《小王子》讀后感精選15篇
當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的《小王子》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小王子》讀后感1
周六在國圖館聽(tīng)教授講《小王子》，忍不住重讀，我們在文中看到一個(gè)喜歡發(fā)號命令的國王，一個(gè)總想得到別人贊揚的人，一個(gè)讓自己擁有東西越來(lái)越多的商人，一個(gè)想戒酒卻總還喝酒的酒鬼，一個(gè)不停的點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，一個(gè)夸夸其談的地理學(xué)家。
小王子在每個(gè)星球遇到的人哪一個(gè)不是蕓蕓眾生中的我們，我們追求權利，追求物質(zhì)，我們想要改變卻總貪圖安逸，我們碌碌無(wú)為卻又安于現狀，我們夸夸其談卻自以為是，我們就是那個(gè)虛榮的總想得到別人贊揚的人。
《小王子》里有句話(huà)：所有成年人都曾經(jīng)是小孩，只是很少有人能記得。是啊，我們長(cháng)大了，只記住了虛假的表像，卻忘記了太多本真的東西。
因為這是一個(gè)成人的世界，作者通過(guò)小王子的眼睛審視著(zhù)成人世界的荒謬。
這本書(shū)提出了對現代社會(huì )與物質(zhì)之間關(guān)系的思考，提出了對現代社會(huì )普遍生活價(jià)值與意義的質(zhì)疑，但任何一個(gè)普通的社會(huì )人員都逃不出作為一個(gè)普通的人，在承擔他社會(huì )身份的同時(shí)，也必須接受社會(huì )所賦與的社會(huì )普遍價(jià)值觀(guān)念。
小王子以一個(gè)孩子視角的告訴我們要用心去感受生活的意義，用眼睛只能看到外在的表象，這是比較理想化的，但生活是現實(shí)的。
因為長(cháng)大，我們就對自己、對外界有了要求，這要求就是欲望，有了欲望就更反襯出了物質(zhì)的匱乏，于是我們不斷陷入了對外在、對物質(zhì)追求的怪圈，我們成為了蕓蕓眾生中的一員。
不同年齡，不同時(shí)期讀，會(huì )有不同的感受。致我們失去的童真！
《小王子》讀后感2
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我也不例外，我最喜歡的書(shū)是法國著(zhù)名飛行員兼作家圣�？颂K佩里創(chuàng )作的童話(huà)《小王子》�！缎⊥踝印冯m然篇幅很短小，但每一句話(huà)都充滿(mǎn)了智慧的光芒。
這本書(shū)是由27故事是組成的，從這些故事中我們可以感受到 小王子是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良，天真純潔，富有同情心。
《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū)，小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔起愛(ài)的責任。
小王子住在一個(gè)小小的星球上，一天他想去探訪(fǎng)其他星球，于是開(kāi)始了他的探星之旅。在途中，他遇到了驕傲孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人‘奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后他來(lái)到了地球，在撒哈拉沙漠，與“我”相遇，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的交心。
這本書(shū)沒(méi)有曲折離奇的情節，和設計巧妙的對白，但每一個(gè)人都能從中體會(huì )出生命的感動(dòng)。
《小王子》所散發(fā)的經(jīng)久魅力已經(jīng)讓好幾代人為之傾倒，它早已成為一部獻給所有人看的童話(huà)，一則關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。作者以簡(jiǎn)練、干凈的語(yǔ)言道出了引人深思的人生哲理，是整部童話(huà)充滿(mǎn)了感染人心的神奇力量！
這本書(shū)中，好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們，要忠于職守，認真負責......
