奇小子怪老頭讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的奇小子怪老頭讀后感,希望能夠幫助到大家。
奇小子怪老頭讀后感1
夜深了,媽媽總是說(shuō)我:“都這么晚了,手里怎么還捧著(zhù)這本書(shū)?”“這本書(shū)好看唄!”我又接著(zhù)說(shuō)。一直到深夜,我想睡覺(jué)了,才把這本書(shū)輕輕地合上。
《怪老頭兒》這本書(shū)主要講了,怪老頭兒和趙新新的神奇經(jīng)歷。有一次,趙新新肚子疼,想坐公交車(chē)回家,正巧在公交車(chē)上,遇到了怪老頭兒。趙新新請怪老頭看了一下他的肚子,沒(méi)想到怪老頭竟然把一只鳥(niǎo)放進(jìn)他的肚子里。結果,他的肚子就不疼了。還有一次,趙新新去怪老頭兒家做客,怪老頭兒給趙新新介紹了“飛天樹(shù)”,怪老頭兒說(shuō):“這棵樹(shù)的根就像一個(gè)水缸一樣粗!
我讀了《怪老頭兒》這本書(shū),就真的想要怪老頭兒到我身邊呀!這樣的話(huà),我每次遇到了難題,就打電話(huà)讓怪老頭兒來(lái)解決。要是媽媽總是說(shuō)我作業(yè)做得難看,我就讓怪老頭兒幫我變出一個(gè)替身來(lái),幫我寫(xiě)作業(yè),我就出去玩。那該有多好哇!
奇小子怪老頭讀后感2
在這個(gè)暑假中,我和姐姐一起閱讀了許多書(shū)目,讓我收獲了許多知識。其中,最讓我印象深刻的便是《怪老頭兒》這本書(shū)了。
這本書(shū)主要講述的是有一個(gè)性格怪癖的老頭兒和一個(gè)善良、熱忱、尊老敬老的趙新新在公交車(chē)上相識了,那時(shí)趙新新肚子疼,遇到了怪老頭兒,怪老頭兒上車(chē)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,這時(shí),趙新新忍著(zhù)肚子疼,用自己的零花錢(qián)為怪老頭兒買(mǎi)了一個(gè)座位。怪老頭兒見(jiàn)這個(gè)孩子心地善良,就用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的奇異方法,治好了趙新新的肚子疼,就這樣,兩人結成了忘年交,成了一對好搭檔。
從這個(gè)故事中我知道了:善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)善良的人,會(huì )結識更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那么孤單。就像英國大作家蕭伯納說(shuō)的:善良與品牌兼備,猶如寶石與金屬,兩者互為襯托,益增光彩。
在學(xué)習和生活中,我們要學(xué)會(huì )“與人為善”的道理,播撒善良、傳遞善良。
奇小子怪老頭讀后感3
上個(gè)星期,我在家里讀了《怪老頭兒》這本書(shū)。這本書(shū)是孫幼軍爺爺寫(xiě)的。
這本書(shū)里面的主人公是趙新新,外號鐵頭。有一次,趙新新在公交汽車(chē)上看到了怪老頭,他站在公交汽車(chē)上,然后趙新新看見(jiàn)了一位叔叔在椅子上,然后趙新新說(shuō):“叔叔,你能把位置給那位老爺爺坐嗎?”叔叔說(shuō):“除非你給我五角錢(qián)!壁w新新只好從口袋里掏出五角錢(qián)給叔叔。然后,怪老頭就坐在座位上面了。這本書(shū)讓我印象最深刻的是趙新新,因為他為了讓怪老頭可以坐上座位,從口袋里掏了五角錢(qián),讓我很感動(dòng)。
趙新新是個(gè)樂(lè )于助人的人,他讓我想到了我們班上的張朋。有一次,他看到了一位老人正準備過(guò)馬路,他就飛快地跑過(guò)去,扶老人過(guò)馬路。
讀完了這本書(shū),我明白了,你幫助別人,別人也會(huì )幫助你的。
奇小子怪老頭讀后感4
“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別,我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧!
