讀《小兵張嘎》有感500字（精選10篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的讀《小兵張嘎》有感500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《小兵張嘎》有感1
《小兵張嘎》，這本20世紀有徐光耀爺爺出的小說(shuō)，在現在成了我們老人小孩最?lèi)?ài)看的經(jīng)典電視劇。這本書(shū)寫(xiě)了張嘎在抗日時(shí)期因為奶奶的死，小鐘叔的被捕，和鬼不靈的游擊隊一起抗擊日本鬼子。剛在游擊隊的時(shí)候，小嘎子給大家添了不少麻煩：削木質(zhì)手榴彈的殼，把戰士們嚇得跑出去；拆正大十一式機槍?zhuān)ㄍ岚炎訖C槍?zhuān)�，害得打游擊戰時(shí)差點(diǎn)不能用……
但幾個(gè)星期的訓練，讓小嘎子也加入了游擊隊，終于有一天，張嘎繳獲了敵人的一把槍?zhuān)瑓s被區隊長(cháng)錢(qián)云清沒(méi)收，讓嘎子懊惱不已。又過(guò)了幾天，由于游擊隊已經(jīng)引起了日軍主力的注意力，日軍在很長(cháng)的一段時(shí)間里，不斷地對游擊隊進(jìn)行圍剿，但一直是一無(wú)所獲。但小嘎子在這一段時(shí)間最令人開(kāi)心的事情就是繳獲敵人的槍?zhuān)「伦訉掖卫U槍?zhuān)瑓^隊長(cháng)就屢次收槍?zhuān)屝「伦悠飧颖┰辍?/p>
過(guò)了一個(gè)月，日軍已經(jīng)在集結兵力要全力攻打鬼不靈，小嘎全力配合，鬼不靈才守住了，此外，老鐘叔也回來(lái)了，鬼不靈司令部的司令也給打死了，故事就帶著(zhù)快樂(lè )興奮結束了。
這篇小說(shuō)中篇都圍繞著(zhù)張嘎的槍來(lái)寫(xiě)的，整個(gè)中篇，實(shí)際上是被“槍”貫串起來(lái)的。通過(guò)槍?zhuān)瑤缀鯓嫵闪诵≌f(shuō)的大部分情節故事。張嘎呢，他在小說(shuō)中在壞人面前要如何斗智斗勇的精神讓我學(xué)會(huì )了在危險面前不低頭，遇到困難勇敢面對的精神。
讀《小兵張嘎》有感2
這本書(shū)寫(xiě)了小兵張嘎這位抗日小英雄的故事,讀了這本書(shū),我受益無(wú)窮。
這本書(shū)，詳細地寫(xiě)了抗日的英雄張嘎從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小朋友到一個(gè)能為抗日戰爭做貢獻的男孩。這里面的內容十分精彩，讀這本書(shū)時(shí)，我看的如癡如醉，都忘記了吃飯。媽媽叫了我許多次我都沒(méi)有聽(tīng)到。
讀了這本書(shū)，我感受到了小兵張嘎他那堅定的信念：那為奶奶，那為中華民族而奮斗的精神，值得我們學(xué)習！他，是一個(gè)十三歲的孩子；我們，也是十一十二歲的孩子，與他相差一兩歲。既然他能為我們的祖國：中國做貢獻。那么，我們也一定可以為我們的祖國做貢獻。那么我們能做些什么呢？就由有我來(lái)告訴你吧！
首先，我們小朋友們都會(huì )看電視，那么看電視都會(huì )看到一些日本篇�，F在，我們就可以為中國做貢獻了：關(guān)掉電視機，或者你想繼續看，就換一個(gè)頻道。如果你認為日本的動(dòng)畫(huà)片很好看，想繼續看。那么這位同學(xué)，對不起了，你在“不看日本動(dòng)畫(huà)片”上做不了貢獻。那么除了這個(gè)，我們還可以不用日本的東西：如一些日本的蠟筆、本子等。雖然日本的東西好，但是大家請記住我這句話(huà)：我們是中國人，我們有自己的國家!”
