讀昆蟲(chóng)記有感【精】
認真品味一部名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的讀昆蟲(chóng)記有感，希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲(chóng)記有感1
今年寒假，我又看了一遍《昆蟲(chóng)記》。這本令我百看不厭的書(shū)是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著(zhù)。它深深地吸引著(zhù)我，不單單是那絢麗多彩的昆蟲(chóng)世界，更有法布爾那閃光的人格魅力。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀(guān)察力和超強的意志力。那些昆蟲(chóng)要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹(shù)葉枝丫上，法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀(guān)察它們，一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開(kāi)不為人知的奧秘呢?記得他描寫(xiě)螳螂捕食蝗蟲(chóng)的那段：“它的翅豎了起來(lái)，直立得像船帆，身體上端彎曲起來(lái)，不時(shí)地上下起落，還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響，就在蝗蟲(chóng)被這聲勢嚇得不知所措時(shí)，那兩條鋸子用力劈了過(guò)來(lái)�！边@一幕讓我們見(jiàn)識到了螳螂那奇特的心理戰術(shù)，使我知道了蝗蟲(chóng)一半是被嚇死的。每每讀到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專(zhuān)注于細節發(fā)現的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現在眼前。也許是受法布爾的影響吧，今年寒假，我到鄉下姑奶奶家去玩，通過(guò)仔細觀(guān)察發(fā)現了很多母雞吃食的有趣鏡頭。每吃一會(huì )兒，母雞就把尖尖的小嘴在地上來(lái)回磨兩下，還喜歡用爪子在土坑里刨來(lái)刨去找食物，我還驚奇地發(fā)現它居然還吃細小的沙石……這不，法布爾的細心觀(guān)察法，讓我關(guān)注到了以前從未留意的奇怪細節。
其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀(guān)察研究不是一帆風(fēng)順的，但他迎著(zhù)“偏見(jiàn)”、伴著(zhù)“貧窮”，只靠微薄的工資購買(mǎi)瓶子、籠子、箱子，自己準備材料，一遍又一遍地反復試驗，失敗了再重來(lái)直到成功為止。有時(shí)，他為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)，不惜用自己身體做實(shí)驗。記得有一次，他為了證明毛蟲(chóng)的血液中有毒素，就把毛蟲(chóng)糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當我看到這兒時(shí)，不由地被他這樣堅持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己，有時(shí)只是遇到一些難題就想打退堂鼓，真是羞愧難當呀!我得向法布爾學(xué)習，要有戰勝困難的勇氣和信心。
這本書(shū)一直放在我床頭，即便現在開(kāi)學(xué)了，只要一有空，我還會(huì )翻開(kāi)它。讀一本好書(shū)，如同尋一位良師，交一個(gè)益友�！独ハx(chóng)記》讓我了解了許多昆蟲(chóng)知識，更重要的是讓我認識了杰出的法布爾。
讀昆蟲(chóng)記有感2
隨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，我進(jìn)入了昆蟲(chóng)的世界，隨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，我遨游了昆蟲(chóng)的海洋;隨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，我明白了世間的道理。
人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，而我便是“讀昆蟲(chóng)記，曉世間理”�！独ハx(chóng)記》教會(huì )了我不要懶惰，教會(huì )了我從不同的角度看事物，教會(huì )了我要敢于質(zhì)疑與實(shí)踐，教會(huì )了我不能自以為是。
昆蟲(chóng)小小的世界，社會(huì )大大的道理。
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著(zhù)迷， 原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘
我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養，而是為自己的后代安排食物，螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。 看著(zhù)看著(zhù)，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳記，《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
