讀《凡卡》有感(15篇)

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《凡卡》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《凡卡》有感1

　　幾天前，我們學(xué)習了第10課《凡卡》，這篇課文主要講了九歲的凡卡在鞋匠老板家學(xué)徒三個(gè)月中悲慘的命運；說(shuō)心理話(huà)，我十分同情可憐的小凡卡，因為，我們有著(zhù)同樣的經(jīng)歷。

　　我不知為什么，班級同學(xué)都欺負我，在我的校園生活中，處處充滿(mǎn)了黑暗，處處沒(méi)有笑容，同學(xué)們都鄙視我。

　　六年來(lái)，雖然同學(xué)們認為欺負我是一種樂(lè )趣，欺負我，我也不會(huì )給他們告老師，更不敢還手，就把我當成他們的玩弄物；但我的內心有誰(shuí)能體會(huì )到，也許只有凡卡才會(huì )明白一顆被人欺侮的心會(huì )受到多么大的傷害。

　　這一天，清晨,陽(yáng)光一點(diǎn)也不明媚，烏云密布，路邊的小草也失去了往日的生氣，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的腳步，懷著(zhù)一顆沉重的心走向學(xué)校，走進(jìn)了教室。我的同桌比我來(lái)得早一些，他起來(lái)給我讓道兒，我正往座位里走，他推了我一下，我一回頭，他卻在一邊樂(lè )，這時(shí)，我感到了痛苦。第三節課是音樂(lè )課，前后左右五個(gè)人一起擠我，擠得我難受得沒(méi)法說(shuō)，我似乎感到了，在這個(gè)黑暗的集體中，我沒(méi)有落腳之處。有一次，我想告訴老師，當我走向老師時(shí)，我看到了那厚厚的作文本、大筆記……和那些末批改的作業(yè)，我猶豫了。我坐在兩個(gè)桌子中間，兩邊的人不讓我的任何東西放在桌子上。在這種狀態(tài)下，我只能默默的忍受著(zhù)這巨大的痛苦。

　　我相信命運會(huì )給我一個(gè)公道，讓我走向光明，我現在正處在黎明前那個(gè)黑暗的時(shí)期，當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我的光明就要到來(lái)了，我期待著(zhù)那清晨第一屢陽(yáng)光。

讀《凡卡》有感2

　　《凡卡》這篇課文描述了一個(gè)9歲的孩子從農村來(lái)到城市當學(xué)徒的悲慘經(jīng)歷。

　　凡卡是一個(gè)生活在舊俄羅斯的窮孩子。他在鞋匠家里過(guò)著(zhù)非人的生活。他經(jīng)常被毆打、挨餓和冷凍。他受不了了，就給爺爺寫(xiě)信，求爺爺帶他回去。

　　為什么凡卡會(huì )有如此悲慘的命運？那是因為他成長(cháng)在俄羅斯沙皇統治最黑暗最殘暴的時(shí)代。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，可憐的孩子永遠得不到幸福。然而，我們這些生活在社會(huì )主義新中國的孩子，從小就過(guò)著(zhù)幸福的生活。凡卡九歲當學(xué)徒，過(guò)著(zhù)悲慘的生活；但是在新中國，和凡卡同齡的孩子已經(jīng)背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。

　　凡卡經(jīng)常被大伙兒調侃，被老板打；我們這一代大部分都是獨生子女，他們是我父母的掌上明珠，家里的寵兒。他們怕嘴里化了，手里掉了。而凡卡，一日三餐只吃一點(diǎn)粗茶淡飯，經(jīng)常挨餓；但是我們經(jīng)常談吃的，談穿的，從來(lái)不滿(mǎn)足，有時(shí)候還發(fā)一點(diǎn)小脾氣，讓人臉紅。

　　我們來(lái)看看凡卡是怎么睡覺(jué)的�！�—過(guò)道里，沒(méi)有床，沒(méi)有被子，經(jīng)常凍著(zhù)；有我們高大寬敞的樓房，柔軟的席夢(mèng)思床，溫暖的鵝絨被。我們多幸福��！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。但我們這些生活在社會(huì )主義大家庭里的孩子，每天都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和溫暖，每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年。多么鮮明的對比！

　　凡卡娜懇求爺爺帶走他的話(huà)語(yǔ)再次回蕩在我的耳邊：我為你跪下，我會(huì )永遠祈禱上帝帶我離開(kāi)這里！否則，我會(huì )死�！拔矣窒萑肓顺了�。凡卡只是在舊俄羅斯千千被徹底摧毀和迫害的孩子之一。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，有多少可憐的孩子有著(zhù)和凡卡一樣的悲慘命運！

