《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感作文1
今天，我看了《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)，書(shū)中的故事與道理讓我收獲了不少，書(shū)中的故事也深深的吸引了我。因為我從《傾聽(tīng)生命》叢書(shū)中找到了答案，不僅了解了生命的誕生，更學(xué)習了生命的本質(zhì)以及生命的價(jià)值和意義。
讀書(shū)之余我不禁想起了雅安地震，地球如此輕輕一抖，奪去了多少鮮活的生命，原本美好的城市瞬間失去了原色，變成了廢墟�？墒�，誰(shuí)會(huì )放棄一絲生的希望，沒(méi)有一個(gè)人放棄，被壓在巨石下的傷員沒(méi)有放棄，救援工作者沒(méi)有放棄，這場(chǎng)可怕的災難中，許多孩子被救了出來(lái)，但消防隊員找到他們的時(shí)候，發(fā)現他們都被媽媽緊護在身下，而媽媽不幸遇難了，媽媽們用自己的生命換成了孩子們的生存，這偉大的母愛(ài)是生命意義最好的體現。在這片廢墟上，有忙碌的身影，志愿者的前仆后繼，支援，尋覓，拯救，關(guān)懷，有被救傷員喜悅的神情，漸漸地，各地好心人士紛紛捐款。我的媽媽也是一名愛(ài)心自愿者，不但捐款，還收集了好多衣服，送到紅十字會(huì )，去捐助這些需要幫助的人，就因為全國人民同心協(xié)力的愛(ài)，人們對生命的尊重，讓這片充滿(mǎn)著(zhù)死亡的土地又升起了希望的“花火”，到如今，雅安已經(jīng)脫離了困境，每一個(gè)生命都值得珍惜，維護一個(gè)和諧的地球，我們都可以做到。
看完《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)，它使我感受到：生命是個(gè)奇跡，它是脆弱的，但我們的`品格可以堅強，在生活和學(xué)習中[size=14。5pt]不但要加強體育鍛煉，保證自己身體健康，避免傷害；同時(shí)也要加強學(xué)習、豐富自己內心世界，真正了解生命的意義，我們遇到困難不能退縮，不能輕言放棄，應當想方設法克服困難，只要認真、堅持、奮斗，我們一定獲得成功。
《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感作文2
生命是個(gè)驚喜，一天我正在屋子里做作業(yè)，忽然一只蜻蜓飛進(jìn)來(lái)了我們家的生活陽(yáng)臺，我馬上把窗子關(guān)掉起來(lái)，以后蜻蜓就不斷地撞著(zhù)夾層玻璃，傳出吱吱聲的聲響。我厭倦無(wú)比，忽然我腦中閃過(guò)出了一個(gè)壞想法：想嘗試去把握住它。一連幾回也沒(méi)有取得成功，我氣急敗壞，順手舉起一本書(shū)拍中了它，蜻蜓掉來(lái)到我的桌上，我將它那瓶子關(guān)掉起來(lái)。正當性我開(kāi)心時(shí)，見(jiàn)到瓶子里蜻蜓不斷地掙脫，又看了看窗前別的蜻蜓半空中無(wú)拘無(wú)束地翱翔。這瓶子里奄奄一息的蜻蜓，簡(jiǎn)直真可憐！
看著(zhù)這本書(shū)（聽(tīng)著(zhù)生活），我想起了一篇文章，作者坐在花園里吃三明治，一只蜜蜂打擾了他懶散的心情。作者三番兩次擊倒蜜蜂，但是蜜蜂并沒(méi)有舍棄，只是堅強不屈的一次又一次飛往作者身旁，最后一次，作者確實(shí)是抑制不住自身的情緒，把蜜蜂踩進(jìn)了沙子里。幾分鐘后，蜜蜂又費力地鉆出了沙子。當它覺(jué)得它已經(jīng)修復了它的能量時(shí)，它試著(zhù)飛走了三英寸，第二次飛走了六英寸，最后撞上了一個(gè)小土堆。蜜蜂又飛了。這一次，它經(jīng)過(guò)了許多沙堆，終于成功了。那時(shí)候作者內心是多么的愧疚呀！
