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讀《少年愛(ài)國者》有感（通用15篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的讀《少年愛(ài)國者》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《少年愛(ài)國者》有感 1
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一文。
故事的梗概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的.生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來(lái)，坐上了開(kāi)往意大利的輪船，準備回到自己的國家。船上的幾位外國乘客，很同情他的遭遇，給他了一些錢(qián)。晚上，那幾位乘客，在一起說(shuō)意大利人是土匪，意大利人是騙子，這位少年聽(tīng)到后，怒不可遏，他毅然將錢(qián)扔在地上，并怒吼道：“我不要說(shuō)我國家壞話(huà)的人的東西！”小小年紀，舍棄了同情，維護了國家的尊嚴，真是可敬��！
古往今來(lái)，有多少人為祖國貢獻了一切。名將岳飛，他年少時(shí)就立志“精忠報國”；解放軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血，不怕?tīng)奚�，趕走了侵犯我國的外國軍隊……
我們從小就應該樹(shù)立愛(ài)國思想，愛(ài)祖國就一定要為祖國好好學(xué)習，是自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)，愛(ài)祖國就要為祖國增添榮譽(yù)！
讀《少年愛(ài)國者》有感 2
這個(gè)暑假我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。作者通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小孩身上的事。
這本書(shū)展現在我們面前的是兩個(gè)世紀以前的生活。書(shū)里有師生、鄰居、父母家人之間的感情，有對國土深深的愛(ài)的故事。
其中《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事令我印象深刻。故事寫(xiě)的是在船上發(fā)生的一件事。有一個(gè)小男孩被父母親賣(mài)給了一個(gè)馬戲團，在那里挨打又挨罵，他實(shí)在受不了，終于逃了出來(lái)，上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上有其它國家的人見(jiàn)小男孩衣衫襤褸，就給了他一點(diǎn)錢(qián)。那些外國人喝著(zhù)酒聊著(zhù)天，抱怨意大利這個(gè)不好那個(gè)不好，談?wù)撘獯罄耸峭练�，是騙子。小男孩聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，小男孩把錢(qián)扔到了他們身上，并握緊拳頭怒吼：“我不要那說(shuō)我國壞話(huà)的人的東西�！�
看到這里，我感觸良多。這個(gè)小男孩當聽(tīng)到自己的國家被侮辱時(shí)毅然放棄了金錢(qián)，盡管他非常需要這些錢(qián)，但他在金錢(qián)面前選擇了國家的尊嚴。他這種愛(ài)國精神令我深深敬佩。古往今來(lái)，有多少人為祖國貢獻出自己的一切。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死；邊防叔叔，為了國家的安全，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；運動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚在賽場(chǎng)的上空，忍著(zhù)傷痛，奮力拼搏……他們的愛(ài)國熱情激勵著(zhù)無(wú)數中國人奮發(fā)向上。這種對祖國的'愛(ài)是最偉大而深沉的愛(ài)。
是的，對待自己的祖國，就應該像對待自己的母親一樣，必須對她尊重和愛(ài)護，不能讓她受到半點(diǎn)侮辱和委屈。當祖國有難的時(shí)候，我們不應該嫌棄，因為她是孕育著(zhù)我們、撫養著(zhù)我們的恩人。身為炎黃子孫，我們就應該知道：我們是中國人！
讀《少年愛(ài)國者》有感 3
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一書(shū)。
故事梗概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他乘機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備返回祖國。同窗幾位外國乘客同情他的`遭遇，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客露骨的說(shuō)意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地。這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，怒不可及。為了維護祖國的尊嚴、民族的氣節，他依然將錢(qián)扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說(shuō)我國壞話(huà)的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉，舉目無(wú)親。饑寒交迫之時(shí)，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的榮譽(yù)，真是可親可敬��！我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。這本書(shū)加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。
