簡(jiǎn)愛(ài)讀后感15篇
認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的簡(jiǎn)愛(ài)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感1
今天，我看完了夏洛蒂寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這本書(shū)講述了一個(gè)外貌丑陋的女孩簡(jiǎn)·愛(ài)為了愛(ài)情，克服種種困難，最后成功與羅切斯特在一起的故事。
我很喜歡這本書(shū)，特別喜歡里面的主人公簡(jiǎn)愛(ài)，你一定要問(wèn)為什么?哈哈，不賣(mài)關(guān)子了，告訴你吧!這一共有3個(gè)原因。
第一，她是一個(gè)不畏強敵的人。被表哥約翰欺負后，雖然自己身體瘦弱，但仍勇敢反抗，最后被舅媽關(guān)進(jìn)陰暗的房間里。我想如果是我的話(huà)，一定會(huì )被表哥打傷，或是被舅媽關(guān)進(jìn)房間里害怕得瑟瑟發(fā)抖。所以，我要向簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習，學(xué)習她的勇敢、堅定，遇事要保持冷靜。
第二她是一個(gè)有尊嚴的人。當她得知羅切斯特先生有妻子后，毅然離開(kāi)，因為她愛(ài)羅切斯特先生，更愛(ài)護自己的尊嚴，沒(méi)有尊嚴的愛(ài)，不會(huì )幸福的。
第三，她是一個(gè)慷慨的人。雖然之前與里德舅媽有過(guò)節，但在里德舅媽臨終前，她還是回到蓋茨黑德府。在里德舅媽臨終前，她細心照顧里德舅媽。最后，感動(dòng)了舅媽。我想：要是我一定不會(huì )回去的，和她比起來(lái)，我顯得小氣了。以后，只要別人需要，我能做到的話(huà)，一定幫助別人。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得自己和簡(jiǎn)愛(ài)對比，真是讓我無(wú)地自容。簡(jiǎn)愛(ài)勇敢、善良、慷慨、熱愛(ài)學(xué)習的形象深深地印在我的腦海中。你們有時(shí)間的話(huà)，也去看看《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)吧!因為她完全闡釋了“人的價(jià)值=尊嚴+愛(ài)”的主題。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感2
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本世界文學(xué)的名著(zhù)，是英國的夏洛蒂勃朗特所寫(xiě)的。我們在課文《小草和大樹(shù)》中也了解了夏洛蒂這個(gè)人。
女主人公就叫簡(jiǎn)愛(ài)，從小就失去了父母，寄養在舅母家，因受其虐待而萌發(fā)反抗意識，進(jìn)入了勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后來(lái)到一個(gè)莊園當家庭教師與主人羅切斯特先生展開(kāi)了一斷愛(ài)情故事最后走到一起的故事。
我非常喜歡書(shū)中的這么一段話(huà)，這是簡(jiǎn)愛(ài)對羅切斯特先生的：“我的跟你一樣，我的心跟你也完全一樣，我現在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習俗、慣例，而我我的精神在同你的精神說(shuō)話(huà)，就像兩個(gè)都經(jīng)過(guò)了墳墓，我們都站在上帝的跟前，是平等的，因為我們都是平等的�！�
是啊，正是這種敢于向惡谷勢力反抗，追求平等的精神讓簡(jiǎn)愛(ài)有了幸福的人生！
同一個(gè)世界，為什么你富我窮，我姐薛楠家里條件不是很好，可她對美好生活充滿(mǎn)向往，認真讀書(shū)，不斷學(xué)習，考試考得不是前三名就像沒(méi)了氣的皮球，但傷心了一會(huì )又更努力認真地學(xué)習，希望自己也能擁有快樂(lè )的生活。
兩個(gè)人的品質(zhì)不都一樣嗎？一個(gè)是在書(shū)中的，一個(gè)是自己身邊的，我們難道不應該學(xué)習嗎，當自己失敗時(shí)，當自己不會(huì )做題目時(shí)。
生命是在自己手里的，要自己去改變，讓自己的明天更美好。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感3
開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我讀了一本又一本的書(shū)。其中最讓我記憶較深的是一本長(cháng)篇小說(shuō)—《簡(jiǎn)愛(ài)》。