相信作者也搞清楚一個(gè)大道理：要是有一次機會(huì )就能存活，它是很多純天然動(dòng)物與植物的本事。生存環(huán)境的艱難和極端使他們比人們更加機警，就算僅有一次機會(huì )，針對他們也早已充足了。這只堅強不屈的蜜蜂讓我明白了：在碰到困難時(shí)，決不能舍棄，要勇敢面對，要了解德謨克利特老先生說(shuō)過(guò)迎面博擊才可以前行，膽量緩解了運勢的嚴厲打擊。之后我也要像這只小蜜蜂學(xué)習培訓！
回過(guò)頭來(lái)，那只小蜻蜓就如這只蜜蜂一樣，我內疚地走以往，開(kāi)啟瓶塞，把蜻蜓放了出來(lái)，看到它和朋友們開(kāi)心翱翔的模樣，我開(kāi)心地笑了！
《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感作文3
芭蕉綠了，櫻桃紅了，我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了青春少女。這十一個(gè)春秋我一路走來(lái)，直到我遇到了她——《傾聽(tīng)生命》，才感悟了生命的真諦，欣賞到了愛(ài)的旋律。
她是美麗的，她用自己的力量拯救了一個(gè)又一個(gè)生命；她是神奇的，用耳朵聆聽(tīng)不到她的聲音，要用愛(ài)來(lái)聆聽(tīng)；她就是生命之音�！秲A聽(tīng)生命》這本書(shū)中最讓我記憶猶新的是《用愛(ài)傾聽(tīng)》。這篇文章的主人公是一個(gè)作家，她渴望有一個(gè)安靜的工作環(huán)境，可是她樓上樓下住戶(hù)都很吵，樓下的一對下崗夫婦用一輛破舊的摩托車(chē)在外面辛苦地載客掙錢(qián)，摩托車(chē)發(fā)出的噪音很大，可那就是他們的飯碗。樓上的父母給女兒買(mǎi)了個(gè)蕭，女孩吹得很難聽(tīng)，可那簫聲就是父母對孩子的希望，主人公不忍心開(kāi)口叫他們放下飯碗，放棄希望；無(wú)奈之下，她想搬家，向朋友傾訴她的苦惱。在朋友家的一個(gè)小時(shí)中，周?chē)_實(shí)很安靜，但一個(gè)小時(shí)候后，人們開(kāi)始下班，雜聲越來(lái)越來(lái)多，隔壁陽(yáng)臺上還傳來(lái)一個(gè)九歲男孩學(xué)說(shuō)話(huà)的聲音，但男孩怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。她聽(tīng)得急死了，而朋友卻覺(jué)得這是一曲音樂(lè )。臨走時(shí)，朋友告訴她之所以自己認為那是音樂(lè )，是因為自己在用愛(ài)在聽(tīng)，而她卻用耳朵在聽(tīng)，主人公聽(tīng)后很震撼，變打消了搬家的念頭。在今后的日子里，她為夫婦的生意、女孩的進(jìn)步而感到欣慰。
是的，我們在生活中也許也會(huì )遇到類(lèi)似的情況，但我們只要換一種方式，用愛(ài)傾聽(tīng)，這個(gè)世界將會(huì )大不一樣。耳朵是用來(lái)傾聽(tīng)紛雜的聲音，而愛(ài)心是用來(lái)把這些紛雜的聲音變成美妙的音樂(lè )。只有用愛(ài)傾聽(tīng)，才能體會(huì )到愛(ài)的旋律。
《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感作文4
最近幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《傾聽(tīng)生命》，里面有一個(gè)個(gè)關(guān)于生命的故事，創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡，我從中獲得了不少啟示。其中最讓我難以忘懷的是一只蜜蜂與命運的“抗爭”。
