)間就是財富,擁有時(shí)間就是擁有一切,然而時(shí)間卻如作家朱自清說(shuō)的那樣,它匆匆的去了。早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng),太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著(zhù)旋轉,于是、洗手的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí)便從凝然的對眼前過(guò)去,我覺(jué)察付去的匆匆了,伸出手,他又從手邊過(guò)去。天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳下飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),總算又溜有了一日,我仰面嘆息,但是新的日子又在嘆息中閃過(guò)去了。
時(shí)間過(guò)得確實(shí)是太匆匆了,不管匆匆也好,不復返也吧,過(guò)去的就去了,面對新的一天,我們一定要努力學(xué)習,創(chuàng )造更加美好的明天。
讀《匆匆》有感 4
光顧著(zhù)欣賞別人的節目了,快到我的節目了!記得在幾年前,我曾看過(guò)一部電視連續劇,片名已經(jīng)忘記了,但劇中的一個(gè)情節讓我感動(dòng)萬(wàn)分。我們迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃起來(lái)。門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)!那里有八仙,三頭六臂,唐瑄曾,玉皇大帝,如來(lái)佛祖。
“昨日之日不可留!笔前!如果在昨天,你取得成績(jì),便沉浸在幸福的回憶中;或是昨天辦了件錯事,便陷于憂(yōu)郁沉悶中,也許因此你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂(yōu)郁的沉悶中,今天——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊
我們有理想,又抱負,但不能坐享其成。有一些人靠幻想來(lái)度日,想象著(zhù)明天自己怎樣出成績(jì),怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自己是否有幸當個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要知道“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”!
我們不該在昨天中尋覓什么,也不該想明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今天,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習,用來(lái)彌補昨天,準備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì )做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今天的'的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習,明天的成績(jì)取得在于今天的努力。
我們只有珍惜每一個(gè)今天,在這有限的時(shí)間里為社會(huì )做出貢獻,回首昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的,展望明天才是充滿(mǎn)信心的;只有珍惜今天才能不愧于古人,后不愧于來(lái)者;只有珍惜今天,我們的理想才能早日實(shí)現。
讀《匆匆》有感 5
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”讀著(zhù)朱自清寫(xiě)的散文匆匆,我似乎感到時(shí)間在我身邊滴嗒嘀嗒地流過(guò)。
匆匆是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文,形容時(shí)間時(shí)時(shí)都在我們的身邊溜走,不管洗手、吃飯、學(xué)習、睡覺(jué),時(shí)間都會(huì )從我們的日子里流走。讀后我對“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”有了更深的理解。時(shí)間是公平的,不會(huì )因為你有錢(qián)而慢流,對任何人都不會(huì )多或少幾秒于你,誰(shuí)想讓時(shí)間快、慢都是不可能的,所以我們要把握好時(shí)間,做時(shí)間的.主人。
“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也赤裸裸的回去罷了!边@中的這句話(huà)讓我深有感觸。是!時(shí)間之快,既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就要抓緊時(shí)間做一件大事業(yè),決不能白活這一生。
讀了這篇散文,我就回想起我以前的時(shí)候,上課只能40分鐘,可我經(jīng)常要和同桌講話(huà),開(kāi)小差,有時(shí)放學(xué)后,我看見(jiàn)同學(xué)們在玩,便放下作業(yè),不顧一切地也去玩,一到周末,作業(yè)草草了之,便沒(méi)完沒(méi)了地看電視、玩電腦,F在想起來(lái)這是多么愚昧!從今以后,上課我要認真聽(tīng)講,用好課堂上的40分鐘。放學(xué)后,我要認真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。周末,可以用休息時(shí)間復習功課或者好好輕松一下,為星期一的學(xué)習打好基礎……
珍惜時(shí)間的人,哪怕只有幾分幾秒,他也會(huì )充分利用好;浪費時(shí)間的人,給他再多的時(shí)間,他也一無(wú)所獲,過(guò)得很空虛,我要做珍惜時(shí)間的人,珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)做一個(gè)有所作為的人,不能白白走這一遭!