　　通過(guò)學(xué)習《凡卡》，我知道我的生活和凡卡的生活有很大的不同。我們今天的幸福生活來(lái)之不易。我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義國家，努力學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國的棟梁！

讀《凡卡》有感3

　　在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團，凡卡的悲慘生活令我同情。

　　他才僅僅有9歲大，就被老板著(zhù)，過(guò)著(zhù)痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。

　　凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的子里，穿著(zhù)那么暖和的衣服，對我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì )不到的。

　　他當時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠不會(huì )“饑餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當點(diǎn)心�？煞部�呢？一口肉他都吃不上。

　　他多么希望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著(zhù)貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂(lè )的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想，他想得到爺爺的關(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛(ài)護著(zhù)，我的到親人愛(ài)護實(shí)在太多太多了�？煞部�呢？對他來(lái)講：親人的愛(ài)護，是他想又得不到。

　　他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠也不可能實(shí)現了，因為爺爺收不到他的信。

　　他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的，過(guò)去的孩子都會(huì )想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！

讀《凡卡》有感4

　　前幾天，讀了俄國作家契訶夫寫(xiě)的文章----《凡卡》。這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過(guò)著(zhù)非人的生活。后來(lái)，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫(xiě)信，乞求爺爺帶他回家。

　　讀完后，感受很深。十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的老板一家。

　　當我讀到“凡卡向他爺爺訴說(shuō)，他在鞋匠家，沒(méi)有地方睡，就在過(guò)道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。十分同情凡卡連睡都睡不好，因為睡不好，第二天必然精神就不好，做起事來(lái)沒(méi)做好，就又要挨打！

　　文章末尾寫(xiě)凡卡寫(xiě)信封時(shí)，只寫(xiě)了鄉下?tīng)敔斒者@個(gè)地址。不由得為凡卡但心起來(lái)，因為他寫(xiě)的地址不詳細，俄羅斯這么大個(gè)國家有多少個(gè)鄉下呀？這樣定，郵差是送不到他爺爺的手上的。

　　讀完這篇文章后，我對我生活在社會(huì )主義大家庭感到十分幸運，凡卡是舊社會(huì )眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，一定要好好讀書(shū)，建設更加美好的明天，讓凡卡的生活不在出現！

讀《凡卡》有感5

　　“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了……”，帶著(zhù)悲傷的心情，我默默地讀完了契訶夫爺爺所寫(xiě)的《凡卡》一文，我被這句話(huà)深深地震撼了。他，只是一個(gè)九歲的小孩兒，只有九歲罷了！我清清楚楚的記得，在我九歲的時(shí)候，我還是一個(gè)幼稚的孩子，根本不知道學(xué)習有多么的重要，更不知道爸爸、媽媽賺錢(qián)的艱苦�，F在想想是多么的不應該啊。讀了《凡卡》一文才真正讓我懂得我的童年是多么的幸福啊。

　　契訶夫，19世紀末俄國偉大的批判現實(shí)主義作家，情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師，短篇小說(shuō)的巨匠，著(zhù)名劇作家。他以卓越的諷刺幽默才華為世界文學(xué)人物畫(huà)廊中增添了兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。他的名言“簡(jiǎn)潔是天才的姊妹”也成為后世作家孜孜追求的座右銘。

　　他的小說(shuō)短小精悍，簡(jiǎn)練樸素，結構緊湊，情節生動(dòng)，筆調幽默，語(yǔ)言明快，富于音樂(lè )節奏感，寓意深刻。他善于從日常生活中發(fā)現具有典型意義的人和事，通過(guò)幽默可笑的情節進(jìn)行藝術(shù)概括，塑造出完整的典型形象，以此來(lái)反映當時(shí)的俄國社會(huì )。其代表作《變色龍》、《套中人》堪稱(chēng)俄國文學(xué)史上精湛而完美的藝術(shù)珍品，前者成為見(jiàn)風(fēng)使舵、善于變相、投機鉆營(yíng)者的代名詞；后者成為因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的符號象征。