讀昆蟲(chóng)記有感3
最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》，是法國昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家簡(jiǎn)·亨利·法布爾寫(xiě)的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了：三十多種昆蟲(chóng)，表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭時(shí)表現出來(lái)的靈性。比如：瓢蟲(chóng)——花園中的“淑女”，螢火蟲(chóng)——星光燦爛，朗格多克蝎子——極具殺傷力的毒液，孔雀蝶——大自然的舞姬等昆蟲(chóng)。
《昆蟲(chóng)記》真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活。不僅詳盡地記錄了法布爾的研究成果，更記載著(zhù)法布爾癡迷昆蟲(chóng)研究的動(dòng)因，生平抱負、知識背景、生活狀況和他對大自然的無(wú)限熱愛(ài)與追求。
在書(shū)中，法布爾依據其畢生從事昆蟲(chóng)研究的經(jīng)歷和成果，用通俗易懂、生動(dòng)有趣和散文的筆調，深入淺出地介紹了他所觀(guān)察的昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、生物習性，真實(shí)的記錄了幾種常見(jiàn)昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)與死亡等。既表現了作者對生命的熱愛(ài)與尊重，又傳播了科學(xué)知識，真是一舉兩得��！
在《昆蟲(chóng)記》中，作者將昆蟲(chóng)的多彩生活與法布爾的人生感悟融為一體，用人性的眼光看昆蟲(chóng)。告訴了我們要熱愛(ài)生命，尊重生命。
說(shuō)到生命，我會(huì )問(wèn)：“生命是什么？”“也許是一株生長(cháng)在石頭縫里的小草吧，也許是一只在天空中飛翔的小鳥(niǎo)吧；也許是一只被踩成兩段還在努力向前爬的蚯蚓吧······”我在想。
我想去尋找生命，正想去田野里，走在泥土路上，忽然聽(tīng)到了“吧唧”一聲。低頭向腳那兒看，只見(jiàn)一條被踩成了兩段的蚯蚓。心里有點(diǎn)感覺(jué)惡心，便往后退了幾步，只見(jiàn)那條蚯蚓好像一動(dòng)不動(dòng)的躺在那，原以為它死了，走近一看，原來(lái)蚯蚓正在慢慢的爬著(zhù)�？粗�(zhù)它，我沉思了一會(huì )兒，笑了�！斑@不就是我要找的生命嗎！”我輕輕地說(shuō)道。
向前走著(zhù)，又看到了一只蝴蝶，便要過(guò)去抓蝴蝶。我跟著(zhù)蝴蝶走啊走，來(lái)到了一片草地，看著(zhù)蝴蝶正停在一顆小草上面。
“哈！馬上就要抓到你了！”
我走過(guò)去，兩只手分別放在小草的兩邊，手指悄然合攏，我抓住了一只蝴蝶！我的一只手抓著(zhù)蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手中撲騰著(zhù)，極力煽動(dòng)著(zhù)雙翅，想從我手中逃出去。這是多么強烈的生命力��！我情不自禁把它放了。
我開(kāi)心地走回家，因為我好像知道了這個(gè)問(wèn)題的答案�，F在，我也要熱愛(ài)我的生命，因為我去尋找的昆蟲(chóng)都是如此的熱愛(ài)著(zhù)自己的生命，我還有什么理由不熱愛(ài)自己的生命呢？
生命是寶貴的，生命只有一次，我們要熱愛(ài)我們的生命，要尊重我們的生命，要像那些昆蟲(chóng)們一樣頑強的生活著(zhù)，讓我們熱愛(ài)與尊重我們的生命吧！
讀昆蟲(chóng)記有感4
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著(zhù)《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調輕松詼諧，充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至會(huì )像嬰兒般哭鬧"。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
自從我讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后，就深深地被它們震驚了。
里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種很多；會(huì )做“圓球”的蜣螂“音樂(lè )天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)等。