這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)很大的做人道理：大人們也會(huì )做許多蠢事，大人們不一定都是對的。所以，我們小孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，永遠要保持著(zhù)一顆純潔的心，這樣，才能找到我們真正所追尋的東西！’ ”
《小王子》讀后感3
其實(shí)，《小王子》這本書(shū)是存在主義哲學(xué)的一種表達方式。
小王子和玫瑰花之間是處于一個(gè)“我愛(ài)你但是你不知道怎么表達，所以我感受不到我的愛(ài)是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。
所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實(shí)尋找的是我在的意義，就是我到底有什么意義呢？是什么能夠證明我是個(gè)偉大的王子呢？是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛(ài)呢？
所以他才經(jīng)歷了那么多個(gè)星球，去看過(guò)了大人世界里面一個(gè)一個(gè)不同的形象，直至遇到了狐貍為止。
狐貍提出了一個(gè)詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)就是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的。
圣�？颂K佩里提出了馴化這個(gè)點(diǎn)，其實(shí)他用另外一個(gè)角度來(lái)詮釋?zhuān)f(shuō)出了一個(gè)意義叫：他人是天堂。什么意思呢？
也就是說(shuō)，如果我們無(wú)法我自己存在的意義的話(huà)，那么你和另一個(gè)人的關(guān)系就是你們存在的意義。
也許我們會(huì )認為這個(gè)世界首先是無(wú)意義的，然后我們在這種無(wú)意義當中，我們去尋找它的意義。所以我們每個(gè)人在尋在自己的存在的價(jià)值的時(shí)候，我們要真正明白的是：你的價(jià)值和關(guān)系有關(guān)，你的價(jià)值和愛(ài)有關(guān)。
所以如果想得深一點(diǎn)，往自己的身邊來(lái)講，你真正的價(jià)值其實(shí)不會(huì )超過(guò)一座房子。
還記得小王子那個(gè)星球嗎？一座房子那么大。
你真正的價(jià)值就在這個(gè)房子里面，這個(gè)房子里面有你的親人有你的愛(ài)人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人，讓你負有職責，讓你有責任，同時(shí)讓你更有價(jià)值。
《小王子》讀后感4
《小王子》這本書(shū)主要講述了一個(gè)美麗的童話(huà)。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開(kāi)了他的星球。小王子開(kāi)始了星際之旅，拜訪(fǎng)了相鄰幾個(gè)星球，發(fā)現生活在那里的人們都認為他不可理解。最后他來(lái)到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因為飛機失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過(guò)這些經(jīng)歷以后，他對他星球上的那株花是負有責任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。
小王子教會(huì )我，每一個(gè)人都要負起責任，無(wú)論是人和人之間，還是人和動(dòng)物之間，或是人和植物之間，都要負責任。人與自然，應該建立起一種信賴(lài)和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。
小王子還教會(huì )我應該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當于他的星球的每一天。因為他有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅持著(zhù)。我應該學(xué)習他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩定的工作。
小王子讓我明白人類(lèi)最基本最美好的情感是友愛(ài)、信任，依戀和責任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對花負責任，花對小王子
，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類(lèi)最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪(fǎng)中，自以為是國王的人，便是統治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。
