初中《追風(fēng)箏的人》暑假讀后感
品味完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的初中《追風(fēng)箏的人》暑假讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朝陽(yáng)失去了昨日的光彩，被雨水洗滌了的天空好苦澀。仰天而坐，心中的苦悶都被疊加在了一起――她的不理解，讓我很心痛。一封絕交信緊緊地握在手心里，心在流淚，浸濕了友之干涸�，F在，友情在我眼里變得好淡然。
偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》，原本以為是關(guān)于愛(ài)情的小說(shuō)呢，細細讀了之后才發(fā)現，它講述的是友情之間的純粹回憶起單純的孩提時(shí)光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。處處受到本地人的欺負，異樣的目光，加之戰火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應快樂(lè )的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產(chǎn)生了畏懼，然而，善良可愛(ài)的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護著(zhù)阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因為阿米爾是他主人的兒子，而是因為他們之間那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過(guò)于懦弱所制。最后，哈桑選擇了離開(kāi)，阿米爾的內心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動(dòng)彌補了多年前的過(guò)錯，挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行�！蔽恼吕锏娘L(fēng)箏是他們之間友誼的見(jiàn)證，哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。事后，他們都在無(wú)聲的躲避什么?”哈桑幼小的心里面并沒(méi)責備阿米爾的意思，他選擇了默默承受。
時(shí)間與地域的推移并沒(méi)有使他們之間的友情變質(zhì)。細細想我與她之間的友情呢?是不是隨時(shí)間的消逝而變了質(zhì)?漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個(gè)人的心境都是不同的，如果我們試著(zhù)用心的去感受他們的心，那么我們就會(huì )發(fā)現，他們的內心世界是豐富多彩的。
對于自己的朋友，如果你進(jìn)一步去感受他的心境，你就會(huì )發(fā)現，你與他的心境是有相通之處的，就因為這一點(diǎn)，它才時(shí)不時(shí)的會(huì )觸動(dòng)你的`情感線(xiàn)，讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開(kāi)的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當你處在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì )緊緊地跟著(zhù)你，但你一旦走到陰暗處時(shí)，它立刻就會(huì )離開(kāi)你。我和她，感情是真摯的嗎?借著(zhù)月光，我打開(kāi)自己的日記本，翻開(kāi)那一頁(yè)。阿米爾因為兒時(shí)的不勇敢，在哈桑受欺負時(shí)拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時(shí)間會(huì )證明一切的，包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆，依光寫(xiě)下：“真正的友情延續來(lái)自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問(wèn)侯就會(huì )帶來(lái)會(huì )心的一笑。時(shí)間長(cháng)了，這種友情也會(huì )如咖啡一樣濃厚了。
就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結果�！焙孟敫嬖V你，其實(shí)我的默默關(guān)心是。時(shí)間在我的記憶力劃過(guò)了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著(zhù)屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現，我與她之間的誤解解開(kāi)了。培根說(shuō)：”最好的朋友是那種不喜歡多說(shuō)，除了一個(gè)真心的朋友之外，沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的�！斑^(guò)多的關(guān)心，不會(huì )打破友誼的。因為友誼是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的�！币鼓恢�，我把她裝進(jìn)樹(shù)影里。一直以來(lái)，我都以真心對待她，即使偶爾的相遇對視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。從寫(xiě)一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒(méi)有價(jià)錢(qián)可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì )不請自來(lái)，你有難的時(shí)候我也會(huì )奮不顧身�！迸笥咽乔�，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫(xiě)出一生一世。
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