這就是我讀過(guò)這本書(shū)的感受，這本書(shū)讓我有了張嘎那樣的精神。讓我們好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國做貢獻吧！
讀《小兵張嘎》有感3
“砰，砰，砰！”耳邊似乎仍回蕩著(zhù)激烈的槍聲，生活中似乎仍感受到他們那開(kāi)心快樂(lè )的笑聲。在那抗日戰爭年代，13歲的嘎子當上了一名光榮的游擊隊小戰士。
《小兵張嘎》里有調皮搗蛋但又立了不少功的張嘎；有令人尊敬的張奶奶；張嘎的好朋友小胖墩，憨厚，老實(shí)；唯一的女生英子，心地善良；佟樂(lè )雖然先認了日本人做干爹，但最后也當了一名機智勇敢的八路軍小戰士；情報員張燕；打槍百發(fā)百中的羅金保大叔……這里面的人物很多很多，個(gè)個(gè)栩栩如生，故事情節生動(dòng)逼真。
他們平時(shí)吃的是窩窩頭，喝的是野菜湯，可以用粗茶淡飯來(lái)形容。而我們卻不同了，我們吃著(zhù)香噴噴的白米飯，喝著(zhù)鮮美的湯，衣食無(wú)憂(yōu)。這些都是因為我們祖國繁榮昌盛。
他們一般住的是搖搖欲墜的泥房子，穿的是補滿(mǎn)補丁的大褂子。不像我們住的是高樓大廈，穿的是林羅綢緞。這都是因為我們祖國越來(lái)越富強。
他們不認識幾個(gè)字，因為那時(shí)他們上學(xué)時(shí)天上會(huì )掉下個(gè)大炸彈，頃刻間，學(xué)堂就變成了廢墟。
而現在我們在寬敞明亮的教室里，知識的海洋里暢游。這都是我們偉大的祖國，共產(chǎn)黨領(lǐng)導的成績(jì)。
��！黨是陽(yáng)光我是花，我們在黨的呵護下，茁壯成長(cháng)。我們要珍惜現在來(lái)之不易的美好生活。好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人才！
讀《小兵張嘎》有感4
今天我又沉浸在書(shū)的世界里，忘了世界也忘了自己。被我捧在手里的是這本《小兵張嘎》。
這本書(shū)講述的是在抗日時(shí)期，一心想成為八路軍的小嘎子失去了自己唯一的親人——奶奶。于是小嘎子下定決心替奶奶報仇，八路軍就成了他唯一的依靠。一天他進(jìn)城遇到了八路軍的羅金寶，于是小嘎子便和羅金保一起回了八路軍的一個(gè)根據地。從此以后小嘎子就與八路軍一起與鬼子斗智斗勇頑強拼搏。
我贊嘆他的勇氣，贊嘆他有勇氣獨自一人上全是鬼子的城，贊嘆他對鬼子的脅迫利誘都堅決不說(shuō)出任何八路軍的消息的精神。
我欣賞他的機智，欣賞他在鬼子的質(zhì)問(wèn)下對答如流，但絕不透露出八路軍的一點(diǎn)消息，欣賞他對付鬼子的神奇妙招。
我贊賞他的臨危不亂，就當八路軍的一個(gè)重要據點(diǎn)就要被鬼子發(fā)現之時(shí)，小嘎子始終絲毫不亂，幫助八路軍渡過(guò)了這一次難關(guān)。
要是我們也能做一個(gè)像小嘎子一樣的人就好了，盡管他有時(shí)又一些莽撞，但是他勇敢、機智、臨危不亂的品質(zhì)是值得我們去學(xué)習的。在生活中，又多少人為了雞毛蒜皮的小事兒哇哇大哭，要是他們能有小嘎子一點(diǎn)那樣的品質(zhì)，這樣的事情就不會(huì )再發(fā)生了。
當我從屬的世界中醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是傍晚了，我合上了書(shū)向小嘎子告別，是他帶領(lǐng)著(zhù)我回到了抗日時(shí)期去感受那時(shí)候的故事。
讀《小兵張嘎》有感5