這本書(shū)主要講述了出生貧寒的孤兒簡(jiǎn)愛(ài)從小寄托在舅媽家中，受盡百般欺凌。后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校，靈魂和肉體都經(jīng)受了痛苦的折磨，但是她頑強的意志完成了學(xué)業(yè)，并且成績(jì)優(yōu)秀。為了追求獨立的生活，她應聘做了一名家庭教師。后來(lái)她和男主人公相愛(ài)了，在歷經(jīng)磨難之后，終于走到了一起。雖然她長(cháng)得不漂亮，身材瘦小，外表確實(shí)不吸引人，但她內涵豐富、氣質(zhì)高貴、個(gè)性鮮明，有自己獨立的見(jiàn)解，而那才是真正值得驕傲自豪的寶貴財富，不管歲月在她臉上如何無(wú)情地刻下衰老的痕跡，她內心散發(fā)的迷人芳香不會(huì )消逝，她依然是個(gè)具有獨特魅力的人，因為她全力追求的不是虛飾靈魂炫耀自我的物質(zhì)享受，而是一份平等相待、刻骨銘心、不容玷污的純潔愛(ài)情，尤其是當她重回桑菲爾德莊園，出現在她面前的只是一片廢墟，此時(shí)她的愛(ài)人羅切斯特已經(jīng)雙目失明，錢(qián)財已空，但她仍義無(wú)反顧地嫁給他，為陷入失望悲痛的他創(chuàng )造幸福，愛(ài)情的執著(zhù)與偉大在此處閃爍燦爛光芒，令我無(wú)限感動(dòng)和欣賞。
簡(jiǎn)愛(ài)藐視財富、社會(huì )地位和宗教的威儀，她認為，真正的幸福在于美好的精神世界與高尚純潔的心靈。她的行為和信念展現出來(lái)的力量深深地打動(dòng)了我的心，她那頑強的意志和刻苦的精神值得我們永遠學(xué)習的。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感4
我是一名三年級的小學(xué)生，這一個(gè)暑假過(guò)完我就是四年級的小學(xué)生了。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙欢ㄒ眠@個(gè)暑假多讀書(shū)。
我的指導老師給我推薦了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》，這個(gè)故事講的是一個(gè)十歲的小女孩名叫簡(jiǎn)愛(ài)。書(shū)中的這個(gè)小女孩的生活過(guò)的非常艱苦、艱難，常常吃不飽、睡不足。當我看這本書(shū)的前幾章時(shí)，我就覺(jué)的這個(gè)小女孩很可憐，從小就沒(méi)有父母，被送到別人家領(lǐng)養。而且這家人對她也不好，把她一個(gè)人鎖到一間從沒(méi)有人住的房間里。書(shū)中領(lǐng)養她的那個(gè)舅媽的孩子經(jīng)常打罵她，不給她看書(shū)、玩玩具。還整天把她關(guān)在房子里，不讓她出去到外面游玩。自己卻跟著(zhù)媽媽去坐馬車(chē)到處游玩。
書(shū)中還說(shuō)到那個(gè)小女孩和樸人們生病了，她舅媽就去請藥濟師為她們看病。而自己和孩子生病就請醫生給他們看病。這是前幾章書(shū)中所說(shuō)的事情，讓人讀了就感覺(jué)這個(gè)小女孩的生活很艱苦。
后面又講的是一位先生向小女孩的舅媽提出了把小女孩送到學(xué)校里的事情。小女孩的舅媽也同意了。到了學(xué)校小女孩的`生活依然很艱難，吃不飽，睡不足。但是經(jīng)過(guò)努力后她的生活變的有所好轉，能吃飽睡足。她還交了一位好朋友，她的名字叫海倫。不幸的是在學(xué)校里有疾病的傳染，全校有八十名學(xué)生，有四十五名被傳染海倫就是其中之一。小女孩為了陪她的好朋友最后一晚違返了校規，去找她的好朋友海倫陪她睡最后一晚。當小女孩早晨睡醒時(shí)發(fā)現她在這個(gè)學(xué)校里最好的朋友消失了，她很傷心。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感5
簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(cháng)，用兩句詩(shī)可以概括：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比f(wàn)難之中，無(wú)可依賴(lài)，才格外獨立；欺壓太甚，才渴求平等；不被尊重，才格外自尊……
作為雇主的羅切斯特，幾乎是簡(jiǎn)·愛(ài)遭遇的第一個(gè)平等待她的有錢(qián)有閑階層了——等待這樣一個(gè)靈魂的出現，用去了她成長(cháng)的全部歲月，她又怎會(huì )看重他的“有錢(qián)有閑”？