我們從小就應該樹(shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)人民，愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物上。愛(ài)祖國就一定要為祖國好好學(xué)習，使自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)。
“愛(ài)祖國，就要為祖國增添榮譽(yù)！”這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。
讀《少年愛(ài)國者》有感 4
暑假期間，我讀了一個(gè)文章《少年愛(ài)國者的故事》。
故事中的意大利貧窮少年值得我敬佩。故事情節是這樣的，一個(gè)意大利貧窮少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡虐待，在一次去西班牙演出的時(shí)候，他趁機逃了出來(lái)，坐上趕往意大利的輪船，回到祖國身邊不再受虐待。輪船上有幾個(gè)人看他可憐就給他了些錢(qián)。他感激不盡，可是，后來(lái)他聽(tīng)到給他錢(qián)的那幾個(gè)人，說(shuō)自己的祖國的國民是愚昧。骯臟的人后，大聲說(shuō)：“拿回你們的錢(qián)，你們侮辱我的`祖國，我不要你們的錢(qián)！”
小小年紀就會(huì )維護祖國的尊嚴，我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)，這本書(shū)加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。有的人為祖國做一些光榮的事情；有的人卻給祖國做一些不光彩的事情，他們的行為是多么丑惡��！
我們從小就該樹(shù)立愛(ài)祖國的思想，愛(ài)祖國就要好好學(xué)習，為祖國而爭光！“少年智，則國智，少年強，則國強，少年弱，則國弱�！�
一個(gè)貧窮少年，這么愛(ài)自己的祖國，愛(ài)祖國要為祖國添加榮譽(yù)和光彩！
讀《少年愛(ài)國者》有感 5
星期五晚上，我讀了意大利作家德·亞米契斯所著(zhù)的一本《少年愛(ài)國者》。故事是這樣的：
一位少年，因為家里很窮很窮，他爸媽只好把他賣(mài)給了戲班子，戲班子對他不好，那少年就逃到意領(lǐng)事館去求救，善良的領(lǐng)事可憐他，就讓他乘上了這艘可以帶他回家的船。他和三位乘客二等艙。他們知道了這個(gè)少年的遭遇后，就給了少年一點(diǎn)錢(qián)。三位乘客在艙中高聲說(shuō)話(huà)。有一位乘客說(shuō)：“意大利旅館太差了�！薄耙獯罄幕疖�(chē)也糟透了！”他們正說(shuō)得有勁，許多像冰雹的東西掉了下來(lái)，他們抬頭一看，原來(lái)是銀幣。這時(shí)，少年憤怒地說(shuō)：“我不要說(shuō)我們祖國壞話(huà)的人的東西！”
讀完這篇文章，我的心情久久不能平靜。一股對小孩的愛(ài)國之情，在我的心底油然而生。一個(gè)才十二歲的`小孩，在自己都沒(méi)有家的情況下，聽(tīng)到別人說(shuō)自己祖國壞話(huà)后馬上反抗，他這種對祖國深厚而真摯的愛(ài)是值得我學(xué)習的。
讀《少年愛(ài)國者》有感 6
《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事的內容是：一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣(mài)到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國家壞話(huà)的人的東西！”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護自己祖國尊嚴的行為而拍手叫好。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國者：炸碉堡的董存瑞，烈火中的邱少云，堵槍眼的黃繼光……在戰爭年代，英雄們用自己的青春和熱血譜寫(xiě)成了一曲曲可歌可泣的.民族精神贊歌。如今我們生活在和平年代，沒(méi)有了硝煙，沒(méi)有了戰火，是不是就不用弘揚民族精神了呢？ 不，不是這樣的。民族精神時(shí)刻不能丟，我們必須弘揚民族精神，而且必須永遠傳承下去。弘揚民族精神可以不必做得那么大，也不必做得人人都知道，在公交車(chē)上，我們可以給那些老弱病殘孕讓座，過(guò)馬路時(shí)可以扶老人過(guò)馬路……總之，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。
讀《少年愛(ài)國者》有感 7
