《周恩來(lái)》讀后感

　　看完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《周恩來(lái)》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《周恩來(lái)》讀后感1

　　今天，我讀了《周恩來(lái)》一書(shū)，里面講了周恩來(lái)在戰爭年代勤儉節約，關(guān)心戰友、人民的一系列感人故事。

　　其中有一個(gè)故事講了在冬季長(cháng)征途中，周恩來(lái)的警衛員給他做了一件羊毛夾襖。到了解放區后，紅軍戰士和老百姓的努力下生活的條件讀得到很好的改善，大家都領(lǐng)到了新的棉衣棉鞋，可周恩來(lái)的夾襖這時(shí)是又破又舊，警衛員就偷偷地替他領(lǐng)一件新的。他知道后很生氣，說(shuō)道：“這一件雖然很舊了，可是縫補后還是可以再穿一個(gè)冬天，將領(lǐng)來(lái)的衣服給前線(xiàn)的戰士，在這天寒地凍的時(shí)候，他們還要打仗”

　　這個(gè)故事告訴我們什么？要懂得節約，懂得關(guān)心別人。

　　看看我們現在的生活環(huán)境和條件，大家都穿著(zhù)漂亮，暖和的衣服，在寬敞明亮的教室里上課。我覺(jué)得我們應該珍惜今天的幸福，美好的生活，好好學(xué)習！盡自己的能力去幫助、關(guān)心別人。長(cháng)大后建設好我們的祖國。這是對先輩們最好的回報

《周恩來(lái)》讀后感2

　　寒假里，我讀了一本書(shū)《周恩來(lái)小時(shí)候的故事》。他五歲是就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字。還給自己定了一條規矩：每天寫(xiě)100個(gè)大字。

　　有一次，他和蔣媽媽去串親戚，回來(lái)時(shí)天色已經(jīng)很晚了，蔣媽媽催他快上床睡覺(jué)，當恩來(lái)走到床前時(shí)，大叫：“呀！我的`大字還沒(méi)寫(xiě)呢！”蔣媽媽告訴他明天寫(xiě)200個(gè)不就補上了嗎！他卻說(shuō)不行，他說(shuō)：“今天的事今天做，明天還有明天的事！”說(shuō)完又回到書(shū)桌前寫(xiě)了起來(lái)。

　　讀完這個(gè)故事，我很受教育。周恩來(lái)小時(shí)候的那種孜孜不倦的學(xué)習精神、“�？菔癄�”也不變的決心深深感染了我。我會(huì )加倍努力學(xué)習，并要把這個(gè)故事講給身邊的同學(xué)聽(tīng)，我相信，只要我們堅持不懈地努力，未來(lái)的人才一定會(huì )雨后春筍般涌現出來(lái)。

《周恩來(lái)》讀后感3

　　我學(xué)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”這一課，假期媽媽讓我看了《少年周恩來(lái)》這本書(shū)。一看到封面上的那句話(huà)“為中華之崛起而讀書(shū)”，我的心就沸騰了！

　　書(shū)中給我印象最深的是周總理的五個(gè)“不虛度”，那就是“讀書(shū)不虛度，學(xué)業(yè)不虛度，習師不虛度，交友不虛度，光陰不虛度”。

　　在周總理的五個(gè)“不虛度”中，我深刻的感受到他從小是一個(gè)把時(shí)間看得比任何東西都重要的人，是一個(gè)從不愿把時(shí)間交給懶散，讓自己迷迷糊糊過(guò)日子的人。

　　再想想自己，媽媽為了讓我積累寫(xiě)作的素材，總是想盡辦法帶我出去開(kāi)闊眼界，到外面獲取各種經(jīng)驗，但是我出去玩是高興的，一到要寫(xiě)感受的時(shí)候卻一拖再拖，時(shí)間一長(cháng)，很多寫(xiě)作的靈感就無(wú)影無(wú)蹤了。唉，現在覺(jué)得自己有這么好的學(xué)習條件還這樣不珍惜，真是不應該呀。

　　真希望所有的同學(xué)都來(lái)細細品讀這本書(shū)，你們也貴像我一樣有意想不到的收獲。

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