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《我在為自己讀書(shū)》讀后感（通用5篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《我在為自己讀書(shū)》讀后感，歡迎大家分享。
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 1
人們常說(shuō)，開(kāi)卷有益，因為讀書(shū)可讓人分享更多的經(jīng)驗、了解更多的知識。所以人類(lèi)離不開(kāi)書(shū)籍的支撐，《我在為自己讀書(shū)》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)里有很多成語(yǔ)故事，我最喜歡“鑿壁偷光”和“囊螢映雪”�！拌彵谕倒狻敝饕v了古時(shí)候有一位著(zhù)名的學(xué)者，名叫匡衡，他家境貧寒，連一根蠟燭都買(mǎi)不起�？墒强锖夥浅：脤W(xué)，這時(shí)，他看見(jiàn)對面人家點(diǎn)著(zhù)蠟燭，靈機一動(dòng)，就在對門(mén)的墻上鑿了一個(gè)小孔，貧借著(zhù)微弱的燭光來(lái)讀書(shū)，他常常讀到深夜。這個(gè)故事告訴我們，遇到什么事情都不要著(zhù)急，冷靜思考才能想到辦法。
“囊螢映雪”主要講了孫康與車(chē)胤的經(jīng)歷，孫康和車(chē)胤都出生在貧困家中，一天車(chē)胤在院子里背課文，他看到滿(mǎn)天飛著(zhù)的螢火蟲(chóng)，于是把它們抓起來(lái)放在布口袋里，車(chē)胤天天用這盞“燈”學(xué)習。孫康的方法就不一樣了，在某個(gè)冬天的夜里，他突然發(fā)現外面下雪了，月亮映出的雪光比屋里要強多了，于是他就到外面來(lái)讀書(shū)，他的手都凍僵了，可他不怕還是繼續讀書(shū)，冷了就搓搓手。兩個(gè)人通過(guò)讀書(shū)，知識廣大，都當上了大官。
這只是其中的兩個(gè)故事�！段以跒樽约鹤x書(shū)》這本書(shū)出版的目的是為我們在成長(cháng)的過(guò)程打開(kāi)一扇窗口，當你讀完這本書(shū)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理。在讀完這本書(shū)后，我明白了其實(shí)時(shí)間就像海綿里的'水，愿意擠還是有的，我們要充分利用時(shí)間，用知識武裝頭腦，用閱讀培養自己的內心。為自己而讀書(shū)，長(cháng)大用自己所學(xué)為國家，為社會(huì )做貢獻。就像鐘南山爺爺一樣，用畢生所學(xué)去幫助人們戰勝疫情。
書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的海洋，書(shū)是知識的天空，書(shū)更是無(wú)垠的草原。讓我們一起讀書(shū)吧！
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 2
近日我閱讀了一本名為《我在為自己讀書(shū)》的書(shū)。當我放下書(shū)時(shí)，腦海中出現的是一個(gè)個(gè)小故事，這一個(gè)個(gè)小故事像無(wú)數小水滴，滴滴答答，流進(jìn)了我的心里，滋潤了我的心田。
這本書(shū)里其中一個(gè)令我印象深刻的是唐汝洵的故事。我想向他學(xué)習，將來(lái)也成為一個(gè)有文化的人�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)讓我知道了知識就是財富，通過(guò)讀書(shū)我們不僅可以獲得物質(zhì)財富這實(shí)際的東西，而且能得到精神上的慰藉和一生的心靈滋潤。這句話(huà)更讓我知道了一直以來(lái)老師讓我以及全世界都在上學(xué)的孩子們讀書(shū)的重要。所以我想在這個(gè)暑假充分讀書(shū)，因為閱讀會(huì )使我進(jìn)步，閱讀會(huì )讓我慢慢將壞習慣改成好習慣。
