伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感1
假期里媽媽給我了《伊索寓言》這本書(shū)。一回家，我就迫不及待地把書(shū)打開(kāi)，開(kāi)始看。
我喜歡一篇文章名為《一片葡萄園里的珍寶》，剛讀了題目，我就有疑問(wèn)了：葡萄園里有什么珍寶?我就開(kāi)始讀這篇寓言。
在山的一邊，住著(zhù)農夫和他的三個(gè)兒子。這個(gè)老農夫有一大片葡萄園，每年都會(huì )結出許多鮮嫩多汁的大葡萄，可農夫的身體一天不如一天，他的三個(gè)兒子又很懶惰，就知道天天在家吃喝玩樂(lè )，也不去幫爸爸干點(diǎn)兒活。園子就一天天地荒蕪了。讀到這里，我覺(jué)得我們不能學(xué)這三個(gè)懶惰的兒子。
然后，我又接著(zhù)讀。農夫臨終前告訴兒子們，在葡萄園里，藏著(zhù)一批財寶，生活困難時(shí)就挖出來(lái)用吧。他剛說(shuō)完就咽氣了。他的兒子們就來(lái)到了葡萄園，把葡萄牙全耕了一遍，也沒(méi)有找到財寶。但是出乎他們意料，土地卻給了他們獎賞，這年的葡萄獲得了前所未有的豐收。紫紅的葡萄，串串晶瑩，閃耀著(zhù)鉆石般的光芒。三個(gè)兄弟高興的繞著(zhù)葡萄藤歡呼雀躍。
現在我明白了那句話(huà)：你付出多少，就收獲多少。這個(gè)農夫真是教子有方，原來(lái)他的葡萄園根本就沒(méi)有財寶，只有勤勞才是最大的財寶。
《伊索寓言》這本書(shū)使我明白了許多許多的道理。
伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感2
今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，書(shū)中有許多令人深思的小故事，其中讓我感觸最深的是一篇叫《小螃蟹和母螃蟹》的寓言。
故事是這樣的：有只母螃蟹為了追求走路姿勢的美觀(guān)，讓兒子學(xué)習直著(zhù)走路，可兒子試了好多方法都學(xué)不會(huì )，母螃蟹就責怪它的兒子笨。
多么奇怪啊!螃蟹生來(lái)就是橫著(zhù)走的，母螃蟹自己都不會(huì )直著(zhù)走，為什么會(huì )要小螃蟹學(xué)習直著(zhù)走呢?我想那只小螃蟹是不可能學(xué)會(huì )的。俗話(huà)說(shuō)，身教重于言教，身體力行的行為示范教育比口頭教育有用。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一件事：一位母親教導她的兒子不要隨地亂扔東西，可她走過(guò)的地方都是瓜子殼，還被罰款。這個(gè)母親就是只對自己的孩子進(jìn)行語(yǔ)言上的說(shuō)教，而沒(méi)有起到表率作用。很多做父母的要求孩子這樣，要求孩子那樣，可自己卻一樣都沒(méi)有做到，這樣做怎么能教育好自己的孩子呢?
對于孩子來(lái)說(shuō)，身教重于言教，一千句話(huà)抵不上一個(gè)正確的行為示范。
《伊索寓言》里有許多能夠給人啟示的小故事，我要繼續好好讀讀它，細細地去領(lǐng)悟其中包含的道理。
伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感3
今天，我拿起爸爸給我買(mǎi)的《伊索寓言》，津津有味的讀了起來(lái)。讀了這本書(shū)，我得到了許多啟示。最讓我念念不忘的一篇文章是《強盜和他的母親》。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩和他的媽媽相依為命，媽媽十分寵愛(ài)他。一天，兒子見(jiàn)到同學(xué)有一塊漂亮的寫(xiě)字板，就偷偷摸摸地拿了回來(lái)，媽媽看見(jiàn)他這副樣子，問(wèn)："怎么了?"兒子把他偷畫(huà)板的事說(shuō)了出來(lái)，媽媽不但沒(méi)有打他，還高興地說(shuō)："這多好啊!你終于有一塊寫(xiě)字板了，如愿以?xún)敯?"就這樣，兒子漸漸走上了犯罪的道路。
這是我想到了小時(shí)候的事。有一次，我去我的朋友家玩兒，看見(jiàn)了一個(gè)特別漂亮的小熊公仔。我盯著(zhù)那個(gè)小熊公仔看，它有一個(gè)巴掌那么大;眼睛像兩顆小黑豆，嵌在臉上;它的鼻子很大，黑乎乎的;它全身棕色的卷毛，樣子可愛(ài)極了!我的朋友似乎看出了我喜歡那個(gè)小熊公仔，她說(shuō)："好吧!這個(gè)小熊公仔送給你好了。"她把小熊公仔拿起來(lái)遞給我，我伸手接住了，心里高興極了!回到家，爸爸看見(jiàn)我手里的東西，問(wèn)："這只小熊哪里來(lái)的?""朋友送的。""快點(diǎn)還回去，這不是你的東西!"我不明白爸爸為什么這樣說(shuō)，但看他堅定的眼神，我不得不把它還回去了。
這篇文章告訴我們，在成長(cháng)的道路上，家長(cháng)是孩子的第一任教師，家庭教育是極為重要的。對孩子要言傳身教，小過(guò)不罰，必釀成大禍。
伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感4
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)單的寓言故事來(lái)體現日常生活中一些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各具魅力，短小精悍，通俗易懂：狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。每個(gè)故事后面附有簡(jiǎn)短的良言告誡，寓意深刻，使讀者在會(huì )心一笑中領(lǐng)略其中深刻的道理，使讀者終生受益，受益匪淺�！兑了髟⒀浴肥且徊吭谌澜绶秶鷥攘鱾髯顝V的寓言集，被譽(yù)為西方寓言的.始祖。我也從中學(xué)到了很多道理。
讓我影響最深刻，從中學(xué)會(huì )最多的是《池塘里的青蛙》這個(gè)故事，這個(gè)故事主要講的是一群青蛙一直住在一個(gè)池塘里，但是有一天，池塘里的水都干涸了，它們便四處尋找有水的地方。終于，一只青蛙發(fā)現了井中有水，便興高采烈地想跳下去，不料被另一只青蛙看見(jiàn)了便立即阻止了它，說(shuō)：“如果井里的水也干了，我們該如何再爬上來(lái)呢?”