有一句隨處引用的名言：“如果上天予我美貌、財富，我將令你也離不開(kāi)我，就像我離不開(kāi)你一樣�！倍鴦∏橐岔樦�(zhù)這句話(huà)演變——令簡(jiǎn)·愛(ài)繼承遺產(chǎn)，令羅切斯特莊園焚毀、容貌損傷……
我常常思考，以為這樣的安排將簡(jiǎn)·愛(ài)的清高最終拖入世俗的泥潭——再赤裸的靈魂相見(jiàn)，也還要有物質(zhì)作為禮物或橋梁——然而我錯了。作者抽身事外，站在世俗之人的立場(chǎng)，“以小人之心度君子之腹”——那個(gè)逢場(chǎng)作戲的時(shí)代，有幾人不曾懷疑？經(jīng)歷這樣一個(gè)曲折回環(huán)，兩個(gè)可以牽手在上帝面前走過(guò)彼此墳墓的靈魂，平等得更加純粹了。說(shuō)到底，還是簡(jiǎn)愛(ài)的過(guò)度自尊，導致過(guò)度敏感下的過(guò)度佐證——一切的過(guò)度都有病態(tài)的嫌疑，相比她的早年經(jīng)歷，這樣的“過(guò)度”其實(shí)剛剛好。
有人說(shuō)，最后的簡(jiǎn)·愛(ài)，完全可以不必再去尋找羅切斯特。但她必須去，這基于愛(ài)情的行為，觀(guān)眾卻看到大于愛(ài)情的形式。這里有她的執著(zhù)，她的理想，她自我設定的模式——孜孜以求的平等和尊嚴，不惜以物質(zhì)的優(yōu)劣互換，以雙方“丑小鴨”與“白天鵝”式的身份對調，來(lái)宣告一種終極的完美。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感6
暑假的時(shí)候，我讀了《簡(jiǎn)。愛(ài)》這本書(shū)，它寫(xiě)的是一個(gè)出身低微、相貌平平的女子與不公平命運抗爭的故事。
主人公簡(jiǎn)。愛(ài)是不幸的，她自幼失去父母，唯一愛(ài)她的舅舅也過(guò)早逝世了。她初涉人世，便過(guò)著(zhù)寄人籬下，任人驅使的悲慘生活。但苦難磨煉了她的意志，使她養成了堅毅倔強、外柔內剛的性格。
小說(shuō)中，簡(jiǎn)與男主人羅切斯特的愛(ài)情波折，充分體現了簡(jiǎn)。愛(ài)的個(gè)性。她很清楚地意識到，橫在他們之間的那鴻溝：他出身名門(mén)，十分富有；她卻身份卑微，不名一文，只是個(gè)家庭教師�？墒撬](méi)有氣餒，而是勇敢地面對自己，面對現實(shí)。經(jīng)過(guò)重重磨難，簡(jiǎn)最終向羅切斯特表白了自己的感情。
除了勇敢面對愛(ài)情之外，在金錢(qián)面前，簡(jiǎn)。愛(ài)也有很不俗的表現。叔叔給她留下了一大筆遺產(chǎn)，簡(jiǎn)。愛(ài)一夜之間成了富有的人，但是她卻將大多數的遺產(chǎn)轉給了自己的表哥和表姐。在她的心目中，親情比金錢(qián)更重要。
《簡(jiǎn)。愛(ài)》所展現給我們的，是一種返璞歸真，也是作為一個(gè)人應有的尊嚴和愛(ài)情。
《簡(jiǎn)。愛(ài)》就像是現實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史，簡(jiǎn)·愛(ài)堅強地面對困難，挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō)的那樣：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！”
《簡(jiǎn)。愛(ài)》教會(huì )了我們堅強地面對生活中的挫折，她也同樣教會(huì )了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人，她還教會(huì )了我們要在生活中自強自立。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感7
以前，我過(guò)著(zhù)奢侈的生活，但直到看了《簡(jiǎn)愛(ài)》才知道我們的生活有多幸福。
這本書(shū)的作者是夏洛特勃朗特。書(shū)中寫(xiě)道，主人公簡(jiǎn)愛(ài)總是被里德家欺負，然后被送到洛沃德慈善機構。在那里，她度過(guò)了八年。學(xué)生六年，教師兩年。后來(lái)，她為羅切斯特先生收養的一個(gè)女孩當家庭教師。她在相處中愛(ài)上了羅切斯特先生。歷經(jīng)種種磨難，她終于嫁給了他，發(fā)誓要照顧他一輩子。
看了《簡(jiǎn)愛(ài)》，覺(jué)得簡(jiǎn)愛(ài)那么堅強勇敢，追求自由和愛(ài)情，而我是一個(gè)柔弱的小女孩。想到這里，我臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。
我們的生活條件多美好��！很好！當我們累了，有人替我們揉背揉肩；當我們失敗時(shí)，有人給我們打氣；當我們饑餓的時(shí)候，有人為我們準備食物；我們生病的時(shí)候，有沒(méi)有人照顧好我們的生活條件，簡(jiǎn)愛(ài)？答案是：不會(huì )！