你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認識趙新新,也叫鐵頭,讀五年級。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái),老師讓他回家,在電車(chē)里遇到了那位“怪老頭兒”,那位老爺爺原來(lái)是因為讓座才認識的呀!那位老爺爺真厲害,一眼就知道趙新新生病了,跟著(zhù)趙新新就下了車(chē),老爺爺也下車(chē)了,趙新新跟著(zhù)老爺爺到了家,趙新新很疑惑這并沒(méi)有房子呀,它居然可以拆墊,不可思議啊,老爺爺居然讓趙新新吃鳥(niǎo),還是活的,過(guò)了一會(huì )兒趙新新肚子就好了,鳥(niǎo)就飛出來(lái)了,還有好幾件怪事呢,變出了一模一樣的人呢,很奇怪吧。
雖然老爺爺很怪,但很有趣,變出了新奇的東西,老爺爺身上有一種有趣的魔力,這種魔力讓老爺爺變的真怪,所以才叫“怪老頭兒”。雖然“怪老頭”的行為很怪,但是他的這種樂(lè )于幫助人,給別人帶來(lái)快樂(lè )的趣事值得我今后學(xué)習?磥(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣!
奇小子怪老頭讀后感5
這天,我看了一本書(shū),名字叫《怪老頭兒》,大概講一個(gè)老頭很怪,在他身邊發(fā)生的事情唄,顧名思義啊。
里面有一部分很好,我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊,突然我想變耗子,怪老頭兒一變,“我”倆變成了耗子,進(jìn)來(lái)耗子城,那里小孩(小耗子)干什么都不要錢(qián),吃飯、吃雪糕……可能是覺(jué)得小孩珍貴吧。
我的感想是要是我在那里,肯定得大吃大喝、隨心所欲,想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了,那該多完美啦,當然對于小孩是這樣。
里面有一部分很好,我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個(gè)“龍眼”,一種水果,結果太滑,咽了下去,鼻子能看見(jiàn)了、透視了。過(guò)了不久,打了一個(gè)噴嚏,又看不到啦。
我的感想是要是我有那個(gè)水果,必須要慢慢吃,鼻子能看、能透視,嘿,真奇妙。如果我真能透視,我必須要看下一期一等獎的彩票,并買(mǎi)下,哈哈。
如果我們院有個(gè)怪老頭兒就好了,那樣我們院就能充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),整天鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
奇小子怪老頭讀后感6
在小天馬夏令營(yíng)期間,我讀了一本書(shū),叫《怪老頭兒》,本書(shū)的作者是馳名中外的孫幼軍。
本書(shū)有兩個(gè)主人公,一個(gè)是趙新新,另一個(gè)是怪老頭,其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒,怕吃藥怕打針,不過(guò)很有些神通。他把鳥(niǎo)兒放到趙新的肚子里“消滅害蟲(chóng)”;他變出和趙新一模一樣的人來(lái)替趙新做功課,;為了防盜,出門(mén)兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著(zhù),;在水庫路釣魚(yú),居然能釣到活潑亂跳的海魚(yú),他還能把趙新新變成耗子……
當我讀到怪老頭的第一篇時(shí),我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,他幫助了趙新新除“蟲(chóng)”,車(chē)已開(kāi)了,他居然“一邁腳”就下來(lái),趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道,他叫趙新新。
