關(guān)于青銅葵花的讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于青銅葵花的讀后感，希望對大家有所幫助。
關(guān)于青銅葵花的讀后感1
這個(gè)寒假，我含著(zhù)眼淚看完了《青銅葵花》這本書(shū)。
《青銅葵花》講的是這樣一個(gè)感人的故事：葵花三歲喪母，七歲失去父親，她與農村啞巴男孩青銅一家人相依為命地生活在一起。 讓我最受感動(dòng)的是書(shū)中的第四章《蘆花鞋》。由于家境貧苦，青銅每天背著(zhù)好多蘆花鞋去賣(mài)，不怕冷，不怕累，當還剩下十一雙蘆花鞋時(shí)，天下著(zhù)大雪，北風(fēng)呼嘯，人們都在暖烘烘的被窩里睡大覺(jué)，青銅卻準時(shí)起床了，他要去賣(mài)鞋。無(wú)論誰(shuí)勸阻，青銅還是堅持要去賣(mài)鞋，最后，青銅居然把自己腳上的鞋也賣(mài)了出去，然后光著(zhù)腳丫回到家�？吹竭@里，我不禁潸然淚下……寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，青銅赤腳走雪地里，多么令人難以想象！我仿佛看到了青銅的一片苦心：奶奶費力地撿柴火；爸爸媽媽辛勤地耕種；葵花干著(zhù)瑣碎的家務(wù)事……我仿佛明白了青銅所想：大家這么辛苦，我這點(diǎn)付出又算得了什么？我們生活在現代化的大都市里，過(guò)著(zhù)青銅、葵花無(wú)比羨慕的生活。他們在田里辛勤地勞作時(shí)，我們卻在家里悠閑地上網(wǎng)；他們吃著(zhù)剩飯剩菜時(shí)，我們卻在高檔的西餐廳里吹著(zhù)空調，享用著(zhù)美食；當他們給爸爸媽媽捶背捏腰時(shí)，我們卻在抱怨父母的種種不是……我們從小就被寵愛(ài)、被呵護、被溺愛(ài)著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有感到生活的艱苦和幸福的來(lái)之不易�？墒�，讀了這本書(shū)后我明白了：挫折和苦難只是生命中的一部分。只有經(jīng)歷苦難，才能成為真正的強者，才能體會(huì )幸福的喜悅！
關(guān)于青銅葵花的讀后感2
今天，我一口氣讀完了《青銅葵花》這本書(shū)。我被深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)講了一個(gè)男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤兒，青銅一家不顧貧窮收養了她，于是兩人結為兄妹。青銅家里非常窮苦，但為了實(shí)現夢(mèng)想，讓家人過(guò)上好日子，一家人沒(méi)有抱怨，互相關(guān)心，相互奉獻：為了多賺點(diǎn)錢(qián)，讓孩子們吃上香噴噴的大米飯，爸爸媽媽不辭辛苦地勞動(dòng)。青銅雖然也很想上學(xué)，卻忍痛把機會(huì )讓給了妹妹，自己在家幫大人割草、種田;葵花為了省錢(qián)不點(diǎn)油燈，每天放學(xué)到同學(xué)家去作做作業(yè)，功課卻還是全班第一;奶奶年事已高，卻還到東海邊的妹妹家幫人家摘棉花，最后病倒在床上……這一家人之間有著(zhù)多么深的愛(ài)啊!正是這種深沉的愛(ài)讓一家人勇于面對困難，相互扶持地生活下去。
我愛(ài)我的父母，是他們給了我快樂(lè )的童年;我愛(ài)我的中國，是她讓我在和平的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。我的夢(mèng)想就是努力學(xué)習，掌握知識，用自己的智慧為家庭、為祖國做貢獻，造福人類(lèi)。但是在學(xué)習路上總是會(huì )遇到過(guò)各種攔路虎、絆腳石，多次讓我品嘗了失敗的痛苦，我甚至開(kāi)始懷疑自己實(shí)現夢(mèng)想的能力。讀了這本書(shū)以后我明白了，困難幾乎是永恒的。每一個(gè)人，有每一個(gè)人的困難。我們不要為自己身上所發(fā)生的困難大驚小怪，更不要因為困難，情緒漸漸低落，最終萎靡不振。人類(lèi)的歷史，就是一部與困難斗爭的歷史�？墒敲鎸щy，我們也一定要處變不驚。不怕困難，向夢(mèng)想前進(jìn)吧!青銅葵花的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。
為了我的目標，我的夢(mèng)想，我會(huì )像青銅葵花一樣，努力奮斗，不怕困難，最終實(shí)現夢(mèng)想!