　　一個(gè)名叫凡卡的小男孩來(lái)到了一個(gè)大城市里，在一個(gè)鞋匠鋪里當學(xué)徒，在那里他受到了許許多多的折磨，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了，其他伙計也經(jīng)常捉弄凡卡。在一個(gè)圣誕節的前夜，凡卡趁著(zhù)老板去教堂里做禮拜，拿起了鋼筆和紙張，給他的爺爺寫(xiě)信，信中描寫(xiě)了許多凡卡和爺爺在鄉村里快樂(lè )的生活，最后，凡卡把信投進(jìn)了郵筒，被一個(gè)醉醺醺的郵差收走了�？上攵�知，這封信是永遠也不會(huì )寄到爺爺的手里呢，因為凡卡沒(méi)有寫(xiě)地址。想到這我情不自禁的流下了眼淚。

　　我的眼前仿佛浮現出了凡卡遭受的種種虐待的痛苦的情景，浮現出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……讀了《凡卡》，讓我知道，我們現在的生活有多么的美好，有多么的快樂(lè )，有多么的幸福。同學(xué)們，國家也是一樣的，弱小就會(huì )被欺凌，所以，我們要好好讀書(shū)，讓我們的祖國更加強大起來(lái)。

　　讀書(shū)，可以讓我們在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣；讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……

讀《凡卡》有感6

　　生活在俄國沙皇統治最黑暗的時(shí)期里的你是不幸的。九歲的你，本應該和我們一樣，背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)�？墒�，在沙俄時(shí)代，你只能被送到鞋匠那去做學(xué)徒，受到虐待，這一切都是那黑暗的社會(huì )所造成的。

　　你只有九歲，九歲，我們還是嬌生慣養的小公主小皇帝，而你卻要去給小崽子搖搖籃、為老板娘收拾青魚(yú)、受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，這些事情都不該是一個(gè)九歲的孩子應該做的！所以，在為老板的小崽子搖搖籃時(shí)睡著(zhù)，不是你的錯，因為可憐的你在白天就已經(jīng)疲憊不堪了；在為老板娘收拾青魚(yú)時(shí)從尾巴上弄起，不是你的錯，因為九歲的你完全不知道收拾魚(yú)要從哪弄起；你會(huì )受伙計們的唆使，去偷老板的黃瓜，不是你的錯，那是因為幼小的你沒(méi)有收到過(guò)良好的教育；而吃不飽，穿不暖，還要睡在過(guò)道里甚至不能睡，這更不是你的錯，這都是那封建的社會(huì )主義的錯！

　　幸運的是，凡卡你有著(zhù)一顆堅強的心，在悲慘的命運面前，你沒(méi)有選擇屈服，而是選擇了寫(xiě)信給爺爺，雖然這封信寄不出去，但我還是覺(jué)得你的堅強是我所要學(xué)習的。

　　凡卡，你也許不知道，沙皇統治的黑暗時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了，現在是嶄新的共產(chǎn)主義社會(huì )，現在，沒(méi)有農民會(huì )因為破產(chǎn)而流入城市謀生；沒(méi)有人再會(huì )被無(wú)故地虐待了�，F在大家都過(guò)上了富裕的生活，你看到了，一定會(huì )很高興！

　　凡卡，我祝你快樂(lè )！

讀《凡卡》有感7

　　我一口氣讀完了《凡卡》這篇文章，淚水模糊了我的雙眼。晚上一閉上眼睛就仿佛看到凡卡那瘦小的身影和他那雙無(wú)助的眼睛。

　　凡卡的命運太悲慘了，，他才9歲，一個(gè)本該在父母懷里撒嬌，在學(xué)校念書(shū)的孩子，卻忍受著(zhù)如此多的折磨；老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他；伙伴們欺負他小，想方設法地故意捉弄他；早餐是一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚餐還是一點(diǎn)兒面包，連點(diǎn)兒蔬菜都沒(méi)有，這樣長(cháng)期下去，使得凡卡營(yíng)養不良，臉上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)血色，晚上，凡卡睡在過(guò)道里，老板的小崽子一哭；他就要起來(lái)?yè)u那個(gè)搖籃，由于長(cháng)期睡眠不足，使得凡卡滿(mǎn)臉倦容。

　　在這樣痛苦的日子里，凡卡是多么想念爺爺��！他是多么希望爺爺能接他回家��！哪怕每天過(guò)著(zhù)饑一頓飽一頓的日子，凡卡也會(huì )覺(jué)得和爺爺在一起是最幸福的。與凡卡相不比，我們也是孩子，同樣是未成年人，但我們和凡卡卻有著(zhù)天壤之別。。當我們是在黨的關(guān)懷下，在老師和家長(cháng)的精心呵護教育下，同學(xué)之間互相幫助，愉快地、健康地成長(cháng)的時(shí)候，凡卡卻在老板、老板娘的的罵和伙伴們的捉弄，嘲笑聲中煎熬；當我們和父母一起出去旅游的時(shí)候，凡卡卻望著(zhù)店里那一雙磨壞了底子的鞋發(fā)呆，自己卻連一雙鞋也沒(méi)有``````