《小王子》是本好書(shū)，它可以讓我們明白人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。
《小王子》讀后感5
“當你孤單的時(shí)候，心情低落的時(shí)候，不管是在生命的低潮還是高潮，他們總是會(huì )一遍又一遍的讀它，尋求心靈的慰藉�！倍慨斘易x到小王子臨死前對飛行員說(shuō)的話(huà)，我都會(huì )仰望星空，仿佛看到滿(mǎn)天都是在笑的星星。
小王子來(lái)自宇宙中一顆非常小的星球，小到和一間房子差不多大小，他的星球上長(cháng)出一朵玫瑰，小王子非常愛(ài)護她。對她惟命是從。玫瑰有些嬌氣，也有些虛榮，但是她虛榮背后隱藏著(zhù)對小王子的愛(ài)。小王子不懂得這種愛(ài)。他的心受傷了，他感到厭煩，所以決定離開(kāi)她，到別的星球去旅行。
小王子訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)星球，見(jiàn)到了一個(gè)對權力著(zhù)魔的孤獨國王，一個(gè)戒不了酒的酒鬼，一個(gè)數星星的商人，一個(gè)盲目職守的點(diǎn)燈人，一個(gè)不出門(mén)的地理學(xué)家。大人們的世界讓小王子感到荒唐可笑，不可理喻。
他最后到達的星球是地球。在地球上，小王子看到千千萬(wàn)萬(wàn)朵和他的玫瑰一樣的花朵，他有點(diǎn)失落。但是一只愛(ài)上他的小狐貍告訴他，即使地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵玫瑰他的玫瑰也是獨一無(wú)二的，因為她被他馴養過(guò)，他們之間有著(zhù)獨一無(wú)二的密切關(guān)系。小王子開(kāi)始想念他的玫瑰，也開(kāi)始懂得玫瑰的愛(ài)。他來(lái)到最初降落的地方|——撒哈拉沙漠，希望回到自己的星球。在這里他遇到了飛機出故障的飛行員，講述了自己的故事。小王子看上去是那么的可愛(ài)，又那么純真，有那么孤單，那么憂(yōu)傷。最后小王子向一條毒蛇尋求幫助，讓它幫自己離開(kāi)地球。
在他的童真眼光里，折射出大人的荒唐可笑，也表露出他一顆本真純潔的心，我們應該脫去那些不必要的外衣，保持用童真的眼睛面對世界，這樣世界才會(huì )變得更純粹，更真實(shí)。
《小王子》讀后感6
小王子看著(zhù)很美好，但是是一場(chǎng)悲劇，雖然很出名，但是他其實(shí)并不美好…
今天我一口氣看完這本小王子，但是總感覺(jué)越看越難受，特別是在最后一段，如果你看到他，那就請轉我，他回來(lái)了…
小王子，在一個(gè)星球上，只為了一朵玫瑰花活著(zhù)。如果不是文章中的偶遇，他或許至今也沒(méi)有看到外面的世界。
你想想如果你向小王子一樣，在一個(gè)星球上只有一個(gè)東西陪伴你，一點(diǎn)點(diǎn)花草樹(shù)木也沒(méi)有其他東西了，那你是開(kāi)心，還是孤獨呢？我想如果你這樣活著(zhù)沒(méi)有開(kāi)放性，沒(méi)有自由性，一點(diǎn)也不快樂(lè )。
在生活中，在童話(huà)故事中有很多像小王子一樣的悲劇。比如說(shuō)，四年級下冊的教科書(shū)中，第八單元有一篇課文叫做海的女兒。里邊講述的是一個(gè)海的女兒，也就是美人魚(yú)愛(ài)上了一位王子看起來(lái)很美好，但是事實(shí)呢？是一個(gè)悲劇，并不是一個(gè)美好的故事，她最后還不是化成了一些泡沫？海的女兒為了王子活著(zhù)已經(jīng)沒(méi)有意義了。
活著(zhù)是為了自己活著(zhù)，不是為了別人活著(zhù)�；钪�(zhù)的時(shí)候在沒(méi)有一定條件下，千萬(wàn)不要用自己的生命，去換取別人的生命。說(shuō)實(shí)在的：你沒(méi)有條件，難道自己的生命不值錢(qián)嗎？我想這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能不要命吧。
我們常�？吹揭痪涿裕� 珍愛(ài)生命。有了這句話(huà)不是代表你不要命了，去救別人。在沒(méi)有一定條件下不能自己去救別人的時(shí)候。只有一種辦法，能救別人，那就是叫有能力的人和自己同心協(xié)力去救別人。時(shí)刻銘記著(zhù)：活著(zhù)是為自己而活，千萬(wàn)不要為了別人而活！
《小王子》讀后感7
我堅信這是一本能獲取眾多人心的書(shū)，無(wú)論小心、老心。與此同時(shí)，如今的社會(huì )正向著(zhù)這本書(shū)的內容發(fā)展。
書(shū)中的人物似乎照應了現實(shí)中的人。玫瑰，是個(gè)不懂愛(ài)情、有點(diǎn)矯情且說(shuō)話(huà)不直截了當的人，它與小王子相互愛(ài)護，但因為自身性格高傲，是花中公主，不好意思直接讓別人為他做事，這也造就了他無(wú)法表達對小王子的友誼或者愛(ài)，讓小王子無(wú)所適從，只好離開(kāi)它。但是玫瑰的模樣在卻一直他心中揮之不去。
