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留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感（精選17篇）
讀完一本書(shū)以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 1
今天我和媽媽一起讀了《小白船》這個(gè)童話(huà)故事，它出自葉圣陶爺爺的《稻草人集》。
主要內容：在一條小溪的右岸停著(zhù)一條小白船。船上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，在行駛中他們快樂(lè )地唱起了《魚(yú)兒歌》，正在這時(shí)，突然刮起了大風(fēng)，他們掌舵失控被飄到了一個(gè)不認識的地方，他們迷路了。正在這時(shí)他們遇到了一個(gè)長(cháng)得很可怕的男人，那男人要求他們回答三個(gè)問(wèn)題，回答對了就可以送他們回家�！暗谝粋�(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌?”那個(gè)人問(wèn)�！八麄円o愛(ài)他們的人聽(tīng)�！迸屜然卮�。那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香?”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標志�！蹦莻�(gè)人拍手說(shuō)：“有意思。第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船?”女孩回答：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！蹦莻�(gè)人大笑起來(lái)，很滿(mǎn)意他們的回答，就答應送他們回家了。
讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《小白船》后，我覺(jué)得小男孩和小女孩是非常善良和純潔的，就像他們乘的小白船一樣，其實(shí)那個(gè)長(cháng)得可怕的男人心地也是善良的.，有時(shí)候我們判斷一個(gè)人是不可以以貌取人的
在《小白船》這篇童話(huà)故事里，最吸引我的地方就是葉圣陶爺爺把小溪兩邊的景色寫(xiě)得活靈活現，實(shí)在太生動(dòng)了，連水里的魚(yú)兒青蛙都寫(xiě)得極其有趣，看得我都想乘著(zhù)小白船去那么美的地方走一走，玩一玩呢。葉圣陶爺爺的《稻草人》童話(huà)故事真是太好看了，我相信你們一定也會(huì )喜歡的!/r/n
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 2
我很喜歡葉圣陶爺爺這位大作家，于是今天，我讀了他寫(xiě)的一篇優(yōu)美的童話(huà)——《小白船》。
這篇童話(huà)有很多的比喻：把草上的露珠比作仙人的衣服，把小魚(yú)兒比作繡花針。還有很多優(yōu)美的句子：“水上有輕微的聲音，是魚(yú)兒在奏樂(lè )，他們會(huì )用特別的方法，奏出奇妙的音樂(lè )來(lái)：潑刺……潑刺……好聽(tīng)極了”。
小白船不配胖子乘，也不配老人乘，小白船只配給活潑可愛(ài)又美麗的小孩乘。我心想：這不是正適合我嗎，我也很白呢！小白船上坐著(zhù)一個(gè)男孩一個(gè)女孩，可他們被一場(chǎng)大風(fēng)刮到了一個(gè)沒(méi)人的.地方，小女孩很害怕，小男孩卻很樂(lè )觀(guān)并安慰著(zhù)小女孩。他們走了幾百步遠，看到了一棵野柿子樹(shù)，小男孩和小女孩吃著(zhù)野柿子，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，我想：“此時(shí)，他們一定很開(kāi)心�！币恢恍⊥米优艿搅怂麄兩砬�，小女孩把它抱在懷里，突然，一個(gè)臉長(cháng)得可怕的男人看見(jiàn)自己的兔子在別人手上，就板著(zhù)臉說(shuō)他們偷了小兔。小男孩連忙辯解，這時(shí)那個(gè)男人才覺(jué)得誤解了他們。后來(lái)，他們倆還向這個(gè)男人問(wèn)回家的路。
那個(gè)男人說(shuō)如果答對了他的三個(gè)問(wèn)題就送他們回家。最后，他們倆答對了問(wèn)題，那個(gè)男人送他倆回家了。這里面的三個(gè)問(wèn)題很有趣，你想知道嗎？那快去看看這篇童話(huà)吧！
這兩個(gè)孩子純潔、善良。那個(gè)男人雖然長(cháng)得可怕，不過(guò)心很善良，我們可不要以貌取人��！作文