關(guān)于青銅葵花的讀后感3
昨天，我讀完了《青銅葵花》這本書(shū)很受感動(dòng)。這本書(shū)主要講了有一個(gè)叫葵花的女孩很不幸的失去了父母，后來(lái)被一個(gè)叫青銅的男孩一家領(lǐng)走了。雖然青銅家花很窮，但葵花很快樂(lè )，因為她有一個(gè)做什么事都讓著(zhù)她的哥哥青銅。她們之間發(fā)生了許許多多的故事，有好笑的，有憂(yōu)傷的，也有感人的……
其中我最喜歡的故事是第四章《蘆花鞋》�！短J花鞋》主要講了為了讓青銅也上學(xué)，到了冬天，全家一起動(dòng)手做蘆花鞋。青銅和葵花負責去采蘆花，他們采的蘆花又大有好看。奶奶負責搓繩，搓出來(lái)的繩又細又好。爸爸、媽媽負責做蘆花鞋，做出來(lái)的鞋又暖又舒服。就這樣全家分工合做了整整101雙，給了葵花一雙，青銅不喜歡，所以沒(méi)要。有一天下起了大雪，所有賣(mài)東西的人都不賣(mài)了，路上的行人也少了�？汕嚆~很固執，一定要去買(mǎi)蘆花鞋，父母也不的不同意，讓他穿上蘆花鞋去賣(mài)。到了街上人們都叫青銅回家�？墒乔嚆~不肯，一個(gè)上午都沒(méi)人買(mǎi)，蘆很鞋上沾滿(mǎn)了雪，別人還以是白鵝呢！都來(lái)問(wèn)多少錢(qián)一斤？把青銅逗的哈哈大笑。下午有幾個(gè)城里人走過(guò)，青銅以為他們不會(huì )買(mǎi)，可誰(shuí)知城里人都很好奇，把11雙鞋都買(mǎi)走了。還有一個(gè)人也想要，但沒(méi)了。最后青銅把自己腳上的一雙蘆花鞋買(mǎi)給了他。那個(gè)人想多給青銅一點(diǎn)錢(qián)，可青銅還是以原來(lái)家格賣(mài)給了他。這個(gè)故事很感人。讀后我感動(dòng)熱淚盈眶。
青銅一家的生活雖然很貧窮，他們家也先后遇到了很多困難。但他們面對困難齊心協(xié)力，一起怒力地想辦法克服，讓人感覺(jué)心里很溫暖，難怪葵花生活得很幸福。所以我們在生活中不管貧窮還是福裕，一家人也要相互關(guān)心相互幫助，和和美美地生活這樣才會(huì )感到幸福
關(guān)于青銅葵花的讀后感4
《青銅葵花》是一本講述葵花和青銅一家一起生活發(fā)生的故事。故事里的主人公是啞巴男孩青銅與女孩葵花，青銅11歲，葵花7歲�？ㄊ莻�(gè)文文靜靜城里女孩。她的媽媽在葵花2歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，不幸去世�？ǜ�(zhù)爸爸從城里到鄉下來(lái)，這個(gè)地方叫作大麥地，爸爸在葵花七歲時(shí)，被龍卷風(fēng)卷到河中，離開(kāi)人間。從此，葵花與青銅家住在一起。青銅一家有“六口”，葵花、青銅和他的奶奶、爸爸和媽媽?zhuān)诹谑且恢豢蓯?ài)的小牛。后來(lái)，奶奶為了摘綿花而累倒在了表兄家�？ㄊ莻�(gè)孝順的孩子，為了讓奶奶好起來(lái)，背著(zhù)父母去外地摘銀杏�；貋�(lái)時(shí)，奶奶已經(jīng)去了天堂。最后城里人把葵花接走了。
《青銅葵花》讓我知道，面對一切困難，都要用一顆勇敢的心去面對，先是正視它，然后接收它，最后戰勝它！我們要戰勝困難，而不是逃避困難。
苦難是不可能避開(kāi)的。它包括自然襲擊、人類(lèi)野性發(fā)作、人們心靈受到嚴重創(chuàng )傷等……大家有沒(méi)有想過(guò)：在阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時(shí)，雪崩將一片片歡聲笑語(yǔ)深深的埋在厚而冰冷的白雪中時(shí)，當非洲難民在塵土飛揚寸草不生的荒原上一路倒斃一路遷徒的時(shí)候，在東亞地區的海嘯在人們猝不及防的情況下，以迅累不及掩耳之速吞噬了成百上千的生命，這是多么一個(gè)龐大的數字��！在中國礦山之中，連連因試驗失敗而發(fā)生瓦斯爆炸發(fā)生的礦難以及汶川地震的死亡數字，我們難到還會(huì )以為，這個(gè)世界中只會(huì )有歡樂(lè )與幸福嗎？災害來(lái)臨我們仍然克服了下來(lái)，是因為我們有著(zhù)一顆勇敢的心，這一顆閃閃發(fā)光紅心照亮了這絕望的境界，讓我們在絕望里拾起了希望的火花。
這就是我讀了《青銅葵花》后內心的真實(shí)感受。走進(jìn)《青銅葵花》，相信你也會(huì )有更多收獲！
關(guān)于青銅葵花的讀后感5
