讀凡卡有感

　　當品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的 讀凡卡有感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀凡卡有感 1

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！。我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營(yíng)養，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個(gè)俄國沙皇統治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè )呀！我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材。

讀凡卡有感 2

　　今天，我懷著(zhù)激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文，使我深受。大家想：一個(gè)人的童年，是生命中最寶貴的時(shí)刻，應該擁有快樂(lè )、純真，但是凡卡擁有的，卻是痛苦、哀怨�！斗部ā芬晃闹�，凡卡是個(gè)小學(xué)徒，老板和老板娘不給他飯吃，還經(jīng)常打他，于是凡卡就給爺爺寫(xiě)信，要回到爺爺身邊。

　　一個(gè)九歲孩子擁有的，應該是的快樂(lè )與幸福，但是凡卡呢?卻承受著(zhù)羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上，應掛著(zhù)純真的微笑，嘴角應掛著(zhù)銀鈴般的笑聲，但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著(zhù)痛苦的;一個(gè)可愛(ài)的孩子，像鮮花一般，需要愛(ài)的精心，需要愛(ài)的天空無(wú)暇，但是凡卡呢?他只知道的無(wú)情，只知道沒(méi)有人性的老板會(huì )打他。

　　我們追求愛(ài)，愿愛(ài)永駐;我們珍惜幸福，愿幸福之樹(shù)長(cháng)青!昨天，還是剝削，今天，就成了關(guān)心救濟，但這個(gè)過(guò)程中，多少人缺少被愛(ài)的溫暖，尤其是孩子，這些人，對的只有怨恨，怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起，我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛(ài)的，學(xué)校里，老師同學(xué)友善的問(wèn)候，大街上，不經(jīng)意會(huì )得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞，火光亮一些，少一些，溫暖多一些，用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件，為何不去珍惜呢?

　　今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)，明天，便是根根棟梁，撐起祖國大廈的繁榮與富強!

讀凡卡有感 3

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，有人說(shuō)童年是一首精彩的詩(shī)；有人說(shuō)童年是一幅美麗的畫(huà)；有人說(shuō)童年是一個(gè)七彩的光環(huán)。然而課文《凡卡》中的小主人公凡卡.茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒�！坝H愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了……”讀過(guò)《凡卡》的人都知道，這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回去時(shí)說(shuō)的話(huà)。當我讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深深的同情。

　　《凡卡》這篇課文描寫(xiě)一個(gè)人由農村到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，9歲就到鞋匠家做學(xué)徒，過(guò)著(zhù)非人的生活，經(jīng)常挨打。挨餓。挨凍。他實(shí)在忍受不了，才給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗、最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，窮孩子是永遠得不幸福的，而我們這些生活在社會(huì )主義新中國的少年兒童，即從小過(guò)著(zhù)幸福的生活。凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒，過(guò)著(zhù)悲慘的生活，而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了，凡卡經(jīng)常挨老板的打，受伙計們們的捉弄，而我們這一代大都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的掌上明珠，心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及，哪里舍得打我們。凡卡一日三餐都是吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，他經(jīng)常餓肚子。而我們經(jīng)常吃雞鴨魚(yú)肉，吃什么都講究營(yíng)養�？晌覀儾�沒(méi)有滿(mǎn)足，仍然讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那，還經(jīng)常浪費糧食，我自己就曾經(jīng)把白花花的大米飯倒掉，現在想起來(lái)，真是慚愧萬(wàn)分。凡卡睡在過(guò)道里，沒(méi)有床，經(jīng)常挨凍。而我們住在樓房里，冬天有空調，只在里面暖暖和和的一點(diǎn)也不冷。凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們這些生長(cháng)在社會(huì )主義大家庭里的孩子，每一天都是充滿(mǎn)歡樂(lè )與溫馨，這是多么鮮明的對比��！凡卡那懇求爺爺把他帶走的話(huà)語(yǔ)又回響在我的耳邊：“我給您跪下了，我會(huì )永遠為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧。要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思中，凡卡只不過(guò)是受摧殘的舊俄斯人民的縮影，在那個(gè)黑暗的社會(huì )，有多少窮孩子遭受著(zhù)和凡卡同樣北蔡的命運��！