國王，則是個(gè)“披著(zhù)羊皮的'狼”。他徒有虛名，命令小王子做許多事情，卻無(wú)法滿(mǎn)足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了這樣外表不可一世其實(shí)并沒(méi)有能力的人，請遠離他，除非你非常有自制力。
我就曾遇到一個(gè)同學(xué)，跟我關(guān)系比較好，成績(jì)、體質(zhì)都不差，唯一的缺點(diǎn)就是太“玫瑰”了。有一天放學(xué)，他約我一起回家，在路上，他用蚊子振翅般的聲音呢喃道：“唉，最近零食少了，我都瘦了好幾斤……”當時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)了前面一段，后面他咕噥的一大截全讓風(fēng)聲收走了。許久，他抬起頭，一臉委屈：“你看我這么苦……”我望著(zhù)他，臉上是大寫(xiě)的懵。他看我沒(méi)能明白他的意思，就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句礙于面子不好說(shuō)出口的潛臺詞是：給點(diǎn)錢(qián)吧。其實(shí)，那時(shí)我剛收到家里獎勵我考上了100分的10元，而我也不知道可以將它用在何處，只要他用俏皮的語(yǔ)言向我道明緣由，說(shuō)：“難道不救濟我一下嗎？”我一定會(huì )給他個(gè)5塊6塊的，也不至于他一夜后就轉學(xué)了，也使我失去了當時(shí)唯一的朋友。
一旦人變得孤獨，世界開(kāi)始變得孤單。
《小王子》讀后感8
十多年前，好友送了我一份生日禮物——《小王子》，雖然今時(shí)今日才打開(kāi)閱讀，但可愛(ài)憂(yōu)郁的小王子一直盤(pán)旋在腦海中，從未離去。
小王子確實(shí)過(guò)著(zhù)憂(yōu)郁的小日子，獨自住在一顆小小的星球上，唯一的消遣是欣賞夕陽(yáng)的余輝。他說(shuō)：“人憂(yōu)傷的時(shí)候喜歡看太陽(yáng)下山�！庇幸惶�，他看了四十三次太陽(yáng)下山……夕日欲頹，天地靜謐，我也愛(ài)看這悠悠落日。
這是一本童話(huà)故事，作者是一名法國飛行員。故事創(chuàng )作于1942年，出版于1943年，當時(shí)正是二戰最關(guān)鍵的時(shí)刻。作者曾應征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)人生的浮浮沉沉后，他仍愿選擇以孩子的視角來(lái)觀(guān)察這個(gè)世界，甚至超越了國界，超越了戰爭與和平，寫(xiě)下享譽(yù)世界的《小王子》，讓人感動(dòng)敬佩。正如羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛(ài)生活�！�
書(shū)中引言即道，每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？小王子穿越一個(gè)個(gè)星球，遇到形形色色的人，可他們早已沒(méi)了孩子的童真，有的只是自己的成人邏輯，空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢？像希梅內斯筆下的普兒，是一個(gè)純潔可愛(ài)的精靈。他懂得愛(ài)與責任，自始至終思念他的玫瑰。他“馴養”了狐貍，狐貍告訴了他自己的秘密：用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦：飛回童年，永葆童真，用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
《小王子》讀后感9
第一次拜讀《小王子》這本書(shū)大約是我八歲的樣子了，那時(shí)的我只覺(jué)得插畫(huà)很有意思，作者敘事也很引人入勝，仿佛在看一部偵探電影，迫不及待的想要跟隨作者去了解小王子的來(lái)歷。那時(shí)的我并沒(méi)有去想作者寫(xiě)這本書(shū)的意圖，但是時(shí)隔多年翻閱這本書(shū)我似乎能理解作者的但是的悲哀了。
“很遺憾，我卻不能透過(guò)盒子看見(jiàn)小羊。我大概有點(diǎn)和大人們差不多。我一定是變老了。
”作者圣�？恕ぬK佩里在書(shū)中這樣寫(xiě)到。他是懷著(zhù)怎樣的心情寫(xiě)出這段話(huà)的，我大概比以前更加能夠理解。少時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)幻想，但是身邊的人總是時(shí)刻提醒著(zhù)你，你這是不切實(shí)際的，你應該用功學(xué)好數理化，學(xué)好你的文化知識，不要去想與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
