小王子讀后感五年級

　　當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的小王子讀后感五年級，歡迎大家分享。

小王子讀后感五年級1

　　“他無(wú)法再繼續說(shuō)下去，淚水哽咽住了他的喉嚨。夜幕迅速的降臨。工具從我的手里跌落下去。在那一刻，我的錘子，螺絲，口渴甚至是死亡，都被我拋到了身后。在一顆星星，一顆行星，也就是我所在的地球上，有一個(gè)需要被安慰的小王子”。

　　小王子在我眼中，一直都是活潑可愛(ài)，我行我素。但是，后來(lái)才發(fā)現，不是這樣的。在廣袤無(wú)垠的撒哈拉沙漠中，小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球。他渴望著(zhù)被愛(ài)，但總是默默流淚。但他也有著(zhù)固執的想法——大人真是奇怪。

　　如果是我，我是不會(huì )憂(yōu)郁的，我認為，我很幸福。貧困山區的孩子們，也許少些是孤兒，這時(shí)他們的心情跟小王子一樣——渴望著(zhù)被愛(ài)。如果說(shuō)大人真是奇怪，大人之所以奇怪，是因為他們的思想變復雜了。大人難道不想有個(gè)童年時(shí)簡(jiǎn)單的想法嗎?大人想的。但他們長(cháng)大了，不得不去自己處理自己的事情，同樣的，我們長(cháng)大了，也要學(xué)會(huì )處理自己的事情。

　　而每一個(gè)讀過(guò)這部作品的人，都再度變成一個(gè)小孩，尋獲了曾經(jīng)有過(guò)的天真和感動(dòng)。整部作品似真非真，似夢(mèng)非夢(mèng)，迷蒙含蓄，充滿(mǎn)了孩子般純真的思想情懷，猶如一片世外桃源，讓現代人忙碌的生活步調中，渴望知性，感性的心情能有一個(gè)落腳的地方。無(wú)論在什么時(shí)代，什么地方，這部作品一樣令人感動(dòng)，一樣震撼人心。

小王子讀后感五年級2

　　在我讀過(guò)的所有的書(shū)中，《小王子》大概是最與眾不同的。在這里你會(huì )遇到一個(gè)金頭發(fā)的小男孩，他會(huì )給你講一段簡(jiǎn)短卻又意味深長(cháng)的故事。

　　小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧它，愛(ài)著(zhù)它�？墒敲倒逵质悄敲吹�'驕傲，使小王子對他產(chǎn)生了一種懷疑。

　　小王子離開(kāi)了他的星球，開(kāi)始拜訪(fǎng)別人的星球，他遇見(jiàn)了許多大人，他們都很虛偽，無(wú)聊。最后，小王子來(lái)到了地球。

　　在地球上，小王子看到了上千朵的玫瑰花，他原本以為是獨一無(wú)二的玫瑰花變得那么普通!

　　可是一只愛(ài)上了小王子的狐貍卻說(shuō)，人的感情是建立在馴化的基礎上的。小王子做的一切，使玫瑰對他而言是那么的重要，玫瑰也就不同于其它的玫瑰了。在小王子的眼中，它依然是獨一無(wú)二的。狐貍告訴小王子，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。

　　在狐貍的眼中，世界是被人們忘光了的，他們不會(huì )去關(guān)心一棵玫瑰，不會(huì )為它去做事。只有孩子知道自己要去尋找什么，他們?yōu)榱艘粋�(gè)玩具付出了時(shí)間，玩具就變得很重要。本質(zhì)的東西，有幾個(gè)大人能真正看見(jiàn)?

　　最后，小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊，獻出了生命，他在那一片星空下倒了下去仰望星空，想一想在某個(gè)看不見(jiàn)的地方，有一朵玫瑰，小王子回到了自己的星球，故事也結束了。而我的心卻不能平靜，這種愛(ài)與責任，是要用心去體會(huì )去理解的。

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