我最喜歡的就是母甲蟲(chóng)，并不是因為它有著(zhù)美麗的外表，而是因為它對孩子的愛(ài)。它的卵是放在梨的最厚部分，這里的材料粘得很緊，只有少許的空氣。這樣，它的卵就會(huì )被悶死在里面。因此，母甲蟲(chóng)為了不讓它可愛(ài)的小甲蟲(chóng)受到死神的威脅，就想出一個(gè)很好的辦法，預備一個(gè)墻壁薄薄且精致透氣的小房間，讓它的孩子居住。其實(shí)，梨的中央也是有少許空氣的。但是，對于柔弱的小蠐螬來(lái)說(shuō)，那還是遠遠不夠的。等它到中央吃食物的時(shí)候，已經(jīng)是很強壯了，對于稀薄的空氣已經(jīng)完全適應了。母甲蟲(chóng)為什么會(huì )想出這個(gè)聰明的辦法呢？是因為母愛(ài)！難怪人們都說(shuō)：“母愛(ài)是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲(chóng)，是因為它們不靠自己的勞動(dòng)來(lái)尋找食物，只會(huì )用卑鄙的手段來(lái)獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲(chóng)真是太可惡了！同時(shí)，我們也不能輕易的相信別人，要有警惕感。
當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì )前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰��！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢？五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因為我們太懶惰了，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰，那么，也就是永遠的弱者。
讀昆蟲(chóng)記有感5
知識是人類(lèi)文明色彩中的綠色，書(shū)籍是蘊藏豐富知識的樂(lè )土，讀書(shū)則是所有人精神成長(cháng)、完美人生的必須。
法國思想家迪卡爾曾說(shuō)“閱讀優(yōu)秀名著(zhù)就像和高尚的人進(jìn)行談話(huà)，這些偉人在談話(huà)中向我們展示的是它們的智慧、思想�！北娝苤�，每一部文學(xué)名著(zhù)都是一段歷史的縮影，它再現了那段時(shí)期的人物、社會(huì )、生活習俗、科技水平及其它種種知識，其中《昆蟲(chóng)記》就是一部很好的名著(zhù)。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我覺(jué)得它是法布爾從人性觀(guān)察昆蟲(chóng)，用散文化的筆調，在書(shū)中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、生育、死亡等。這本書(shū)滲透著(zhù)法布爾對生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情，體現了作者細致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神。這是一部昆蟲(chóng)世界的史詩(shī)，一首由人類(lèi)杰出的代表法布爾與眾多自然界的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè )章，一本永遠解讀不盡的、值得世代相傳的世界名著(zhù)。
讀了這本書(shū)，我了解了昆蟲(chóng)界的微觀(guān)世界，還知道了許多知識，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地閱讀中，我的腦海里也閃現出了一個(gè)接著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的情景。當介紹它的外貌時(shí)，我仿佛就拿著(zhù)一個(gè)放大鏡在入神地觀(guān)察著(zhù)它，栩栩如生的筆調、細致入微的觀(guān)察，這些處處讓我心動(dòng)，讓我為《昆蟲(chóng)記》而著(zhù)迷。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我對動(dòng)物的認識又更上了一層樓，我從此擺脫了對昆蟲(chóng)的無(wú)知，變得博學(xué)起來(lái)。讀了《昆蟲(chóng)記》，我受益匪淺。
讀昆蟲(chóng)記有感6
燈下，我靜靜地坐在書(shū)桌前，一手拖著(zhù)下巴，一手握著(zhù)一支鋼筆。桌上放著(zhù)已經(jīng)翻閱了無(wú)數遍的《昆蟲(chóng)記》。一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)，已經(jīng)算是奇跡了; 一個(gè)人一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū)，更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng )造者就是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》使我輾轉反側，難以成眠�！独ハx(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作，不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲(chóng)記》中詳細介紹了許多昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能，習性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著(zhù)作，因為這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時(shí)也展現了的昆蟲(chóng)的獨一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服; 小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻，為兒女操碎了心; 而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì )愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧。多么可愛(ài) 的小生靈! 難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活 的楷模 法布爾對昆蟲(chóng)有著(zhù)濃厚的興趣，因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀(guān)的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如：已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng)，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。
當我看完《昆蟲(chóng)記》后，再將書(shū)中的內容與我們生活中所發(fā)生的事情一對比，才發(fā)現，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現這一點(diǎn)，而法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因為《昆蟲(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱(chēng)為昆蟲(chóng)的史詩(shī)。為何法布爾能夠堅持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因為它熱愛(ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無(wú)比尊重，對大自然的無(wú)往。
讀昆蟲(chóng)記有感7
每當夏夜來(lái)臨，什么是必不可少的？那有些涼意的晚風(fēng)，乘涼的人們，西瓜和冰棍當然，還有那些蟲(chóng)叫聲。
但你知道它們叫什么嗎？那去讀《昆蟲(chóng)記》吧！
在草叢間，有著(zhù)一個(gè)昆蟲(chóng)王國。而作者亨利·法布爾則把它們寫(xiě)的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒后，生長(cháng)一些大牙，一共三個(gè)，螳螂是一個(gè)不折不扣的殺戮者。它們愛(ài)吃活昆蟲(chóng)，它們會(huì )用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物，甚至還會(huì )捕殺同類(lèi)，這真是昆蟲(chóng)界聞所未聞的，但同時(shí)它們在捕殺之余，總會(huì )兩手舉起，仰望天空，如祈禱的女神。
還有螢火蟲(chóng)在吃蝸牛時(shí)的細致描寫(xiě)，用它們的彎鉤輕輕插入蝸牛體內，注入毒液，然后再把蝸牛液化，一般會(huì )有許多螢火蟲(chóng)來(lái)幫忙，作者稱(chēng)之為賓客，本來(lái)毫無(wú)人形的昆蟲(chóng)也仿佛成了人。但作者為什么描繪的如此生動(dòng)細致活潑？那是因為作者的仔細觀(guān)察，有時(shí)為了一種昆蟲(chóng)，他甚至要花一個(gè)月的時(shí)間，有時(shí)更長(cháng)，而且還要反復觀(guān)察，所以，描繪才會(huì )如此生動(dòng)，這也在教會(huì )我們要仔細觀(guān)察，也許會(huì )有令人意想不到的事
還有作者的恒心和毅力，以及獻身事業(yè)的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個(gè)興趣的，但法布爾卻是畢生都在研究昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
例如，他不顧危險的捕捉黃蜂；耐心觀(guān)察捕蠅蜂處理獵物的方法；為了研究大頭黑步甲的假死，用天牛、拋光金龜等來(lái)輔助，經(jīng)過(guò)很多實(shí)驗，一次往往都是幾十分鐘，但他依舊沒(méi)有放棄，這也是我慚愧的地方，毫無(wú)耐心，很不嚴謹，畏首畏尾，但法布爾讓我決心改變，他終其一生只為研究昆蟲(chóng)，寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》。
還有法布爾對昆蟲(chóng)的關(guān)愛(ài)，書(shū)中許多地方都是擬人的手法，對于我來(lái)說(shuō)，食糞蟲(chóng)、糞金龜等滾糞球的蟲(chóng)子是不愿多看的，更別提用擬人手法寫(xiě)了，但法布爾卻細致觀(guān)察，它們如何滾糞球，如何繁衍，用了許多擬人化的寫(xiě)法：幼蟲(chóng)大吃大喝，匠心獨運等。這讓我明白了：不要去輕易傷害任何動(dòng)物，它們活著(zhù)都有它們存在的意義，我們要愛(ài)護它們。
除此之外，法布爾嚴謹的實(shí)驗方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)都值得我們學(xué)習：法布爾他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時(shí)間和效果；孔雀蛾的遠距離的聯(lián)絡(luò )以及許多