讀《匆匆》有感 6
讀了匆匆這篇文章我知道了朱自清先生獨具慧眼,發(fā)現時(shí)間過(guò)的很快。時(shí)間是既可怕又可愛(ài)的東西?膳碌氖撬鼇(lái)去匆匆,沒(méi)有預兆;可愛(ài)的是人們可以利用它做許許多多有意義的事情。很多人發(fā)現了它的可愛(ài)之處,可沒(méi)發(fā)現它的可怕。朱自清先生就發(fā)現了它的可怕,在寫(xiě)匆匆時(shí)朱自清先生風(fēng)華正茂是個(gè)20來(lái)歲的青年,那時(shí)的.他正是一位大有名氣的作家,曾在清華、北大等大學(xué)任教。對于別人來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是何等光輝?伤麉s不居功自傲,認為這些還不夠,而我們呢?雖然我們還算年幼,做不出多少大貢獻。但是我們又浪費了多少光陰呢?
看書(shū)時(shí),我們正在沉迷書(shū)籍的大海時(shí),書(shū)的頁(yè)碼被我們的手一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),而那時(shí)間匆匆的腳步在我們書(shū)的頁(yè)碼上跳過(guò)了,而我們卻全然不知;上課時(shí),我們正專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,老師的問(wèn)題我們認真思考,而時(shí)間卻從我們皺起的眉頭中間溜走了。下課鈴響了,我們才恍然大悟!
讀了朱自清先生的散文———匆匆,我才知道時(shí)間過(guò)得如此匆匆,過(guò)的神不知鬼不覺(jué),俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。過(guò)去的13年可以得來(lái)嗎?如果回不來(lái)了那我們以后就得抓緊時(shí)間,不要讓時(shí)間過(guò)的如此匆匆,不要讓自己的生命再如此浪費下去,不要再如此的揮霍自己的生命。
浪費時(shí)間,就等于浪費一切......
讀《匆匆》有感 7
荏苒時(shí)光,匆匆;紛紛落葉,染褪;依稀人影,回望;嘻聲童年,封存。
——題記
當風(fēng)卷起了灑落一地的落葉,讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑,片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬(wàn)物,冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現,四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟,我同她們一起走過(guò)。
雨,漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里,打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺(jué)來(lái)到四樓的樓梯口,細心的“蛋殼妹”發(fā)現了一處玻璃有破損,便喚我們去瞧瞧,那破碎處有著(zhù)一簇漂亮的碎痕,十分養眼。她試圖用手碰了碰那已經(jīng)破裂的玻璃,“別碰!”另一個(gè)女孩害怕得喊了出來(lái),時(shí)間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣,原來(lái)只是虛驚一場(chǎng),玻璃仍頑強的支撐著(zhù)。不管外面風(fēng)大雨大,它們還是挺立著(zhù)。
但哪知好奇心強勢的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰,那玻璃承受不住第二次“調戲”,砰地一聲塌了,那碎片猶如從太空而來(lái)的隕石直往下掉,好在下面沒(méi)人。我們驚呆了,立馬不約而同地提起書(shū)包往樓下跑,玻璃破洞處,雨水瞬間打了進(jìn)來(lái),發(fā)出“咯咯”的聲音,仿佛是對我們無(wú)情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道,時(shí)而傳來(lái)幾聲書(shū)包碰撞發(fā)出的沉悶聲。雨還在下,而我們的故事還在繼續……
在六年里,不知與她們經(jīng)歷了多少歲月,從當初牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒共同成長(cháng)為了一個(gè)個(gè)能自理的大姐姐;蛟S,朋友就是這樣,他們可能只是人生路上的一個(gè)匆匆過(guò)客,雖然給不了什么,卻是最懂你的人。需要陪伴,他們給;需要安慰,他們給;需要鼓勵,他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的六年,匆匆的'過(guò)去,流年似水,花開(kāi)花落,但是聰明的你告訴我,我們何時(shí)才能再抓住它們呢?
朱自清一生作出的偉大成績(jì),卻說(shuō)自己什么都沒(méi)留下,而我們呢?又做了什么?
夕陽(yáng)的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著(zhù)哨音的鴿子翱翔在天空,仿佛美妙的音樂(lè )響徹云霄。泰戈爾說(shuō),“天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)”。歲月是無(wú)痕的流水,卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細節。而當我回頭的時(shí)候,是否還能看見(jiàn)他們呢?也許,多年以后我發(fā)現了這些人再也不會(huì )與自己相見(jiàn)了,我仍會(huì )悲傷、難過(guò),但是,至少不會(huì )遺憾,不是么?