　　通過(guò)學(xué)習《凡卡》這篇課文，我很同情他，當他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對著(zhù)豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉；當他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時(shí)，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。我知道我和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國，好好學(xué)習長(cháng)大以后成為建設祖國的棟梁之才。

　　人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng )造出美好的世界。

讀凡卡有感 4

　　讀了《凡卡》這一文章，我陷入了沉思。

　　人一生中最美好的時(shí)光就是童年。我們這一代人非常幸福，吃著(zhù)營(yíng)養品，穿著(zhù)名牌服裝，玩著(zhù)電子玩具，整天沐浴在父母愛(ài)的長(cháng)河中�？墒欠部ǖ耐�年呢？他的父母雙亡，靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不想什么高級食品，他只希望自己能和爺爺在一起。9歲正是接受教育的時(shí)候。我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了，而凡卡卻在老板家白天做苦力，晚上還要給老板的小崽子搖搖藍，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，命運奪走他的太多了，可狠心的老板娘還百般虐待他，生活對他來(lái)說(shuō)是多么的殘酷呀！

　　我們比凡卡幸福的要多，為什么我們不好好珍惜現在的好時(shí)光，好好學(xué)習，天天向上！把祖國建設的更美好！

讀凡卡有感 5

　　每個(gè)人的童年歡樂(lè )而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿(mǎn)了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學(xué)完凡卡這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著(zhù)腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自己不該那樣浪費。我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址，所以他的爺爺會(huì )收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒(méi)有能力接他回鄉下。

　　在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著(zhù)我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì )發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時(shí)是沙皇統治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自己的童年呢？社會(huì )是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì )情況一比較，我是目瞪口呆。通過(guò)和凡卡比童年，我內心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當時(shí)的社會(huì )太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福��！我愿凡卡的希望成真，童年快樂(lè )。

讀凡卡有感 6

　　打開(kāi)哥哥的語(yǔ)文書(shū)，我被一幅圖吸引住了。圖上畫(huà)著(zhù)一個(gè)小男孩，跪在桌子前，好象寫(xiě)著(zhù)什麼。我好奇并急切的讀起這篇文章。

　　讀到凡卡挨打那一段時(shí)，我不禁嘆了口氣。凡卡小時(shí)侯跟著(zhù)舊社會(huì )的老板當學(xué)徒。說(shuō)是學(xué)徒，其實(shí)就是當奴隸，每晚12點(diǎn)左右才可以睡覺(jué)。天不亮就得起來(lái)給老板全家燒洗臉水，收拾屋子。他們經(jīng)常刁難凡卡，把瓜子皮吐在地上，卻不讓凡卡用掃帚掃，必須用手撿。一日三餐，只能吃他們盛下的飯菜，還經(jīng)常吃不飽。老板不順心時(shí)就對凡卡拳打腳踢。凡卡那時(shí)的年齡和我現在差不多，也是十一二歲。哎！可憐的凡卡！你寫(xiě)信，想讓你爺爺來(lái)接你�？伤麤](méi)接到信，因為你沒(méi)有貼郵票。就算收到了也無(wú)能為力。因為他也只是那個(gè)老板家的守夜人。

　　哎！可憐的凡卡！如果可以，我真想把你接到二十一世紀的中國，這里沒(méi)有人會(huì )欺負你，沒(méi)人會(huì )打你，你也不會(huì )當被人的奴隸。沒(méi)人......

　　我把語(yǔ)文書(shū)還給了哥哥，心里仍然想著(zhù)凡卡的不幸遭遇，想著(zhù)他美好的希望和他那令人落淚的故事......

