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海底兩萬(wàn)里讀后感初一

時(shí)間:2022-09-29 18:15:27 讀后感 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀后感初一

  讀完一本書(shū)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里讀后感初一,希望對大家有所幫助。

海底兩萬(wàn)里讀后感初一

海底兩萬(wàn)里讀后感初一1

  打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我非常興奮,里面會(huì )寫(xiě)一些什么故事呢?我很好奇。

  打開(kāi)了書(shū),我發(fā)現了很多有意思的人,它們分別是船長(cháng)巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長(cháng)……《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是他們在海底的探險故事。這本書(shū)一共有312頁(yè),寫(xiě)了38個(gè)故事,這每個(gè)故事都非常有探險精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開(kāi)始了一次充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點(diǎn)……,遇到了許多的海底植物,他們的探險故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險,去看遍每個(gè)海洋。

  讀了這本《海底兩萬(wàn)里》,我很感動(dòng)。尼摩船長(cháng)在南極缺氧的時(shí)候,他沒(méi)有去呼吸最后的一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機會(huì )留給了別人,尼摩船長(cháng)關(guān)心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長(cháng)一樣有一顆關(guān)心別人的心,也要這樣去關(guān)心需要幫助的人。這本書(shū)讓我感受到了遇到問(wèn)題要保持冷靜,要認真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學(xué)到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯了,如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯,只有勇于嘗試,不管對錯自己去做了,去認真地做了,就算做錯了也沒(méi)關(guān)系,主要是你很認真地去做了。作者儒勒凡爾納告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的事情。

  這本書(shū)中的每個(gè)故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀(guān)察去研究的。這本書(shū)還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。這本書(shū)的作者是法國的儒勒凡爾納,他在寫(xiě)作的時(shí)候描寫(xiě)得非常詳細:比如描寫(xiě)人的表情,周?chē)?環(huán)境,他們在干什么,都寫(xiě)得很好,還用了好多精彩詞語(yǔ)和新奇的句子。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅讓我學(xué)到了許多優(yōu)美的詞語(yǔ)和新奇的句子,還學(xué)到了很深刻的道理和助人為樂(lè )的精神。我真想多讀幾遍!

海底兩萬(wàn)里讀后感初一2

  從一望無(wú)際而風(fēng)平浪靜的藍色海面悄然下沉,一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇開(kāi)啟了奇妙而驚心動(dòng)魄的探險之旅,神秘地周游地變幻莫測的海底世界……

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,他被譽(yù)為“科學(xué)幻想之父”,有著(zhù)作三部曲——《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。

  “鸚鵡螺”號是尼摩艇長(cháng)所建造的潛水艇,而阿羅納克斯教授與仆人孔塞伊、捕鯨手內德·蘭德歷經(jīng)種種,來(lái)到了艇上,開(kāi)始冒險,他們去了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北冰洋,最后于挪威西海岸的大漩渦中成功脫險上岸。

  而在這其中最讓震驚與欽佩的是孔塞伊的忠誠。他在阿羅納克斯教授在海中遇驗時(shí)也不顧自己的生命從船上跳了下來(lái),救起阿羅納克斯教授,直到獲救。他在極度缺氧的情況下,并沒(méi)有把僅剩的氧氣給自己吸,而在最最危急時(shí)刻,在阿羅納克斯教授堅持不住的時(shí)候,盡力不呼吸把空氣留給先生,還把氧氣瓶塞給先生,使教授重得生還。

  啊!這是多么偉大,多么令人贊嘆的精神!他并沒(méi)有因為一己之私,而是慷慨的、忠誠的為先生著(zhù)想,盡力幫助先生,如果是我,我能做到嗎?放著(zhù)眼前的好端端的生命不要,卻偏要跳到海里,開(kāi)啟艱難旅程。放著(zhù)僅有的,可以救助自己的氧氣不要,卻偏要救助先生,寧可犧牲自己的生命。

  若在我們身邊這樣的人多一點(diǎn)該多好啊!少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)為他人著(zhù)想,這個(gè)社會(huì )該會(huì )變得有多好啊!孔塞伊的忠誠、無(wú)私、大度是我所最敬佩的。

  《海底兩萬(wàn)里》使我對人生有了一個(gè)新的意義,那么多的科學(xué)知識,海洋秘密,都在這本書(shū)中一一展現了出來(lái)。而孔塞伊的無(wú)私值得我去學(xué)習!他擁有著(zhù)一顆最忠誠的心!使我們每個(gè)人都向往,都崇敬,只有這樣,我們的世界,我們的生活才會(huì )愈加美麗,愈加幸福,愈加豐富多彩!

海底兩萬(wàn)里讀后感初一3

  這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫(xiě)的內容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚奇的是,這本書(shū)中所寫(xiě)的故事,在我們現在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒(méi)有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是,在他的作品中,情節驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結局出人意料,使他的作品閃現著(zhù)永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”是當之無(wú)愧的。

  書(shū)中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長(cháng),他是個(gè)性格古怪,性情憂(yōu)郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(cháng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(cháng)邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現的遺址。

  書(shū)中包含了很多科學(xué)知識,地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識,這本書(shū)里都有,作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類(lèi)的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌

  出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長(cháng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長(cháng)的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書(shū),體會(huì )海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。

  同學(xué)們!我們一起來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著(zhù)我們去領(lǐng)略。來(lái)吧!我們一起去探索!

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