寒假期間，老師推薦我們讀了一本叫《青銅葵花》的書(shū)。它是著(zhù)名作家曹文軒的大作。這本書(shū)寫(xiě)得非常感人，讓我理解了苦難，體會(huì )到了青銅和葵花兄妹之間深深的感情，而且領(lǐng)會(huì )了許多做人的道理。
故事是這樣的：一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩，一次特別的機會(huì )讓鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了青梅竹馬的兄妹。他們一起生活，一起長(cháng)大。十二歲那年命運將葵花召回她所在的城市，哥哥青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
我覺(jué)得最感人的一章是《蘆花鞋》。青銅家里很窮，葵花的同學(xué)都照了相，但是懂事的葵花把照相的念頭藏在心里。于是青銅去蘆葦蕩采摘蘆花，全家忙碌織成蘆花鞋，讓青銅去鎮上賣(mài)錢(qián)。他采集的全是上等的蘆花，要很長(cháng)時(shí)間才能采滿(mǎn)一袋。最后一次他把蘆花鞋賣(mài)完了，但是還有人要買(mǎi)，于是青銅將腳上穿的第101雙鞋賣(mài)了出去。那個(gè)人非常感動(dòng)，愿意多付給一些錢(qián)，可青銅只收了他該收的錢(qián)。在冰天雪地里青銅光著(zhù)腳走回家。
還有寫(xiě)葵花的一章也感動(dòng)的我熱淚盈眶�？榱私o奶奶看病竟然故意地考得一塌糊涂而要退學(xué)。奶奶跪在地上求校長(cháng)要求葵花重考一次，可見(jiàn)葵花多么懂事。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難并不是從今天才開(kāi)始的。今天的我們用不著(zhù)因為自己的小小的困難大驚小怪，并不是只有自己才有苦難和痛苦的。人類(lèi)的歷史就是一本苦難的歷史，我們需要的是面對苦難時(shí)處變不驚的態(tài)度。人生必定會(huì )有挫折，如果不懈氣，一切都會(huì )好的。
關(guān)于青銅葵花的讀后感6
這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本書(shū)，它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》。這本書(shū)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩，他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽?zhuān)邭q時(shí)父親又淹死在河中，從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
青銅的家境雖然十分貧苦，但看到成為孤兒的葵花，還是好心地收留了她。從此，青銅和葵花就成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友，他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
失去了語(yǔ)言能力的青銅，把上學(xué)的機會(huì )讓給了葵花。再鬧蝗災時(shí)，全家人吃不飽，穿不暖可還要下地干活，拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)�？梢�(jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報，她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病，葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病，小小年紀歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián)，掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠遠不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心，是非常令人感動(dòng)的。