現在的我大約與作者一般，再也看不到箱中的小羊了。因為我已經(jīng)是一個(gè)成績(jì)還可以的數理化學(xué)生了，我或許會(huì )和書(shū)中的主角一樣成為一名飛行員吧！想到這里我的心其實(shí)有點(diǎn)悲哀，因為我們能成為大人想要的樣子卻再也不能成為記憶中的自己了。
我已經(jīng)看不到箱中的小羊了，但我并不后悔，因為禍福相依，我能真切的感受到我失去的和我現在擁有的雖永不能等價(jià)，但也絕對沒(méi)有辜負時(shí)光。如果你還看得見(jiàn)箱中小羊，那就別再因為別人的眼光話(huà)語(yǔ)放棄自己想要的；如果你已經(jīng)和我一樣看不見(jiàn)箱中小羊，那就請你努力不要浪費時(shí)光，因為你會(huì )在別的地方發(fā)現小羊的。
《小王子》讀后感10
那天，狐貍遇見(jiàn)了小王子：“對我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區別。我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì )彼此需要。你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的，我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……”
是啊!朋友之間就是彼此需要，你對我來(lái)說(shuō)是獨一無(wú)二的我對你來(lái)說(shuō)也是獨一無(wú)二的……讀了這話(huà)，我猛然間想起了那天……”
一張冰冷的試卷無(wú)力地躺在冷冰冰的桌上，狂風(fēng)敲打著(zhù)窗“咚咚咚，咚咚咚”一件單薄的上衣抵不住寒冷，但這哪比得上心中的冰天雪地。
淚珠從眼眶中流出，打濕了桌上的試卷�！靶『�!”一種充滿(mǎn)溫度的聲音圍繞著(zhù)我�！翱蓯�(ài)的小胡你怎么了?”像一束陽(yáng)光為我擋住了敲打窗的風(fēng)。
她把手搭在我肩上，把頭靠在我耳邊，輕輕地搖著(zhù)我的身體，“小胡，別哭了，再哭你就不美了!”她擦去我剛流下來(lái)的淚珠，可我不知怎么，鼻子一抽，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子不停地流著(zhù)，我抱緊了她。
她看見(jiàn)了像大人哄小孩一樣，拍著(zhù)我的脊背，摸了摸我的頭：“別哭了，別哭了，不就是沒(méi)考好嗎?沒(méi)事的。下次加油就行了!你看我也沒(méi)考好，我都沒(méi)有哭!別傷心了……”
邊聽(tīng)著(zhù)，我邊默默點(diǎn)頭，她把臉朝向我，鼓起了那胖圓的臉蛋，我趕緊伸出手，和以前一樣，假裝很兇卻輕輕地捏了捏她那“肉包子”。她依舊故作生氣地說(shuō)：“就喜歡你這樣捏我�！�
我笑了，她比我笑得更歡：小眼睛隨著(zhù)嘴巴的上翹變成了一條縫，裂開(kāi)嘴，露出了參差不齊的白牙。她就像一顆照亮我內心中的太陽(yáng)!
她是我的需要。
《小王子》讀后感11
總有那么一本書(shū)深深的把你我打動(dòng)。這本書(shū)就是《小王子》，它是哀傷的，是一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的故事。
書(shū)中講述了主人公小王子到各個(gè)星球游歷的過(guò)程，而我的內心也跟著(zhù)小王子在書(shū)里暢游，沉醉其中。在書(shū)中，小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，離開(kāi)了自己的星球，到各個(gè)星球游歷。在他游歷的星球中，他先后遇到了狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……這些經(jīng)歷令小王子感慨“大人的世界真奇怪”。而我也跟著(zhù)小王子，慢慢感受到書(shū)中大人們的空虛、盲目和愚妄，也體會(huì )出成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。
我們每個(gè)人都曾是小孩，將來(lái)都要成長(cháng)為大人。但是在成長(cháng)的過(guò)程中，在這浮華的世間，大部分的人都會(huì )失去本真，把初心遺忘在了滾滾紅塵中，變得冷漠、麻木與虛偽。他們被社會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地磨去棱角，也一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活吞噬。
可是小王子的愛(ài)純凈淡雅，誠懇認真。為了履行責任，無(wú)論對玫瑰，對狐貍，對所有他遇見(jiàn)的人與事物，他都愿意以誠相待，都愿給他們愛(ài)，他始終用一顆善良的童心去看待一切。
“有些東西用眼睛是體會(huì )不到的，必須用心才能體會(huì )得到�！毙⊥踝邮冀K記得狐貍對他說(shuō)的這句話(huà)。他開(kāi)始慢慢體會(huì )原來(lái)愛(ài)是一種彼此彼此的付出與責任，正如他與他的玫瑰花，正如點(diǎn)燈人一如既往地履行他的責任……
