斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇1
國慶長(cháng)假，老師向我們推薦了一本書(shū)，名字叫《斑羚飛渡》。
這本書(shū)的作者是沈石溪。這本書(shū)講述的是大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。里面都是一個(gè)個(gè)感人的、生動(dòng)的小故事，而且，每一個(gè)故事也都是作者親身經(jīng)歷、親眼看見(jiàn)的真實(shí)故事。里面最令我感動(dòng)的，就是《斑羚飛渡》相信大家可能都學(xué)過(guò)這篇課文。一群羚羊被獵人逼到了懸崖邊，在被逼無(wú)奈的情況下分成了兩隊，老一隊、少一隊，要跳過(guò)懸崖，到達對岸�？墒橇缪蛱h的程度有限，根本跳不過(guò)去，但是，它們很聰明，年輕羚羊先跳，老羚羊緊跟著(zhù)跳，只不過(guò)比它低一點(diǎn)。眼看年輕羚羊要掉下去，可老羚羊卻出現在它蹄下它再往老羚羊身上一蹬，年輕羚羊成功跳到了對岸，可老羚羊卻掉下懸崖。就這樣，老羚羊犧牲，年輕羚羊獲救。
老羚羊們心甘情愿用生命為下一代鋪設一條生之路，從容地走向死亡。它們這種自我犧牲的精神，值得我們人類(lèi)去學(xué)習。這本書(shū)真好，我非常喜歡它！它教育了我，讓我明白了許多道理，也讓我喜歡了書(shū)。
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇2
沈石溪寫(xiě)的小說(shuō)大多以動(dòng)物為主。書(shū)中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場(chǎng)景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉，但這些羚羊沒(méi)有束手待斃，而是迅速分成了兩群，老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。眼看它們就像要跳到懸崖對面，但是它們跳不過(guò)去，因為懸崖太寬太陡，這時(shí)，一只年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著(zhù)向懸崖對面跳過(guò)去，隨即，一只老羚羊也緊跟著(zhù)飛躍過(guò)去，只是躍起的高度要低一些。
讀到這里，我就有了不同的猜想，這兩只羚羊是否都能飛躍到對面呢？但是下面的內容完全出乎我的意料，簡(jiǎn)直就是令人難以想象的奇跡。只見(jiàn)老羚羊的身子落在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下墜的身體又忽然升高，并輕巧地落在了對面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時(shí)想出的辦法，由此可見(jiàn)，羚羊不僅機智勇敢，而且還有著(zhù)舍己為人的精神。老羚羊們用自己的生命救了年輕羚羊，他們在用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)，這是多么的偉大��！在這個(gè)世界上，不只是人類(lèi)有感情，動(dòng)物也有，有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深……
讓我們一起更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈，去保護和珍惜大自然的動(dòng)物吧！
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇3
今天中午媽媽說(shuō)給我一個(gè)驚喜，我有疑惑的眼光看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“只要你閉上眼睛就給你”，我迫不及待地閉上眼睛，心想是什么呢？是玩具，還是好吃的漢堡。媽媽說(shuō)睜開(kāi)眼睛吧，我一看，哦！是一本書(shū)呀！名字叫《斑羚飛渡》精美的封面是一只可愛(ài)的小羚羊。我如饑似渴地打開(kāi)書(shū)，這本書(shū)講的內容很豐富，我津津有味地看著(zhù)，當我讀到“保姆蟒”時(shí)被故事情節深深吸引了。
故事是這樣的，一個(gè)家庭爸爸媽媽天天上山干活，沒(méi)人照看小孩，請保姆的錢(qián)也沒(méi)有，爸爸的朋友送來(lái)一個(gè)不用花錢(qián)的保姆——一條大蟒蛇。這條蟒很聽(tīng)話(huà)，它粗如龍竹，有六七米長(cháng)，淡褐色的，繞著(zhù)一圈圈一條條不規則的條紋，一條黑尾蟒。
到了夏天，蚊子奇多，搖籃周?chē)灰幸恢晃米拥奈宋寺�，他就�?huì )閃電般的從嘴里突出信子，把蚊子吞進(jìn)肚子里。還有一次，一只狼進(jìn)了主人的家，巨蟒一下子把狼緊緊纏住，狼拼命掙扎，毫無(wú)辦法，最后把狼給勒死了，救了孩子。
我讀完文章很感動(dòng)，蟒不顧自己的安全，把主人的兒子救了。我很佩服這條蟒，動(dòng)物也是通人性的。我們要保護和愛(ài)護動(dòng)物。
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇4
“一對對斑羚凌空越起，山間上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線(xiàn)，每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔的分身碎骨�！�
這段話(huà)出自沈石溪伯伯的《斑羚飛渡》，一群溫順的斑羚，在人類(lèi)的槍前，做出了生與死的選擇，衰老的斑羚用自己的.生命為年輕的斑羚架起生的橋梁，讓年輕的斑羚通過(guò)這座橋，飛躍到生的山峰。
它們溫順的樣子下，是一種自我犧牲的精神，是默契，是勇敢，它演繹了一個(gè)悲傷的故事，奏唱了一曲生命的贊歌。
最令我敬佩的是斑羚們的頭羊——鐮刀羊，它指揮斑羚，采用一生一死的方式，使年小的斑羚活下去，最后剩下它獨自一人，面前是不可跳越的峽谷，身后是虎視眈眈的獵人，但它還是果斷的一躍而下，去到了老斑羚們去的那里，它們都在彩虹的光輝中消失永遠綻放生命的光采。
溫順的羚羊沒(méi)有向獵人屈服，它們讓獵人們所震驚，向人們證明，何為生命，何為尊嚴。