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞密契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一書(shū)。故事梗概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。
一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪，意大利人是騙子的居住地……這位瀕臨死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他依然將錢(qián)扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說(shuō)我祖國壞話(huà)的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫時(shí)，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬��！我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。
這本書(shū)加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。是啊，對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報國”，曾激勵過(guò)多少有為的青年奮發(fā)向上；民族英雄鄧世昌，為了祖國率艦向敵艦撞去……看今朝，奧運場(chǎng)上的大哥哥大姐姐們，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，頑強的拼搏，終于為祖國贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的外國軍隊……但現在也有極少數人卻不愛(ài)自己的祖國，他們嫌她窮，一味追求國外豪華的生活方式，在“洋人”面前低聲下氣，喪失了中國人的`尊嚴，他們?yōu)榱藗�(gè)人的享受，不惜損害國家利益。
這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡��！誠然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但是我們的祖國有遼闊的疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞勇敢的人民，還有優(yōu)越的社會(huì )主義制度。我相信，她沒(méi)有的一切在不久的將來(lái)會(huì )有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨立，有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場(chǎng)；如今，我怎能不熱愛(ài)前人為我們創(chuàng )造的幸福生活呢？我們從小就應該樹(shù)立熱愛(ài)祖國的思想。
愛(ài)祖國，平時(shí)就應體現在愛(ài)人民，愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物上。愛(ài)祖國，就一定要為祖國好好學(xué)習，使自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)�！皭�(ài)祖國，要為祖國增添光彩！”這是我讀完《少年愛(ài)國者》的心聲。
讀《少年愛(ài)國者》有感 8
我懷著(zhù)崇敬的心情，讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一書(shū)。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的欺辱，他趁機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客露骨地攻擊意大利人，說(shuō)意大利是騙子的居住地。這位年青人聽(tīng)到他們對祖國的誹謗，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴他毅然將錢(qián)扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說(shuō)我祖國壞話(huà)的人的東西！”小小年紀，特別在他舉目無(wú)親、饑寒交迫時(shí)，舍棄了憐憫，維護祖國的尊嚴真是可欽可敬��！我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。
是啊，對祖國的愛(ài)是種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)有多少人為祖國奉獻了自己的一切。憶往昔，南宋名將岳飛，少年時(shí)就立志要“精忠報國”，曾激勵過(guò)多少有為的青年奮發(fā)向上；民族英雄鄧世昌為了祖國，率艦撞去—……看今朝，奧運會(huì )場(chǎng)賽上的大哥哥大姐姐們，經(jīng)過(guò)辛苦的訓練、頑強的拼搏，終于為祖國贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。