童心滿(mǎn)滿(mǎn)則幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。小王子的純真深深的打動(dòng)了我，小王子一生保持著(zhù)美好的童心。人，要始終堅持一個(gè)美好的童心，未來(lái)才更加美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和馴養的責任。
我喜歡《小王子》這本充滿(mǎn)夢(mèng)幻的書(shū)，我更愿成為一個(gè)永遠有愛(ài)、有一顆不老老童心的人！因為人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成更美的人間……
《小王子》讀后感12
“重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的……”
“就像那朵花，如果你愛(ài)上一朵生長(cháng)在某顆星球上的花，當你抬頭望著(zhù)夜空時(shí)，你會(huì )感到很甜蜜。仿佛所有的星星都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花�！�
我有些心酸的合上了這本名著(zhù)，可以說(shuō)這本書(shū)是我從小到大感觸最深的一本書(shū)。它講述了大人與孩子的不同之處，講述了孩子的天真爛漫，我很喜歡小王子的這份純真。這本書(shū)是由法國安托萬(wàn)·德·圣�？颂K佩里寫(xiě)的，在完成這本名著(zhù)之后，作者安托萬(wàn)在一次航拍偵查任務(wù)中失蹤了，就像是伴隨著(zhù)小王子一同消失了。
此書(shū)講的是，小王子來(lái)到地球遇到了飛行員的一系列故事，小王子有著(zhù)一只小綿羊，他與一朵驕傲的玫瑰花相依為命，他馴化了一只屬于他的狐貍，他有著(zhù)他的三座火山。最終，他的蛇朋友帶他回了自己的星球，他喜歡看日落，曾在一天看了四十四次日落，只因為他的星球很小很小。
故事的結尾，小王子帶著(zhù)他的綿羊離開(kāi)了飛行員，就像作者一樣離開(kāi)了這個(gè)世界。作者安托萬(wàn)用畢生心血寫(xiě)成的這本著(zhù)作，永恒的留在了世人心中，故事中的小王子也一樣留在了我們的心中。也許有一天，安托萬(wàn)會(huì )帶著(zhù)小王子和他的綿羊回到地球，因為，安托萬(wàn)曾說(shuō)過(guò)：“這本書(shū)是獻給長(cháng)成了大人的從前那個(gè)孩子……”
讓我們在故事外等待著(zhù)他們的到來(lái)。
“假如有個(gè)孩子向你走過(guò)來(lái)，假如他在笑，假如他有金色的卷發(fā)，假如他從不回答你的問(wèn)題，你應該很容易猜出他是誰(shuí)。到時(shí)請你幫幫忙！別讓我如此悲傷：請趕緊寫(xiě)信給我，告訴我他回來(lái)了……”
那正是我們期盼的小王子！
《小王子》讀后感13
看東西只有用心才能看得清楚，事物的本質(zhì)要用心靈才能看的見(jiàn)。正是因為小王子為她付出的時(shí)間，使得他的玫瑰是 獨一無(wú)二的，是最重要的。
因為小王子為她澆水，給她蓋過(guò)玻璃罩，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因為小王子傾聽(tīng)她的沉默。因為她是小王子的玫瑰。所以小王子覺(jué)得她比所有玫瑰加起來(lái)都重要。雖然尋常的路人認為她和其他玫瑰差不多，但在小王子心中是最寶貴的。
之所以他的玫瑰花在他心里如此寶貴，是因為玫瑰被他“馴化”了。我不禁想起了那盆植物。我已經(jīng)把它“馴化”了，可我沒(méi)有對它負責到底：原先，時(shí)不時(shí)就去澆澆水，曬太陽(yáng)，到了最后，我幾乎忘了它的存在，有一天，猛然間發(fā)現葉子已經(jīng)枯黃，還有些黑點(diǎn)，仿佛它在傷心流淚。過(guò)了不久，我又養了盆植物，我每天去照顧它，后來(lái)，它越長(cháng)越茂盛，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉條隨風(fēng)擺動(dòng)，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的枝葉好似一位亭亭玉立的少女，我望著(zhù)那婀娜的舞姿，不禁抿嘴笑了。
后來(lái)，看了《小王子》后明白了：如果你“馴化”了東西，那你必須要負責到底，不然它就只是普普通通的，和其他成千上萬(wàn)的同類(lèi)一樣，沒(méi)什么不同。
但你“馴化”了它的話(huà)，那它就是獨一無(wú)二的。其他的同類(lèi)雖然很好，但也很空虛，更不會(huì )有人為它們去死。
我們一旦“馴化”了東西，就應該負責到底，像交一個(gè)朋友一樣，竭盡全力去澆灌它，去關(guān)懷它，去保護它。讓它快樂(lè )、安心、自在地成長(cháng)。不然它就只有普普通通的，那么空虛，那么平凡。
對待已經(jīng)被自己“馴化”的東西認認真真地負責到底，不要當做普通的事物對待，因為它是你的獨一無(wú)二!