這個(gè)故事告訴了我們做任何事都要三思而后行，切不可輕率從事，不然一定不會(huì )有好結果的。
這則故事讓我回想起了我過(guò)去，我原來(lái)非常愛(ài)吃冷的東西，如雪糕、冷飲等等，沒(méi)想到后來(lái)我生病了，又要吃藥，又要打針。從那以后我很少吃冰的東西，做任何事或吃任何東西之前，我都會(huì )想有什么后果，以防又發(fā)一像上次那樣，回吃冰的東西而生病。
我讀的書(shū)雖多，但很少有能把書(shū)上所學(xué)到的道理用到生活中，但這本書(shū)讓我受益匪淺，讀完這本書(shū)后，我做事比原來(lái)更加細心，認真了，也減少了一些不該發(fā)生的事情。
伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感5
這次讀到一篇故事讓我感受頗深，名字叫做《做客的狗》，這篇故事的主要寫(xiě)一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會(huì )暗暗竊喜，最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來(lái)，見(jiàn)到如此豐盛的宴席，他心里暗暗自喜地想到：“太好了，真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓，明天都不會(huì )餓肚子�！彼蛋蹈`喜，不停地搖著(zhù)尾巴，十分信任地看著(zhù)他的朋友�！芭d高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅，與下文的落魄形成了鮮明的對比，突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時(shí)，都問(wèn)他：“朋友，赴宴怎么樣啊?”他回答道：“我喝得太多了，已經(jīng)醉了，所以記不清回去的路了�！睆囊粏�(wèn)一答中，我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們，利用他人的財物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈去獲得朋友，我們需貢獻自己真摯的愛(ài)，才能贏(yíng)得一個(gè)人的真心。朋友之間應該真誠相對，要敞開(kāi)心扉，只有你發(fā)自?xún)刃牡膶Υ齽e人，別人才會(huì )真誠地對待你。
《農夫和鸛》這則寓言告訴我們，不管我們本性如何，若與壞人交朋友，也會(huì )被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農夫解釋它與鶴的不同，表現了他此時(shí)急于擺脫困境的心理。我們應該多叫朋友，但是我們也要學(xué)會(huì )判斷，多交品質(zhì)好的，并且向他們學(xué)習，那些品質(zhì)不好的也要少交一些。學(xué)會(huì )正確交友方式。
伊索寓言?xún)?yōu)秀讀后感6
《伊索寓言》的故事大都篇輻短小，卻能闡述大道理，具有很高的文學(xué)價(jià)值，因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。
這本書(shū)告訴了我許多做人就應具備的品質(zhì)，如：不要驕傲、不要幸災樂(lè )禍、不要貪心說(shuō)到驕傲，我想到了發(fā)生在昨日的一件事。
昨日早上，我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試，因為前幾天的考試都是得了一百分，所以這次我有一些驕傲的心想：這題太簡(jiǎn)單了!我閉著(zhù)眼睛都能考一百分!我就能夠得到獎勵了。也許是老天專(zhuān)門(mén)在和我作對，放學(xué)前，老師公布了成績(jì)，我這次考試的成績(jì)跟以前相比算得上是一落千丈。我十分的沮喪，心想：完了，連續八次一百分的記錄毀了!獎勵沒(méi)了，媽媽還會(huì )因為我馬虎生氣。真是賠了成績(jì)又折禮!回到家，我就拿出試卷來(lái)認錯并說(shuō)明自己是馬虎而錯的以后再也不敢了，媽媽并沒(méi)有吵我而是語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：馬虎只是其中一個(gè)原因，更重要的是因為你太驕傲了，如果這一點(diǎn)你改正了，成績(jì)都會(huì )提升不少。期望你通過(guò)今天的教訓，能自我反省一下，并改過(guò)自新不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。那媽媽您不準備吵我?我小聲地說(shuō)。當然了，我要給你個(gè)機會(huì )，趕緊去寫(xiě)作業(yè)!不要在這在磨蹭了!媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
這天中午：媽媽我回來(lái)了!我考了個(gè)一百分!我高興的叫道。真棒!繼續努力。媽媽也開(kāi)心的笑了。我也開(kāi)心的笑了。
《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶(hù)，將它打開(kāi)，將獲得無(wú)限的財富。
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