法布爾的文字帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)世界，愛(ài)上了昆蟲(chóng)世界，徜徉在昆蟲(chóng)世界。
讀昆蟲(chóng)記有感8
“一小塊注入了生命的能感受苦與樂(lè )的蛋白質(zhì)，遠遠超過(guò)龐大的無(wú)生命的原料�！狈ú紶栐跁�(shū)中寫(xiě)道。
走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》，我感受到了昆蟲(chóng)世界的多彩，書(shū)本語(yǔ)言的形象優(yōu)美，作者探究事物時(shí)的不懈努力……但作者對生命的思考更是引我思考，作者對生命的感悟更是讓我收獲頗多。故此，我想談一談對“生命”的理解。
法布爾認為，浩瀚的星空比不上樹(shù)叢中蟋蟀演唱的小夜曲；宏大無(wú)比的宇宙比不上渺小的蟋蟀所帶來(lái)的生命的顫動(dòng)。為什么？他說(shuō)生命是我們的靈魂，而那宇宙星空是孤寂的沒(méi)有生命的，就沒(méi)有靈魂。所以即使是同蟋蟀一樣小的或是更小的事物，它們有生命，那它們就有充盈的靈魂。沒(méi)有靈魂的只是一具軀殼，而有美妙靈魂的它們是鮮活的事物，自然比星空更加璀璨。
于法布爾來(lái)說(shuō)，生命是無(wú)上珍貴的靈魂；于我來(lái)說(shuō)，生命只是一顆平凡的種子，卻會(huì )開(kāi)出炫目的鮮花。誰(shuí)會(huì )想過(guò)，出生的丑陋的毛毛蟲(chóng)會(huì )變成漂亮的蝴蝶，生在石縫里的松樹(shù)竟也能存活生長(cháng)，一個(gè)平凡的人也能獲得成功。其實(shí)，無(wú)論是動(dòng)物，植物乃至人類(lèi)，剛出生時(shí)，都是一顆小種子�？蓾u漸的，種子開(kāi)始抽芽，生長(cháng)，慢慢孕育出漂亮的花骨朵，在經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖刷，開(kāi)放出獨一無(wú)二的生命的花。每個(gè)人都有開(kāi)花的機會(huì )，生命的種子充滿(mǎn)無(wú)限可能�？稍谖覀兊纳钪�，總會(huì )有些許“惡魔”，親生摧殘他人生命的花朵。
近日，發(fā)生了一件令人氣憤不已的事。一位女士在乘飛機時(shí)，希望狗狗能好受些，選擇了飛機托運�？蔁o(wú)良商家為了賺錢(qián)，將空運私自改為陸運，狗狗在密不透風(fēng)的大巴車(chē)車(chē)廂里被活活?lèi)炈�，主人傷心欲絕，從此人犬分隔兩地，再不能相見(jiàn)。這件事里的商家為了多賺些錢(qián)，就絲毫不顧生命的脆弱，用極不負責的態(tài)度和輕視生命的行事方法，使狗狗慘死�；蛟S狗狗死亡的最后一刻，都在希望有人能救它出去可沒(méi)有。沒(méi)有人知道，狗狗去世時(shí)是如何的絕望。更沒(méi)有人知道，女主人看見(jiàn)死去的狗狗時(shí)，該是何等的傷心，何樣的悲痛。每一條生命都一樣重要，我們應該尊重他們。你或許將他們看得很輕，可在他人眼中，他們是千金難換的珍貴。所以，尊重他們，不惡意傷害他們是我們應該做的，也是力所能及的。
那我們要為了生命而不吃不喝嗎？當然不。為了生活，我們殺豬宰羊，捕魚(yú)網(wǎng)蝦，這錯了嗎？沒(méi)有。為了吃喝而殺伐是不可避免的，生物循環(huán)也是自然界的規則。但我們必須對生命心存善意。獵人不殺哺乳期的母羊，是他的善；漁民不捕幼魚(yú)，是他的善；農民不殺一生勞碌的老黃牛，是他的善。凡此種種，皆為對生命的善意。有了這一點(diǎn)一滴的小善，生命必會(huì )綻放出更耀眼的光芒，我們的生活也會(huì )因生命的鮮花而更加美麗多彩。
生命是有限的，讓我們在這有限的時(shí)間里，創(chuàng )造出無(wú)限可能。尊重生命，善待生命，讓生命之花愈開(kāi)愈燦，越綻越美。用短暫的時(shí)光，讓自己的生命不留遺憾。
讀昆蟲(chóng)記有感9
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。閱讀一本好書(shū)，能凈化人們的心靈，使我們的視野更開(kāi)闊。每當我得到一本好書(shū)，就會(huì )廢寢忘食的去看，細細琢磨其中的奧秘。
暑期里，媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)很厚很厚的，拿到手就迫不及待的讀了起來(lái)。好像走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界里，讓我忘記了時(shí)間的流逝，書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我的目光。
在《昆蟲(chóng)記》中，我認識了許多全新的昆蟲(chóng)，它們并不像我記憶中的那樣，而是變得富有靈性。從《昆蟲(chóng)記》中，我認識了喝樹(shù)汁的蟬，吃蝸牛的螢火蟲(chóng)，愛(ài)吃萵苣葉的小蟋蟀......我也懂得了：是我誤會(huì )了蜜蜂，不該用相同的眼光對待所有的昆蟲(chóng)。蜜蜂早出晚歸地采蜜是為了我們人類(lèi)，是為了讓我們喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那鋒利的刺并不是為了傷害人類(lèi)，而是自衛。還有七星瓢蟲(chóng)、蝴蝶、螞蟻......
