成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

五年級《水滸傳》讀后感

時(shí)間:2022-09-02 18:35:59 讀后感 我要投稿

關(guān)于五年級《水滸傳》讀后感

  細細品味一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的關(guān)于五年級《水滸傳》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級《水滸傳》讀后感

關(guān)于五年級《水滸傳》讀后感1

  施耐庵所著(zhù)的《水滸傳》是我國古典小說(shuō)四大名著(zhù),它表現了北宋徽宗年間,以宋江為首的一百零八位好漢被逼上梁山,打起“替天行道”的旗號除暴安良起義的故事。但可惜,他們只反權奸不反皇上和朝廷。宋江,雖是頭領(lǐng),卻不顧眾人反對,最后受朝廷招安。一百零八位好漢最后慘死的慘死,歸隱的歸隱,出家的出家。

  讀完整本書(shū),帶給我最多的心情,應該是悲痛和憤懣。

  讀了這本書(shū),我最大的感受是:做什么事情,應該針對不同的情況作出正確的選擇。

  是啊,不正確的選擇讓昔日威風(fēng)凜凜的梁山泊毀于一旦。設想,如果當初宋江沒(méi)有錯誤地決定受朝廷招安,而是繼續做著(zhù)除暴安良的事業(yè),雖然去除不了草莽的名聲,但一百零八位好漢的結局會(huì )不會(huì )這樣悲慘呢?

  《水滸傳》這本書(shū),其實(shí)也對我們的現實(shí)生活有啟示。

  小朋友面對糖果的誘惑,做出不正確的選擇,可能被拐騙,導致家庭破碎;青少年面對電腦的吸引,做出不正確的選擇,致使沉溺其中不能自拔,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降;老年人面對騙子的花言巧語(yǔ),做出不正確的選擇,可能讓自己省吃?xún)用一輩子積攢起來(lái)的錢(qián)財被騙一空。這些,足以說(shuō)明人們在社會(huì )生活中做出正確的選擇多么重要。

  小鳥(niǎo)不貪嘴,可以免去多少危險;人類(lèi)不大興土木,可以存活多少樹(shù)木;科學(xué)家不研究毀滅性武器,可以讓地球少多少危機……正確地選擇很重要,這是《水滸傳》給我最深刻的`啟示。

關(guān)于五年級《水滸傳》讀后感2

  《水滸傳》寫(xiě)的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無(wú)限景仰,熱血沸騰。

  《水滸》英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著(zhù)讀著(zhù)就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的英雄在現實(shí)生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們在向自然要生存,要發(fā)展的拼搏中,在與社會(huì )種種惡勢力的斗爭中,需要與期待著(zhù)這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢,無(wú)往不勝的精神。人們在這些英雄身上體會(huì )到了一種陽(yáng)剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質(zhì)力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚地迎接人生道路上的種種挑戰。

  《水滸傳》這本小說(shuō)從各個(gè)方面,各個(gè)角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類(lèi)感情,具有感動(dòng)天地的力量!八暮V畠冉孕值芤病,也應該成為我們今天人生的美好理想。這本小說(shuō)之所以吸引人,也是因為小說(shuō)中的一些英雄不拘禮法,不計名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動(dòng)”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學(xué)扭曲了人性的“假道學(xué)”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對照。

  《水滸傳》這本小說(shuō)可真是世界文學(xué)寶庫中的一顆明珠。

關(guān)于五年級《水滸傳》讀后感3

  最近,我讀了中國四大名著(zhù)之一的《水滸傳》,本書(shū)主要寫(xiě)了梁山一百零八將好漢豪情壯義的故事。

  《水滸傳》塑造了眾多栩栩如生的人物:如蔡京等一批像吸血鬼一樣的統治者,具有反抗精神的黑旋風(fēng)李逵,性格剛烈的武松,逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖等等,都給我們留下了深刻的印象。

  其中,讓我印象最深刻的人物是武松。武松到了一個(gè)“三碗不過(guò)崗”的酒店喝了十八碗酒,當他付完錢(qián)要往崗上去的時(shí)候,店小二攔住他并好心告訴他崗上有一只老虎,武松并不聽(tīng)他的話(huà),硬要往崗上走,當他走到了一個(gè)廟門(mén)時(shí),看到了告示,上面還蓋著(zhù)紅色大印,這才信那崗上真有虎,可回去又怕有失自己的顏面,便繼續向上走。他的酒力發(fā)作,看到一塊大青石,剛一躺下,突然,前面出現了一只老虎,武松想著(zhù)著(zhù)急也不是個(gè)辦法,只好硬碰硬了。老虎張著(zhù)饑餓的大嘴,見(jiàn)了武松,急不可耐地使出捉捕獵物的那三招:一撲、一掀、一剪。而武松卻是機靈的躲過(guò)去了,老虎轉過(guò)身來(lái),武松拿起梢棒,猛地劈了下去,只聽(tīng)一聲巨響,一棵枯樹(shù)被劈斷了,沒(méi)想到老虎沒(méi)打到,梢棒卻斷了,老虎兇性發(fā)起來(lái),看著(zhù)又饑餓又兇猛的老虎,我不禁為武松擔憂(yōu),沒(méi)想到武松大顯身手,打死了老虎。

  讀完《武松打虎》這個(gè)小故事,讓我明白了一個(gè)道理:在現實(shí)生活中,我們會(huì )遇到許多的困難,我們躲不過(guò)它,就要勇敢的去面對它。

【五年級《水滸傳》讀后感】相關(guān)文章:

水滸傳的五年級讀后感08-16

五年級水滸傳讀后感09-02

五年級學(xué)生《水滸傳》讀后感06-15

《水滸傳》讀后感五年級作文10-12

水滸傳讀后感五年級作文08-06

《水滸傳》讀后感:我心中的水滸傳07-27

水滸傳的讀后感08-16

《水滸傳》讀后感08-06

水滸傳讀后感08-06