讀凡卡有感 7

　　我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我的心如同有一塊石頭壓著(zhù)一般，我為九歲的凡卡過(guò)著(zhù)非人的生活而感到痛苦，我仿佛看見(jiàn)凡卡又在挨打了。

　　《凡卡》這篇課文講的是講凡卡在九歲時(shí)去當學(xué)徒。他在當學(xué)徒時(shí)受盡了老板和老板娘的打與罵，最后給鄉下的爺爺寫(xiě)信，希望爺爺會(huì )把他接回鄉下，但他的書(shū)信格式不對。他沒(méi)寫(xiě)清楚地址，也沒(méi)貼郵票，所以爺爺不會(huì )收到，他的苦日子還會(huì )繼續。

　　我突然想到了自己幸福的生活，不禁落下了淚。我在家里就是一個(gè)小公主，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但凡卡是別人的仆人，而且還沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，我和他的區別就是天地之差。

　　我讀了凡卡后有了很大的收獲，我一定要勤奮，節約，好好學(xué)習，我要改變自己，要珍惜今天的幸福。

讀凡卡有感 8

　　幾天前，我們學(xué)習了第10課《凡卡》，這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學(xué)徒三個(gè)月中悲慘的命運；說(shuō)心理話(huà)，我十分同情可憐的小凡卡，因為，我們有著(zhù)同樣的.經(jīng)歷。

　　我不知為什么，班級同學(xué)都欺負我，在我的校園生活中，處處充滿(mǎn)了黑暗，處處沒(méi)有笑容，同學(xué)們都鄙視我。

　　六年來(lái)，雖然同學(xué)們認為欺負我是一種樂(lè )趣，欺負我，我也不會(huì )給他們告老師，更不敢還手，就把我當成他們的玩弄物；但我的內心有誰(shuí)能體會(huì )到，也許只有凡卡才會(huì )明白一顆被人欺侮的心會(huì )受到多么大的傷害。

　　這一天，清晨,陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚，烏云密布，路邊的小草也失去了往日的生氣，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的腳步，懷著(zhù)一顆沉重的心走向學(xué)校，走進(jìn)了教室。我的同桌比我來(lái)得早一些，他起來(lái)給我讓道兒，我正往座位里走，他推了我一下，我一回頭，他卻在一邊樂(lè )，這時(shí)，我感到了痛苦。第三節課是音樂(lè )課，前后左右五個(gè)人一起擠我，擠得我難受得沒(méi)法說(shuō)，我似乎感到了，在這個(gè)黑暗的集體中，我沒(méi)有落腳之處。有一次，我想告訴老師，當我走向老師時(shí)，我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業(yè)，我猶豫了。我坐在兩個(gè)桌子中間，兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態(tài)下，我只能默默的忍受著(zhù)這巨大的痛苦。

　　我相信命運會(huì )給我一個(gè)公道，讓我走向光明，我現在正處在黎明前那個(gè)黑暗的時(shí)期，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我的光明就要到來(lái)了，我期待著(zhù)那清晨第一屢陽(yáng)光。

讀凡卡有感 9

　　以前，我總以為現在的我們很累，每天都要早早地背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)，還有許多的作業(yè)。但是，自從我讀了《凡卡》這篇小說(shuō)之后，我對原來(lái)的看法有了很大改變。

　　《凡卡》這篇小說(shuō)描述了凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)悲慘學(xué)徒生活的故事。小說(shuō)多處都寫(xiě)了凡卡遭到虐待、欺負，吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽，穿不暖是我們想都想不到的事情，而當我們在甜蜜夢(mèng)鄉徜徉時(shí)，又有誰(shuí)會(huì )無(wú)情地叫我們醒來(lái)呢？

　　小說(shuō)有許多讓我感動(dòng)的地方。當凡卡在信中寫(xiě)道，他感到很委屈，但是這些痛苦他沒(méi)有地方訴說(shuō)，只有把它們深深地埋藏在心中。而現在的我們，有不快時(shí)可以向家長(cháng)傾訴，有快樂(lè )可以和親友分享，身邊有許多知心的朋友，痛苦和煩惱一會(huì )兒就能云消霧散，凡卡是多么渴望這些啊，可是當時(shí)的社會(huì )把他這個(gè)窮孩子與其他人之間壘了一面看不見(jiàn)的墻。

