駱駝王子讀后感

　　認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的駱駝王子讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　假期里學(xué)校安排親子共讀《駱駝王子》，當一開(kāi)始拿到這本書(shū)才看幾頁(yè)的時(shí)候，以為只是一本介紹野駱駝的生活習性及動(dòng)物界也有親情可言�？勺x著(zhù)讀著(zhù)卻發(fā)現這不僅僅是一本介紹駱駝王子成長(cháng)的經(jīng)歷，而且是一本父母如何教育子女的勵志書(shū)。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是一匹叫“王子”的小野駱駝的成長(cháng)經(jīng)歷以及野駱駝群的生活習性。這個(gè)野駱駝族群歷經(jīng)種種磨難，而駱駝王子卻因為在四匹老駱駝的百般呵護和龐愛(ài)下，它不管吃苦只管享受，不需要動(dòng)腦只需要服從……過(guò)分的溺愛(ài)使駱駝王子長(cháng)大后獨立性非常差，不懂得去關(guān)心和愛(ài)護別人，更不知道該如何面對生活，最終當駱駝群遇到強敵時(shí)，它因為害怕選擇了逃跑，導致族群四分五裂。當奶駱駝像當年他自己那么幼小需要保護的時(shí)候，它卻表現出冷漠和拒絕，最終使新的駝群又解體，媽媽也傷心的離開(kāi)，而這時(shí)的駱駝王子卻沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái)，不去勇敢地面對這個(gè)弱肉強食的動(dòng)物界，為了可以“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，而選擇跟隨作者，甘愿放棄自由自在的生活，甘愿變成一名普通的家駱駝。

　　駱駝王子可悲可嘆，可這一切難道只是它自己的'原因嗎，那四匹老駱駝?dòng)袥](méi)有意識到這都是它們一手造成的呢，它們有不可推卸的責任呢?

　　看完這本書(shū)，我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷，更由此感慨我們對子女的教育方式和方法�，F在的孩子都是獨生子女，父母再加上爺爺奶奶等整天圍著(zhù)他(她)團團轉，以他為核心，什么事都是以他為先，什么事情都幫他安排得好好的，孩子只管盡情的享受，久而久之，孩子認為這一切都是應該的，什么事兒都不用他去做不用他去關(guān)心，這不又是一個(gè)“駱駝王子”嗎?我們應該趁早讓孩子自己獨立做決定，獨立面對一些問(wèn)題，這樣才能避免隱患發(fā)生。我們在孩子的成長(cháng)道路上要學(xué)會(huì )放手。

　　沈石溪通過(guò)對一群不會(huì )語(yǔ)言的野駱駝的生活習性的描寫(xiě)，通過(guò)它們的肢體語(yǔ)言、眼神流露，把這個(gè)族群相互間的友情、愛(ài)情、勇敢、智慧表現得淋漓盡致，讀后令人感動(dòng)，受益匪淺。

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