人生如畫(huà)。有的人已經(jīng)抽到了春天的蓓蕾，夏天的樹(shù)蔭，秋天的收獲，冬天的希望；但也有人描繪了春天的煩躁，夏天的炎熱，秋天的凋零，冬天的寒冷。一幅畫(huà)的顏色完全取決于藝術(shù)家對生活的態(tài)度。簡(jiǎn)愛(ài)從小過(guò)著(zhù)悲慘的生活，但長(cháng)大后，她通過(guò)努力實(shí)現了自己的目標。這難道不是一幅美好的人生畫(huà)卷嗎？苦寒來(lái)的是梅花香！
讓我們和簡(jiǎn)愛(ài)一起努力，做一個(gè)有愛(ài)有希望有執著(zhù)奮斗的人。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感8
你向往自由嗎?你渴望平等嗎?如果你同樣渴望，向往，那么便像簡(jiǎn)愛(ài)一樣去爭取吧!
當我合上《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)時(shí)，我感慨她的勇敢，大膽，善良……卻也為自己有一個(gè)小康家庭而舒了口氣。如果，簡(jiǎn)愛(ài)同我一樣有一群活潑向上的兄弟姐妹;有一個(gè)溫柔和藹的舅媽;或者有一群仗義相助的小伙伴們……那么她可能是教堂里低低哀頌的修女;可能是大門(mén)不出二門(mén)不邁的千金小姐;亦或可能是酒會(huì )上姿態(tài)大方得體的名媛淑女……那么多種可能的簡(jiǎn)愛(ài)，卻絕不是夏洛蒂。勃朗特筆下的那個(gè)渴望自由，追求平等，勇于反抗的簡(jiǎn)愛(ài)!
簡(jiǎn)愛(ài)渴望自由的原因源于舅媽以及堂兄約翰對她無(wú)休止的捉弄，咒罵和毆打。所以，當她逃出里德家時(shí)，來(lái)到勞渥德學(xué)校時(shí)她是快樂(lè )的。同樣，在受到布洛克爾赫斯特先生的指認后，她絕望了。但她依舊堅強，而譚波爾小姐的出現，也為簡(jiǎn)愛(ài)的人生帶來(lái)溫暖的曙光，使得今后的簡(jiǎn)愛(ài)變成了一個(gè)善良的，溫柔的，善于傾聽(tīng)的人。
一切機緣巧合下，簡(jiǎn)愛(ài)認識了羅切斯特先生，也收獲了一份美好的愛(ài)情。同樣，我也被她的善良打動(dòng)。我一定不會(huì )忘記這個(gè)叫簡(jiǎn)愛(ài)的女子。
也許《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)并沒(méi)有《水滸傳》的好漢豪情，也沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的兒女柔情，但它，是一本好書(shū)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感9
名著(zhù)是世界瑰寶，每一本名著(zhù)都經(jīng)得起歲月的滄桑。這個(gè)假期，我讀了一本名著(zhù)—《簡(jiǎn)愛(ài)》。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國作家夏洛克的作品，它成功地塑造了一個(gè)敢于反抗、爭取自由和平的婦女形象，文中講述了這樣一個(gè)故事：簡(jiǎn)愛(ài)的父母過(guò)早地去世了，她從小在里得舅媽家長(cháng)大，一直受舅媽和表姐妹的欺負，并被迫送到了老渥的學(xué)校，但簡(jiǎn)愛(ài)一直堅強面對。在老渥的學(xué)校，簡(jiǎn)愛(ài)受到無(wú)微不至的關(guān)懷，也經(jīng)歷了與好友的生死離別。
畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)在桑菲爾徳當了家庭教師，認識了丈夫—羅切特先生。又因發(fā)現羅切特還有一個(gè)瘋妻子，她十分傷心，離開(kāi)了桑菲而徳。后漂泊到圣約翰家，圣約翰家兄妹得知簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候的故事，深受感動(dòng)。在圣約翰家一段時(shí)間以后，簡(jiǎn)愛(ài)又回到了桑菲而徳。等她再次回到圣約翰家時(shí)，那里已被大火燒光了，好不容易找到已失明的羅切特先生，從此，簡(jiǎn)愛(ài)同羅切特先生過(guò)上了開(kāi)心生活。