他們在遭遇了火、水、蝗蟲(chóng)等的災難，在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè )地成長(cháng)，他們就是那讓人憐惜，又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。
然而快樂(lè )卻是短暫的，在葵花12歲那年，城里來(lái)人把葵花接走了，情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著(zhù)分離的痛苦，傷心的青銅用了生平最大的力氣，口齒不清地大聲喊出了：“葵——花”這個(gè)名字。強而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
這本書(shū)表現了朋友之間的友誼，家人之間的親情和愛(ài)，讀了這本書(shū)我才真正知道了什么是身在福中不知福，懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。
關(guān)于青銅葵花的讀后感7
《青銅葵花》這本書(shū)是著(zhù)名小說(shuō)作家曹文軒在20xx年激情奉獻，心愛(ài)備至的力作。敘述了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大。從此之后， 這兩個(gè)人的緣分就緊緊地扣在了一起······這中間，我為他們的喜與樂(lè )手舞足蹈過(guò)，也為他們的怒與哀悲傷落淚過(guò)；為他們的成與得皆大歡喜過(guò)，也為他們的敗與失傷心難過(guò)過(guò)。這里作者寫(xiě)了苦難——大苦難，將苦難寫(xiě)到深刻之處。
十二歲那年，命運又將女孩兒葵花召回他的城市。讀到這里，我以為緊緊扣住葵花青銅緣分的扣子“出問(wèn)題”了，他們倆的緣分要到頭了。為此，我深感可惜。這里，作者寫(xiě)了美——大美，將美寫(xiě)到極致。
男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩兒葵花所在的地方。就這樣，日子一天一天地過(guò)去了，青銅還在遙望······突然，青銅一個(gè)回頭，發(fā)現一個(gè)女孩兒正在向他招手，面帶微笑，她就是——葵花。讀到這里，我頓時(shí)為青銅松了口氣，因為葵花回來(lái)了。這時(shí)我不由得想到了我，想到了實(shí)際生活，實(shí)際生活中的那些奢侈的人們，那些從不懂得珍惜每一樣東西的人們。這里，作者寫(xiě)了愛(ài)——至愛(ài)，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。
《青銅葵花》告訴我：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！珍惜身邊的每一樣東西，無(wú)論這東西是有形的還是無(wú)形的，都必須珍惜，只有珍惜事物，才能有奇跡般的不解之緣！
關(guān)于青銅葵花的讀后感8
我最喜歡讀的一本書(shū)就是《青銅葵花》了，它讓我十分感動(dòng)，對書(shū)中的每個(gè)人物都有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。
作者在書(shū)中將苦難寫(xiě)得深刻，將美寫(xiě)到極致，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意，在用心體會(huì )人生。這種對苦難、對真情、對美好人性的細膩描寫(xiě)宛如一股溫暖輕柔的春風(fēng)，吹進(jìn)我的心房，令我不得不沉醉于此。
《青銅葵花》這本書(shū)，讓我感觸很深。青銅的不幸，我很同情。我想：身體上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈上的殘缺，人們常說(shuō)上帝是公平的，若是對你關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì )為你開(kāi)一扇窗，正如青銅，雖然他與正常的孩子有些不同，但他十分懂事，是一個(gè)很好的哥哥，為了妹妹能念書(shū)，不惜放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，我們有這么好的條件，有什么理由不好好學(xué)習呢?
葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢(qián)，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人的面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字。每當讀到這些情節，我都會(huì )情不自禁地流下感動(dòng)的淚水�？ǖ倪@種堅強與樂(lè )觀(guān)，真是值得我們學(xué)習。的確，快樂(lè )固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應當正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”。痛苦會(huì )鍛煉我們，使我們更加成熟。
通過(guò)讀這本書(shū)，我感受到堅強是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅強，就是失去了奮斗的意志。我也被那時(shí)候人與人之間的純樸感情而感動(dòng)——這就是曹文軒純美的文學(xué)世界。
關(guān)于青銅葵花的讀后感9
"葵——花！"青銅大叫了一聲。雖然吐詞不清，但的確是從他的喉嚨里發(fā)出的。當時(shí)陽(yáng)光傾盆，一望無(wú)際的葵花田里，成千上萬(wàn)株葵花，花盤(pán)又大又圓，正齊刷刷地朝著(zhù)正在空中滾動(dòng)著(zhù)的那輪金色的天體……
我喜歡這優(yōu)美的詞句，我喜歡這生動(dòng)的情節，我更喜歡這本至美之書(shū)——《青銅葵花》。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。機緣巧合下，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(cháng)大。但葵花十二歲那年，命運將他們分開(kāi)……
還記得那蘆花鞋，青銅為了讓葵花能照張相，不惜大冬天去賣(mài)蘆花鞋，甚至賣(mài)掉了自己腳上的那雙，那蘆花鞋濃縮了哥哥對妹妹多少的愛(ài)��；還記得那冰項鏈，青銅為了讓葵花能有條項鏈，不惜大冬天鑿冰塊，甚至將自己的手弄得通紅，那冰項鏈濃縮了哥哥對妹妹多少的愛(ài)��；還記得那紙燈籠，青銅為了等為家賺錢(qián)而去外鄉的葵花，不惜每天晚上都提著(zhù)紙燈籠等，甚至徹夜未眠，那紙燈籠濃縮了哥哥對妹妹多少的愛(ài)��！這一切，蘆花鞋、冰項鏈、紙燈籠，代表著(zhù)那純潔的兄妹之情！
《青銅葵花》不僅僅訴說(shuō)了一對兄妹情，更是向我們詮釋了苦難與痛苦�？嚯y是不可避免的，所以我們應該去追求一種快樂(lè )，是一種深刻認識苦難之后的快樂(lè )，()這才是真正的快樂(lè )。如果要成長(cháng)，就不得不與這些苦難結伴而行，就像美麗的'寶石必須經(jīng)過(guò)熔巖的冶煉一樣。正如作者曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！蔽覀儜斦曂纯�，尊敬痛苦！
我想，《青銅葵花》要告訴我們的大概就是這個(gè)意思吧！
關(guān)于青銅葵花的讀后感10
雨季已經(jīng)結束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠而明亮，萬(wàn)物都還潮濕。一個(gè)可愛(ài)的小女孩，光著(zhù)腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……剛想到這個(gè)場(chǎng)景，就像起了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。
這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個(gè)啞巴，名叫青銅；女孩來(lái)自城市，叫葵花，一個(gè)特別的機緣，讓城市女孩葵花來(lái)到一個(gè)叫大麥地的鄉村，遇見(jiàn)鄉村男孩青銅，并且成為一對兄妹，一起生活，一起成長(cháng)，一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年，命運讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠去的地方，也讓青銅學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)﹕“我們應該正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )固然值得贊頌！