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我似乎又成長(cháng)的許多，本來(lái)我是個(gè)害怕和討厭蟲(chóng)子的小女孩，讀了這本書(shū)后，我慢慢喜歡上這些小昆蟲(chóng)了，想去接觸它們，觀(guān)察它們，了解它們。
如果沒(méi)有它們，我們是否還會(huì )有多姿多彩的世界？因此我們要保護昆蟲(chóng)，不僅為了美麗的大自然，而是為了我們自己美麗的家園。
讀昆蟲(chóng)記有感10
這一回考試考得不錯，我就嚷嚷著(zhù)讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左挑右選最后選了一本著(zhù)名作家法布爾寫(xiě)的——《昆蟲(chóng)記》。
一到家，我就迫不及待的跑到書(shū)桌前，仔細的想了想幾個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)，于是我帶著(zhù)疑問(wèn)和好奇讀這本書(shū)。哦，原來(lái)螢火蟲(chóng)最喜歡吃蝸牛，它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”，它的麻醉工具很小，這個(gè)工具由兩片鋒利的大顎組成，就像兩個(gè)彎曲，鋒利的獠牙一樣。呀，原來(lái)金步甲這樣殘忍��！它還吃自己的同類(lèi)，它先撩起同類(lèi)的鞘翅，從腹部開(kāi)了個(gè)口子，
頭伸進(jìn)去開(kāi)吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書(shū)，頗津津有味，知識回味悠長(cháng)。
有一次上科學(xué)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“螳螂是怎樣捕到食物的？”我馬上舉手。老師點(diǎn)了我的'名字，我站起來(lái)：“螳螂會(huì )先張開(kāi)翅膀，嘴里發(fā)出“嗞嗞”聲，這其實(shí)是一種心理戰術(shù)，動(dòng)物們嚇傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了�！痹�(huà)音剛落，教室里響起了掌聲。
看來(lái)，這本書(shū)讓我掌握了不少知識。
讀昆蟲(chóng)記有感11
我讀過(guò)法布爾《昆蟲(chóng)記》中很多篇文章，有《荒石園》、《毛刺砂泥峰》、《隨峰》、《灰毛蟲(chóng)》.....,其中我最喜歡的是《荒石園》，它也是《昆蟲(chóng)記》的開(kāi)篇之作。這一篇主要講述了法布爾如何開(kāi)始他的昆蟲(chóng)之路和他如何開(kāi)始觀(guān)察昆蟲(chóng)的。
他不像別人對昆蟲(chóng)開(kāi)腸破肚，而是讓它們活蹦亂跳地活著(zhù)；他不像別人把它們變成又可怕又可憐的東西，而是讓人們更加喜愛(ài)它們；他不像別人在酷刑室和碎尸間里干活，而是在蔚藍的天空下，邊聽(tīng)蟬兒歡快的鳴唱邊仔細地觀(guān)察著(zhù)；他不使用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而他則在它們各種本能得以充分表現時(shí)探究它們的本能；他探究的不是死，而是活。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》給我留下了深刻的印象，他保護昆蟲(chóng)、愛(ài)護昆蟲(chóng)，探索昆蟲(chóng)的本能、習性、生活方式、勞作、爭斗和生息繁衍。
所以，我也要像法布爾一樣學(xué)習保護昆蟲(chóng)，發(fā)現昆蟲(chóng)的奧秘。
讀昆蟲(chóng)記有感12
大自然就是一本最好的百科全書(shū)，它帶給了我們無(wú)盡的美好。田野里的一朵小花，沙漠里的一株小苗，夜空的一顆星星……都有許許多多的故事。只要細細去觀(guān)察，我們就會(huì )獲得意外的驚喜與快樂(lè )。
這個(gè)暑假里，我捧起了法國著(zhù)名作家法布爾編寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。當我翻開(kāi)它的扉頁(yè)時(shí)，就被它精美的畫(huà)面吸引了，我迫不及待地繼續往下讀，里面有充滿(mǎn)活力的“音樂(lè )家”蟋蟀，勤勞的“清潔工”蜣螂，天才的“建筑師”蜘蛛……我被這些小家伙的堅韌所震撼，也為他們的團結互助所感動(dòng)，更為他們的不凡絕技而喝彩。
在作家法布爾的筆下，這些小昆蟲(chóng)的世界生動(dòng)有趣。其實(shí)，在我們的生活中，蠶寶寶也是一種非常招人喜愛(ài)的小昆蟲(chóng)，它是同學(xué)們的“小寵物”，它的世界是多么奇妙��！