我們的祖國有遼闊的疆士、豐富的.資源、悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞勇敢的人民，還有優(yōu)越的社會(huì )主義制度。我相信，她沒(méi)有的一切會(huì )在不久的將來(lái)都會(huì )有的。昔日為了祖國的解放、民族的獨立有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場(chǎng)。如今，我怎能不熱愛(ài)前人為我們創(chuàng )造的幸福生活呢？
我們從小就應該樹(shù)立熱愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國、平時(shí)就應體現在愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、；愛(ài)祖國，就一定好好學(xué)習，讓自己擁有建設祖國、服務(wù)祖國的本領(lǐng)。
“愛(ài)祖國，要為祖國增添光彩！”這是我的心聲�！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國……”
讀《少年愛(ài)國者》有感 9
讀了《愛(ài)的教育》中《少年愛(ài)國者》這篇文章后，我被深深震撼了！故事講述了一個(gè)窮困潦倒的賣(mài)藝少年在得到三個(gè)旅客的施舍后，萬(wàn)分喜悅。但當他聽(tīng)到三個(gè)旅客在背后辱罵自己的祖國后，憤怒不已，毫不猶豫地將那些金幣砸向他們…··
心靈震顫之余，我也被少年強烈的愛(ài)國之情感動(dòng)了。這位11歲的少年身無(wú)分文，他忍受得了人們對他的`虐待，去不能容忍人們對自己祖國的侮辱。少年憎恨世人，甚至厭倦這種生活，但他對祖國的摯愛(ài)卻不可磨滅。那些富人施舍給他的錢(qián)足夠讓他吃飽，穿暖一陣子，但是當那些富翁對少年的祖國表現出不屑與偏見(jiàn)時(shí)，少年覺(jué)得這些錢(qián)與祖國的尊嚴相比，太微不足道了！他斷然舍棄了金錢(qián)，用自己的微薄之力捍衛了祖國的尊嚴！
人窮志不窮。愛(ài)國不必是驚天動(dòng)地豪言壯語(yǔ)，不必是舍身忘死的以身許國，只要你心中有祖國，時(shí)刻關(guān)心國家興亡，你就是一個(gè)平凡的愛(ài)國者。少年那錢(qián)幣飛擲發(fā)出的響聲和他的怒吼，讓我感覺(jué)少年的形象突然變得偉大起來(lái)。與少年的愛(ài)國相比，那三個(gè)旅客顯得太渺小了。他們雖然有錢(qián)優(yōu)勢，但他們心靈不美，仗著(zhù)自己地位顯赫，就毫不忌憚地侮辱被人的國家！實(shí)在可惡。
震驚中外的“南京大屠殺”是中華民族的恥辱，也是人類(lèi)歷史上野蠻，可恥的暴行。時(shí)間不能沖淡歷史，我們不能忘記國恥，要牢記日寇慘無(wú)人道的滔天罪行，為了國家而奮斗！
《少年愛(ài)國者》猶如一股清泉，注入我的心田，時(shí)刻感動(dòng)著(zhù)我…··
讀《少年愛(ài)國者》有感 10
日月如梭，光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，一晃間，暑假的第一個(gè)星期過(guò)去了，在這個(gè)星期里，我懷著(zhù)崇高的心情讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛(ài)國者》這一文章，讀完后。我的心情久久不能平靜。
故事是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。有一次，到西班牙演出時(shí)，他趁機逃了出來(lái)，饑寒交迫。坐上了回家的火車(chē)，和他一起的幾位外國乘客，聽(tīng)了他的遭遇十分同情他，少年很是感激�？墒堑搅送砩�，他們卻罵了起來(lái)︰意大利是騙子的聚居地，意大利人都是強盜，是土匪，意大利無(wú)可救藥了。他們故意讓那位少年聽(tīng)見(jiàn)。那位少年聽(tīng)到他們的誹謗后火冒三丈，為了維護祖國的尊嚴，民族的節氣毅然把他們給的錢(qián)扔到地上，憤恨的說(shuō)︰“我不要說(shuō)我國家壞話(huà)的人的任何東西�！�
這位少年小小年紀孤苦無(wú)依，漂泊他鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫時(shí)，他舍棄了別人的憐憫維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬��！我被這位意大利少年的愛(ài)國情懷深深打動(dòng)。
我想對祖國的愛(ài)就是最深沉的愛(ài)。
古往今來(lái)有多少人為祖國奉獻了自己的一切。曾經(jīng)有“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光，有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴引匈奴血”的岳飛……而現在我國國家隊隊員刻苦訓練，努力拼搏。迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)冠軍，遠在邊境防衛的官兵，不怕流血犧牲，保衛國家，就連科學(xué)家為了研制捍衛祖國的武器，不惜嘔心瀝血……愛(ài)國的事愛(ài)過(guò)的人太多太多。
但是并不是所有人都像那位少年一樣熱愛(ài)自己的祖國，甚至是一些科學(xué)家們，他們嫌祖國窮，一味的追求富裕的生活，為外國人服務(wù)。向他們低三下四，這丟失了我們國人的尊嚴，他們?yōu)榱俗约旱南硎�，自己的快�?lè )，自己的金錢(qián)，而不惜損害國家的利益，這些人是多么的'渺小，多么的可恥��！他們的靈魂是多么的丑惡��！他們這些人和錢(qián)學(xué)森相比是多么微不足道啊，錢(qián)學(xué)森為祖國服務(wù)，放棄了金錢(qián)與名利，不顧百般阻撓，回到祖國，然后盡自己的力量向祖國奉獻。他多偉大��！