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 3
今天，我讀了一篇名叫《小白船》的文章（出自《稻草人》里的）
主要內容為：有一條白船，全身是白。有兩個(gè)小朋友坐上來(lái)劃船，過(guò)了一會(huì )兒，刮起了大風(fēng)，他們被吹倒了一座無(wú)人島上，他倆上了島，揀了幾個(gè)柿子吃，突然，有一只兔子跑了過(guò)來(lái)，那個(gè)女孩就給小兔子了一半柿子，它吃完后，滿(mǎn)臉紅，一個(gè)男人跑過(guò)來(lái)，把他倆送了回去。
讀了這篇文章，我知道了：一個(gè)人遇到困難，不能退縮，應該勇敢地面對它，只要面對它，只要不放棄，就應定會(huì )有久絕的'方法，應定會(huì )戰勝困難。
這篇文章里有一個(gè)非常感人。是：他們被吹走是，男海安慰女孩：“風(fēng)總會(huì )停下來(lái)的�！蔽矣X(jué)得這個(gè)男孩很勇敢。
這是我讀《小白船》的感受。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 4
寒假里我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《小白船》。那里面的小溪像真的一樣，在我眼前流淌。小紅花水靈靈的，露珠晶瑩剔透，小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)的躍出水面，青蛙呱呱的叫，那情景讓我陶醉在其中。
童話(huà)的內容是：有一條全身白色的'小船，被兩個(gè)小孩看見(jiàn)了，他們跳上船，一邊劃船一邊欣賞景色，突然刮起了大風(fēng)，小船就像一條白色的飛魚(yú)一樣，快速地向前飛，把他們帶到了一個(gè)無(wú)人島上。在島上他們撿杮子吃，和小白兔玩耍，后來(lái)有個(gè)表面很兇的人把他們送了回來(lái)。
這篇童話(huà)給我印象最深的就是他們回答的那三個(gè)問(wèn)題：
�、佟傍B(niǎo)兒為什么唱歌？”“他們要給愛(ài)他們的人聽(tīng)�！迸屜日f(shuō)。
�、凇盎▋簽槭裁聪�？”男孩回答：“香是善，花是善的標志�！庇幸馑�。
�、邸澳銈�?yōu)槭裁闯说氖切“状�？”女孩回答說(shuō)：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！眿寢屨f(shuō)愛(ài)、善、純潔就是我們應該具有的品質(zhì)，我們要有一顆純潔的心，心里充滿(mǎn)愛(ài)和善，在我們有困難的時(shí)候，才會(huì )有人愿意幫助我們。
這篇童話(huà)告訴我們只要擁有愛(ài)、善和純潔，這樣我們的世界才會(huì )更加美好。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 5
小男孩和小女孩因為一場(chǎng)大風(fēng)，隨著(zhù)所乘的小白船來(lái)到了一處曠野，四面沒(méi)有人，也沒(méi)有房屋······遠遠地有個(gè)人跑來(lái)了，身子特別高，臉長(cháng)的很可怕。這個(gè)人聲稱(chēng)可以送他們回家，但有個(gè)條件。他提出了什么條件？?jì)蓚�(gè)還能否安全回家呢？還是讓我們自己來(lái)發(fā)現吧！
一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著(zhù)露珠，好象仙人的衣服，耀的.人眼花。水面上鋪著(zhù)情思的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花。水上魚(yú)在唱歌。河岸上有條漂亮的小船，有一個(gè)男孩一個(gè)女孩坐上了這條小船，他們劃著(zhù)劃著(zhù)劃到了可以玩的地方，他們歡快的玩了起來(lái)，小男孩和小女孩面帶笑容，高高興興的玩了一會(huì )他們又高興又快樂(lè )。等到小白船回到原來(lái)停泊的地方，小紅花和綠葉早已停止了跳舞，萍葉蓋著(zhù)熟睡了的小魚(yú)兒，只有青蛙還在不停的唱歌。
閱讀心得：“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)�！薄盎▋簽槭裁聪阄�？”“香就是善，花是善的標志�！薄盀槭裁茨銈兂说氖切“状�？”“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！�
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 6
今天，我讀了稻草人中的一片文章：《小白船》。