當微風(fēng)托起一絲花香的時(shí)候,當太陽(yáng)的光輝悄然的披在一棵棵大樹(shù)上的時(shí)候,當美麗的花瓣在空中打了幾個(gè)卷兒,再輕輕落下的時(shí)候,我是否已經(jīng)釋然?
從念想中回神時(shí),已至故事的結局,走在熟悉的校園,就如同幾年前離開(kāi)這里,心中不免一絲彷徨,再一想,似乎沒(méi)什么可戀的,畢竟,我們一起走過(guò)!
讀《匆匆》有感 8
看了這么多感覺(jué)怎么寫(xiě)?下面是我們提供給你的參考范式。
閱讀朱自清的散文匆匆,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。匆匆忙忙讓我真正懂得了“寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
"燕子去了,又來(lái)了;楊柳枯了,又來(lái)了;桃花謝了,又來(lái)了。"確實(shí),露珠兒干枯了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)下山了,有再東升的時(shí)候;天空被烏云遮住了,有再亮起的時(shí)候...可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不回!"默默地想想,八千多天已經(jīng)從我手中溜走了;就像一滴針尖上的水滴在海中,我的日子滴在時(shí)光流中,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我的頭上忍不住冒出眼淚來(lái)!
想想自己為什么不能像這樣,每天在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),放學(xué)后把書(shū)包一扔,不看電視,只玩游戲。爸爸媽媽看過(guò)很多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)得不錯,書(shū)上的`內容還記得?梢援斂季戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,卻到處掛著(zhù)“紅燈”。就像朱自清先生所寫(xiě)的那樣,“頭涔涔,淚流滿(mǎn)面”。珍視時(shí)間的人,即使給了他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得充實(shí);浪費時(shí)間的人,即使給了他幾十年,甚至幾百年,他也會(huì )一事無(wú)成,過(guò)得空虛。
上蒼對任何人都是公平的,給予每個(gè)人每天24小時(shí),主要取決于你如何掌握,如何分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間如大海之水,只要你能擠,總是能擠出來(lái)的!睍r(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩兒的人!快點(diǎn)睜開(kāi)眼睛,否則,時(shí)間就會(huì )在你身邊逝去。
讀《匆匆》有感 9
在時(shí)間的流里,時(shí)間總是來(lái)匆匆,去匆匆。世人有幾個(gè)人能在時(shí)間的流里聽(tīng)到回音,找尋自己在流逝的時(shí)間的一件無(wú)憾的回憶。
作者在經(jīng)過(guò)反復的思考懂得了時(shí)間寶貴,人的一生很短暫,只有幾萬(wàn)天而已,在這短短的幾萬(wàn)天里,有幾個(gè)人能為人類(lèi)做出貢獻呢、屈指可數。在我們的'小學(xué)生活中,我們沒(méi)干過(guò)什么令人夸贊的好事,不懂得時(shí)間的寶貴,不知道人生的短暫,整天腦子里只有一個(gè)字‘玩’?傆X(jué)得自己還很小時(shí)間還有很多,人生之路還很長(cháng),現在不用著(zhù)急,可是這樣想就錯了,明天會(huì )怎么樣誰(shuí)也不知道,作者已經(jīng)是可以算得上有作為的人了。一天之中的時(shí)間應該可以安排的很充足了,不會(huì )浪費什么不必要的時(shí)間了,可當他回想起以前的日子還是有些無(wú)奈。我們可不管時(shí)間的珍貴,任意去打發(fā)它,實(shí)在沒(méi)得玩的時(shí)候,我們也不會(huì )去想看一會(huì )書(shū)寫(xiě)一會(huì )作業(yè)只把多余的時(shí)間用來(lái)發(fā)呆。時(shí)間就是金錢(qián),誰(shuí)知到上帝在你的時(shí)間銀行里存了多少錢(qián),又有誰(shuí)知道你什么時(shí)后會(huì )花完。
所以我們要在以后的時(shí)間里多做有益的事,我們要記住一句話(huà)“時(shí)間不等人”。
讀《匆匆》有感 10
每當我打開(kāi)一本新書(shū),閱讀一篇好文章,就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給予我啟迪,給予我力量,催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!边@句話(huà)讓我頗有感觸。沒(méi)錯,什么東西都有“再來(lái)一次”的機會(huì ),唯獨“時(shí)間”和“生命”兩樣東西不是。因為他們一去不復返。時(shí)間就像一輛火車(chē),看似很長(cháng),實(shí)際上轉瞬即逝。而生命呢,當最后一輛時(shí)間的火車(chē)跑過(guò)后,生命也就終止了。所以我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)惜生命,而不是讓他們白白流走。
人們都知道時(shí)間是非常寶貴的。有了時(shí)間我們就可以勤奮學(xué)習,勤奮工作,讓祖國越來(lái)越強大。時(shí)間就是財富,時(shí)間就是生命。
寶貴的時(shí)間是容易浪費的。就像文章所說(shuō):不小心,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過(guò)去,從身上跨過(guò)、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。唯有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的.一生應當這樣度過(guò):當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,在他臨死的時(shí)候,就可以說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!庇袝r(shí),我真的恨不得想讓時(shí)間停下來(lái),讓它不要過(guò)得那么快,但是爸爸媽媽卻說(shuō)時(shí)間是停不下來(lái)的,而我也會(huì )提醒自己:上課不要開(kāi)小差;做作業(yè)不要東張西望;放假不要無(wú)所事事……不要讓時(shí)間輕易地從我的身邊溜走了。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊時(shí)間去學(xué)習,去努力,去奮發(fā)向上!