這個(gè)故事講述的是一只小蜜蜂翅膀斷了，被人埋在土層下，卻不放棄生命，一次次嘗試飛行，卻又一次次失敗。當它最后成功飛起來(lái)的時(shí)候，它又無(wú)情的被人踩了一腳，但它從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄……從這個(gè)故事中我感受到了這只蜜蜂的頑強。它雖然翅膀斷了，被人埋在土下面，但它放棄了嗎？沒(méi)有，在它身上，見(jiàn)證了生命的奇跡。蜜蜂的生命雖然卑微，但卻不甘心被命運捉弄，它的精神，正如“非典”時(shí)期的病人，正如四川汶川地震中的受害者。他們的頑強不屈正在有力地擊出一個(gè)個(gè)令人為之驚嘆的生命強音！一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一聲聲生命的強音，這些生命雖然微不足道，但卻能讓我們動(dòng)容。是啊，一只小小的蜜蜂都有如此強大的求生欲望，那為什么社會(huì )上會(huì )有那么多人想要有輕生的念頭呢？那就是因為他們還認識不到生命的重要性。有許多人在因為繁重的學(xué)習壓力而自殺，甚至有人因為“可以飛上天當神仙”而約幾個(gè)小伙伴集體喝農藥自盡。這些人因為沒(méi)有認識生命的全部而輕生，我覺(jué)得太不值了。母親把我們生下來(lái)，就是為了讓我們好好地去享受生命，珍惜生命，而有些人卻因為一時(shí)的沖動(dòng)想要自殺，真是連一只小小的蜜蜂都比不上！這讓人感到多么的可笑！
珍惜生命吧，不要在困難來(lái)臨時(shí)一味地選擇逃避，讓我們的生命綻放出應有的光彩。
《傾聽(tīng)生命》讀后感《傾聽(tīng)生命》讀后感作文5
今天，我在網(wǎng)絡(luò )上閱讀到了一本書(shū)名曰《傾聽(tīng)生命》，其中有一篇文章叫《樹(shù)的天敵》給我留下來(lái)深刻的印象，也讓我有了許多的感悟。
《樹(shù)的天敵》這篇文章主要講的是澳大利亞的一種優(yōu)良樹(shù)種——桉樹(shù)在十九世紀被美國引進(jìn)后，生長(cháng)順風(fēng)順水，一粒種子只需三年，就長(cháng)成了參天大樹(shù)，但是和澳大利亞長(cháng)出的桉樹(shù)比，美國的桉樹(shù)，生長(cháng)速度是澳大利亞本土的幾倍但木質(zhì)極差，導致了這種木材在美國成了豪無(wú)用處的廢材。為什么在澳大利亞是優(yōu)良樹(shù)種，到美國后就成了廢材呢？原來(lái)桉樹(shù)在美國生長(cháng)的非常順利，沒(méi)有遇到任何天敵，而在澳大利亞，桉樹(shù)生長(cháng)會(huì )遇到兩種天敵，一種是專(zhuān)吃桉樹(shù)葉的昆蟲(chóng)，另一種是抑制桉樹(shù)生長(cháng)的真菌。正是因為有了這兩種天敵，減慢了桉樹(shù)的生長(cháng)速度，而桉樹(shù)只有在緩慢的生長(cháng)時(shí)，它的組織才是最優(yōu)化的。
通過(guò)這篇文章使我感覺(jué)到，有“天敵”不一定是壞事，有時(shí)反而是成功的主要因素。同時(shí)也讓我感悟到，在我們的成長(cháng)過(guò)程中也會(huì )遇到許許多多的“天敵”，比如別人的攻擊，旁人的嘲笑，還有許許多多的挫折和失敗，而正是有了這樣和那樣太多的“天敵”，才讓我們不斷的接受、改變、創(chuàng )新、積累，最終獲得成功。如果我們的成長(cháng)路上也和美國生長(cháng)的桉樹(shù)一樣，一帆風(fēng)順，沒(méi)有任何的困難和阻力，我們也就沒(méi)有了挑戰、拼搏和提升，最終就會(huì )像溫室里的花草一樣，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打，遇到一點(diǎn)‘“霜凍”，最終都會(huì )“枯萎”。
每當我們遇到這樣那樣的“天敵”而害怕、苦惱、頹廢時(shí)，就讓我們想想生長(cháng)在澳大利亞的桉樹(shù)的天敵吧！
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