讀完書(shū)后我還知道了許多成語(yǔ)，如：笨鳥(niǎo)先飛、文質(zhì)彬彬、老態(tài)龍鐘、明眸皓齒等。從這些成語(yǔ)中，我收獲了知識、我相信它們會(huì )成為我成長(cháng)路上的墊腳石，會(huì )幫助我站得更高，看得更遠。
另一個(gè)刻“早”字的小故事里，我學(xué)習了魯迅先生的知錯就改、勇于承擔，更體會(huì )了時(shí)時(shí)早、事事早的習慣的重要�！笆⒛瓴恢貋�(lái)，一日難再晨”讓我深刻地意識到一定要好好珍惜時(shí)間，好好讀書(shū)，努力學(xué)習。
我的爸爸媽媽常說(shuō)，好好讀書(shū)，努力學(xué)習，這樣以后才能有更多的'選擇，才會(huì )有更多的路走。我現在就是爸爸媽媽的希望，更是我們家庭的希望，我一定會(huì )好好閱讀，好好成長(cháng)，爭取早一點(diǎn)遇到那個(gè)優(yōu)秀的自己。
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 3
暑假里，我讀了《我在為自己讀書(shū)》這本書(shū)，書(shū)中的故事令我深深感動(dòng)。
《拔掉一根燈芯》主要講的是李四光爺爺的故事。李四光小時(shí)候家里很窮，供不起他上學(xué)。他跟著(zhù)叫陳二爺的老秀才讀書(shū)識字，李四光聰明好學(xué)，陳二爺免除李四光的學(xué)費，給他授課。為了有多一倍的時(shí)間學(xué)習，他把燈盞里放了的兩根燈芯拔去一根，只留一根。李四光就是這樣認真苦讀，成為我國著(zhù)名的地質(zhì)學(xué)家，為我國“兩彈一星”做出杰出的貢獻。李四光如果因為艱苦的學(xué)習環(huán)境而放棄學(xué)習，我們中國的地質(zhì)學(xué)家可能不會(huì )出現那么早了。我要向他學(xué)習，不怕苦不怕累，不放棄。
《首先要成為孔雀》講的是邁克爾法拉第從小家境貧寒，父親體弱多病，可憐的法拉第，很小就輟學(xué)了，做了一年報童，然后又在一家書(shū)店做幫工。打工時(shí)他刻苦讀書(shū)，對電的現象和化學(xué)實(shí)驗癡迷不已。他省吃?xún)�用買(mǎi)了一些便宜的藥品，撿拾那些別人不要的瓶子等廢物，建了自己的小實(shí)驗室，雖然條件艱苦，但是他從不放棄。最終，被戴維招到皇家學(xué)院化學(xué)實(shí)驗室當助手。他1831年發(fā)現了電磁感應現象，預告了發(fā)電機的誕生，開(kāi)創(chuàng )了電氣化新時(shí)代，成為了偉大的'科學(xué)家。法拉第如果沒(méi)有刻苦專(zhuān)研，努力探知的學(xué)習精神，也不會(huì )成為偉大的科學(xué)家，我要學(xué)習他努力專(zhuān)研的精神。
《為中華之崛起而讀書(shū)》講的是周恩來(lái)12歲那年，因家里貧窮，只好離開(kāi)蘇北老家，跟伯父到沈陽(yáng)去讀書(shū)。有一次，他和一個(gè)好朋友到租界地去，他看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的婦女，他的丈夫被洋人軋死，中國巡警不但不扣住洋人，還說(shuō)她的丈夫妨礙交通�！斑@是治外法權的規定”。巡警的話(huà)讓周恩來(lái)心情很沉重。周恩來(lái)在青少年時(shí)期為中華之崛起努力讀書(shū)，為了這個(gè)目標，他忘我地工作，無(wú)私地奉獻了畢生的精力。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)，用他的知識和無(wú)限革命先烈們一起將貧苦的中國人民從水聲火熱中解救了出來(lái)。我一定努力學(xué)習，報效祖國。
媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“你讀書(shū)為了什么？”其實(shí)我也不知道自己為什么讀書(shū)，可能是為了長(cháng)大有一份好工作吧。媽媽也會(huì )在我調皮不讀書(shū)時(shí)教導我說(shuō)：“知識改變命運”。其實(shí)我還不太知道什么叫命運。媽媽在我下棋輸時(shí)，告訴我說(shuō)：“最重要不是輸了，而是已經(jīng)有人覺(jué)得你贏(yíng)了”�？墒俏疫�是會(huì )因為輸棋難過(guò)生氣。在我遇到困難想要放棄時(shí)，媽媽教導我說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨長(cháng)不成大樹(shù)”。從他們的故事中我好像明白媽媽說(shuō)的話(huà)了。