讀《匆匆》有感 11
你讀過(guò)朱自清《匆匆》嗎?那是詩(shī)一樣優(yōu)美的文章。
朱自清先生才二十四歲,卻感覺(jué)日子如飛一般的從手盒里面過(guò)去;吃飯時(shí)從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)便從凝思的雙眼前過(guò)去。我們也有四千多日子從我們眼前飛,我們的日子是怎樣過(guò)去的?我們珍惜過(guò)日子嗎?作者字里行間流露出一種憂(yōu)愁的心態(tài)和無(wú)奈的感慨。我很想悠悠請教朱先生:“聰明的您,請告訴我,為什么您能寫(xiě)出如此美妙靈魂的文字來(lái)呢?”有人說(shuō):寫(xiě)出如此美妙、靈魂的文字需要一個(gè)痛苦的過(guò)程,或許我也該經(jīng)歷過(guò)痛苦的過(guò)程。
“一寸光陰,一寸金!惫艁(lái)今往,誰(shuí)都知道時(shí)間是寶貴的。工人造產(chǎn)品,農民種糧食,科學(xué)家搞發(fā)明……這些都需要時(shí)間。時(shí)間最富有,將軍、窮苦學(xué)生、百萬(wàn)富翁,這三個(gè)人哪個(gè)最富有?將軍?百萬(wàn)富翁?不!都錯。最富有的.怕是窮苦小學(xué)生,如果窮苦學(xué)生有成創(chuàng )造出了無(wú)人能比的財富,無(wú)人能比的地位。窮苦學(xué)生不是最富有的嗎?
緊抓匆匆時(shí)光不放松,奮力向上創(chuàng )輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量!
讀《匆匆》有感 12
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時(shí)間的句子。所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間不會(huì )停下來(lái)等我們,而我們要趕上時(shí)間,不讓它從我們身邊溜走。
時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的,它是世界上最重要的,人的.一生很短暫,并且在不知不覺(jué)中過(guò)去了,洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí),時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因為沒(méi)好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來(lái)。又比如,本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就能夠完成當天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫(xiě)完,這樣是不是浪費大好時(shí)光?
所以,同學(xué)們,我們從此刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō),人的一生黃金時(shí)間在13歲以前,因為這個(gè)時(shí)期是理解事物最快、記憶能力最強的時(shí)候,所以我們必須要把握好機會(huì ),好好學(xué)習、天天向上!
我們熟悉的一句話(huà),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀!