痛苦又為何不值得贊頌？”在生活中，許多社會(huì )上的青年，都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，絲毫不懂得自食其力，生活要靠自己的道理。寵愛(ài)的末端終究是痛苦的，他們長(cháng)大后，就成為“啃老族”，用父母的錢(qián)，吃父母的飯，不會(huì )自己去創(chuàng )造。而青銅與葵花呢？他們從小自食其力，不浪費家中的一絲一縷，自己去賺錢(qián)，來(lái)維持家中的生計。我還被他們深厚的親情感動(dòng)了：為了給家中減輕經(jīng)濟負擔，葵花故意考砸，去江南地區撿銀杏果；青銅也為了家庭，到鄉鎮里去賣(mài)蘆花鞋，賣(mài)到?jīng)]有時(shí)，竟然把自己的鞋也賣(mài)了，腳凍得沒(méi)有知覺(jué)……
是啊，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕對不是今天才有的。只有在少年時(shí)有對痛苦的一種態(tài)度，長(cháng)大才可能成為一個(gè)強者！
關(guān)于青銅葵花的讀后感11
深夜我睡不著(zhù)，便隨手拿起這本《青銅葵花》看起來(lái)。
這本書(shū)通過(guò)柔美細膩的言語(yǔ)，抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、襯托等手法寫(xiě)了一個(gè)城市女孩葵花和鄉村男孩青銅機緣巧合特別的相遇，成了沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，一起生活，一起長(cháng)大，當女孩回到城市，男孩只有遠遠的望著(zhù)海的盡頭。
書(shū)中沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的地把這種無(wú)私的愛(ài)表現出來(lái)。第一章；女孩和男孩相識是因為一條小木船，葵花因被夏魚(yú)所致獨自一人乘著(zhù)小木船被男孩所救。第二章講述的事葵花與青銅以前的經(jīng)歷和葵花的爸爸不小心落河死亡。第三四五章講了青銅家很窮很窮，然而他們并不在乎，青銅一家都很喜歡葵花，就咬緊牙關(guān)把葵花接到家里。為了讓家里多掙錢(qián)，青銅一家便開(kāi)始編織蘆花鞋，拿出去賣(mài)。冬天寒風(fēng)呼嘯，青銅就穿著(zhù)單鞋踏著(zhù)積雪，結果終于賣(mài)完了。一天，刮了大風(fēng)，下了暴雨，青銅家的房子全毀了，洪水退后，青銅一家決定去割茅草，建立茅草屋。青銅一家人望著(zhù)這棟用血汗堆成的茅草屋，十分滿(mǎn)足十分。當城里人要召回葵花把她帶走，青銅久久的望著(zhù)海的盡頭。
我從中體會(huì )到一個(gè)字——愛(ài)，沒(méi)有血緣關(guān)系的親情，這種愛(ài)是無(wú)私的，是高尚的。這種親情雖然沒(méi)有血緣關(guān)系但已經(jīng)勝過(guò)一切！
讀完從心底涌上來(lái)的感動(dòng)，化成眼下的水霧。
關(guān)于青銅葵花的讀后感12
這是曹文軒叔叔的純美小說(shuō)系列，講述著(zhù)一個(gè)女孩叫葵花，一個(gè)男孩叫青銅之間的故事。
令我最敬佩的是哥哥青銅，青銅原本過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的日子，可是，青銅五歲那年的一天的深夜，突如其來(lái)的大火，讓青銅變成了啞巴。但是青銅不哭不鬧。他會(huì )愛(ài)護葵花。青銅一家過(guò)得清貧，所以買(mǎi)不起燈�？ň蜕锨锬菁胰ソ锜魧�(xiě)作業(yè)。后來(lái)秋妮和翠環(huán)不給葵花燈了。青銅見(jiàn)此情況就去了蘆葦蕩，他把最大最亮的螢火蟲(chóng)抓到南瓜花里，南瓜花就成了“燈”，是大麥村最大的燈。
稻香渡有馬戲團來(lái)表演，青銅和葵花去看。青銅為了讓葵花看到表演，讓葵花騎在自己頭上，直到看完，他也不說(shuō)累。一個(gè)人寧愿為另一個(gè)人付出一切，這不就是親情嗎？還有，葵花與青銅分開(kāi)幾年后，葵花回來(lái)了，青銅大喊了一聲“葵——花”這時(shí)我，潸然淚下。其實(shí)在我們身邊也有很多這樣的事跡。只是我們沒(méi)有仔細觀(guān)察。這種親情是最珍貴的，用什么也換不來(lái)的。