　　在我又一次讀過(guò)《凡卡》這篇課文之后，陷入了沉思：為什么我們與凡卡之間有如此大的差別呢？那是因為我們生活在不同的時(shí)代，不同的社會(huì )制度中。我們生活在新中國燦爛陽(yáng)光下，黨和國家為我們創(chuàng )造了良好的生活、學(xué)習環(huán)境，還頒布了《未成年人保護法》，保護我們的人身權利。在我們的國家里，哪怕是窮苦孩子和沒(méi)爹沒(méi)娘、無(wú)家可歸的孤兒也有著(zhù)社會(huì )主義大家庭億萬(wàn)人民的關(guān)心，有著(zhù)生活保障；而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統治下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，而窮人只好出來(lái)做苦工，當奴隸，無(wú)處不受到有錢(qián)人的虐待，在精神和肉體上都抱受著(zhù)嚴重的摧殘。

　　我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要好好地珍惜它。從小要努力學(xué)習、刻苦鉆研，長(cháng)大用科學(xué)文化知識去建設我們可愛(ài)的祖國、偉大的祖國，把它建設得更加美麗、富饒。

讀《凡卡》有感8

　　前幾天，我們學(xué)習了著(zhù)名作家契科夫寫(xiě)的短篇小說(shuō)——《凡卡》。學(xué)完這篇課文，我的心久久不能平靜，至今想想，還讓我思緒萬(wàn)千。

　　這篇課文講述了在沙皇統治下的舊俄時(shí)代的一個(gè)故事：九歲的凡卡被送到一個(gè)鞋匠那做學(xué)徒，被脾氣暴躁的老板百般折磨，被伙計捉弄，實(shí)在忍不住而給鄉下的爺爺寫(xiě)信，請求爺爺帶他離開(kāi)。讀完這篇課文，我心潮澎湃，不住的在心里批評這位毒蛇心腸的老板，并為小凡卡悲慘的命運而感到可憐和由衷的憐憫。每個(gè)人都有自己的童年�；叵胍幌路部�滿(mǎn)是黑暗的童年，和我充滿(mǎn)燙金色和幸福的童年，真有這天壤之別。小飯卡被送走時(shí)，凡卡才九歲！想想我九歲的時(shí)候，整天在爸爸媽媽的嬌生慣養下，一點(diǎn)委屈也不讓我受。而伊凡卻沒(méi)爹沒(méi)娘，只有一個(gè)親人——爺爺，每天都要快干重活，想來(lái)，我真是比凡卡幸福千萬(wàn)倍！盡管只來(lái)了三個(gè)月，但這豬狗不如的生活，真是生不如死，度日如年，更何況，以后該有多少個(gè)三個(gè)月呀！

　　學(xué)完這篇作文，我真為這個(gè)沒(méi)爹沒(méi)娘的孤兒感到不幸，同時(shí)，我要更加珍惜眼前的幸福生活，珍惜眼前的一切！

讀《凡卡》有感9

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。

　　當我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，只是說(shuō)了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過(guò)道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什么有什么，天冷了家長(cháng)又送來(lái)了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！。我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著(zhù)我的心，淚水不斷地在眼里打轉，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著(zhù)，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營(yíng)養，正從一個(gè)不懂事的孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐��！他生活在一個(gè)俄國沙皇統治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別！

　　當我讀到最后一節時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì )來(lái)接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的.生活，我想：如果我，我來(lái)讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來(lái)，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂(lè )呀！我應該珍惜這幸福的生活，長(cháng)大一定要做祖國的棟梁之材。

讀《凡卡》有感10

　　凡卡是一個(gè)窮人家的孩子，被送到鞋店當學(xué)徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵，但是是沒(méi)有理由的挨打，過(guò)著(zhù)豬狗都不如的生活。他寫(xiě)信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫(xiě)地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢？

　　由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

讀《凡卡》有感11

　　《凡卡》是本學(xué)期第七單元的一篇課文。課文內容是寫(xiě)九歲的凡卡；茹科夫三個(gè)月前被送到鞋匠阿里亞希涅那當學(xué)徒，圣誕節前夜，他沒(méi)躺下睡覺(jué)，他在等老板、老板娘和幾個(gè)伙計到教堂去做禮拜，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生銹的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫(xiě)起信來(lái)。