讀《匆匆》有感 13
讀《匆匆》有感作者的散文,讓我看的十分奇怪,最后才知道這篇散文的中心:作者細膩地描寫(xiě)刻畫(huà)時(shí)間的蹤跡,表達了作者對時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜,告訴世人來(lái)了這個(gè)世界就不能白走一趟。日月春秋光陰無(wú)限好,時(shí)間匆匆不等人。
每次想起我看電視消度光陰……惋惜和歉意也是無(wú)時(shí)與補,每人都是這樣的;厥淄聲r(shí)才會(huì )愧于心,展現未來(lái)時(shí)才會(huì )充滿(mǎn)信心。又了信心,人生道路上才會(huì )取得一個(gè)又一個(gè)的成功。只有把握時(shí)間,生活才美。想起寒假做作業(yè)是,邊看電視,邊作業(yè)三心二意的去學(xué)習。時(shí)間就從我愚笨的學(xué)習方法中跑去,知識不老實(shí)。就像作者說(shuō)的一樣,我赤裸裸的來(lái)到這世界,卻赤裸裸走。從一個(gè)三心二意的人,走到了一個(gè)一心一意的人。
時(shí)間,如果我是你。我將要拋棄浪費時(shí)間的人。時(shí)間創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造了勤奮向上的.人。
是時(shí)間,讓人類(lèi)一代一代的進(jìn)步。一天一天,時(shí)間就這樣的少,今天沒(méi)有作為真是可憐!如果,每一次都說(shuō)明天做明天做。那你知曉明天有空嗎?如果明天也沒(méi)有空!一天推一天,你還有多少個(gè)明天。就像莎士比亞說(shuō)的一樣:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!睍r(shí)光匆匆,也伴我們成長(cháng)的歷程一樣。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩,成長(cháng)成一位少年。
看電視的時(shí)候,日子從銀屏上過(guò)去;跑步的時(shí)候,日子也隨著(zhù)腳聲中飄去……總兒言之,時(shí)間不等人,珍惜時(shí)間,創(chuàng )造奇跡。我們不能生活在明天,可能人要在明天渡過(guò),那么,他將虛度光陰,一事無(wú)成。時(shí)間事件時(shí)有分秒積成的,善于利用零時(shí)間的人,才會(huì )有大大的成功。
讀《匆匆》有感 14
我讀了一個(gè)很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。
這篇文章寫(xiě)“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又有再開(kāi)的時(shí)候。我本以為作者要借這些描寫(xiě)春天,可是作者是在對為什么日子一去不復返而感嘆,好一個(gè)描寫(xiě)手法!
在文章中,寫(xiě)了“八個(gè)多日子里,除徘徊外又剩下什么?過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”?上攵,作者多么想留住時(shí)光,又可見(jiàn)時(shí)間過(guò)得是多么快。
我以前在不知不覺(jué)中浪費了時(shí)間,我總是認為人生的時(shí)間是那么長(cháng),浪費一點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系嘛!今天太累了,明天再做作業(yè)吧!其實(shí)根本就是沒(méi)有頑強的毅力,就這樣把時(shí)間給浪費掉了。
時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現在像箭一樣飛逝,過(guò)往永遠靜立不動(dòng)。時(shí)間是無(wú)聲的腳步,不會(huì )由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無(wú)論古今,無(wú)論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時(shí)間。無(wú)論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值,莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
朱自清的`《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了人生的真諦,書(shū)寫(xiě)了時(shí)間老人的步伐。
珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
讀《匆匆》有感 15
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?
是!為什么,為什么,我們的日子會(huì )一去不復返呢?這是一個(gè)無(wú)法解答的問(wèn)題!
聊天時(shí),日子會(huì )從我們的嘴邊過(guò)去,看電視時(shí),日子會(huì )從屏幕上溜去;散步時(shí),日子從雙腳下過(guò)去。!日子!!時(shí)間,你為什么不在走慢些!
要是日子都走慢些,或雖去但可以復返的話(huà),那是多么美好!可是日子一天就是一天,一秒就是一秒,從不退縮,一直勇往直前不回頭。
時(shí)間是公平的,但更要追求做事效率,在同樣的時(shí)間里誰(shuí)做的事情多,誰(shuí)的成就多,誰(shuí)就抓住了時(shí)間,他不僅沒(méi)有虛度光陰,虛度年華,而且成了時(shí)間的`主人。
時(shí)間是效率,更是生命,當傷者,當病人,需要救治,醫生必須抓緊時(shí)間,爭分奪秒,病人的生命掌握在醫生的手中。
歲月如梭,每個(gè)人都應當珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,好好工作,每天都應當問(wèn)一問(wèn)自己今天做了什么?
作為學(xué)生,作為祖國未來(lái)的創(chuàng )建者,我們更應珍惜光陰,學(xué)習更多的科技知識,才能把祖國建設的興旺發(fā)達。
時(shí)間處處都在,時(shí)間處處都有,但每一天都要問(wèn)問(wèn)自己,我做了什么,我學(xué)了什么,我留下了什么?