老師經(jīng)常教導我們說(shuō):“少年強則國強，少年智則國智”。我想說(shuō)我要為自己的人生去讀書(shū)，要為祖國的強大而讀書(shū)。強國有我，請祖國放心！
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 4
最近，我讀了一本《我在為自己讀書(shū)》的書(shū)，令我受益匪淺。原來(lái)的我不知道我在為誰(shuí)讀書(shū)，我為什么要讀書(shū)？但讀這本書(shū)后，我明白了，我在為誰(shuí)讀書(shū)自己。
書(shū)中的童第周原來(lái)也是家境貧寒，考試倒數。但是他以堅持不懈的精神與不斷克服困難的勇氣去讀書(shū)，最終成為了一名著(zhù)名的生物學(xué)家。說(shuō)明：只要我們平時(shí)注重知識的積累，并且經(jīng)常理論聯(lián)系實(shí)際，這樣才能獲得傲人的成績(jì)。還有沈約刻苦讀書(shū)的.精神，使他成為了一名著(zhù)名的學(xué)者。他的精神影響了一代又一代熱愛(ài)讀書(shū)的后人。沈約讀書(shū)的故事說(shuō)明了：做任何事情，只要我們擁有了堅持的精神和頑強的毅力，就會(huì )朝著(zhù)成功邁進(jìn)。
從中也明白了我是在為自己而讀書(shū)，絕不會(huì )像之前那樣無(wú)所事事。我也要像書(shū)中的人物一樣，樹(shù)立一個(gè)目標，長(cháng)大成為國家的棟梁之材。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力去奮斗，為自己而讀書(shū)。
《我在為自己讀書(shū)》讀后感 5
一進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，我就發(fā)現小學(xué)和幼兒園有大大的不同。每天清晨，我都會(huì )背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，老師每天都會(huì )教我們新知識，讀書(shū)真快樂(lè )呀！
人為什么要讀書(shū)呢？《我在為自己讀書(shū)》告訴我，讀書(shū)不是為了老師，也不是為了爸爸媽媽?zhuān)x書(shū)是為了將來(lái)能夠遇見(jiàn)更好的'自己。在讀完《我在為自己讀書(shū)》這本書(shū)后，我從懷素身上學(xué)到了學(xué)習貴在堅持，不能三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)；從董必武身上學(xué)到了學(xué)習要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)；從愛(ài)迪生身上學(xué)到了不怕失敗，勇于探索……
以前，我覺(jué)得讀書(shū)是為了讓媽媽開(kāi)心，讀書(shū)只會(huì )按媽媽的要求來(lái)完成，不愿意多讀。有時(shí)我還會(huì )抱怨媽媽天天讓我看書(shū)、寫(xiě)字，甚至覺(jué)得她是不是我后媽。每當我學(xué)習松懈時(shí)，媽媽總是用古詩(shī)“少年不努力，老大徒傷悲”這些詩(shī)來(lái)勉勵我。我似懂非懂，雖然我還不太理解媽媽的話(huà)，可是我也懂得不讀書(shū)連和別人理論都沒(méi)有資格的。
讀書(shū)有什么用呢？《我在為自己讀書(shū)》會(huì )告訴你答案，讀書(shū)不是為了別人，而是為了自己，為了自己獲得更多的知識，為了自己未來(lái)見(jiàn)到更精彩的世界！
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