我們的祖國幅員遼闊，歷史悠久，有著(zhù)上下五千年的燦爛文化。我們的祖國飽經(jīng)滄桑，輝煌過(guò)，也曾落魄過(guò)，受盡欺凌。如今，作為青少年的我們要努力學(xué)習，艱苦奮斗，學(xué)好本領(lǐng)，用自己的知識來(lái)回報祖國回報社會(huì )。我們要為中華之崛起而讀書(shū)。
無(wú)論是富有還是貧困，是高貴還是貧賤，是年老還是年輕，只要懷有一顆愛(ài)國之心，從身邊的小事做起，在自己的崗位上做好自己的事，為祖國添加榮譽(yù)，也是一種對祖國的愛(ài)，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福安康。
讀《少年愛(ài)國者》有感 11
寒假里，我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》這本書(shū)。
作者通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小男孩身上的事。故事中安利柯雖然瀕于死亡邊緣，但為了維護祖國的尊嚴，舍棄了憐憫，寧可不要別人的`錢(qián)，就像他說(shuō)的“我不要說(shuō)我國壞話(huà)的人的東西”。
合上書(shū)本，我不禁想起了一個(gè)發(fā)生在身邊的故事：一枚一分的硬幣掉在地上，一位外國人看見(jiàn)了，一腳踢開(kāi)。一位中國人走過(guò)來(lái)彎腰輕輕拾起硬幣，用袖口擦拭著(zhù)。外國人瞟了一眼，狂妄地說(shuō)：“不就一分錢(qián)嗎，也值得彎腰？你們也太窮了吧？”而中國人自豪地回答：“這上面有我們祖國的象征——國徽�！�
是的，對待自己的祖國，就應該像對待母親一樣，尊重與愛(ài)護她，不讓她受到半點(diǎn)侮辱和委屈。對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎樣才能做到愛(ài)國呢？比如，自覺(jué)拾起地上的垃圾，這是對國家環(huán)境的愛(ài)護；注意自己的一言一行，這是對國家形象的維護；努力學(xué)習，為國家的發(fā)展添磚加瓦，早日實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。要使中國變得更加富強、更加文明，中國人更受尊重……其實(shí)，愛(ài)國就是這么簡(jiǎn)單。
我熱愛(ài)我的祖國，因為祖國是這樣的強大。2016年里約奧運會(huì )，當我看到那些為國爭光的運動(dòng)員站在最高領(lǐng)獎臺上，五星紅旗隨著(zhù)高昂的國歌高高飄揚時(shí)，我的心情也隨之激動(dòng)、興奮。
啊，祖國！您是土壤，我是祖國的花朵，在您哺育下茁壯成長(cháng)！您是藍天，我是白云，在您的懷抱中長(cháng)大、懂事！啊，我為我是中國人而感到驕傲。
讀《少年愛(ài)國者》有感 12
在這個(gè)暑假，我翻閱了不少中外名著(zhù);可最令我難忘的還是一篇文章：《少年愛(ài)國者》
故事的梗概：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來(lái)，坐上了開(kāi)往意大利的輪船，準備回到祖國。同艙的幾位外國乘客同情他遭遇，送給了他一點(diǎn)錢(qián)。
晚上，那些外國乘客在閑聊時(shí)攻擊意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地……這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏，為了維護祖國的尊嚴，他毅然將錢(qián)扔在地上，并高聲怒吼道：“我不要說(shuō)我祖國壞話(huà)人的金錢(qián)!”這位少年，小小年紀，異常是在他漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫之時(shí)，毅然舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴，真是可欽可敬啊!這篇文章加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。
是啊，對祖國的愛(ài)是偉大而深沉的，古往今來(lái)，華夏大地也不乏愛(ài)國英杰。憶往昔，南宋名將岳飛，少年立志“精忠報國”，千百年來(lái)，激勵了多少青年奮發(fā)向上;民族英雄鄧世昌為了祖國的尊嚴，率艦向敵艦撞去……看今朝女排隊員刻苦訓練，頑強拼搏，最終為中國贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍;姚明在大把大把的日元面前就是不肯為日本汽車(chē)做廣告……但也有人嫌祖國母親窮，一味的追求西方豪華的生活，在那些“洋人”面前奴顏婢膝，喪失了中國人的尊嚴，他們?yōu)榱藗�(gè)人利益不惜損害國家，這些人多么渺小，靈魂多么丑惡啊!
誠然，我們的祖國目前還比不上那些西方國家富裕，但我們有遼闊的`疆土、豐富的資源、悠久的歷史、燦爛的文化、勤勞的人民，還有優(yōu)越的社會(huì )制度。我相信，我們祖國這只雄獅已經(jīng)醒來(lái)，而她將來(lái)的美麗動(dòng)人必須會(huì )光耀寰宇!