蠶寶寶的一生分為卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)階段，它一共要經(jīng)歷六次蛻皮。春天，科學(xué)老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了五顆蠶卵，我帶回家后，按照要求小心翼翼地把它們放在新鮮桑葉上。過(guò)了幾天，隨著(zhù)氣溫的升高，卵由飽滿(mǎn)的黑色變得空空的了，原來(lái)一條條蟻蠶孵化出來(lái)了，它們比芝麻還小，看上去只是一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，仔細看它們吃過(guò)的桑葉，全是零零星星的小孔，一片小小的桑葉放下去，一天都吃不完。
過(guò)了些日子，蟻蠶在經(jīng)過(guò)蛻皮后，頭部和身體逐漸變成白色，它們的食量也越來(lái)越大。晚上，四處安靜了下來(lái)，我還聽(tīng)見(jiàn)了蠶吃桑葉的“沙沙”聲呢。
又過(guò)了兩個(gè)星期，我發(fā)現蠶不怎么吃桑葉了，身體變得晶瑩剔透，有時(shí)揚起頭左右晃著(zhù)，原來(lái)它們準備吐絲結繭啦！結繭可是個(gè)大工程：蠶先用開(kāi)頭一些絲試探性定點(diǎn)，這樣便于固定蠶繭，待整體穩定后，蠶開(kāi)始努力吐絲，逐漸把自己包裹起來(lái)，一層、兩層……經(jīng)過(guò)一天一夜的不辭辛勞，終于，形成了硬硬的蠶繭，就像是蠶的盔甲一般，后來(lái)，里面的蠶慢慢變成蛹，然后變成蛾，破繭而出。
小小的昆蟲(chóng)具有無(wú)窮的力量，它們靠著(zhù)堅持不懈、努力奮斗，創(chuàng )造了自己的美妙世界。小小的昆蟲(chóng)，裝點(diǎn)了我們多彩的生活，為我們的生活增添了無(wú)限的樂(lè )趣。
讀昆蟲(chóng)記有感13
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是出自法國法布爾。其中有許多篇集，作者用具體的語(yǔ)言充分地表達了昆蟲(chóng)的習性，自己的感悟、與自己觀(guān)察的好奇心編出了《昆蟲(chóng)記》這本著(zhù)作。
昆蟲(chóng)記的英文學(xué)名為“Souvenirs Entomologiques”作者法布爾更是用放松而又充滿(mǎn)有趣的態(tài)度寫(xiě)下了自己對觀(guān)察的每一只昆蟲(chóng)的觀(guān)察日志�；铎`活現地寫(xiě)出了昆蟲(chóng)在干什么的時(shí)候做了哪些動(dòng)作，或者外表兇猛卻又可愛(ài)的昆蟲(chóng)，也或許是其他內容。作者堅強不屈和遇到困難不退縮的精神使他獲得了巨大的發(fā)現或有趣的動(dòng)作。一直觀(guān)察昆蟲(chóng)作者法布爾并沒(méi)有感道乏味，而覺(jué)得昆蟲(chóng)是他的生命的一部分。觀(guān)察昆蟲(chóng)是他的習慣，比如說(shuō)蟹蛛，雖然外表可愛(ài)但是內心卻是個(gè)劊子手。小碧蠅雖然令人厭惡，但是卻是腐蝕或垃圾的巨大強敵。蟋蟀在草地上用帶齒條的琴弓和振動(dòng)膜唱歌，甲蟲(chóng)無(wú)論如何都要抱著(zhù)最?lèi)?ài)的枯露菌。菜豆象在豆子上生活，“腐蝕”人們的谷物與干燥的豆子。外表兇狠的恩布沙性情卻很溫和。
上面的幾個(gè)短文重點(diǎn)描寫(xiě)了法布爾堅持不懈，每天都仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)的句子�！独ハx(chóng)記》有許多有趣生動(dòng)的文章，真不愧于“文學(xué)之作”！
讀昆蟲(chóng)記有感14
暑假里，我沉浸于《昆蟲(chóng)記》中。只要打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，我就會(huì )不知不覺(jué)地進(jìn)入一個(gè)神奇的世界：笨拙的屎殼郎，劊子手螳螂，美麗又鮮艷的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進(jìn)入了大自然里，并正面對著(zhù)那些快樂(lè )自由的小生靈。同時(shí)，我也了解到了許多有趣的昆蟲(chóng)知識：蟬是靠什么從土里爬出來(lái)的；螳螂是怎樣捕食的；綠蚱蜢為什么食肉成嗜；金步甲如何奇特的婚俗……我盡情體味著(zhù)其中的新奇、樂(lè )趣、美妙。哈哈！那些昆蟲(chóng)，那些小生命是多么可愛(ài)��！捉一些昆蟲(chóng)來(lái)養，腦海里自然而然就蹦出了這樣一個(gè)念頭。
說(shuō)干就干!