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇5
我讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，心中感慨萬(wàn)千，為斑羚的壯舉感動(dòng)。
《斑羚飛渡》主要寫(xiě)了一群斑羚被獵人逼上了懸崖。距離對面的懸崖最近的地方還有六米，斑羚的跳躍能力最多只有五米。在這危急關(guān)頭，頭羊一聲令下，斑羚分成兩隊，一隊是年輕斑羚，一隊是年老斑羚。突然，最前面的一老一少雙雙躍出懸崖。在小斑羚將要落下時(shí)，老斑羚剛好出現在小斑羚的腳下。小斑羚雙腳一蹬，跳過(guò)懸崖，老斑羚卻掉下深淵。就這樣，一只只年輕斑羚被送過(guò)對面，那個(gè)斑羚的種族得以延續。這是一種多么無(wú)私的精神！
多么撼動(dòng)人心的故事！年老斑羚為新一代創(chuàng )造生的橋梁，自己掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。為了讓它們的種族生息繁衍，甘愿獻出自己的生命。在隊伍中，沒(méi)有一只年老斑羚貪生怕死，跑進(jìn)新生的隊伍。每一只年老斑羚都勇敢向前，把年輕斑羚飛渡過(guò)對岸。老斑羚們用自己的生命造就了一座生命之橋！
就像我們的爸爸媽媽。他們使我們獨立自強，也在孩子困難時(shí)伸出援助之手。他們含辛茹苦，偉大無(wú)私。我相信，他們愿意為孩子付出一生。
老斑羚們的無(wú)私，為了下一代的生命獻出自己的精神令人震撼。
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇6
用自我的生命來(lái)幫忙別人，你做的到嗎？
羚羊就能夠做到！
《斑羚飛渡》這本書(shū)講了這樣的一個(gè)故事：
幾個(gè)獵人，把羚羊群逼到了悲痛崖上，讓它們無(wú)路可走。爭當獵人們準備慢慢收取獵物的時(shí)候，羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)：
它們自覺(jué)地分成了兩隊：一隊是老年羚羊，一對是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，之后就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著(zhù)老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著(zhù)一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來(lái)了種群的再生！沒(méi)有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自我的生命，為下一代們開(kāi)辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動(dòng)物能夠如此，人類(lèi)呢？
現實(shí)中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自我的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加完美了嗎！
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇7
《斑羚飛渡》這個(gè)令人感動(dòng)的故事，我前后共讀了三遍，那悲壯的一幕，時(shí)常浮現在我的眼前.看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪，感慨萬(wàn)千。它描寫(xiě)了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏(yíng)得種群的生存機會(huì )，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
讀到這里我被斑羚之間的靈性和感情震憾了，在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚竟采用了這樣悲壯的辦法，用年老斑羚的生命換取了年輕斑羚的生存，斑羚一對對井然有序地飛渡，老斑羚為了下一代，它們卻從容地走向死亡，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。它們是那樣的義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)悔，即使生命只有一次，是強烈的責任和深厚的愛(ài)，促使它們作出了這樣的決擇。
我想對我們人類(lèi)說(shuō)不要獵殺它們，我們應該和動(dòng)物們和平相處，世界才會(huì )變的更美好。讓我們和大自然一切有生命的成為好朋友吧!
斑羚飛渡的讀后感范文合集8篇8
這幾天我讀了一本沈石溪的《斑羚飛渡》，它的主要內容是：
斑羚是一種善于跳躍的動(dòng)物，它們能跳四米多遠，最好的能跳五米多遠 。一些獵人帶著(zhù)一些獵狗把斑羚逼在距離有六米多的懸崖邊，羊群頓時(shí)驚慌失措。鐮刀領(lǐng)頭羊在萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候想出了一個(gè)絕妙的方法，讓斑羚群分成兩拔，老年斑羚為一拔，年輕斑羚為一拔。讓老斑羚當年輕斑羚的跳板飛渡懸崖。羊群聽(tīng)從了頭羊的指揮，一對對斑羚凌空躍起，每一只年輕斑羚成功飛渡，都意味著(zhù)有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。最后他們用犧牲一半挽救一半的辦法來(lái)贏(yíng)得種群的生存機會(huì )。老斑羚們會(huì )從容的走向死亡。
讀后感 想：讀了這篇文章，讓我了解到斑羚是一種很聰明很勇敢的動(dòng)物。它們很有集體主義感。老年斑羚為了集體可以犧牲自己的生命。讓我懂得我們都是大集體里的一份子，保護大集體是我們共同的責任。（這些感想完全有兒子自己想出來(lái)的,他說(shuō)集體主義這個(gè)詞是宋老師教的，現學(xué)現用很不錯�。�
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