　　在凡卡信中，他想起了與爺爺砍圣誕樹(shù)的情景，覺(jué)得很快活。在寒冷的冬季，當瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我們可以在溫暖的家中看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)字，做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中，誰(shuí)能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹(shù)昵？對于我們來(lái)說(shuō)，這是個(gè)又苦又累的活，可是對于可憐的凡卡，這卻是個(gè)天大的滿(mǎn)足，和爺爺在一起應該是多么快樂(lè )！但是凡卡現在是孤身一人在城市里當學(xué)徒，一個(gè)親人也沒(méi)有，是多么孤單呀！

　　到了最后，凡卡把一張沒(méi)有詳細地址，沒(méi)有貼郵票，但卻寄托著(zhù)他所有希望的信交給給一個(gè)醉郵差手中，凡卡所有的等待都在這封信中，把它看得與自己的生命一樣重要，可是這封信永遠寄不到爺爺手中，爺爺也永遠收不到寄來(lái)的信，凡卡的認真、希望、激動(dòng)都將是一場(chǎng)空。課文結尾，凡卡夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)回到爺爺那兒，非�？鞓�(lè )，但夢(mèng)畢竟不是現實(shí)，凡卡渴望的生活只不過(guò)是幻想，無(wú)法成為現實(shí)可是就這么一個(gè)并不奢侈的小小愿望都沒(méi)法實(shí)現，他的命運是多么悲慘��！

　　看到凡卡的童年，我才懂得什么是真正的累，什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的，還有精神和心靈上的，凡卡好像生活在人間地獄，和他比起來(lái)，我們現在就像人間天堂，因此，我要珍惜現在擁有的一切，努力學(xué)習呀！

讀凡卡有感 10

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了9歲的凡卡做學(xué) 徒的悲慘命運，讀后，我的心情久久不能平靜。

　　當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳紅彤彤的，因為凡卡給小息子搖搖籃的時(shí) 候睡著(zhù)了，狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當我們做錯了事，家長(cháng)不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板 娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)兒東西，每天只有一點(diǎn)兒面包，凡卡的老板還叫他睡在 過(guò)道里，凍得他只打冷戰，再想想我們要什么有什么，天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉 衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。再往下讀，我仿佛聽(tīng)到聲聲呼喊:親 愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景，那 一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，我的淚水不斷地在眼里打轉，不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著(zhù)快樂(lè )，我們就是父母的掌上明珠， 是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，我們真是身在福 中不知福。在學(xué)校里，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑 步，還讓一個(gè)同學(xué)跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育，教室里 有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教育我們，讓我們吮吸了知識的營(yíng)養，我正從一 個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成一個(gè)有知識的青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識的凡卡卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在俄國沙皇統治時(shí)期，與我們相 比，真是天壤之別!

　　當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷人了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址 不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受 我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住地流，我的生活是多么幸 福、快樂(lè )呀!我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大了一定要做祖國的棟梁之才。

讀凡卡有感 11

　　當我讀到凡卡悲慘的學(xué)徒生活時(shí)，不禁潸然淚下，他的遭遇讓我十分同情。

　　九歲的凡卡因家境貧寒，被唯一的爺爺送到莫斯科當學(xué)徒。一天，小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時(shí)，偷偷地給鄉下的爺爺寫(xiě)信。從信的內容，我深深的體會(huì )到沙皇統治時(shí)期社會(huì )制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打，店里的伙計也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺(jué)。

　　我們多么幸福啊，被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)老師講課；當說(shuō)冷時(shí)，大人們會(huì )立馬給我穿舒適而暖和的外套；當說(shuō)餓時(shí)，奶奶、媽媽會(huì )立馬弄好吃的，變弄還邊說(shuō)：“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現得好時(shí)，大人們還會(huì )說(shuō)：“想要什么吃的嗎？走，我帶你去買(mǎi)！”