讀《匆匆》有感 16
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感動(dòng),思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡腵確,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)問(wèn)的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評我,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下
來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得充實(shí);浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝!
讀《匆匆》有感 17
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這段話(huà)是朱自清先生《匆匆》一文中寫(xiě)到。讀了這篇文章,我思緒萬(wàn)千。
“早上起來(lái),陽(yáng)光斜斜地射進(jìn)小屋里;洗手時(shí),日子從水盆里過(guò)去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@些都是生活中的小事,卻蘊含著(zhù)深刻的道理。有句話(huà)說(shuō)得好:時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,所以時(shí)間是珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是一個(gè)公平公正的裁判,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,只要你跟緊時(shí)間或掌控時(shí)間,那么幸運和成功永遠與你同行。
說(shuō)起珍惜時(shí)間了,我感到非常慚愧。記得上個(gè)學(xué)期,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的'排練時(shí),劉老師告訴我們:“不要浪費時(shí)間,珍惜每一分每一秒好好排練,不要因為一些小事而耽誤了排練,你們能排練的時(shí)間不多了,抓緊時(shí)間,好好排練!泵看温(tīng)劉老師這樣說(shuō),我就想一節課40分鐘被您說(shuō)成了幾分鐘。后來(lái)表演時(shí),有一些動(dòng)作我不熟練。還好是合演,不然臉都丟光了。這時(shí)我才明白:時(shí)間是可貴的,一去不復返,所以面對悄悄溜走的時(shí)間,我們只能白白地嘆息,但誰(shuí)又知道時(shí)間也在為我們不珍惜光陰而嘆息呢!
時(shí)間就像一只射出的箭,飛快地向前沖了出去,一去不復返,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人,加油吧!少年,一起去奮斗吧!
讀《匆匆》有感 18
讀朱自清先生的《匆匆》,它給予我啟迪,催我努力學(xué)習,奮發(fā)上進(jìn)。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這篇文章深深地吸引了我。作者并不是為了描寫(xiě)勃勃生機的春天,去而復返的燕子,枯而青的楊柳。謝而復開(kāi)的桃花,而是來(lái)反映時(shí)光的一去不復返。告訴我要珍惜時(shí)間,俗話(huà)說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;少壯不努力,老大徒傷悲!這兩句名言一直刻在我的腦海里。
古往今來(lái),人人都知道時(shí)間不可浪費,創(chuàng )業(yè)需要時(shí)間;農民伯伯種糧食需要時(shí)間;社會(huì )的.進(jìn)步,祖國的富強,都需要時(shí)間,所以時(shí)間就是寶貴的財富。
然而,俗話(huà)說(shuō)的好,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會(huì )飄走。留下的只有嘆息和徘徊。只有爭分奪秒的人,只有不浪費自己時(shí)光的人,才能有所作為,不枉此生。
有時(shí)我也非常著(zhù)急,恨不得就想把時(shí)間拖住?砂职指嬖V我,時(shí)間是拖不住的,你只有去珍惜它。我記著(zhù)爸爸媽媽的話(huà),時(shí)時(shí)刻刻都不忘記,不讓自己上課做小動(dòng)作,不聊閑話(huà),放學(xué)后及時(shí)回家,不貪玩。不會(huì )再讓時(shí)間從我身邊悄悄的溜走了。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要像老師告訴我們的那樣,抓住分分秒秒去學(xué)習,爭做時(shí)間的主人。
讀《匆匆》有感 19
"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方神起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返了。
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬(wàn)千。
"在默默里算著(zhù),八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"
回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內容也記得,可當試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛紅燈。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣頭涔涔而淚潸潸。
《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰的.道理。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì )過(guò)得很充實(shí);浪費時(shí)
間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好,時(shí)間就像海綿里的水,總能擠出。
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時(shí)間的手臂,別讓時(shí)間匆匆消逝!