如果在真實(shí)世界中也有這樣的`人,我遇到困難一定去找他,但根本沒(méi)有這樣的人,靠天天會(huì )塌,靠地地會(huì )裂,只有靠自己。
這本書(shū)讓我深有感觸,我會(huì )將它永遠收藏。
奇小子怪老頭讀后感7
在這個(gè)暑假里,我和妹妹一起讀了很多書(shū),讓我學(xué)到了很多知識。給我印象最深的是史老猴。
這本書(shū)講述了老人和一個(gè)良好的,專(zhuān)用的個(gè)性怪癖的故事,公交車(chē),在尊重老人趙新朋友時(shí),趙鑫鑫肚子疼,遇到了一個(gè)怪老頭,怪老頭上車(chē)他沒(méi)有座位,然后,趙鑫鑫忍著(zhù)胃痛,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)座位怪老頭?吹竭@個(gè)怪老頭心地善良的孩子,會(huì )啄法珍奇鳥(niǎo)類(lèi)與昆蟲(chóng)的文章,趙鑫鑫治愈肚子疼的,因而,兩個(gè)形成忘年交,也有很好的合作伙伴。
從這個(gè)中國故事中我知道了:善良是一種學(xué)習優(yōu)秀的品質(zhì)。一個(gè)非常善良教育的人,會(huì )結識到了更多的朋友,為自己的生活發(fā)展增添我們很多絢麗的色彩,讓人生問(wèn)題變得有活力,不再需要那么他們孤單。就像英國大作家蕭伯納說(shuō)的:善良與品牌價(jià)值兼備,猶如寶石與金屬,兩者之間互為襯托,益增光彩。
在學(xué)習和生活中,我們要學(xué)會(huì )“仁者”的道理,傳播恩慈,良善通。
奇小子怪老頭讀后感8
《怪老頭兒》這本書(shū)是我開(kāi)學(xué)時(shí)看的,看完之后,感觸很深。
這本書(shū)主要講了怪老頭和“鐵頭”的生活!拌F頭”原名趙新新,因為趙新新的頭很大,身子很小,所以才被同學(xué)們稱(chēng)為“鐵頭”。我印象最深刻的是,有一次趙新新在電車(chē)上,他看見(jiàn)了一個(gè)老爺爺沒(méi)有位子坐,他就讓一個(gè)叔叔讓一下座位,但是那個(gè)叔叔竟然要五角錢(qián),他就給了那個(gè)叔叔,過(guò)后那個(gè)叔叔就讓了位子,老爺爺也坐了上去。
在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得趙新新很尊敬老人,但是我們身邊卻有不尊敬老人的人。有一次,我在學(xué)校里看見(jiàn)了警衛室里,有一個(gè)老奶奶給他的孫子送雨衣,結果,警衛室里的那個(gè)人,拉了老奶奶一把,差一點(diǎn)就把老奶奶弄摔倒,他跟趙新新比,真是天差地別。
所以我們要向趙新新學(xué)習,學(xué)習他那尊敬老人,樂(lè )于助人的精神。
奇小子怪老頭讀后感9
本文的主人公是趙新新。有一次他肚子疼,提前回家,無(wú)意間遇到了怪老頭兒。
他什么都知道,讓我感覺(jué)非常奇怪。怪老頭兒能變出許多東西如長(cháng)得和趙新新一模一樣的人,兩個(gè)能活的門(mén)神等……他們?yōu)橼w新新幫了不少倒忙,讓趙新新痛苦不堪。我覺(jué)得怪老頭兒很好心,但是趙新新不懂得使用。怪老頭兒知識很廣,了解許多奇怪的國家。
一次由于魔法失效,“它們”變成了老鼠來(lái)到有趣的鼠國。鼠國的小朋友可以不受任何罪,所以怪老頭兒把自己變成小孩去當陪審員。第二個(gè)罪犯竟是趙新新變成老鼠的親生爸爸。老鼠警官把“它”抓老鼠的"事一一說(shuō)了出來(lái),甚至還把爸爸毆打“我”的事情全說(shuō)出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,因為別人都不知道這件事。怪老頭兒還能輕松把自己身體的一部分隨便移動(dòng),他真是一個(gè)奇怪的老頭。