最近老師推薦我們看一本書(shū)，名字叫《小兵張嘎》。書(shū)中的主人公張嘎子是一個(gè)生活在抗日戰爭時(shí)期只有13歲的男孩，他的經(jīng)歷給我留下了深刻印象，也深深地打動(dòng)了我。
當我看到張嘎子因為相依為命的奶奶為了維護八路軍被鬼子殺害，成為一個(gè)家破人亡的孤兒時(shí)，我的心都疼得揪起來(lái)了，覺(jué)得嘎子真是太可憐了；當我看到嘎子為救老滿(mǎn)父子挺身而出，在敵人面前無(wú)所畏懼時(shí)，我既擔心他的安危，迫不及待地往后看，想知道下面的情節，又佩服嘎子的勇敢堅強；當我讀到嘎子不講道理地堵上胖墩家的煙囪時(shí)，我又被他的調皮可愛(ài)逗得開(kāi)懷大笑……我的心就這樣和嘎子一起緊張著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)。
看完這本書(shū)，想想我自己，如果生活在那個(gè)戰火紛飛的年代，我肯定不能像嘎子那樣機智安全地活下來(lái)，因為遇到困難我就退縮，不想辦法去解決；我也沒(méi)有嘎子那么勇敢，他一個(gè)人就敢去打日本鬼子，而我現在晚上一個(gè)人走路都害怕，別說(shuō)打鬼子了；我也沒(méi)有嘎子那么堅強，被刀刮破了一點(diǎn)皮我就疼得不行了，別說(shuō)被子彈射傷了……
當然生活在和平年代的我們不會(huì )再遭遇張嘎子那樣的不幸，因而我要珍惜現在的幸福生活，珍惜爸爸媽媽對我的愛(ài)。但我們的生活也不會(huì )一帆風(fēng)順，在我們的學(xué)習生活中，也會(huì )經(jīng)常遇到“敵人”，我要學(xué)習張嘎子的機智堅強，勇敢地戰勝生活中的困難，成長(cháng)為對祖國有用的人。
讀《小兵張嘎》有感6
這個(gè)寒假，我看了《小兵張嘎》這本書(shū)，里面的張嘎一直讓我記憶猶新。
我們現在雖然沒(méi)有大規模的戰爭，但仍然有一些大國家在發(fā)動(dòng)戰爭。還有在曾經(jīng)的抗日戰爭中，多少兒童和自己的親人死于日本鬼子的槍刀之下��！這本書(shū)的主人公——張嘎，就是生活在這樣的一個(gè)年代。嘎子只有一位年逾古稀的奶奶，不幸的是，嘎子唯一的親人也被日本鬼子殺死了，還有，住在嘎子家的八路軍——老鐘叔也被日本鬼子抓走了。于是，嘎子從小就立下了救老鐘叔和為奶奶報仇的心愿。后來(lái)，嘎子當上了八路軍，立下了不少功勞你，隊長(cháng)還獎了一把槍。
我們現在的小孩真是“身在福中不知�！卑�！比如：家長(cháng)在家燒好了好吃的飯菜給他吃，他卻不吃，非要到外面吃什么肯德基、麥當勞。我有一回到貧困山區的經(jīng)歷。我們乘車(chē)來(lái)到貧困山區，一下車(chē)，我就看到一座昏暗的小瓦房。我帶著(zhù)蛋糕來(lái)到他家，與他一起分享蛋糕，他很好奇地指著(zhù)蛋糕上的巧克力問(wèn)我，說(shuō)：“這是什么？”我回答道：“這是巧克力�！闭f(shuō)完，他就拿起一片嘗了起來(lái)，接著(zhù)又是第二片……不一會(huì )兒，巧克力都被他吃完了。中午吃飯時(shí)，全部都是蔬菜，根本就沒(méi)有魚(yú)和肉。想起我，真是太幸福了。
現在的家長(cháng)不要再慣著(zhù)自己的孩子，不然，你的孩子永遠都不能成為大器。
讀《小兵張嘎》有感7
寒假里，在老師的推薦下，我閱讀了許多英雄人物的故事書(shū)。一個(gè)個(gè)光輝的形象，一段段愛(ài)憎分明的歷史片段，使我受到了深刻的教育，尤其是《小兵張嘎》這本書(shū)，讓我愛(ài)不釋手，深受感動(dòng)。