簡(jiǎn)愛(ài)維護自己的尊嚴，正如她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“當我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)，我們應該狠狠回擊……”這便是簡(jiǎn)愛(ài)具有反抗精神的體現。在里的舅媽家、在老渥的學(xué)校、在桑菲而徳、在圣約翰家，簡(jiǎn)愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我學(xué)會(huì )了要敢于愛(ài)，雖然貌不驚人，身材矮小，但她擁有不同尋常的氣質(zhì)，懂得反抗，爭取自由等，這讓她變得光彩奪目。簡(jiǎn)愛(ài)她有自己的尊嚴，她努力維俗勢力反抗，要有勇于追求平等的精神，正是這種精神讓夏洛克筆下的簡(jiǎn)愛(ài)形象得到永生！
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感10
《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者夏洛蒂勃朗特成長(cháng)在一個(gè)經(jīng)濟貧困、多災多難的家庭，居住在一個(gè)遠離塵囂的窮鄉僻壤，生活在英國工業(yè)革命勢頭正健、國家由農業(yè)國向工業(yè)國過(guò)渡、新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代。這些都給她的小說(shuō)創(chuàng )作打上了可見(jiàn)的烙印。
小說(shuō)主要通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間的一波三折的愛(ài)情故事。塑造出了一個(gè)出身低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個(gè)性自由、主張人人平等、不向命運低頭的堅強女性形象。
簡(jiǎn)愛(ài)在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的環(huán)境下生存。姨媽的嫌棄、表姐的蔑視、表兄的侮辱與毒打，以及勢力的用人們的為虎作倀，這些都沒(méi)使她屈服。反而她以弱小的身軀，做了令對手們膽戰心驚的抗爭，直到被趕出蓋茨黑德。
簡(jiǎn)愛(ài)所表現出來(lái)的追求自由和維護人的尊嚴的信念和舉動(dòng)，其實(shí)表現出了工業(yè)革命后新興資產(chǎn)階級的需求。當時(shí)，貴族階級憑借其出身和世襲的財產(chǎn)而居于社會(huì )的頂端。
我想，《簡(jiǎn)愛(ài)》這本說(shuō)想告訴我們的是：一個(gè)小人物，依靠自己的正直品德和聰明才智只要堅忍不拔地艱苦奮斗，勇往直前，就有可能沖出重重險阻，達到自己的目的。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感11
“就因為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(cháng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，也沒(méi)有心了嗎?你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實(shí)�！闭且驗檫@句話(huà)我愛(ài)上了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)。她鼓舞著(zhù)無(wú)數讀者，自信堅強的反抗社會(huì )的不公，努力地追求自己的幸福。
《簡(jiǎn)愛(ài)》是英國女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)，是一部膾炙人口的作品，一部帶有自傳色彩的長(cháng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人，她從小就是個(gè)孤兒，被寄養在舅舅家，自小就受到舅母的虐待和歧視。因此，她從小就負有反抗精神，性格堅強又倔強。
她被送到了羅沃德慈善學(xué)校，該學(xué)校校規嚴厲，生活艱苦，校長(cháng)是個(gè)冷酷的偽君子。簡(jiǎn)在學(xué)校經(jīng)常食不果腹，受到精神和身體上的雙重摧殘。她在那里的處境并不比舅舅家好，甚至更差。
后來(lái)，她來(lái)到桑菲爾莊園任家庭教師，她的自尊，自愛(ài)和自信贏(yíng)得了主人羅切斯特先生的尊重和喜愛(ài)。他們經(jīng)歷了很多挫折和磨難，最終走到了一起，過(guò)著(zhù)幸福的日子。
《簡(jiǎn)愛(ài)》就像是現實(shí)生活中灰姑娘的奮斗史，她堅強的面對困難與挫折，同時(shí)她本人也是那樣的善良，寬容，上進(jìn)，自尊，自愛(ài)。