現在我們要什么有什么，青銅一家連燈都沒(méi)有，照個(gè)照片也得籌錢(qián)�，F在豐衣足食的我們不覺(jué)得慚愧嗎？
我們小區流行玩四個(gè)輪的滑板車(chē)，我也買(mǎi)了一個(gè)。而我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )，這時(shí)我想到了哥哥青銅照顧葵花的那種毅力，那種毅力使我鼓起勇氣，重新站在滑板車(chē)上，學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)。這次小小的坎坷，是我一生的一個(gè)鼓勵。
書(shū)外世界的感動(dòng)與震撼，書(shū)中世界的純真與純美，交織在一起，這就是曹文軒叔叔的純美小說(shuō)系列真正的用意。
關(guān)于青銅葵花的讀后感13
我好奇的看著(zhù)媽媽一邊翻書(shū)，一邊悄悄擦眼淚的動(dòng)作頁(yè)面上：早上，滿(mǎn)是彩霞初現的天空，微濕的空氣，一個(gè)小男孩背著(zhù)書(shū)包，牽著(zhù)牛，一個(gè)小女孩騎在牛背上，兩個(gè)孩子臉上溢滿(mǎn)了歡樂(lè )、滿(mǎn)足的笑容《青銅葵 花》。
青銅拿葵花當親妹妹對待，無(wú)微不至的照顧，為了讓葵花照一張相，青銅在寒風(fēng)刺骨的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花做作業(yè)，青銅捉螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了但血濃于水的親情，親如親兄妹的青 銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿(mǎn)愛(ài)心
老天爺有時(shí)真是無(wú)情，暴風(fēng)雨造成的洪水，顆粒無(wú)收的蝗災等苦難生活何等艱苦，但這家人都沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的。他們在一起有說(shuō)有笑，一步一步地挺了過(guò)來(lái)，日子過(guò)的快樂(lè )、幸福而又艱辛。轉眼間葵花到了12歲 ，葵花被帶回她的城市，青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所去的地方�？ㄔ俅蔚絹�(lái)的時(shí)候，青銅用沙啞的嗓音，含糊不清的仰天大叫葵花。喊聲震撼了所有人的心靈，該是怎樣的力量讓青銅開(kāi)口說(shuō)話(huà)了思念 和愛(ài)呀！這些生離死別的痛苦經(jīng)歷，是我們這些孩子無(wú)法用心體會(huì )的。
我們要學(xué)習青銅一家，他們一家人歷經(jīng)苦難，但每個(gè)人心中都有愛(ài)，付出就是愛(ài)，苦難中付出的愛(ài)就是大愛(ài)，大愛(ài)就是感動(dòng)。作者將苦難寫(xiě)的深刻動(dòng)人，寫(xiě)美，將美寫(xiě)到極致，告訴我們怎樣面對挫折，面對困難，每一個(gè) 年代都有它的苦難，而我們不能逃避苦難，要面對它，挑戰它。青銅葵花，奶奶，大麥地，每個(gè)心中都有愛(ài)的人都令我們感動(dòng)。
青銅，葵花，合起來(lái)，就成了這本書(shū)的書(shū)名，也成了爸爸最心愛(ài)的作品，也成了那掛在城市里的青銅葵花的雕塑。
在我看來(lái)，青銅葵花，更是一種風(fēng)格，一種雨后春筍的風(fēng)格。
關(guān)于青銅葵花的讀后感14
“自己的事自己做”，這句話(huà)我們實(shí)在是熟悉不過(guò)了。我們從小到大，就是一直重復聽(tīng)著(zhù)這句話(huà)，這句話(huà)讓我明白了自立。
自立，是春日里的陽(yáng)光，和煦地照在我身；是夏日里的一絲絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩惱；是秋日里的一串串碩果，指引著(zhù)我們走向成功；是冬日里的一把把焰火，溫暖著(zhù)我那顆冰冷的心。
每當我偷懶時(shí)，不想洗衣服，就會(huì )往我的那個(gè)洗衣機塞衣服，就會(huì )從耳邊傳來(lái)一聲嚴厲的話(huà)“你這么賴(lài)，將來(lái)怎么成就大事�！卑职置看味歼@么的莊嚴的說(shuō)，我也就沒(méi)辦法，只有老老實(shí)實(shí)地拿著(zhù)衣服去洗，等到老爸走了，我又把衣服放進(jìn)了那個(gè)洗衣機，我就這樣只和爸爸玩著(zhù)貓和老鼠的游戲，一直持續了很長(cháng)時(shí)間。