讀《匆匆》有感 20
今天,我偶然翻開(kāi)了五年級的課本,看到了《匆匆》這篇文章。又認認真真的,品讀了一番。讀完后,我深深地陷入了深思。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!币慌纱阂獍蝗坏木跋,可再往下看——我們的日子為什么一去不復返呢?讀到這里,我陷入了沉思:是!楊柳,桃花,以及燕子都是可以重現的,但是,我們呢?我們的時(shí)間是一去不復返的呀!我們過(guò)了這一秒,過(guò)了這一分鐘,又過(guò)了一個(gè)個(gè)小時(shí),這種零碎的時(shí)間是一去不復返的呀!當我們過(guò)了這一天,又要去迎接明天,這日子不是眨眼間就一下子過(guò)去了嗎?想到這里,我沉默了。
是啊,每個(gè)人都有自己有限的時(shí)間,在這一生大約三萬(wàn)多天的日子里:有的人可能浪費一點(diǎn);有的人可能浪費很多;可能甚至有的人可以浪費掉更多!浪費時(shí)間非常容易,只要偷偷玩兒上一會(huì )兒,翻一下手機,看一會(huì )兒閑書(shū)等等?墒,把時(shí)間掙回來(lái)呢?不可能!你盡可能把你浪費的.這段時(shí)間里干的事情補回來(lái),但是,你卻無(wú)法把丟失的時(shí)間補回來(lái)。古人說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯。是啊,時(shí)間可以賺來(lái)錢(qián),而錢(qián)卻買(mǎi)不來(lái)光陰。而現在的很多人,卻拿時(shí)間去浪費,想要浪費一會(huì )兒的時(shí)間很簡(jiǎn)單,可。它會(huì )讓你后悔一輩子的!
李大釗說(shuō)過(guò):“誰(shuí)對時(shí)間越吝嗇,時(shí)間對誰(shuí)就越慷慨!笔前,你把時(shí)間看得越緊,掌握的越好,那么總是有回報的。
讀《匆匆》有感 21
在我們的生活中,有的東西沒(méi)了,可以再有,有的東西一旦去了就沒(méi)了,就像流失的河水“一去不復返 ”。我們要好好地把握,利用它,才不會(huì )讓它輕易丟失,這樣的東西就是—時(shí)光。
時(shí)光,多么普通的而神圣的字眼!可是,它來(lái)得匆匆,去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去,最后留下人們對他的深深思慮。
時(shí)光,你把東風(fēng)給了樹(shù)林,讓鳥(niǎo)兒飛上藍天;你把青草給了原野,讓草原開(kāi)出千萬(wàn)朵笑臉;你把春天給了山谷,讓積雪化成淙淙泉水。當你把一切最美好的帶給人們,人們卻不懂得珍惜。
“一寸光陰一寸金”,時(shí)光!你比黃金還貴?捎姓l(shuí)比你更慷慨,更公正呢?你把一年的`時(shí)光分給每人,不多也不少,就看我們的合理安排了。當我們玩耍時(shí),你從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去;當我們打電子游戲時(shí),你從我們的鼠標下鉆過(guò)去;當我們默默發(fā)呆時(shí),你就有從我們凝然的雙眼前飛過(guò)去,不留任何痕跡。你總是在耗費光陰的人身上飛過(guò)去,你去了他一點(diǎn)也不知道,他總是搖搖頭說(shuō)還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費更多的功夫,幫他完成一生的業(yè)績(jì)。當我們覺(jué)察你去來(lái)都匆匆時(shí),只有嘆息,我們總是在埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,其實(shí)時(shí)間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。
人生短短,時(shí)光匆匆。珍惜時(shí)間如同珍惜我們的生命一般,可我們又何曾好好珍惜,利用過(guò)它呢?就讓我們從現在開(kāi)始珍惜,利用它吧!就讓我們一起做惜時(shí)之人吧!