這是發(fā)生在抗日戰爭時(shí)期一個(gè)真實(shí)的故事。張嘎從小就和奶奶相依為命。為了掩護受傷的八路軍偵察連長(cháng)－老鐘叔，奶奶英勇地犧牲在日本鬼子的刀下，而老鐘叔也被敵人抓走了。遭受失去親人的痛苦后，年少的張嘎一下子長(cháng)大了。他參加了八路軍，從鬼子那兒繳獲了一把真槍?zhuān)詈笥弥腔酆陀赂易チ瞬簧偃毡竟碜�，幫奶奶報了仇，還救出了老鐘叔。書(shū)中張嘎子機智勇敢的`形象在我內心深處久久不能忘懷。他面對兇狠的敵人，臨危不懼，視死如歸；面對親人八路軍卻充滿(mǎn)感激之情，跟著(zhù)八路軍日夜行軍、打仗，不怕苦，不怕累。比起張嘎子我可就差多了，我決心以張嘎子為榜樣，遇到壞人壞事，挺身而出，用機智和勇敢與壞人做斗爭，不向困難低頭，嚴格要求自己，做一名新時(shí)代的好孩子。
我們現在和平、安寧、快樂(lè )的日子，是無(wú)數先輩們用自己的鮮血和寶貴的生命換來(lái)的。我們只有努力學(xué)習，刻苦鉆研，珍惜今天幸福、美滿(mǎn)的生活，掌握各種科學(xué)的本領(lǐng)，把我們的國家建設成國泰民安的強國，使我們美麗的祖國從此不再遭受侵略。同時(shí)還要懂得我們的國家與發(fā)達國家的優(yōu)勢和差距，在充滿(mǎn)競爭的地球上，中華民族如果不自強振奮，就有被開(kāi)除球籍的危險。從現在起我們要樹(shù)立“愛(ài)我中華”的情感，象嘎子那樣以身報國，振興中華。
讀《小兵張嘎》有感8
《小兵張嘎》里邊的主人公——張嘎，給我留下了深刻的印象。我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛(ài)祖國、寧死不屈的精神所感動(dòng)。
《小兵張嘎》這部影片主要講述了1943年抗日戰爭時(shí)期，生活在農村的調皮小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍老鐘叔，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而老鐘叔也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的故事。在尋找八路軍路上，嘎子誤把羅金保當漢奸，鬧出了笑話(huà)。后來(lái)與胖墩摔跤，犯了錯誤，區隊長(cháng)關(guān)他禁閉。在一次戰斗中，嘎子受傷了，他來(lái)到英子家里養傷。在養傷時(shí)，嘎子整天在河里捉魚(yú)摸蝦。傷養好后，嘎子又偷偷回到部隊�？稍谕局�，被兩個(gè)小日寇抓走了。碰巧，八路軍在這時(shí)攻打鬼子的炮樓。在混亂中，嘎子冒著(zhù)生命危險在燃燒著(zhù)熊熊大火的炮樓里加柴火，炮樓就這樣化為了灰燼。在《小兵張嘎》這部電影里，我看到了日本鬼子的兇猛、殘暴。他們在中國的土地上橫行霸道。在他們的槍口下，不計其數的老百姓被無(wú)辜殺害，這些日本鬼子真是可恨至極。
《小兵張嘎》這部影片使我認識到我們應該不忘國恥，振興中華。在今后的學(xué)習、生活中，我會(huì )處處以嘎子為榜樣，做一名對社會(huì )有用的人才。
讀《小兵張嘎》有感9
21世紀，是個(gè)科技突飛猛進(jìn)的新世紀，人們都過(guò)著(zhù)幸福的生活。你可曾想過(guò)，這幸福生活的來(lái)源，這都是抗日戰爭時(shí)期的英雄烈士用鮮血和生命換來(lái)的�！缎”鴱埜隆分v的就是張嘎子保衛國家、跟日寇誓死對抗的故事。
《小兵張嘎》是一部膾炙人口的革命戰爭題材的兒童文學(xué)佳作，講述的是出生在冀中平原的十三歲少年張嘎子英勇抗日的故事，作者徐光耀筆下的嘎子，是個(gè)烽火少年，也是一個(gè)少年英雄。他靈敏機智；他，英勇殺敵；他，不怕?tīng)奚�；他，也調皮可愛(ài)。讀了這本書(shū)，我看到了張嘎子激昂的革命英雄主義和愛(ài)國主義精神。我從作者的字里行間找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——主人公張嘎。