　　“親愛(ài)的爺爺康司坦��；瑪卡里奇”他寫(xiě)到，“我還沒(méi)給你寫(xiě)過(guò)信。祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節，求上帝保佑您。我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了�！�

　　“昨天晚上我挨了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。老板揪著(zhù)我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)我從尾巴上弄起，他就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉�；镉媯冏脚�我，他們打發(fā)我到酒店去打酒他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起一個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早上吃一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)了，只好搖那個(gè)搖籃�！�…我就要死了，爺爺，快帶我回去吧……”

　　讀到這里，我深受感動(dòng)。因為凡卡這么小就給人家當奴隸，還被人打，就像奴隸主打奴隸一樣打他。所以，凡卡請求爺爺帶他回鄉下�？墒�，我過(guò)著(zhù)幸福的生活，卻不知道珍惜。學(xué)習了《凡卡》這篇課文以后，我知道了一定要珍惜生活，認真讀書(shū)。我一定不辜負我們現在這樣的好時(shí)光。

讀《凡卡》有感12

　　鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下，夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著(zhù)，久久不能平靜。我一遍又一遍讀著(zhù)《凡卡》這篇課文，淚水不禁悄然而下。

　　凡卡是一個(gè)九歲的小男孩，九歲的時(shí)光對于我們來(lái)說(shuō)是多么幸福，多么美好��！可是凡卡，卻被送到了鞋匠那里，過(guò)著(zhù)非人的生活。鞋匠鋪的人都打他，他一天只能吃到少的可憐的一點(diǎn)面包和一口就能喝完的一點(diǎn)稀粥。他每天晚上都睡在過(guò)道里，還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是，那里沒(méi)有一個(gè)人關(guān)心他，疼愛(ài)他。無(wú)奈之下，他只好給他的爺爺寫(xiě)信，求爺爺接他回去，他把希望全都寄托在這封信上，可是沒(méi)讀過(guò)書(shū)的凡卡，沒(méi)在信上帖郵票，沒(méi)寫(xiě)清地址就滿(mǎn)懷希望的把信塞進(jìn)了郵筒，懷著(zhù)美好的憧憬睡熟了……

　　和凡卡相比，我們實(shí)在太幸福了。每天清晨，我們伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲去上學(xué)，當晚上回家時(shí)，媽媽總是做好了香噴噴的飯菜，每時(shí)每刻都有人在關(guān)心著(zhù)我們。凡卡的遭遇令我十分同情，同時(shí)，又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會(huì )制度的無(wú)比憎恨。當時(shí)的社會(huì )多么丑惡呀，人與人之間的高低貴賤有著(zhù)明顯的區分，有錢(qián)的人拿沒(méi)錢(qián)的人當下人使喚，就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢(qián)的人可以隨邊使喚沒(méi)錢(qián)的人，就算殺了那些人，也不會(huì )有人過(guò)問(wèn)。到處都充滿(mǎn)了銅臭味，而美麗，善良，歡樂(lè )，純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了，到處都是貪婪，兇惡，自私，悲痛。金錢(qián)和權勢統治著(zhù)一切。

　　所以，我們要珍惜現在的生活，維護美好的品德，趕走丑陋的思想，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)和諧，充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)！

讀《凡卡》有感13

　　《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無(wú)限，可以使人們思緒萬(wàn)千，可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時(shí)，每一個(gè)字都讓我感動(dòng)，令文中的凡卡感到悲哀，痛苦。讓我想起了自己的童年，和凡卡的童年。

　　內容是這樣的：一個(gè)名叫凡卡的小孩，九歲時(shí)被送到鞋匠鋪里當學(xué)徒，本以為生活得很好，但卻又正好相反，凡卡受到老板和老板娘的百般虐待，被伙計捉弄。說(shuō)是當學(xué)徒，還不如說(shuō)是當奴隸，老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃，直到兒子睡著(zhù)了，凡卡才能睡，但是睡到寒冷刺骨的過(guò)道里�；镉嫿兴�偷老板的黃瓜，結果被老板狠狠地打了一頓。還有一次，凡卡做事沒(méi)有認真，就隨手撈一個(gè)家伙，朝凡卡扔，那磚頭打他的頭，凡卡暈倒了，好不容易才起來(lái)······凡卡哭訴得給唯一一個(gè)親人——爺爺寫(xiě)信，信中他希望爺爺帶他回家，要不他說(shuō)自己就要死了！但是凡卡第一次寫(xiě)信，收信人寫(xiě)了，地址沒(méi)寫(xiě)，最后凡卡把信塞進(jìn)郵筒里，飯卡懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了，夢(mèng)中他看到爺爺在看他的信。但是信會(huì )寄到爺爺哪兒?jiǎn)幔?/p>