我不禁感嘆《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部偉大的著(zhù)作，她使我懂得了什么是真，善，美。教我怎樣做人。同時(shí)我被女主人公簡(jiǎn)愛(ài)那自主獨立，自強不息的精神，以及她堅定地追求獨立和尊嚴的個(gè)性所震撼。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感12
這個(gè)寒假，我讀的第一本書(shū)是《簡(jiǎn)愛(ài)》，我很慶幸，對于之前從不主動(dòng)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，居然開(kāi)始主動(dòng)去探尋知識的神奇了，而且緊張自己對知識的吸收慢，讀書(shū)時(shí)間少�！逗�(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)一共600頁(yè)，我堅持看完了。
這次讀書(shū)的不同之處在于，1。這本書(shū)內容很多。2。對其興趣濃厚。3。從書(shū)中讀出了樂(lè )趣。說(shuō)白了就是愿意主動(dòng)去讀這么厚的書(shū)。
當我讀完之后，我了解書(shū)中的主人公悲慘的童年生活，為了逃離這種生活，她與命運抗爭，努力學(xué)習，最終改變了自己的命運，在以后的生活中，她不貪婪，不被封建禮教束縛，和一位年齡較大且有過(guò)婚姻史的有趣男人結婚了，而且這個(gè)男人當時(shí)已落魄不堪。
讀到結尾的時(shí)候，我異常激動(dòng)，為兩人相愛(ài)而激動(dòng)，為女主人公不顧一切去找自己的愛(ài)人而激動(dòng)，但當她回到他家后，她被眼前的一切震驚了，然后她得知這里的不幸和她要尋找的人的不幸后，更加堅定了她找到他的決心。當她真的走到他面前時(shí)，面前這位幽默風(fēng)趣，風(fēng)度翩翩曾經(jīng)容光煥發(fā)，曾集聚所有于一身的上流人士，已然成為一個(gè)雙目失明，面部被燒傷，去哪里都需要被別人攙扶著(zhù)的可憐的***。此時(shí)此刻，我擔心相愛(ài)的這倆人，男人會(huì )因為自暴自棄接受不了自己的現狀而產(chǎn)生暴脾氣，女人會(huì )因為眼前的這個(gè)人又老又丑又可怕而放棄這份掛念。但我想錯了，真的是無(wú)論生老病死，他們都深深地愛(ài)著(zhù)對方。這才是對現在社會(huì )來(lái)說(shuō)難能可貴的真愛(ài)。我也被他們跨越空間，跨越貧富，跨越時(shí)間的愛(ài)戀感動(dòng)著(zhù)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感13
簡(jiǎn)·愛(ài)生存在父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中。姨媽的嫌棄，哥哥的打罵，姐姐的冷嘲熱諷，這是對她尊嚴的踐踏。正是這樣的她，才讓我被這本書(shū)深深地吸引注了。
簡(jiǎn)·愛(ài)被姨媽送入了一所慈善機構的學(xué)校里，在這個(gè)“慈善機構”里，簡(jiǎn)·受度過(guò)了一段難以忍受的生活，對孩子的虐待，不正學(xué)的規章制度都讓我記憶猶新，后來(lái)，在一場(chǎng)瘟疫過(guò)后，終于有人關(guān)注到了這個(gè)學(xué)校，在一些好心人的幫助下，成為了一個(gè)真正的慈善學(xué)樣。后來(lái)簡(jiǎn)·愛(ài)進(jìn)入桑菲爾德城堡做了一名普通的家庭教師，但卻愛(ài)上了城堡的主人羅切斯特先生，在得知他已有妻子后，又毅然離開(kāi)。簡(jiǎn)·愛(ài)有自己的原則，在她堅持原則的同時(shí)卻愛(ài)上羅切斯特，但還是用行動(dòng)證明了自己的尊嚴與原則。
簡(jiǎn)·愛(ài)的偉大是無(wú)可比擬的，海倫告訴她要善待自己的敵人，但簡(jiǎn)·愛(ài)終究無(wú)法放下。在海倫死去的前一天夜晚，她一個(gè)人偷偷的赤腳跑到海倫的病房去探望，可第二天早晨醒來(lái)她抱著(zhù)的卻是一具冰冷的尸體，失去了友誼的滋味我無(wú)法想象，但簡(jiǎn)·愛(ài)卻用自己的方式默默地忍受了這一切。
簡(jiǎn)·愛(ài)帶給了我很多東西，讓我明白了很多，合上書(shū)，腦海里卻浮現出簡(jiǎn)·愛(ài)的身影。簡(jiǎn)·愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了堅守原則，簡(jiǎn)·愛(ài)讓我學(xué)會(huì )了冷靜，但更多是她不怕困難，迎難而上的精神。
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感14