第二天，我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。這只蟋蟀身軀鐵青，翅膀是翠綠色的，一對大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。
開(kāi)頭幾天，它常常吵得我睡不著(zhù)覺(jué)，氣得我火冒三丈。說(shuō)來(lái)也怪，又過(guò)了幾天，我漸漸感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊含著(zhù)一種大自然原始純粹的氣息：蟋蟀靠著(zhù)它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，這也許就是最原始的‘音樂(lè )'吧！后來(lái)，幾乎每一夜，我都得聽(tīng)著(zhù)這美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦，而是小蟋蟀，哈哈！
八月的天氣是多么的炎熱，蟋蟀的叫聲沒(méi)過(guò)幾天便嘶啞了。我心想：蟋蟀也許是餓了吧！可是蟋蟀又該吃些什么呢？我沒(méi)有這方面的常識。我怕這只蟋蟀會(huì )因為突然餓死而離開(kāi)我，急得團團轉。媽媽告訴我：蟋蟀是一種雜食性昆蟲(chóng)，無(wú)論葷素它都愛(ài)吃。植物的根、莖、葉、果實(shí)都是它們的家常便飯。于是，我每天都用煮熟的飯粒喂養蟋蟀。起初幾天，蟋蟀對我懷有敵意，放進(jìn)的食物總是視而不見(jiàn)，等我走了才偷偷吃上一點(diǎn)，還有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來(lái)了個(gè)'絕食抗議'。唉！真是拿它沒(méi)轍。
一日三餐的美食伺候，日復一日，這只蟋蟀終于'接受'了我這個(gè)小主人。每當我給它喂食時(shí)，它便友好地把頭伸出來(lái)，狼吞虎咽之后，來(lái)一首悅耳的歌兒以示報答，那些日子，我簡(jiǎn)直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就這樣，慢慢的，我與我的昆蟲(chóng)朋友蟋蟀之間，建立起了深厚的‘友誼'。
可是好景不長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我發(fā)現這只蟋蟀漸漸失去了以往的強壯態(tài)勢，慢慢變得垂頭喪氣，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想著(zhù)，并且最終痛苦的意識到：也許，蟋蟀是想家了吧！這里再好，畢竟不是它最終的生命家園��！它也許在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭之后，我終于作出了一個(gè)明智的決定：這只蟋蟀是屬于大自然的，而不屬于我自己，我要給它真正的家園———大自然。于是在一個(gè)涼爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美麗而自由的大自然的懷抱中，看著(zhù)蟋蟀蹦蹦跳跳離開(kāi)的身影，我在心中暗自祈禱：愿你，我的昆蟲(chóng)朋友，在這個(gè)美麗的星球上，生活的快樂(lè )而幸福！再見(jiàn)，蟋蟀，我將永遠記得我們之間的情誼，我們之間的故事，永遠！
與這只蟋蟀朝夕相處的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，同時(shí)，我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了，也懂事了。
讀昆蟲(chóng)記有感15
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩，從小就喜歡看一些課外書(shū)。幼時(shí)看安徒生爺爺的《白雪公主》《丑小鴨》《灰姑娘》……前段時(shí)間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書(shū)里，你應該知道我是喜歡哪類(lèi)書(shū)的女孩了吧！沒(méi)錯，我就是一個(gè)愛(ài)看小說(shuō)和童話(huà)類(lèi)書(shū)的女孩。而我最討厭看的則是科普類(lèi)和歷史類(lèi)的書(shū)了�？汕安痪�，語(yǔ)文老師卻安排我們讀《昆蟲(chóng)記》！回到家后，原本是帶著(zhù)無(wú)奈的心情讀《昆蟲(chóng)記》的，沒(méi)想到讀了以后，我一下子就被書(shū)中的內容給吸引了。
《昆蟲(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)名著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有重要的地位，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。讀過(guò)全書(shū)，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節。這節大意是這樣的：有人說(shuō)蝎子遇到危險就會(huì )自殺。于是，作者就做了一個(gè)實(shí)驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著(zhù)把自己身上的鉤子一會(huì )兒伸直，一會(huì )兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著(zhù)，就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺這種事情，無(wú)非是人們亂猜測而已！
讀了這一節，我不禁思緒萬(wàn)千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會(huì )自己結束生命。其實(shí)不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人！由此，我還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習生活，就拿我說(shuō)吧，我經(jīng)常會(huì )因一道數學(xué)題不會(huì )做就生氣、苦惱，有時(shí)候甚至干脆不做，去問(wèn)同學(xué)答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！
��！真沒(méi)想到，我竟然被一本科普系列的書(shū)給吸引了。讀這本《昆蟲(chóng)記》遠比讀好幾本童話(huà)書(shū)和小說(shuō)還要強。以后，我要多讀一些科普、歷史類(lèi)的叢書(shū)，不能討厭它們。
同學(xué)們，書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師，所以我們要多看課外書(shū)，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂(lè )和感悟，還可以提高寫(xiě)作能力呢！
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