　　凡卡過(guò)著(zhù)悲慘的童年，我們卻在過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活，我覺(jué)得很不公平，凡卡是一個(gè)小孩，卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月，愛(ài)護，而凡卡卻得到人們的冷酷無(wú)情的眼神。我們在家里大吃大喝，而凡卡卻只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的面包，一點(diǎn)點(diǎn)稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服，而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀就能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，凡卡還在受到老板，老板娘的折磨，像被困在鐵籠里，再也飛不出去······

　　凡卡得到的童年，是痛苦的，我們得到的童年，是歡快的。讀了《凡卡》，我不禁責罵當時(shí)的社會(huì )的黑暗，沒(méi)有關(guān)心，只有當時(shí)那些卑鄙無(wú)恥的人，他們做的一些事，會(huì )得到痛苦的報應。

讀《凡卡》有感14

　　我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，淚水模糊了我的眼睛，我哭了，我為九歲的凡卡過(guò)著(zhù)非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

　　凡卡太可憐了，他才九歲，一個(gè)和我們差不多同齡的兒童，卻受著(zhù)這么多的折磨，老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計們想方設法捉弄他。誰(shuí)都知道，孩子只有不斷地增加營(yíng)養身體才會(huì )長(cháng)得結實(shí)，才會(huì )健康�？煞部�呢，早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，他沒(méi)有床，而是睡在過(guò)道里。這還不算，每當老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著(zhù)了，還會(huì )挨老板的打。凡卡總是回想在鄉下的那一段日子，雖然清苦，但身邊有爺爺、有小伙伴，而現在誰(shuí)都欺辱他，他真受不了了，他請求爺爺接他回去。讀到這兒，我腦海里浮現出凡卡，遙望故鄉向蒼天哭泣的情景，我的心里真不是滋味。

　　如今，我們也是十來(lái)歲的少年兒童，可和凡卡相比，一個(gè)天上一個(gè)地下，我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習，老師像辛勤的園丁，精心教育我們，學(xué)校為了讓我們全面提高素質(zhì)還給我們建立了計算機房、閱覽室、語(yǔ)音教室、自然實(shí)驗室等，每天我們都能學(xué)到許多新知識、新技能。父母為了讓我們身體長(cháng)得結實(shí)，天天為我們準備營(yíng)養豐富的食品，我們多幸福呀！

　　讀過(guò)《凡卡》之后，我又陷入了沉思，為什么我和凡卡同是少年兒童卻過(guò)著(zhù)不同的生活呢？經(jīng)過(guò)我的苦思，原來(lái)是我們不是生長(cháng)在同一社會(huì )中，凡卡生活在沙俄黑暗統治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢？我們生活在社會(huì )主義新中國，社會(huì )主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們少年兒童立了法，《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長(cháng)的作用，人們把我們譽(yù)為祖國的花朵，這是社會(huì )主義制度的優(yōu)越。人們常說(shuō)，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我以后要珍惜，做最好的自己！

讀《凡卡》有感15

　　晚霞映紅了天空，我漫步在放學(xué)路上，然而我卻無(wú)心參加他的交談。今天剛看過(guò)《凡卡》這篇文章，主人公的凡卡的形象總浮現在我的腦海里。

　　我無(wú)意間抬起頭，發(fā)現天邊那塊云就像那頭發(fā)蓬松、嘴角上流著(zhù)血的凡卡。他把他那單薄的衣服裹了又裹，蜷縮在墻角哭泣呢。

　　望著(zhù)“凡卡”，我仿佛看到一臉怒氣的老板正在用皮鞭抽打著(zhù)他那虛弱的身子，又放佛看見(jiàn)了那滿(mǎn)臉橫肉的老板娘，正在用魚(yú)嘴戳凡卡的臉。凡卡臉上仿佛又增添了幾道血痕。他忍受著(zhù)，因為他知道，在老板面前，越是哭就會(huì )被打得越厲害。只要等老板、老板娘睡了以后，才敢偷偷抹眼淚……

　　天空飄來(lái)一朵云，這朵云不正學(xué)的是逃往鄉下的凡卡嗎？

　　凡卡啊，凡卡，你到哪兒去了？你能得到光明和幸福嗎？

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