故事講述的是19世紀中葉的英國鄉村，一個(gè)女主人公簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母，寄養在舅母里德太太家里，常常被虐待，不得不被送到慈善學(xué)校。而那里實(shí)行所謂懲罰肉體，拯救靈魂的殘酷教育，使簡(jiǎn)愛(ài)繼續受著(zhù)精神和肉體上的折磨。
因為沒(méi)有出路，在她長(cháng)大以后，簡(jiǎn)愛(ài)在學(xué)校當了教師。但她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)逃離這種被束縛的生活，她用登廣告的方法應聘到一家莊園當家庭教師。簡(jiǎn)愛(ài)與莊主羅切斯特先生對很多事情的看法十分一致，情趣愛(ài)號都很相投。彼此心生愛(ài)慕，決定結為夫妻。介在學(xué)校舉行婚禮時(shí)，有人揭發(fā)了羅切斯特在十五年前已經(jīng)結過(guò)婚，瘋癲的妻子一向關(guān)在他家的一間密室里。于是簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)了桑菲爾德莊園，之后被里弗斯兄妹收留，擔任了鄉村小學(xué)教師。簡(jiǎn)愛(ài)的叔父去世，她得到一筆遺產(chǎn)。簡(jiǎn)愛(ài)的表兄了尋找到印度傳教的助手，要與簡(jiǎn)愛(ài)結婚，她毅然拒絕了這個(gè)把感情獻給上帝的人。
感情的力量使簡(jiǎn)愛(ài)重新回到桑菲爾德莊園，卻見(jiàn)昔日豪華府邸已經(jīng)變成了焦黑的廢墟。羅切斯特先生雙目失明，單手殘疾，蟄居鄉間。最終簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特這對有情人終成眷屬。
讀完這本書(shū)讓我感受到人的一生必須要堅強勇敢，做一個(gè)不屈于世俗壓力，獨立自主，不卑不亢的人。要樹(shù)立出自強自立的人格。在上帝面前人人平等！
簡(jiǎn)愛(ài)讀后感15
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部帶有自傳色彩的長(cháng)篇小說(shuō)，它闡釋了這樣一個(gè)主題：人的價(jià)值＝尊嚴＋愛(ài)。
這本書(shū)主要講了：女主人公簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母，寄養在舅母家，因受其虐待而萌發(fā)反抗意識，進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后，來(lái)到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現羅切斯特早有妻室，前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪，后因心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時(shí)莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福的生活在一起。
簡(jiǎn)長(cháng)相平常，一無(wú)所有，她之所以光彩奪目，就因為她不同尋常的氣質(zhì)，她的豐富的感情世界。簡(jiǎn)是以一個(gè)新型的女性姿態(tài)出現在讀者眼前的，正如主人公說(shuō)的一句話(huà)：‘’當我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)，我們應該狠狠的回擊……“狠狠的回擊！這便是簡(jiǎn)·愛(ài)具有的反抗精神。在舅媽里德太太家，在勞渥德學(xué)校，在桑菲爾德，在圣約翰家，簡(jiǎn)·愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神
簡(jiǎn)愛(ài)就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧，充滿(mǎn)愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚的精靈，她的生命又如彗星般閃亮和美麗，而《簡(jiǎn)愛(ài)》所展現給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn)，是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的感覺(jué)，是一種不計得失的簡(jiǎn)化的感情，它猶如一杯冰水，凈化每一個(gè)讀者的心靈，同時(shí)引起讀者的共鳴。
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