故事里講了：在岸邊，有一條小船，有一位小女孩和小男孩座上了船，再水里劃呀劃。突然，海面上刮起了風(fēng)，小白船被刮走了。小女孩做在船上哭了起來(lái)，小男孩卻執著(zhù)的掌控著(zhù)船，他努力的向岸邊劃去，就這樣，他們上岸了。他們來(lái)到了一座不認使的小島，看見(jiàn)了一只兔子，它的主人來(lái)了，小男孩告訴了他們的.處境，那個(gè)人說(shuō)：“只要你們回答上我的問(wèn)題，我就送你們回家�！彼麊�(wèn)的問(wèn)題，小女孩和小男孩都回答上來(lái)了，那個(gè)人就送他們回了家。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：
1、知識守護生命。
2、不能碰到什么事都哭，要想盡辦法解決。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 7
今天我讀了《小白船》這篇童話(huà)故事。它講述了：有一次，有兩個(gè)小孩在劃小白船的時(shí)候遇到了一陣大風(fēng)。大風(fēng)把他們帶到了一個(gè)陌生的地方。后來(lái)，他們機智地回答了大漢的三個(gè)問(wèn)題，回到了家。
從這篇童話(huà)故事的'小孩回答大漢問(wèn)題的時(shí)候，我感受到了：當時(shí)的孩子們是多么的天真無(wú)邪，多么的富有想象力呀！而我們現在呢？就像《非常老師》中紅宮學(xué)校的“學(xué)習機器”一樣，每天不光要完成家庭作業(yè)，還要去上各種各樣的補習班，連假期都不放過(guò)。想象力早已失去了。
同學(xué)們，我認為，學(xué)中玩，玩中學(xué)，才是最科學(xué)的！
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 8
早些年，媽媽買(mǎi)了本葉圣陶的《稻草人》，這本書(shū)著(zhù)實(shí)精彩，使我沉浸其中無(wú)法自拔。都說(shuō)愛(ài)讀童話(huà)的孩子有靈氣，大概那時(shí)的我就這樣吧。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我不再熱衷童話(huà)，認為是幼稚的書(shū)，今日偶爾翻開(kāi)，一股熟悉的氣息撲鼻而來(lái)，好似是久別重逢的朋友。
葉老的童話(huà)是追求“至善、至美、至誠”的，而想做到這個(gè)，需要有一顆純真的心，心不純怎會(huì )執筆為天真的孩子寫(xiě)出好看的童話(huà)呢？霎時(shí)間有一個(gè)詞出現在我的腦�！冋�，正如這篇童話(huà)里的小男孩和小女孩。
小白船、小白船，它的舵、槳、帆，都是白色的，這么白、這么純，胖子不配乘，黝黑的老人也不配乘。這正應了小女孩的'一句話(huà)：“因為我們純潔，所以小白船才配我們乘�！币仓挥猩屏嫉男√焓�，才配搖著(zhù)槳，劃著(zhù)船兒去遠方。如果是大人，肯定不會(huì )說(shuō)這話(huà)，純潔，讓他們顯得與眾不同了。
留意一下這兩個(gè)小天使，這兩個(gè)孩子的心，是很澄澈的，是這一份純凈吸引了我。
當小白船順著(zhù)大風(fēng)飄遠時(shí)，小女孩哭了，小男孩有點(diǎn)兒慌了，但他還是拍著(zhù)小胸脯安慰著(zhù)女孩，說(shuō)：“不要哭了，好妹妹，一滴眼淚就像一滴甘露，你得愛(ài)惜呀！大風(fēng)總有停止的時(shí)候�！焙⒆勇�，不像大人那么思緒周全，他們總能想象得很美好，看見(jiàn)大人所看不見(jiàn)的。就像小男孩一樣，他天真地以為風(fēng)停了就好了，但風(fēng)停了之后他們會(huì )到哪兒呢？還能不能安全回家？若是我，我一定會(huì )成為“小大人”的，但小孩子不會(huì )，他們的單純、天真使他們嘗到快樂(lè )，感受到生活的美好。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 9
我讀了《小白船》這篇文章，我感受到了許多。比如：童年的歡樂(lè )，春天的美麗以及美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和溫暖柔弱的春風(fēng)。更重要的'是，我感受到了幫助別人是多么有意的一件事呀！既然說(shuō)到了幫助別人，我們就來(lái)說(shuō)一下幫助別人的事吧。