“愛(ài)祖國，就要為祖國添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。
讀《少年愛(ài)國者》有感 13
我懷著(zhù)崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《少年愛(ài)國者》一文。
故事大概是這樣的：一個(gè)貧窮的意大利少年，從小被賣(mài)到馬戲班，受盡了班主的虐待，過(guò)著(zhù)悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他趁機逃了出來(lái)，坐上開(kāi)往意大利的輪船，準備返回祖國，同艙的幾位外國乘客同情他的'遭遇，送給他一些錢(qián)。晚上，那些外國乘客說(shuō)意大利人是土匪，是騙子，是……意大利少年聽(tīng)到他們對祖國的誹謗后，很生氣。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，他將錢(qián)扔到了地上，并高聲怒吼：“我不要說(shuō)我壞話(huà)的人的東西！”小小年紀，特別是在他漂流異鄉，舉目無(wú)親，饑寒交迫時(shí)，舍棄了憐憫，維護了祖國的尊嚴。我的心被意大利少年對祖國深深的愛(ài)所打動(dòng)。這本書(shū)加深了我對什么是“愛(ài)國者”的認識。
是啊，對祖國的愛(ài)是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。多少年來(lái)，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。但現在也有極少數人卻不愛(ài)自己的祖國，他們嫌祖國窮，一味地追求國外豪華的生活方式，喪失中國人的尊嚴，這些人多么渺小，他們的靈魂是多么丑惡��！
雖然，我們祖國的經(jīng)濟還不夠發(fā)達，人民生活還不富裕，但我相信我們的祖國明天一定更富強。我們從小就應該樹(shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物上，愛(ài)祖國就一定要為祖國好好學(xué)習，使自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)。
愛(ài)祖國，要為祖國增添榮譽(yù)！這就是我讀了《少年愛(ài)國者》的主要感想。
讀《少年愛(ài)國者》有感 14
讀完《少年愛(ài)國者》，內心久久不能平靜。故事中的少年，身處困境卻堅守著(zhù)對祖國深深的熱愛(ài)，令人動(dòng)容。
少年在國外漂泊，本就飽嘗生活的艱辛。當那些人施舍給他錢(qián)的時(shí)候，只因聽(tīng)到他們說(shuō)他的祖國壞話(huà)，他毅然決然地將錢(qián)擲向他們。這一舉動(dòng)，淋漓盡致地展現出他心中那不容侵犯的愛(ài)國情懷。在他眼中，祖國的尊嚴高于一切，哪怕自己一貧如洗、食不果腹，也絕不能容忍他人對祖國的污蔑。
這讓我不禁聯(lián)想到在歷史長(cháng)河中無(wú)數的愛(ài)國志士。在國家面臨外敵入侵時(shí)，他們挺身而出，拋頭顱、灑熱血。像林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙，不懼列強的威脅，堅決捍衛國家的利益；鄧世昌在黃海海戰中，指揮戰艦奮勇作戰，與敵人同歸于盡。他們和故事中的少年一樣，懷著(zhù)一顆熾熱的'愛(ài)國之心。
在如今的和平年代，愛(ài)國的方式或許有所不同，但那顆愛(ài)國之心始終不變。我們可以努力學(xué)習知識，將來(lái)為祖國的科技發(fā)展貢獻力量；我們可以傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統文化，讓世界更好地了解中國。而作為學(xué)生的我們，更應該從身邊的小事做起，尊敬國旗、國徽，唱好國歌。努力學(xué)習，提高自身素質(zhì)，將來(lái)成為國家的棟梁之才。少年的愛(ài)國精神如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，激勵著(zhù)我們不斷為祖國的繁榮富強而努力奮斗。
讀《少年愛(ài)國者》有感 15
《少年愛(ài)國者》這個(gè)故事如同一把重錘，敲擊著(zhù)我的心靈。
文中的少年，年紀雖小，卻有著(zhù)令人敬佩的高尚品質(zhì)。他在異國他鄉遭受著(zhù)種種不公與苦難，然而，愛(ài)國的信念在他心中堅如磐石。那些看似慷慨的施舍，在侮辱祖國的'言語(yǔ)面前變得一文不值。少年毫不猶豫地拒絕了帶有侮辱性的錢(qián)財，他用行動(dòng)捍衛了祖國的尊嚴。
從他的身上，我看到了一種純粹的愛(ài)國情懷，不摻雜任何雜質(zhì)。這種情懷讓我反思自己，在日常生活中，我們是否也能像少年一樣，時(shí)刻將祖國放在心中最重要的位置？當我們享受著(zhù)祖國提供的和平環(huán)境、優(yōu)質(zhì)教育等資源時(shí)，我們是否懂得感恩并努力回報？
在現代社會(huì )，雖然沒(méi)有硝煙彌漫的戰爭，但國際間的競爭與挑戰無(wú)處不在。愛(ài)國不再是一句空洞的口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。就如那些科研人員，為了突破技術(shù)瓶頸，日夜鉆研，只為讓祖國在世界舞臺上更具競爭力；還有那些志愿者們，在國內外的各種活動(dòng)中，積極傳播中華文化，展現中國形象。
我們應該以少年為榜樣，把愛(ài)國融入到我們的血液中。在學(xué)習中，勤奮刻苦，勇于探索，培養創(chuàng )新精神；在生活里，誠實(shí)守信，尊老愛(ài)幼，弘揚傳統美德。用我們的實(shí)際行動(dòng)，去詮釋新時(shí)代的愛(ài)國精神，為祖國的繁榮發(fā)展添磚加瓦。少年的故事將永遠激勵著(zhù)我們，在愛(ài)國的道路上堅定地走下去。
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