讀《匆匆》有感 22
上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當我一讀,便有了從未有過(guò)的感悟。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文。不論我們平時(shí)做什么事,時(shí)間都會(huì )從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時(shí)間都去那兒》這首歌,歌曲生動(dòng)的唱出了時(shí)間流逝的.很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來(lái)紀念時(shí)光。雖然數多人覺(jué)得這沒(méi)什么特別,但仔細一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開(kāi)自己啊。
我又想起了今年央視的一次百姓調查:您的時(shí)間都去那兒了?是呀,你有沒(méi)有自己?jiǎn)?wèn)過(guò)自己,我的時(shí)間都去那兒了?有人回答:“我的時(shí)間?哎呀,這我還真沒(méi)想過(guò)。想想啊,這一晃60多年過(guò)去了,當我好像什么都沒(méi)做呀!睍r(shí)間從我們身邊流逝,他說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢。時(shí)間是這個(gè)世界上最合理的,他從不多給誰(shuí)一分,也不少給誰(shuí)一秒。勤勞的人能在實(shí)踐中留下一串串香甜的果實(shí),懶惰的人只能讓時(shí)間送他一頭毫無(wú)用處的白發(fā)。
不論是在生活中,還是在學(xué)習中,只有合理的運用好上天給予的時(shí)間,才能拖著(zhù)時(shí)間走,否則只有被時(shí)間拖著(zhù)走。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會(huì )有收獲。
在我看來(lái),珍惜時(shí)間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會(huì )覺(jué)得過(guò)得很充實(shí)。但如果是不珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)的很空虛。
讀《匆匆》有感 23
來(lái)也匆匆,去也匆匆。就在這分分秒秒之間,時(shí)間就像個(gè)頑皮的孩子,天真地跑著(zhù),怎么叫也停不下來(lái)。
以前,我從沒(méi)想過(guò)一個(gè)問(wèn)題,一秒鐘可以干什么?一秒,可以寫(xiě)一兩個(gè)字,也可以微笑一下;或者突然來(lái)了靈感,還能在賽場(chǎng)上決定勝負……看似平凡又短暫的一秒,卻有這么多用途;那一分鐘呢?一小時(shí)呢?積少成多的.道理不言而喻,再回首,對于一秒一分好好珍惜過(guò)嗎?利用過(guò)嗎?似乎都放棄了,只在乎一小時(shí)的漫長(cháng)時(shí)間,卻忽略了他們是由前者組成的。
靜靜的聆聽(tīng)一秒的聲音,催促我干這干那,已經(jīng)有12年之多了,那崗位不知換了多少次,但卻始終有一個(gè)來(lái)告訴我時(shí)間又過(guò)去了。我們家到處都有“檢察員”,從不偷懶,時(shí)間更不會(huì )。就這樣,過(guò)完了我的童年,我不禁感嘆:為什么時(shí)間如此短暫?還有二十二天就要迎來(lái)小招考試,這么長(cháng)時(shí)間第一次感到時(shí)間的緊迫性。
現在筆不停地舞弄著(zhù),時(shí)間如流水般來(lái)去不見(jiàn)蹤影。細細算著(zhù),自己已過(guò)了4518天,這么多!真是不敢想象,離考試只有二十多天夠我復習了,雖在不停感嘆時(shí)間去的匆匆,可忘記了在感嘆同時(shí)時(shí)間又溜走了。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,放眼未來(lái),準備迎接新的挑戰,而不是停留于此。
當時(shí)間流逝是誰(shuí)也挽留不了的,那就不要白費工夫了,以我為主把握好現在就行了。
分秒必爭,做一些有價(jià)值的事,時(shí)間因我而存在!
讀《匆匆》有感 24
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
讀完《匆匆》,我深深感知到,時(shí)間就如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝;就像輕煙,在不經(jīng)意間消失不見(jiàn)。我們的時(shí)間是短暫的,而它是匆匆的,輕輕的',悄悄的,默默的,一去不復返的。
正因如此,時(shí)間是多么珍惜多么珍貴。一句話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毕词謺r(shí),它從水盆溜過(guò);吃飯時(shí),它從飯碗溜過(guò);思考時(shí),它從眼前溜過(guò);說(shuō)笑時(shí),它從嘴邊溜過(guò);玩耍時(shí),它從腳邊溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),它從身旁溜過(guò)……時(shí)間每分每秒,隨時(shí)隨地都在流逝,它從不停下。一天中我們浪費了許多時(shí)間,直到現在才發(fā)現,可為時(shí)已晚,不過(guò)對于一生也并不算遲,我們現在不要惋惜,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,要做的即是珍惜當下,多做有用事。
讀完此書(shū),悟出此理。我明白,我們要把時(shí)間把握在自己手中,多做事,多努力,多學(xué)習,將每分每秒合理運用,使其充實(shí)美好,使一生也充實(shí)美好!這樣不但生命得到延續,離成功也近了一步。正如魯迅先生所說(shuō)“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上!
“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!比缛粑覀兩倌陼r(shí)不利用這大好時(shí)光好好學(xué)習,不珍惜這一分一秒,便只能“老大徒傷悲”了。
珍惜時(shí)間,從現在做起,不要虛度這美好光陰,要在這“匆匆”中,使人生充實(shí)而又美好。
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