有一天，我和媽媽一起去玩。我們坐上公交車(chē)后，我一看，正好有個(gè)座位，我就以瞬雷天閃的速度沖向了座位。我們坐著(zhù)車(chē)，看著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景，可是，沒(méi)過(guò)多大會(huì )兒，車(chē)里就坐滿(mǎn)了人。過(guò)了一會(huì )，上來(lái)了一位老爺爺，他長(cháng)著(zhù)白花花的胡子，哈著(zhù)腰，拄著(zhù)拐杖。他抓著(zhù)欄桿，氣喘吁吁的站在那里。旁邊沒(méi)有一個(gè)人讓座。我看了，想：這位老爺爺看著(zhù)很累，要不我把座位讓給他吧。想完，我就起身讓座讓老爺爺坐在了那里。老爺爺和旁邊的乘客們連連夸我懂事，懂得尊老愛(ài)幼，媽媽也夸我長(cháng)大了，我也非常高興。
下了車(chē)，我感覺(jué)窗外的空氣格外的清新，天空特別的明朗。是呀，在生活中，我們就是應該多幫助需要我們幫助的人——不管是老人還是幼兒。都是我們幫助的對象。讓我們多幫助我們身邊需要幫助的人吧！
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 10
寒假里，我讀了葉圣陶爺爺《稻草人》這本書(shū)。它用童話(huà)故事的形式，把一個(gè)個(gè)勵志的故事，精彩地呈現在讀者面前，讓我們不知不覺(jué)間，就明白了很多道理。
全書(shū)中有許多精彩感人的故事，如：《一粒種子》、《小白船》、《傻子》、《月娘娘的親事》、《稻草人》等等。要說(shuō)我最喜歡的`，那就要數《小白船了》。
它主要講了在美麗的小溪邊，有兩個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友坐上了小白船。正當他們快樂(lè )地唱著(zhù)“魚(yú)兒歌”的時(shí)候，突然刮起了大風(fēng)。他們乘著(zhù)大風(fēng)航行，被小白船帶到了一個(gè)沒(méi)有人又沒(méi)有房的地方。小女孩嚇得流下了眼淚，小男孩安慰著(zhù)小女孩，后來(lái)又遇到了一只小白兔和一位長(cháng)相可怕的人。那個(gè)人給他們出了三道題，他們都答對了，那個(gè)人就用小白船把他們送回了家。
讀了《小白船》，我對那個(gè)外表長(cháng)相可怕，實(shí)則心地善良的人印象很深。當他剛出現時(shí)，我還以為他是個(gè)壞人，不禁為男孩女孩的命運感到擔心。后來(lái)，他通過(guò)讓男孩女孩回答問(wèn)題的方式了解到了男孩女孩的內心，并幫助他們回到了自己的家�？梢哉f(shuō)，雖然他外表丑陋，可卻有一顆善良的心。在生活中，我們會(huì )遇到很多形形色色的人，有的人當面一套，背后一套，雖然有好看的外表，卻有丑陋的心靈，這樣的人，我們要遠離。而對那些心地善良、樂(lè )于助人的人，我們應該以誠相待，可以成為知心的好朋友。
友不貴多，貴在風(fēng)雨同行；情不論久，重在有求必應。來(lái)吧朋友們，讓我們都努力做個(gè)心地善良的人吧，互相成就彼此，共同創(chuàng )造輝煌！
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 11
今天我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)得《小白船》這篇文章。這篇文章里把花兒比作了人，把草比作了衣服，把魚(yú)兒比作了繡花針，還寫(xiě)了魚(yú)兒不時(shí)躍出水面，青蛙呱呱的叫，那場(chǎng)景真是讓我陶醉。
故事的內容是，有一條白色的小帆船被一個(gè)小女孩和小男孩看見(jiàn)了，他們劃著(zhù)船欣賞這迷人的美景。不一會(huì )兒，掛起了大風(fēng)小船就懷素的'向前浮把他們帶進(jìn)了一座無(wú)人的小島。在這個(gè)小島上，他們撿果子吃，和小兔玩，他們快樂(lè )的忘了時(shí)間。后來(lái)有一個(gè)表面上很兇，心地卻很善良的人說(shuō)要送他們回家，但他們要回答三個(gè)問(wèn)題才行，第一個(gè)問(wèn)題是“鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“他們要唱給愛(ài)他們的人聽(tīng)”女孩兒搶先回答。第二個(gè)問(wèn)題是：“花兒為什么香/？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標志�！钡谌齻�(gè)問(wèn)題是：“為什么乘的是小白船？”女孩回答：“因為我們純潔，只有小白船才配讓我們乘�！蹦莻�(gè)人大笑起來(lái)，送他們回家了。
老師告訴我們，三個(gè)問(wèn)題的答案——愛(ài)，善，純潔，正好代表了孩子的美好品質(zhì)。這篇文章告訴我們每個(gè)人的心里要充滿(mǎn)愛(ài)，因為這樣，我們有困難別人才肯幫我們。他還告訴我們，要擁有愛(ài)，善，純潔，這樣我們的世界才會(huì )更美好。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 12
