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弟子規小學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-09-29 16:11:18 讀后感 我要投稿

弟子規小學(xué)生讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的弟子規小學(xué)生讀后感,希望能夠幫助到大家。

弟子規小學(xué)生讀后感

弟子規小學(xué)生讀后感1

  小時(shí)侯的我嬌生慣養,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不知道關(guān)心別人,體諒別人,不理解父母,不知道父母吃了多少的苦。

  時(shí)間飛逝,眨眼間,我已經(jīng)上了中學(xué),首次接觸了《弟子規》,并認真完成老師的作業(yè),基本改掉了小皇帝的風(fēng)格。

  在平安夜那天,教《弟子規》的于老師講的是關(guān)于孝敬父母的事情,講了很多類(lèi)似于身體發(fā)膚,受之父母的話(huà),并且留了一個(gè)作業(yè)——為父母洗腳。這對于在家中頗有小皇帝的風(fēng)格的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是晴天霹靂一般,雖然在學(xué)習《弟子規》的期間很努力的做家務(wù),可洗腳這個(gè)作業(yè)還是無(wú)法讓我接受,因為心中突然冒出了一個(gè)字臟。雖然明知應該孝敬父母,但無(wú)論如何也接受不了這個(gè)現實(shí),只是想在心里偷偷地把這個(gè)作業(yè)深深地埋藏起來(lái)。

  第二天,于老師果然問(wèn)了大家有沒(méi)有為自己的媽媽洗腳,磨不開(kāi)面子的我不知所措,只好隨著(zhù)大家舉了手,老師好象猜透了我的心思,說(shuō)的什么我也記不清了,只記住了一句話(huà):父母為我們做了這么多,我們連為父母洗個(gè)腳都不肯嗎?當我正回味這句話(huà)時(shí),老師說(shuō):大家也可以讀一讀《弟子規》,讓心平靜下來(lái)。

  放學(xué)了,寫(xiě)完作業(yè)后,我讀起了《弟子規》,讀著(zhù)讀著(zhù),心情越來(lái)越沉重,讀到了入則孝這部分中的親愛(ài)我,孝何難。時(shí),突然想起了媽媽為我做的所有的事,我便想努力地把作業(yè)再從心底挖出來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我便拉著(zhù)媽媽去洗腳。當脫掉媽媽的鞋和襪子是那一刻,我驚呆了,媽媽的腳被磨出了一塊塊的繭子,不知所措的我問(wèn)了一句傻話(huà):媽媽?zhuān)蹎?傻孩子,繭子怎么會(huì )疼呢?媽媽邊說(shuō)邊撫摩著(zhù)我的頭。

  小皇帝終于知道了淚水的滋味,是咸的.,它包涵了所有的自責和歉意,我認認真真地為媽媽輕輕地洗腳……

  我要感謝《弟子規》,是《弟子規》找回了我的孝敬心,是《弟子規》教會(huì )了我如何做人,《弟子規》改變了我,《弟子規》一定會(huì )讓我更完美!

弟子規小學(xué)生讀后感2

  今天,我又認真拜讀了《弟子規》這本書(shū)。我發(fā)現這本書(shū)與我以前看過(guò)的《弟子規》不太一樣,這本書(shū)不但有訓誡的語(yǔ)言的翻譯,還附加了相關(guān)的一則小故事,讀起來(lái)沒(méi)有那么枯燥。既有趣味性,又蘊含哲理。

  我印象深刻的是書(shū)中的第一句話(huà):“弟子規,圣人訓。守孝悌,次謹信”。它的意思是:作為學(xué)生除了要言行規范,還要做到孝順父母,尊重兄長(cháng)。書(shū)中還插入《代父從軍》這則故事。讀完這個(gè)故事,花木蘭那孝順父母的形象深深印在我的腦海中。