“爸爸，班里有的同學(xué)從不做家務(wù)，衣服都是父母洗的”我不服氣地說(shuō)。爸爸看著(zhù)可憐地我說(shuō)：“孩子，做家務(wù)是每個(gè)家庭成員應盡的義務(wù)，自己的事要學(xué)會(huì )自己做，不要依賴(lài)父母�！泵恳淮味紩�(huì )說(shuō)這一句話(huà)，我聽(tīng)都聽(tīng)煩了。直到有一天，我才真正的明白這句話(huà)的重要作用。
學(xué)校組織了一次“感恩父母，我愛(ài)父母”的演講活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)，使我渾渾地明白了父母的辛苦。他們起得比雞早，睡的比狗晚，辛辛苦苦在外拼搏，不怕苦不怕累，這都是為了我們的生活過(guò)得好一點(diǎn)，讓我們能衣食無(wú)憂(yōu)。我看到這場(chǎng)面，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，心里頓時(shí)涌出了后悔、慘誨的心情。感覺(jué)到了自己之前是多么的混蛋。
我吸取了這次的教訓，立志要做一個(gè)自立的人。我從這時(shí)起，自己的事自己做，自己的衣服自己洗，不用洗衣機，還幫父母做家務(wù)。爸爸看到我如此勤奮，就露出微笑地和我說(shuō)“好樣的�！�
自立讓我明白了有多么重要，有多么可貴，是一種無(wú)價(jià)之寶。你認為呢？
關(guān)于青銅葵花的讀后感15
“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠而明亮�！边@是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書(shū)寫(xiě)的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。
這本書(shū)寫(xiě)了因為小時(shí)候的一場(chǎng)火災而失去說(shuō)話(huà)能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛(ài)都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實(shí)過(guò)得并不安逸，火災、水災、蝗災都被他們一一嘗試個(gè)遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時(shí)，村長(cháng)對他們說(shuō)：“把腰都挺起來(lái)!挺成一顆樹(shù)!”對!這才是大麥地人!倔強、樸質(zhì)，生活壓彎我的腰，我偏要挺起筆直的腰桿!可命運又把12的葵花召回了屬于她的城市，青銅看到回來(lái)的葵花，大聲喊出了那個(gè)名字“葵花——”看到這里，我不禁潸然淚下。
小時(shí)候，母親教我放風(fēng)箏，我試了幾次都失敗了。這讓要強的我自信心受傷。母親溫柔地對我說(shuō)：“傻孩子，你順著(zhù)風(fēng)向放，風(fēng)箏當然飛不起來(lái)，只有逆風(fēng)放，才能飛得更高，更遠�！毙⌒〉奈耶斎徊幻靼啄赣H這句話(huà)中蘊含的深意。但看完這本書(shū)后，我懂得了挫折就像風(fēng)，只要你不怕困難，迎難而上，你就會(huì )發(fā)現，高處的風(fēng)景，更動(dòng)人。
珍珠是蚌經(jīng)過(guò)承受沙爍的痛化成的珍寶，經(jīng)過(guò)自然磨難的樹(shù)自然更挺拔，更茂密，果實(shí)結的更多。當你承受住層層生活對你的磨練，回頭看看，那些所謂的挫折、困難，早已變成那顆顆圓潤飽滿(mǎn)的珍珠，株株筆挺的大樹(shù)，個(gè)個(gè)甜蜜的果實(shí)。
【青銅葵花的讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花的讀后感07-06
青銅葵花讀后感05-07
《青銅葵花》讀后感05-15
青銅葵花的經(jīng)典讀后感04-11
青銅葵花的讀后感01-06
《青銅葵花》讀后感06-29
《青銅葵花》的讀后感01-07
《青銅葵花》讀后感12-31
《青銅葵花》讀后感04-29
青銅葵花讀后感07-17