今天看了稻草人的《傻子》，很感動(dòng)。
雖然《傻瓜》里的傻瓜很傻，很傻，甚至不知道銀元是什么，但他的心很善良：他拿起一大袋銀元，覺(jué)得應該還給主人，所以他在黑暗的夜晚等了很長(cháng)時(shí)間。傻子很傻，很傻，但他懂得愛(ài)和照顧:在一個(gè)很冷的夜晚，他幫哥哥鋸木頭，但他仍然堅持睡覺(jué)……傻瓜很傻，很傻，但他有正義感：國王被鄰國打敗，但傻瓜愿意用自己的.生命換取人民的幸福生活。因為傻子樂(lè )于助人，從不在乎得失，所以人家都叫他傻子，但我不認為他是傻子，而是一個(gè)受人尊敬的人。我想，在生活中，當你幫助別人的時(shí)候，你會(huì )很快樂(lè )。
因此，我們應該向傻瓜學(xué)習。想想我們周?chē)泻芏噙@樣無(wú)私的傻瓜。四川地震、西南旱災、玉樹(shù)地震發(fā)生時(shí)，有多少傻老師為了保護學(xué)生而犧牲，有多少傻叔叔日夜奮戰在救災現場(chǎng)，有多少傻瓜捐錢(qián)捐物。他們都傻了嗎？不他們總是善良、樂(lè )于助人的好榜樣，值得學(xué)習。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 13
大家都讀過(guò)葉圣陶先生的書(shū)，今天，我就給大家講一下葉圣陶寫(xiě)的《小白船》給我的讀后感。
今天，我又重溫了《小白船》這篇文章。這篇文章葉圣陶先生寫(xiě)得非常優(yōu)美，講述的是，一條小溪上一切的東西都非常有趣可愛(ài)，紅花綠葉在跳舞，魚(yú)兒在水中奏樂(lè )，青蛙在唱歌，小溪的右岸還停著(zhù)一條小白船。有兩個(gè)活潑可愛(ài)的小孩，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩跨上了小白船，唱起了《魚(yú)兒歌》。
正當他們玩得開(kāi)心時(shí)，刮起了大風(fēng)，他們一起乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。女孩有些害怕，哭了，男孩一直很樂(lè )觀(guān)，安慰著(zhù)女孩，小白船漂到了一個(gè)沒(méi)有人的曠野里，男孩想辦法讓小白船停下。他們相互鼓勵著(zhù)，走了幾百步遠，看到了一棵野柿子樹(shù)，就坐在地上吃柿子，他們忘記了害怕。我想，此時(shí)，他們心里一定充滿(mǎn)了快樂(lè )。
這時(shí)，一只小白兔跑到他們跟前伏著(zhù)不動(dòng)了，女孩特別喜歡小白兔，把小白兔抱在懷里，并把柿子喂給它吃。此時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)長(cháng)得高大，臉長(cháng)得很可怕，但心很善良的一個(gè)男人，他很有愛(ài)心，通過(guò)測試，他了解到這兩個(gè)孩子非常的純潔和善良。他就乘著(zhù)小白船把兩個(gè)孩子送到了岸邊。
多么勇敢、純潔的兩個(gè)孩子，他們熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切美的東西，有一顆純潔的'心靈。還有可愛(ài)的小白兔，那個(gè)雖然長(cháng)相可怕，但心很善良的男人，他有著(zhù)多么高尚和美好的靈魂啊，這才是真正的美。同學(xué)們，我們可不能以貌取人啊。我認為，只有他們，才配乘這條小白船！因為小白船是純潔善良和愛(ài)心的象征！
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 14
《小白船》是葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事。這個(gè)故事發(fā)生在一條小溪里。那個(gè)小溪很美很美，有小紅花、綠草、浮萍、小魚(yú)、青蛙······大家跳舞唱歌很開(kāi)心。
小溪里停著(zhù)一條可愛(ài)的小白船，這條船呀，胖子和老人不配坐，只有活潑美麗的小孩子才可以乘坐。
后來(lái)一個(gè)可愛(ài)的男孩和一個(gè)可愛(ài)的女孩坐了進(jìn)去。他們唱歌，和小魚(yú)玩。突然刮起大風(fēng)了，小船像一條飛魚(yú)，在小溪上一直向前飛，停也停不下來(lái)。女孩嚇哭了，男孩安慰她。他們終于讓小白船停下來(lái)了，上了岸，卻是沒(méi)有人曠野。
他們見(jiàn)到了一只小白兔，女孩陪小白兔玩得很開(kāi)心�？墒莵�(lái)了一個(gè)可怕的'人，說(shuō)小白兔是他的，把白兔奪走了。男孩想：既然遇到了人，就問(wèn)問(wèn)路吧！可是那個(gè)可怕的人非要他倆回答三個(gè)問(wèn)題才行。他們回答的很好很可愛(ài)。那人就把他倆送回原來(lái)的地方。
