《此生未完成》的讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的《此生未完成》的讀后感，希望對大家有所幫助。

　　于娟是海歸，是博士，是名校復旦的教師——這是她已實(shí)現的人生追求，但這其實(shí)與他人無(wú)關(guān)；于娟生病，父老子幼，對人生充滿(mǎn)渴望，這好像與他人也無(wú)關(guān)。所以，于娟本來(lái)是與我們沒(méi)有關(guān)系的：她的功成名就，她的沉疴重病，其實(shí)離我們很遠——任何時(shí)代、任何個(gè)人大概也都是滄海一粟。

　　但我們的媒體忽然大聲地招呼我們去關(guān)注她，為什么？因為曾經(jīng)感覺(jué)非常成功、現在卻對成功開(kāi)始否定，而對生命非常珍惜的于娟，在博客“活著(zhù)就是王道”里真誠地反思自己的人生道路，認真地考慮什么才應該是人生的追求，或者簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是我們應該怎樣活著(zhù)。這是于娟的意義，也是媒體關(guān)注的所在。近日，湖南科技出版社在于娟4月份去世后很快將其文字整理成《此生未完成：一個(gè)母親、妻子、女兒的生命日記》一書(shū)，再次引發(fā)大家對“活著(zhù)”的思考。

　　于娟是大學(xué)教師，她在艱辛的求學(xué)路上，目標明確，孜孜矻矻；在工作中，勤奮上進(jìn)，不甘人后。她可能是諸多大學(xué)青年教師效仿的榜樣，甚至是嫉妒的目標。在現行教育體制下，校園青椒（青年教師）一直都背負著(zhù)這樣的壓力，精神高度緊張：一方面被體制、名利驅趕著(zhù)，去窮心竭力地發(fā)論文、評職稱(chēng)、占崗位；一方面希望買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，爭取更廣博的物質(zhì)基礎。不能不說(shuō)，這是一個(gè)病態(tài)的教育環(huán)境、社會(huì )環(huán)境，但它的形成由來(lái)已久，其消除更不會(huì )在一夜之間。因此，如何一方面適應這樣的環(huán)境，一方面讓“自己好好地活著(zhù)”，就成為我們從于娟事件里首先應該思考的問(wèn)題。

　　大學(xué)教師于娟是這樣說(shuō)的：“我曾經(jīng)的野心是兩三年搞個(gè)副教授來(lái)做做，于是開(kāi)始玩命想發(fā)文章搞課題，雖然對實(shí)現副教授的目標后該干什么，我非常茫然�！辈挥谜f(shuō)，于娟的追求何嘗不是大多數校園青椒的追求？誰(shuí)沒(méi)有這樣的“野心”，誰(shuí)就是不求上進(jìn)，就將成為領(lǐng)導在會(huì )上批評的對象，也將被機制淘汰。在一定程度上說(shuō)，不想當、不想早點(diǎn)當教授的教師不是好教師。所以，那時(shí)候蓬勃向上的于娟是令自己滿(mǎn)足的，也是讓別人艷羨的。

　　但大概上帝是將她作為一個(gè)標本來(lái)警示世人的，故而將厄運降臨在這樣一個(gè)奮進(jìn)、開(kāi)朗的女教師身上。所以，于娟說(shuō)：“為了一個(gè)不知道是不是自己人生目標的事情拼了命撲上去，不能不說(shuō)是一個(gè)傻子干的傻事。得了病我才知道，人應該把快樂(lè )建立在可持續的長(cháng)久人生目標上，而不應該只是去看短暫的名利權情。名利權情，沒(méi)有一樣是不辛苦的，卻沒(méi)有一樣可以帶去�！薄吧�不如死九死一生死里逃生死死生生之后，我突然覺(jué)得一身輕松。不想去控制大局小局，不想去多管閑事淡事，我不再有對手，不再有敵人，我也不再關(guān)心誰(shuí)比誰(shuí)強，課題也好、任務(wù)也罷，暫且放著(zhù)。世間的一切，隔岸看花、風(fēng)淡云清�！�

　　于娟緣何“清醒”？上面文字中的兩句話(huà)可以作為答案，一是“得了病我才知道”，一是“世間的一切”。得了病反而對人生看得更清楚了，所以，不是咒人，大家都應該得場(chǎng)大病，好好反思一下自己的生活。當然，不希望大家能說(shuō)出“世間的一切”這樣的話(huà)來(lái)：它暗含著(zhù)更多的無(wú)可奈何、不可更改。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，于娟為我們做出了犧牲。我們應該從她真誠的文字中，感謝她對我們人生追求的提醒。

　　于娟通過(guò)反省自己的不良生活習慣，告誡我們特別是年輕人不要任意揮霍健康，任意揮霍幸福，要感恩生活，善待生命。她說(shuō)“買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房買(mǎi)不來(lái)健康”、“長(cháng)期熬夜等于慢性自殺”，“在生死臨界點(diǎn)的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，任何的加班，給自己太多的壓力，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)的需求，都是浮云”，她將“健康”與“生命”放在首位，認為健康是基礎，“活著(zhù)是王道”。許多時(shí)候，我們將習以為常的健康視為本該如此，并以健康為代價(jià)去換取“事業(yè)的成功”；忙、累被掛在嘴上，卻不愿停下歇一歇腳。正像于娟在書(shū)中所描述的：“進(jìn)入這個(gè)龐大的城市就像穿上了紅舞鞋，一直舞蹈旋轉，再也停不下來(lái)。也許停下的時(shí)候就是死亡的那一刻�！逼鋵�(shí)，停下舞蹈的旋轉，我們可能活得更好；而沒(méi)有你參與的舞蹈，更不會(huì )導致舞臺的失彩。一句話(huà)，所有的名利都不是生活的本質(zhì)，健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地生活才可能幸福。

　　于娟在書(shū)中道出了自己對幸福的.理解。她說(shuō)，如果有時(shí)間，好好陪陪你的孩子，把買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給父母親買(mǎi)雙鞋子，不要拼命去換什么大房子，和相愛(ài)的人在一起，蝸居也溫暖。她說(shuō)：“每日污衣垢面趴在國泰路政立路的十字路口上，……只要能看著(zhù)我爸媽牽著(zhù)土豆的手去幼兒園上學(xué)，我也是愿意的�！毙腋Ｔ谟诰赀@里，成為一種渴望，雖然這樣的渴望看似尋常，甚至被正常的我們不屑一顧。但看待任何事物往往都應該返璞歸真、化繁為簡(jiǎn)，最基本的需要往往是最根本的渴求。在于娟這里，她非常珍惜親情，認為這是幸福的源泉。她說(shuō)，人生的不幸是幼年喪父（母）、中年喪妻、老年喪子（女），而如果自己去世，她的父母、丈夫、孩子就將面臨這樣的不幸。所以，她渴望出現奇跡，讓自己能繼續活下去；她渴望最基本的親情能因為她的存在，而綿亙不息。但蒼天不仁，不憐弱者。

　　還能說(shuō)什么呢？我們應該感謝于娟，感謝她以生命喚醒我們認清活著(zhù)的意義。但紅塵滾滾，醒者幾何？大家不到“病了”甚至臨別的那刻，怎能抵御那些熱鬧的誘惑！這樣看來(lái)，于娟的真誠、執著(zhù)，于娟給我們的意義，最后可能還會(huì )由于“與我們無(wú)關(guān)”，而被淡淡忘卻。畢竟，“感同身受”不能等同于“身受而感”。

　　悲劇自然還會(huì )重復，因為環(huán)境如此，名利誘惑如此。我們要說(shuō)的是，但愿這樣的悲劇能在于娟美麗、真情的警戒話(huà)語(yǔ)前，有所減，有所免。這樣，我們才能對得起于娟的真誠�！按松�未完成”，希望我們在臨了的那刻，能減些遺憾，少些留戀。

　　如此安慰，如此祈愿。愿生者珍惜生活，愿逝者靜眠安息。

【《此生未完成》的讀后感】相關(guān)文章：

《此生未完成》的讀后感06-05

《此生未完成》讀后感01-15

此生未完成讀后感07-06

關(guān)于《此生未完成》讀后感04-03

《此生未完成》讀后感600字09-22

《此生未完成》讀后感800字02-09

感悟此生未完成詩(shī)歌07-21

此生未完成讀后感（通用17篇）07-07

《此生未完成》讀書(shū)筆記08-28

《不負此生》讀后感11-30