  生活中我也要像花木蘭學(xué)習,我要像她那樣,孝順父母。今年因為要參加畢業(yè)考試,媽媽為了更好地照顧我們,她干脆不去廣東打工了。每天我們還在做著(zhù)香甜的夢(mèng),媽媽就悄悄地爬起來(lái)做早餐給我們吃,吃完了又不辭辛苦地開(kāi)車(chē)送我們去學(xué)校,因為我家離學(xué)校有幾公里遠。晚上,還要在燈下輔導我們做功課?粗(zhù)媽媽日漸消瘦的臉,我和妹妹都很心疼。記得有一次我和妹妹因為爭著(zhù)玩游戲鬧翻臉了,媽媽只是數落了我一句:“做姐姐的怎么能這樣,就不懂讓著(zhù)一點(diǎn)妹妹嗎?”我聽(tīng)了委屈著(zhù)跑到同學(xué)家躲了起來(lái)。天黑了,我也不回去。媽媽又是打電話(huà)給爸爸和我的要好的同學(xué),又是挨家挨戶(hù)地去詢(xún)問(wèn),看我在不在。當媽媽找到我的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,那時(shí)我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅紅的,臉更是憔悴不堪,我心里馬上后悔。我這么任性,我不是個(gè)孝順的孩子!

  現在。我又讀了《弟子規》這本書(shū)。今后,我要向花木蘭學(xué)習,好好復習功課,爭取畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績(jì),作為孝順父母的禮物。

弟子規小學(xué)生讀后感3

  全世界的父母沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,他們可以為孩子放棄一切,包括生命,只要孩子好,他們就仿佛已經(jīng)得到了全部;若孩子不好,他們就會(huì )拼了命的去保護孩子,父母給你的愛(ài),你永遠都不會(huì )想到他們的愛(ài)有多偉大,多無(wú)私,多么令人心疼……

  不管父母憎恨我們還是不愛(ài)我們了,我們做子女的依然要不離不棄的孝順她們,畢竟,給予我們生命的是父母,是父母讓我們知曉這全新的世界,沒(méi)關(guān)系、依然孝順,相信自己的孝心會(huì )感動(dòng)天,感動(dòng)地。我知道,即使是冰塊做得心也會(huì )有所融化、僵硬的石頭也會(huì )被敷熱的。

  父母若是犯了錯誤,我們發(fā)現了,不能瞞在心里,態(tài)度要誠懇一點(diǎn),溫柔一點(diǎn)、和顏悅色,輕柔的提出來(lái),要學(xué)會(huì )維護長(cháng)輩的尊嚴,尊長(cháng)才會(huì )轉怒為喜,才不會(huì )為了你指出他的錯誤而生氣,反而增加了長(cháng)輩對你的好感度,升高了你在他心目中的地位。

  當我們犯了錯誤時(shí),父母會(huì )很生氣的打你,“不打不成才”就是應這句話(huà)。做錯了事,本應該要受罰,要打才會(huì )成才,才會(huì )記住錯誤不能再犯;蛟S你會(huì )埋怨、生氣,但是,你是從父母身上掉下的一塊肉,父母打你了,是不是等于在打自己呢?甚至會(huì )比打在你身上還要疼,還要撕心裂肺。你永遠不會(huì )知道,當他們下決心要打你時(shí),不知道經(jīng)歷了多少的想法,多少的心理斗爭,雖然不斷努力說(shuō)服自己要打下去,因為這是為了你好,無(wú)論怎么樣都要打下去,可就是怎么也辦不到,打不下去……

  盡管父母的愛(ài),愛(ài)的那么卑微,那么無(wú)私?赡軍呌肋h都不會(huì )明白。好像,看太多了有關(guān)于父愛(ài)與母愛(ài)的作文,也感動(dòng)多了。但我會(huì )不斷催眠自己,讓自己知道愛(ài)是多少錢(qián)都換不來(lái)的,我愛(ài)你爸媽還有姐,有了你們,這個(gè)家是最接近天堂的地方,有了你們,我就是這個(gè)世界上最幸福的人。

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