　　凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么差別會(huì )有那么大呢？其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童，像小音樂(lè )家楊科，現在伊拉克的小朋友，他們是多么的可憐，全世界人民必須手牽手，共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界，讓世界兒童都擁有一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年！

　　如今，眼看童年就要過(guò)去了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的回憶吧！

讀凡卡有感 12

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)跪在灶臺前面的小男孩正一邊嘆氣一邊給鄉下的爺爺奶奶寫(xiě)信。他很瘦弱，還餓著(zhù)肚子，打著(zhù)赤腳……。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現在我們的眼前。

　　我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛逐漸濕潤了，喉嚨像塞著(zhù)什么。啊，可伶的小朋友凡卡！他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工，還經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有，他原想跑回村子去，可是沒(méi)有鞋，又怕冷、他在信中向爺爺訴說(shuō)自己的痛苦和遭遇，希望能夠回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫(xiě)地址，也沒(méi)有貼郵票。我讀到這里，心里難過(guò)極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把我的鞋子給他，讓他穿著(zhù)逃回到唯一的親人——爺爺身邊。

　　和凡卡比起來(lái)，我是多么幸運、和幸福��！我出生在了一個(gè)美好的時(shí)代里，長(cháng)這么大，還沒(méi)從有真正嘗到饑餓的滋味。五歲我就開(kāi)始上學(xué)了，在學(xué)校里，我受到老師們的無(wú)私的愛(ài)護和良好的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有任何人欺負我。在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫。我吃得飽，穿得暖，每天都可以認認真真地學(xué)習、自由自在地玩耍。而這一切，都是小凡卡想都不敢想的事。他只是無(wú)盡地懷念他農村的那個(gè)貧苦的家，他覺(jué)得那里比在冷酷的老板家里要好多了�？墒�，小凡卡只有做夢(mèng)時(shí)才能回到爺爺的身邊。所以，對于他來(lái)說(shuō)，只有夜晚做夢(mèng)時(shí)才是甜蜜的、幸福的。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺。我從飯卡的身上看到了很多東西，我知道了應該好好珍惜今天的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后把祖國建設的更加繁榮富強，讓全國的小朋友都過(guò)上更加幸福的生活。我要去創(chuàng )造自己的美好的未來(lái)。就像貝爾納諾先生所說(shuō)的那樣：我們不是等待未來(lái)，我們在創(chuàng )造未來(lái)！

讀凡卡有感 13

　　晚霞映紅了天空，我漫步在放學(xué)路上，然而我卻無(wú)心參加他的交談。今天剛看過(guò)《凡卡》這篇文章，主人公的凡卡的形象總浮現在我的腦海里。

　　我無(wú)意間抬起頭，發(fā)現天邊那塊云就像那頭發(fā)蓬松、嘴角上流著(zhù)血的凡卡。他把他那單薄的衣服裹了又裹，蜷縮在墻角哭泣呢。

　　望著(zhù)“凡卡”，我仿佛看到一臉怒氣的老板正在用皮鞭抽打著(zhù)他那虛弱的身子，又放佛看見(jiàn)了那滿(mǎn)臉橫肉的老板娘，正在用魚(yú)嘴戳凡卡的臉。凡卡臉上仿佛又增添了幾道血痕。他忍受著(zhù)，因為他知道，在老板面前，越是哭就會(huì )被打得越厲害。只要等老板、老板娘睡了以后，才敢偷偷抹眼淚……

　　天空飄來(lái)一朵云，這朵云不正學(xué)的是逃往鄉下的凡卡嗎？

　　凡卡啊，凡卡，你到哪兒去了？你能得到光明和幸福嗎？

讀凡卡有感 14

　　躺在床上，透過(guò)半透明的窗簾向外望去，朦朧的燈光在閃爍著(zhù)，本來(lái)就不怎么愛(ài)睡覺(jué)的我，更久久不能入睡�！啊�…親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我回到我們的村子里去吧！我再也受不了了！”“帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了！”凡卡乞求爺爺帶他回家的話(huà)一遍遍在我眼前徘徊，久久不離去。