奇小子怪老頭讀后感10
旅游回來(lái)后,我讀了孫幼軍爺爺寫(xiě)的《怪老頭兒孫幼軍魔力書(shū)房:飛檐走壁的貓》。這本書(shū)主要講的是小男孩兒鐵頭和小貓飛俠的故事。
這本書(shū)的主角趙新新(也就是鐵頭),他最喜歡看功夫片,見(jiàn)功夫片里的“鐵頭”可以一頭把石門(mén)撞碎,非常敬佩,就給自己的小名取為鐵頭,但實(shí)際上他的頭并不硬。鐵頭是一個(gè)愛(ài)學(xué)習又勇敢活潑的孩子,有一次,他撿到了鄰居張爺爺的皮手套,交給了老師,因此受到了校長(cháng)的表?yè)P;在他回家的路上看見(jiàn)大鵬他們在欺負三只貓,他就救了其中一只貓,這只貓就是飛俠,別看它只是一只貓,但它可以飛檐走壁,還會(huì )說(shuō)話(huà),所以才叫飛俠。它不但是鐵頭的寵物,還是鐵頭最好的朋友,所以常常幫助鐵頭。
讀完這本書(shū)后,我被他們這種友誼所感動(dòng),我也明白了:我們一定要多交一些朋友,并且,不能交哪些狐朋狗友,要交那些對我們有益的朋友。
奇小子怪老頭讀后感11
這一星期,我看了一本《怪老頭兒的日記本。這本書(shū)主要講了孫幼軍的有趣故事。接下來(lái),我給大家介紹一下主人公吧!
因為“怪老頭兒”太有名了,于是,他也被大家親切地稱(chēng)為“怪老頭兒”。怪老頭兒孫幼軍從小學(xué)開(kāi)始寫(xiě)日記,到現在已經(jīng)寫(xiě)了七十年。所有快樂(lè )事、傷心事、趣事,都被他一一記錄。這些文字里充滿(mǎn)著(zhù)歡笑、淚水、傷感、溫暖……
這本書(shū),就是他七十年記錄的日記的一部分。怪老頭兒愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)記日記的習慣,讓他成為中國最受孩子們喜愛(ài)的作家之一。他喜歡給孩子們寫(xiě)有趣的故事,而現在,他更希望把自己的人生故事分享給大家。
讀了這本書(shū),我要學(xué)習“怪老頭兒”堅持不懈的精神。以后我也要堅持寫(xiě)日記。
你想了解真實(shí)的怪老頭兒?jiǎn)?你愿意從現在起也記日記,然后與我們分享嗎?
奇小子怪老頭讀后感12
這幾天,我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書(shū)。我很喜歡怪老頭兒因為它有很多有趣的事情,比如說(shuō):一天,怪老頭正在加熱牛奶,他突然想起來(lái)刮胡子結果,他把牛奶到倒盆子里準備洗臉,怪老頭兒一看,怎么把牛奶到倒臉盆里了,真是老糊涂了。然后隔壁的老大爺安慰了他,說(shuō):“牛頓煮雞蛋的時(shí)候把儀表當雞蛋放到了蒸鍋里,等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表!备舯诘睦洗鬆斢邪参空f(shuō):“牛頓滿(mǎn)腦子是幫助人類(lèi)的事情!苯Y果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次,他寫(xiě)呀寫(xiě)呀,買(mǎi)了一輛車(chē)。結果有一天,他的車(chē)子不見(jiàn)了,他風(fēng)風(fēng)火火的報了案,剛回到家,警察局局長(cháng)打來(lái)電話(huà),說(shuō):“你的車(chē)子停在垃圾桶旁邊,被收垃圾的人當做要扔的垃圾,被拉到垃圾場(chǎng)去了。如果你還想要的話(huà),那你到垃圾場(chǎng)去取吧!”
我覺(jué)得怪老頭兒真的有點(diǎn)糊涂,不過(guò)每次都會(huì )很好玩兒。怪老頭兒是一個(gè)喜歡幫助別人的人,也是一個(gè)有意思的人。我很喜歡怪老頭這個(gè)人。
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