在作者的筆下，張嘎是個(gè)富有個(gè)性的由具有那些戰斗著(zhù)的孩子們的共同性格。正因為形象的升華，藝術(shù)地體現了他們的性格特征，《小兵張嘎》才經(jīng)受住了時(shí)間的打磨，使它至今仍閃爍著(zhù)藝術(shù)的光彩。記得《小兵張嘎》的作者徐光耀說(shuō)過(guò)：“張嘎的思想和品德，我是緊緊抓住并通過(guò)“嘎”這一個(gè)性來(lái)表現的……”《小兵張嘎》之所以能獲得如此巨大的成功，正在于作家對嘎子這一任務(wù)人物的精心塑造。
在我看過(guò)的書(shū)籍中，《小兵張嘎》這本書(shū)深深地吸引著(zhù)我，它以極其感染性的獨特藝術(shù)魅力和鮮活的人物形象感動(dòng)著(zhù)我。
讀《小兵張嘎》有感10
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書(shū)。故事發(fā)生在抗日戰爭年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害。嘎子為了替奶奶報仇想加入八路軍，共產(chǎn)黨看嘎子年齡太小沒(méi)有同意，但是嘎子從不灰心，在他的努力下終于當上了八路。嘎子小小年紀便有了入八路打鬼子的志愿。
他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng)，感動(dòng)他對友情的生死與共；感動(dòng)他與奶奶的深厚感情；感動(dòng)他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木�！閱讀此書(shū)，仿佛置身于那戰火紛飛的激情年代，仿佛聽(tīng)到了英雄們在戰爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰士用鮮血和生命抗擊日寇的動(dòng)人場(chǎng)面，深切地感受到中國人民的愛(ài)國熱忱和崇高的民族精神。那如火如荼的戰爭歲月，那可敬可愛(ài)的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進(jìn)。
閱讀此書(shū)，感觸頗深�？谷諔馉�，是中華民族與日本侵略者進(jìn)行的一場(chǎng)正義與邪惡、進(jìn)步與反動(dòng)的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬(wàn)千，雖然現在國際形勢和世界戰略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟全球化日趨明顯，但是，抗日戰爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠銘記。正如聶榮臻同志所說(shuō)：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴�！�
慘案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無(wú)以復加的痛楚擊打著(zhù)我們的心靈，時(shí)刻提醒我們勿忘國恥。
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觀(guān)＜小兵張嘎＞有感12-06