等到小白船回到原來(lái)停泊的地方，小紅花和綠葉已經(jīng)停止了跳舞，萍葉蓋著(zhù)熟睡的小魚(yú)兒，只有青蛙還在不停地唱歌。
故事寫(xiě)得很好看。我也想坐小白船到那里玩，想看小溪里的花、草、魚(yú)、青蛙，想和男孩女孩、小兔一塊玩。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 15
今天，我讀了大作家葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》之《小白船》�？赐曛笪腋械椒浅ｓ@訝，這篇文章里面的每一句話(huà)都是好句，每一個(gè)自然段都是好段，好詞更是連綿不斷，真是太不可思議了，這該是讀多少好書(shū)，觀(guān)察多少事務(wù)的積累啊。
他的書(shū)怎么寫(xiě)得這么好呢？我看了看他的簡(jiǎn)介：葉圣陶（1894——1985），現代著(zhù)名作家，教育家。他是我國現代童話(huà)的創(chuàng )始人，主要作品有《稻草人》、《古代英雄的石像》等。
我還學(xué)過(guò)他的'一篇文章——《爬山虎的腳》。葉老先生觀(guān)察仔細，主要描寫(xiě)了爬山虎生長(cháng)在什么位置，爬山虎的葉和爬山虎的腳。
葉老先生寫(xiě)的文章特別美，推薦大家也讀一讀。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 16
今天，我讀了《稻草人》中的一篇文章《小白船》，故事講的.是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐在小白船上玩，突然，刮起一陣大風(fēng)，小白船被刮走了，他們被刮到一個(gè)不知名的地方。忽然跑來(lái)了一只小白兔，小女孩很喜歡，可是，有個(gè)大人走過(guò)來(lái)說(shuō)小孩們偷了他的兔子，小孩們說(shuō)不是，是小白兔自己跑來(lái)的。后來(lái)，小孩們問(wèn)那個(gè)大人這離家有多遠，那個(gè)人說(shuō)有幾十里地。小孩們讓大人送他們回去，大人說(shuō)他們必須答對三個(gè)問(wèn)題才送他們回去。結果，他們全都答對了，大人就把兩個(gè)孩子送回家了。
兩個(gè)孩子真是聰明，我也要向他們學(xué)習，多動(dòng)腦筋，成為一個(gè)聰明懂事的孩子。
留住純真——讀葉圣陶《小白船》有感 17
葉圣陶爺爺是我國近代著(zhù)名的作家，也是現代兒童文學(xué)創(chuàng )作的先行者。記得兩年前，我曾經(jīng)在圖書(shū)館里借過(guò)一本他的《稻草人》，里面有一篇名叫《小白船》作品我非常喜歡。在今年的上海書(shū)展上，我有幸發(fā)現了一套葉圣陶兒童文學(xué)全集，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把它收入了囊中。
一到家，我就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，又重讀了一遍《小白船》，講的是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐著(zhù)一條小白船，乘風(fēng)破浪沿著(zhù)小溪環(huán)游的故事。小溪邊的主角小紅花、綠萍葉、小人國里的睡蓮、細得像針一樣的`小魚(yú)兒、愛(ài)唱歌的小青蛙充滿(mǎn)了童趣，在葉圣陶爺爺的筆下就好像是一個(gè)個(gè)性格不同的小朋友，活潑又可愛(ài)。小白船的形狀像一條梭子，又狹又長(cháng)，胖子和老人都不適合乘坐，唯獨活潑美麗的小孩才能配得上它。一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩坐上了這條小白船，由著(zhù)風(fēng)兒帶著(zhù)他們一路向前，來(lái)到了一片柿子樹(shù)林下，一個(gè)好心人被他們的善良、有愛(ài)和純潔打動(dòng)了，護送他們返航。
《小白船》文字優(yōu)美、清新，天真浪漫，想象力豐富，運用了很多比喻和擬人的寫(xiě)作方法，讀起來(lái)娓娓道來(lái)，非常引人入勝，有種身歷其境的感覺(jué)，仿佛自己就是那個(gè)小女孩，坐進(jìn)了那條小白船，順著(zhù)小溪飛過(guò)紅樹(shù)、飛過(guò)草屋、飛過(guò)田間……
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