《小王子》讀后感14
《小王子》在全球累計銷(xiāo)量10億本，共被翻譯成160種語(yǔ)言，400個(gè)版本。是一本十分經(jīng)典的暢銷(xiāo)書(shū)。它的作者是法國的圣?�？颂K佩里。�？颂K佩里曾參加過(guò)2次世界大戰，并且熱愛(ài)飛行，在1943年時(shí)參加飛行賽，不幸墜落沙漠，受到駝隊收留，就有了《小王子》的創(chuàng )作靈感。后來(lái)在他第八次飛行中神秘失蹤。
《小王子》中講述了飛行員與小王子相遇的短短8天，在8天中他們相互了解，也彼此感動(dòng)、彼此溫暖。小王子在一個(gè)星球中生活著(zhù)，那兒有一朵美麗并虛榮的玫瑰和兩座死火山。小王子與玫瑰相遇后就踏上了星球探索的旅行，途經(jīng)國王、自大的人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最終來(lái)到地球。
這本書(shū)到最后的時(shí)候特別感動(dòng)——飛行員抱著(zhù)小王子在沙漠里尋找水源。那一刻，飛行員感覺(jué)小王子是脆弱的珍寶并且被他對玫瑰花忠貞的愛(ài)而感動(dòng)。他們彼此馴服了彼此，馴服就是建立關(guān)系并互相需要，成為唯一。
這本書(shū)里我認為作者最想表達的是“重要的東西眼睛看不見(jiàn)”，比如小王子和狐貍的聯(lián)結，小王子對玫瑰忠貞的愛(ài)。小王子十分敏銳、情感細膩，善良也有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)，同時(shí)又有點(diǎn)固執己見(jiàn)。他和飛行員有一點(diǎn)非常像——不會(huì )輕意放棄自己的想法。就比如那副蟒蛇吞大象的圖畫(huà)。飛行員開(kāi)始被所有的人否定，直到他遇見(jiàn)了小王子——一個(gè)懂他的人。
我在讀最后一部分的時(shí)候感動(dòng)十分婉惜——他們好不容易互相馴服卻又要告別，回到各自的寂靜中。但在過(guò)程中也都收獲了一樣十分重要的、寶貴的東西——五億個(gè)鈴鐺和五億眼泉水，也是彼此擁有懷念對方的記憶。
這是一個(gè)美好的故事，美好的東西大都短暫。我相信現在小王子與飛行員應該又在小王子的星球上相遇了。
《小王子》讀后感15
心靈的反射鏡——《小王子》讀后感
《小王子》是法國著(zhù)名作家；圣�？颂K佩里所寫(xiě)，圣�？颂K佩里1900年至1944年，法國里昂人。
他是一個(gè)出色的飛行員，其次才是一個(gè)作家，平時(shí)的抓緊時(shí)間在各種艱苦的條件下寫(xiě)作，成就斐然。
德國法西斯入侵法國他所在的部隊損失慘重被調往阿爾及爾，他復員后流亡美國在美國期間他繼續寫(xiě)作發(fā)表了《戰機飛機》《人給一個(gè)人質(zhì)的信》以及童話(huà)故事《小王子》，盡管身體狀況不太理想，年齡也偏大，但他還續請因為受法西斯蹂躪的法國作戰。1943年他來(lái)到了法國北非阿爾及爾的抗戰基地。上級只讓他執行五次飛行任務(wù)，他卻主動(dòng)要求增加在八次。圣艾克蘇佩里是一位偉大的飛行員和不平凡的作家，筆下的書(shū)自然不平凡。
《小王子》與其說(shuō)是童話(huà)故事，不如說(shuō)是人類(lèi)心靈的反射鏡。書(shū)中說(shuō)：在宇宙里有很多小行星，有些很小的小行星上只住著(zhù)一個(gè)人，小王子也是。這些星球上的大部分人都是險惡無(wú)腦的，例如一顆小行星上有一位國王，他說(shuō)他管理著(zhù)宇宙卻無(wú)人愿意聽(tīng)命于他。
還有一顆小行星上有一位商人，他說(shuō)星星都是他的，卻沒(méi)有任何證件，只會(huì )用腦子去想，自以為是。作者這樣寫(xiě)更體現出了小王子可愛(ài)天真無(wú)邪的高尚品質(zhì)。
這是一本幼童啟蒙的好書(shū)，是一本讓讀者讀起來(lái)會(huì )有更加舒暢的書(shū)，是一本含義深刻意味深長(cháng)的書(shū)。
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