　　凡卡是一個(gè)窮孩子，從小就和爺爺一起生活。九歲時(shí)更可憐，被只身一人送到莫斯科做鞋匠的學(xué)徒工。在遠離了熟悉的爺爺，公狗泥鰍，母狗卡希旦卡和熟悉的家后，他更是受到老板的種種非人的虐待和伙計們的捉弄，過(guò)著(zhù)豬狗不如的生活。他在圣誕節給爺爺寫(xiě)信乞求爺爺接他回家。但是，地址也沒(méi)寫(xiě)好的信可能寄出去嗎？可以看出在沙皇統治下的俄羅斯是多么黑暗，當時(shí)的兒童的生活是多么悲慘。我不禁對凡卡產(chǎn)生了同情之心。

　　把凡卡的生活和我比較一下，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上一個(gè)地下，凡卡每天都那么悲慘地生活著(zhù)，那我呢？

　　整天被家人照顧，簡(jiǎn)直是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”夏天，空調為我降溫，各種水果味我解渴；冬天，棉衣為我保暖，空調使我感到溫暖。比起凡卡，我在天堂，他在地獄。

　　我有這么好的生活環(huán)境，凡卡在痛苦中都堅持著(zhù)回家的信念，我有什么理由不好好學(xué)習，為國家貢自己的一份力量呢？

　　夜，更深了，我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我仿佛看到凡卡回到了家，和爺爺一起幸福的生活著(zhù)，那么的快樂(lè )，么的……

讀凡卡有感 15

　　今天，我讀了一篇題目是凡卡的文章。凡卡這篇小說(shuō)寫(xiě)于1886年，當時(shí)正俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期，人民過(guò)著(zhù)苦難的生活。課文主要寫(xiě)了凡卡過(guò)著(zhù)困苦的生活，常常被老板他們那樣的虐待。凡卡終于忍不住了，向爺爺寫(xiě)信，向爺爺訴苦，要爺爺接他回家。

　　凡卡呀！你那里的生活多么艱苦，而我呢?是多么的幸福。凡卡沒(méi)有爹沒(méi)有娘，是個(gè)孤兒。我有爹有娘，生活也很開(kāi)心。凡卡常常被欺負，也沒(méi)有爹娘的保護，我也有爹娘的保護，當然沒(méi)有被欺負過(guò)。凡卡一天吃的只有一點(diǎn)點(diǎn)，早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，說(shuō)起來(lái)慚愧，我的生活條件居然比凡卡好幾倍，我整天吃大魚(yú)大肉的，大吃大喝的。我如果餓了，媽媽也會(huì )煮東西給我吃的，不會(huì )餓的。凡卡呀，你真可憐，哪有這樣的沒(méi)人性的老板，老板娘，和這樣的伙計呀！還有，凡卡穿的衣服、，一頂帽子，沒(méi)有皮襖，就連很破的皮襖也沒(méi)有。只穿著(zhù)襯衫，還沒(méi)有鞋穿。而且，那時(shí)一個(gè)非常冷的冬天，如果我在那么冷的冬天里，我一定有很多厚衣服穿，皮襖當然內有。凡卡呀！你真可憐��！我真想向動(dòng)畫(huà)片里的“哆啦a夢(mèng)”借一樣法寶，坐著(zhù)它，坐著(zhù)時(shí)光機，帶著(zhù)你離開(kāi)那個(gè)在俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期，帶著(zhù)你離開(kāi)那無(wú)人性的老板和老板娘身邊，帶你來(lái)欣賞我們這里的光明。帶你去你的爺爺身邊，讓你過(guò)上幸福的生活，過(guò)上不被人欺負的生活，過(guò)上不被人虐待的生活，不再感到寒冷，不再感到饑餓了，也不再感到疼痛了。

　　凡卡呀！你真可憐，你來(lái)我們這時(shí)代生活吧！

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